無錫市花園弄中心小學(xué)始創(chuàng)于1906年,至今已度過了101個春秋歲月。多年來,學(xué)校以學(xué)生的發(fā)展為本,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)貫徹黨和國家的教育方針,多渠道、多層次推進(jìn)素質(zhì)教育。其中,紅領(lǐng)巾小事業(yè)開展得紅紅火火,乒乓特色獨(dú)放奇葩。學(xué)校還堅(jiān)持科研興教的思想意識,以扎扎實(shí)實(shí)的科研活動來提高教師的科學(xué)研究能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了累累碩果。近三年來,師生一百多人次在全國、省、市級比賽中獲獎,學(xué)校先后獲得全國“雙有”先進(jìn)集體,無錫市紅旗大隊(duì)、區(qū)雛鷹大隊(duì)稱號,多次被評為市文明單位。
蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資建設(shè)的規(guī)模最大的全日制公辦小學(xué),也是一所服務(wù)于園區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)、服務(wù)于湖東社區(qū)發(fā)展的一所現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校座落于園區(qū)行政中心的東南方,占地面積為39744平方米,建筑面積為23213平方米,綠化面積為12000平方米。自2004年9月開辦以來,學(xué)校在園區(qū)管委會、園區(qū)教育局的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,以優(yōu)良的師資隊(duì)伍,先進(jìn)的辦學(xué)理念,獨(dú)特的人文管理,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)贏得了社會、家長的認(rèn)可。 學(xué)校始終秉承“志遠(yuǎn)行近”的校訓(xùn),堅(jiān)持“全心享受品質(zhì)教育,為人生奠基”的辦學(xué)理念,努力營造“重思考的學(xué)校,愛學(xué)習(xí)的群體”的校風(fēng),倡導(dǎo)“用童心擁抱童心,用愛心滋潤愛心,用智慧涵養(yǎng)智慧,用人格感召人格,用心靈晤對心靈”的教風(fēng),立志培養(yǎng)“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學(xué)生,努力把學(xué)校建設(shè)成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)代化國際化學(xué)校?! W(xué)校建有60個標(biāo)準(zhǔn)教室,配置了能滿足教學(xué)需要的信息、科學(xué)、美術(shù)、音樂等專業(yè)教室16個,建設(shè)了能容納300多人的報(bào)告廳、面積為3057平方米的室內(nèi)風(fēng)雨操場、250米的塑膠跑道,學(xué)校還根據(jù)自身特點(diǎn)建成了攀巖墻、網(wǎng)球場等先進(jìn)的體育設(shè)施和陶藝教室等勞動實(shí)踐場所。學(xué)校圖書館已創(chuàng)建成為蘇州市一類圖書館,學(xué)校的教室和專用室場都配有多媒體教學(xué)設(shè)備,電子信息設(shè)備達(dá)到省標(biāo)一類要求。學(xué)校有獨(dú)特的校園色彩,有濃郁的育人環(huán)境,文化建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寓教于樂,氛圍營造的樁樁件件追求品質(zhì)?! W(xué)校目前有57個班級。有158名教職工,其中江蘇省特級教師2名,大市級學(xué)科帶頭人4名,學(xué)校區(qū)級及以上的教學(xué)骨干比例在同類學(xué)校中名列前茅,已形成了一支由“知名教師引領(lǐng),骨干教師支撐,新銳教師加盟”的師資隊(duì)伍?! W(xué)校高舉“品質(zhì)教育和諧校園”的旗幟,針對不同孩子的不同興趣,定制個性化社團(tuán)揚(yáng)長課程,開設(shè)了合唱、舞蹈、器樂、美術(shù)、輪滑、網(wǎng)頁制作、科技航模等校級揚(yáng)長社團(tuán)30余個。學(xué)校還系統(tǒng)開展禮儀規(guī)范教育、家族德育建設(shè)、大師同行活動、校園節(jié)日文化等特色活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,特長興趣張揚(yáng)凸現(xiàn),情感意識自信和諧,努力開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。 學(xué)校積極拓展國際交流的時(shí)空,已與加拿大、新加坡、澳大利亞、英國等國家的教育管理機(jī)構(gòu)及知名小學(xué)建立了友好關(guān)系,加拿大、新加坡的省市教育局長數(shù)次組織校長團(tuán)到我校進(jìn)行訪問交流。學(xué)校每年組織學(xué)生赴加拿大、澳大利亞進(jìn)行為期4個月的浸濡修學(xué)和赴新加坡開展游學(xué)活動,每學(xué)期與英國德威學(xué)校園區(qū)校開展學(xué)生互訪互學(xué)活動或浸濡體驗(yàn)活動。