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北京市和平里第四小學(xué)(和平里四小)
公立市重點(diǎn)
北京市東城區(qū)和平里四小建于一九六0年，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育改革的逐步深入，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前，學(xué)校有占地七千六百多平方米的優(yōu)美校園。三十三個(gè)教學(xué)班，一千五百多名學(xué)生在明亮、潔凈的配有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的教室里學(xué)習(xí)。兩幢教學(xué)樓和二千多平方米的塑膠操場(chǎng)色彩協(xié)調(diào)、風(fēng)格活潑。教學(xué)樓里，胸懷祖國(guó)放眼世界的地理活動(dòng)區(qū)開(kāi)闊學(xué)生的視野;現(xiàn)代藝術(shù)大師米羅的繪畫(huà)童趣盎然;神秘的海底世界光怪陸離;可供查閱信息的觸摸屏吸引著孩子們留連忘返等等。美術(shù)、音樂(lè)、自然、計(jì)算機(jī)、形體等十一個(gè)專用教室，為培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展空間。學(xué)校一九九六年開(kāi)始創(chuàng)辦寄宿班，現(xiàn)有二百多名學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)?！ 〗辏瑢W(xué)校建立起現(xiàn)代信息技術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)中心，投入200余萬(wàn)元安裝了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和校園雙向閉路電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，完成了信息技術(shù)硬件的建設(shè)，開(kāi)通了有200余個(gè)信息點(diǎn)的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”和網(wǎng)上辦公。每個(gè)教室都配備了電腦、實(shí)投、錄像機(jī)、電視機(jī)、部分教室配備了投影機(jī)，專用教室配備了功放、卡座及DVD。滿足了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。學(xué)校有近60% 的教師參加了“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn);學(xué)校參加了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題《中國(guó)特色遠(yuǎn)程教育學(xué)科理論體系構(gòu)建及教師與基礎(chǔ)教育課程和信息技術(shù)整合的教改實(shí)驗(yàn)研究》，承擔(dān)了子課題《中小學(xué)信息技術(shù)課與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)模式研究及教學(xué)實(shí)踐》的研究任務(wù);北京市團(tuán)市委、少工委和學(xué)生聯(lián)合會(huì)在我校啟動(dòng)了《北京市中小學(xué)綠色上網(wǎng)工程》。學(xué)?，F(xiàn)代信息工程與技術(shù)的全面建設(shè)使學(xué)校的管理、教育和教學(xué)走向了信息化和數(shù)字化?！ W(xué)校有一支年輕精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、大膽改革、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，精心培養(yǎng)了一大批思想先進(jìn)，業(yè)務(wù)精良，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，永爭(zhēng)第一的特級(jí)、高級(jí)及市、區(qū)級(jí)中青年骨干教師隊(duì)伍。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師借鑒先進(jìn)的學(xué)校管理和教育理論，積極探索和研究在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┟烙?。開(kāi)展以育完美的人為核心;以開(kāi)發(fā)人的潛能和創(chuàng)造力為目的;以形象、生動(dòng)、感人的美的教育形式為內(nèi)容的素質(zhì)教育。通過(guò)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與以及學(xué)校、家庭、社區(qū)共同探索，著力培養(yǎng)面對(duì)世界挑戰(zhàn)所需各類人才的素質(zhì)美。學(xué)校積極建構(gòu)優(yōu)美、和諧、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的校園文化環(huán)境;以“做合格小公民”美的行為凈化心靈，塑造健全人格;以美育滲透課堂教學(xué)為融合點(diǎn)，將認(rèn)知、審美、創(chuàng)造有機(jī)結(jié)合;在開(kāi)展“人人鍛煉”的體育活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)之美;在動(dòng)手創(chuàng)造中體會(huì)勞動(dòng)之美;在豐富多彩的藝術(shù)欣賞和實(shí)踐中陶冶情操。學(xué)生在美的樂(lè)園中時(shí)時(shí)獲得美的感受，體驗(yàn)美的情懷，在行為和心理上進(jìn)入美的境界?！ ⒅R(shí)化為智慧，文明積淀為人格已成為學(xué)校師生的共同發(fā)展目標(biāo)。美育推動(dòng)了學(xué)校整體工作的優(yōu)化，形成以美建校、以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞、以美陶