此外還開展了世界環(huán)保夏令營、中美學(xué)生夏令營、“世界看奧運(yùn),童眼看世界”等國際化活動?! ≡谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體師生的努力和進(jìn)取中,學(xué)校先后獲得了“蘇州市依法治校先進(jìn)單位”“蘇州市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“蘇州市語言文字規(guī)范化優(yōu)秀學(xué)校”“二類城市語言文字工作評估突出貢獻(xiàn)獎”“無邪教學(xué)校市級示范點(diǎn)”“廉潔文化進(jìn)校園市級示范點(diǎn)”“蘇州市一類圖書館學(xué)校”“蘇州市平安校園”“蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校”“蘇州市中小學(xué)校藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校”“蘇州市德育示范學(xué)校” “蘇州市信息化示范學(xué)校”“蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)”“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”“蘇州市文明單位” “江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化自然合格實(shí)驗(yàn)室學(xué)校”“江蘇省綠色學(xué)校”“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金獎)” “江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(乒乓球)”近50項(xiàng)榮譽(yù),成為“蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀基地”“中國教育學(xué)會十一五立項(xiàng)課題研究中期總結(jié)教科研先進(jìn)學(xué)校”“小學(xué)教育科研論壇理事單位”“中國教育學(xué)會教育專業(yè)委員會實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,先后接待了近700余批國內(nèi)外教育代表團(tuán)的考察,成為蘇州市教育系統(tǒng)又一所窗口示范學(xué)校。教育部陳小婭副部長視察后說:“這樣的學(xué)校國內(nèi)少見,世界一流!”,江蘇省教育廳沈健廳長視察后欣然為學(xué)校題詞:“志存高遠(yuǎn)須積厚流廣,堅(jiān)持不懈定斗轉(zhuǎn)星移!”,國際教育專家贊譽(yù)學(xué)校“是教育哲學(xué)與教育實(shí)踐的理想結(jié)合,是富有文化氣息的現(xiàn)代化小學(xué),是一所沒有歷史但用心譜寫歷史的新建學(xué)校”。 蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校教師致力于精心打造特色品牌,鑄教育輝煌;讓孩子們?nèi)南硎芷焚|(zhì)教育,為人生奠基!
江蘇省無錫清揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1982年,地處清揚(yáng)新村,系20世紀(jì)80年代新村配套小學(xué)。1989年,學(xué)校率先通過義務(wù)教育驗(yàn)收,是無錫市首批通過驗(yàn)收的窗口學(xué)校之一;1998年,學(xué)校通過教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,成為教育現(xiàn)代化合格學(xué)校。2006年獲得江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)稱號。學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生蘊(yùn)育亮麗童年底色”的辦學(xué)目標(biāo),以清新的文化環(huán)境陶冶人,以扎實(shí)的校本研究造就人,以生動的文化活動激勵人,以特色的課程建設(shè)發(fā)展人。造就一支有理想有文化底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一代熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的世紀(jì)新人。在較高的辦學(xué)品位上,努力開創(chuàng)出學(xué)校發(fā)展的品牌之路。學(xué)校現(xiàn)有占地面積16730平方米,建筑面積11107平方米,共有教學(xué)班43個,學(xué)生1682人,教職工116人。教師中本科和大專學(xué)歷教師占78%,小學(xué)高級教師87人,占75%。教師中有省特級教師、市名師1人,市學(xué)科帶頭人2人,市、區(qū)教學(xué)能手4人,區(qū)教學(xué)新秀5人。近三年在市區(qū)級以上各學(xué)科教學(xué)競賽、學(xué)科論文評比中,獲獎的教師約達(dá)220多人次。近年來,學(xué)校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注,《江蘇教育》、《繼續(xù)教育》、《無錫教育》、《江南晚報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《無錫教育電視臺》等,都曾對我校作過專題跟蹤報(bào)道。紀(jì)錄片《作文,是快樂的!》,曾獲得2003年全國教育類電視專題片二等獎。先后有新加坡、上海、江西、山西、廣東、青海、河南、湖南等地教育專家、教師慕名而來參觀學(xué)習(xí)。我校有6名學(xué)生曾在上海人民廣播電臺客座播音;有5位教師應(yīng)邀成為上海交通大學(xué)附屬學(xué)校、上海市幸福實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市長寧實(shí)驗(yàn)一小的課程輔導(dǎo)員。學(xué)校先后獲得“全國紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)先進(jìn)集體”、“全國雙有活動先進(jìn)集體”、“無錫市雙有先進(jìn)集體”、“無錫市巾幗示范崗”、“無錫市綠化先進(jìn)集體”、“無錫市園林式學(xué)校”、“無錫市綠色學(xué)校”、“區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號。2001年,學(xué)校成為中國青少年寫作研究會副會長李白堅(jiān)教授快樂大作文的實(shí)驗(yàn)基地;2002年,學(xué)校成為中國教育學(xué)會命名的“生活作文教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2006年學(xué)校被評為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
浦莊中心小學(xué)創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906)。在九十多年的歷程中,幾經(jīng)遷址擴(kuò)建,現(xiàn)已舊貌換新顏。學(xué)校占地面積11570平方米,校舍面積3673平方米,綠化面積3557平方米。共有學(xué)生767人,教職員工65人。專任教師師資達(dá)標(biāo)率98.1%,其中獲小學(xué)高級教師職稱的20人,占37.0%已獲大專學(xué)歷和正在大專進(jìn)修的28人,占51.9%。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,狠抓三支隊(duì)伍建設(shè),在實(shí)施素質(zhì)教育方面取得了顯著的成績。近五年來,教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎的教育教學(xué)研究文章五十余篇;學(xué)生也在各類競賽中屢獲佳績,先后有百余人次獲市級以上表彰或各類競賽獎;學(xué)校已連續(xù)多次被評為吳縣市文明單位,98年被評為“蘇州市貫徹體育、衛(wèi)生兩個《條例》合格學(xué)?!?,99年被評為“蘇州市合格家長學(xué)?!薄?最近幾年,學(xué)校先后建成了自然實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語音室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室,班級配置了二機(jī)一幕。還新開辟了田徑場,校園環(huán)境進(jìn)行了綠化、美化。教育現(xiàn)代化設(shè)備不斷完善,為全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
江蘇省無錫塘南實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“讓學(xué)生的潛能得到和諧充分的發(fā)展,讓校園的生活充滿生機(jī)和童真,讓學(xué)校的教育和諧而富有創(chuàng)意”為辦學(xué)目標(biāo),以“誠恒”為校訓(xùn),堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,以“愛心教育”為核心,建構(gòu)校園閱讀文化,抓“三棋”特色,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。 聯(lián)系電話:0510-85038276 85013262
滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于吳中西路,占地面積28847平方米,建筑面積23078平方米,綠化率36.5%,是目前滄浪區(qū)占地面積最大的一所學(xué)校。人均建筑面積達(dá)到了8.1平方米,超過國標(biāo)省標(biāo)規(guī)定。該校為六軌制36班城市完全小學(xué),可容納學(xué)生總?cè)藬?shù)1620人,已于2009年8月正式開學(xué)?,F(xiàn)有特色教室8個,專用教室24個,可容納學(xué)生1620人左右,擁有各類現(xiàn)代化要求的圖書館、專用教室及設(shè)施、250米塑膠環(huán)行跑道操場等,是一座規(guī)劃超前、按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置、擁有一流硬件設(shè)施的城市完全小學(xué)校。滄浪區(qū)古城內(nèi)文化、教育、醫(yī)療等資源豐富,在新城開發(fā)建設(shè)中,更加注重整合、發(fā)揮這些優(yōu)質(zhì)資源來助推新城的開發(fā)建設(shè)。通過教育、醫(yī)療等配套的先期建設(shè),將古城的優(yōu)質(zhì)資源移植到新城,吸引古城區(qū)人口移居到新城,同時(shí)也滿足了這些古城優(yōu)質(zhì)資源的發(fā)展壯大。滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)市國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華東師范大學(xué)課程教學(xué)系實(shí)驗(yàn)基地?! ≡谵k學(xué)力量上,在滄浪區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)懷支持下,學(xué)校積極引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,現(xiàn)學(xué)校擁有蘇州市名教師、蘇州市教育科研先進(jìn)個人、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市師德師風(fēng)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、星級教師等一大批優(yōu)秀教師。在辦學(xué)理念上,滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以文化傳承為己任,充分發(fā)揮“水文化”特色,在校舍內(nèi)大量運(yùn)用傳統(tǒng)文化元素,運(yùn)用老子《道德經(jīng)》第八章中“上善若水”理念,將校舍以“善治樓”、“善淵樓”、“善能樓”等命名,設(shè)立“老聃園”、“屈子園”、“舜欽園”、“從文園”等與蘇州有關(guān)的傳統(tǒng)文化名人紀(jì)念園,加以圍棋、書法、陶藝刺繡等特色教室,將傳統(tǒng)文化精神貫穿在學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動中。在教學(xué)實(shí)踐中,新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在古城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,致力于打造學(xué)校文化品牌的建設(shè),提出以人為本,堅(jiān)持教育普及與教育公平的原則,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、和諧發(fā)展、有個性地發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教育。
揚(yáng)州市汶河小學(xué)(揚(yáng)州大學(xué)附屬小學(xué))創(chuàng)辦于1912年,是辛亥革命后揚(yáng)州首批新式學(xué)堂之一,歷經(jīng)百年的發(fā)展變革,這所崇文重教并具有濃厚文化底蘊(yùn)的百年老校始終堅(jiān)持以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),積極開展教育教學(xué)改革。學(xué)?,F(xiàn)有石塔、西門街、北柳巷三個校區(qū)?! W(xué)校里有7棵千年銀杏樹,無論何時(shí),她都洋溢著一種獨(dú)特的美:蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清奇的風(fēng)骨,昭示揚(yáng)大附小與歲月同步,與自然共進(jìn)! 學(xué)校以一個“實(shí)”字作為校訓(xùn),“實(shí)”字在《說文解字》中注釋為誠實(shí)、充實(shí)的意思,取“實(shí)”作為校訓(xùn)用,以上面的“宀”象征學(xué)校,下面的“貫”象征求學(xué)。顧名思義,學(xué)生的德性應(yīng)當(dāng)篤實(shí);知識應(yīng)當(dāng)富實(shí);身體應(yīng)當(dāng)健實(shí),這三者全部在“宀”內(nèi)貫穿包含,成為學(xué)校教育的最終目的。 學(xué)校圍繞“和而不同 各美其美”的辦學(xué)理念,全力興辦師生幸福、人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我們優(yōu)化管理,豐富內(nèi)涵,彰顯特色,全面開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”,深入開展“公民教育實(shí)踐活動”,啟動“京劇進(jìn)課堂”,推進(jìn)“陽光體育”工程,培養(yǎng)德性篤實(shí)、知識富實(shí)、身體健實(shí)的有民族文化底蘊(yùn)的世界公民,最終促進(jìn)學(xué)校的特色化、自主化可持續(xù)發(fā)展。
南京蘇杰學(xué)校現(xiàn)階段是一所全日制民辦小學(xué),學(xué)校歷經(jīng)13年孜孜不倦的努力和研究,已經(jīng)初步打造成一個具有高標(biāo)準(zhǔn)國際化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?! W(xué)校聘請來自美國哈佛大學(xué)教育學(xué)院、英國劍橋大學(xué)教育學(xué)院、北京師范大學(xué)等國際精英教育專家、學(xué)者幫助學(xué)校研發(fā)課程、開展科研、發(fā)展文化;聘請南京地區(qū)師范院校教育專家、區(qū)級教研員指導(dǎo)工作、培訓(xùn)教師;蘇杰學(xué)校的教師均經(jīng)過嚴(yán)格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn),人品優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),90%以上的教師畢業(yè)于南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等名校。 校長蘇平女士為基礎(chǔ)教育研究專家,她在省級以上刊物和國家核心期刊上發(fā)表了教育研究論文達(dá)40萬字,其中多篇被評為省級以上優(yōu)秀論文;著有《數(shù)學(xué)中的試錯與篩選》等教育專著和《美妙的數(shù)學(xué)思維》等師范院校、小學(xué)教材。
蘇州工業(yè)園區(qū)星海學(xué)校位于蘇州古城東隅,毗鄰風(fēng)光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風(fēng)景區(qū),創(chuàng)辦于2000年9月,是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬的、按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)興建的區(qū)內(nèi)第一所九年制公立學(xué)校。 蘇州工業(yè)園區(qū)星海學(xué)校占地面積5公頃,校舍建筑總面積2.47萬平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施精良,總建設(shè)規(guī)模為48個教學(xué)班,現(xiàn)有在籍學(xué)生近2300人,教職員工170人,其中專任教師162人,本科以上學(xué)歷135名,占83.33%;中、高級教師98名,占60.49%;各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等優(yōu)秀骨干教師72名,占44.3%。學(xué)校以“人人成功、人人成星”為教育理想,以“關(guān)注主體、科學(xué)創(chuàng)新”為價(jià)值定位,以“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)”為基本理念,以雙語教育、科技教育為特色,以教育信息化為重要手段,以教育國際化和高水平現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo),學(xué)校的辦學(xué)愿景是“重思考的學(xué)校、能創(chuàng)新的教師、會學(xué)習(xí)的學(xué)生”。學(xué)校注重中西方文化教育交流,努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學(xué)校。已與加拿大渥汰華HenryLarsen公立學(xué)校、新加坡南洋女子學(xué)校、韓國華山中學(xué)校、丹麥藍(lán)山學(xué)校和新加坡南洋小學(xué)等締結(jié)了友好合作協(xié)議,廣泛開展師生互派、課題研究等教育交流活動。學(xué)校建立了比較完備的教育科研體系,形成了國家級、省級和市級科研框架,努力構(gòu)建國內(nèi)知名、國際有影響的雙語樂園、科技學(xué)園、數(shù)碼校園和短時(shí)高效的質(zhì)量名園。教師參加各級競賽獲獎1071人次,其中國家級157人次、省級337人次;學(xué)生參加各級競賽獲獎1802人次,其中國家級534人次、省級252人次, 雖然辦學(xué)時(shí)間不長,但星海已迅速成長為知名學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量連年名列蘇州市前茅。雙語教育、科技教育等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在國內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。學(xué)校先后被命名為“中央教育科學(xué)研究所外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“
新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于以“科技、研發(fā)、創(chuàng)意”為主要功能的無錫太湖國際科技園區(qū)內(nèi)。學(xué)校始建于1913年2月,在近百年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校由一所簡陋的庵堂小學(xué)發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)資源集聚、辦學(xué)特色鮮明、具有現(xiàn)代氣息的江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?! W(xué)校經(jīng)易地新建并幾度改擴(kuò)建后,現(xiàn)有占地面積53000㎡,計(jì)80畝,總建筑面積1.98萬㎡,綠化面積29680㎡,綠化率53.6%。學(xué)校擁有電腦房、泥塑室、生態(tài)標(biāo)本室、開放式圖書館、節(jié)日大觀園、科學(xué)探究室等20多個頗具特色的專用室,新建4500㎡的藝體樓、300m塑膠田徑場。學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美,富有濃郁人文氣息,教育教學(xué)設(shè)施日趨現(xiàn)代,教育資源得到了進(jìn)一步優(yōu)化?! W(xué)?,F(xiàn)有39個教學(xué)班,1500多名學(xué)生,110位教職工。教師大專以上學(xué)歷81人,占77.14%,區(qū)級以上骨干教師18人?! W(xué)校以“立德、立志、立行、立業(yè)”為校訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合多年辦學(xué)積淀,從提升師生生命力的角度,提出了以“予師生一個綠色的現(xiàn)在,給師生一個綠色的未來”為核心的綠色教育辦學(xué)理念,著力于從管理、課堂教學(xué)、文化建設(shè)等方面構(gòu)建綠色教育特色。學(xué)校以“重內(nèi)涵、樹特色、創(chuàng)品牌”為發(fā)展思路,走內(nèi)涵式發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校先后獲得“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省綠色學(xué)校”、 “江蘇省紅旗大隊(duì)”、“無錫市課改示范點(diǎn)學(xué)校”、 “無錫市德育先進(jìn)學(xué)校”、“無錫市心理健康教育示范學(xué)校”、“無錫市園林式單位”等榮譽(yù)稱號,被批準(zhǔn)成為全國“中華經(jīng)典詩文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國少先隊(duì)文化建設(shè)研究實(shí)踐基地、無錫市陶研基地。
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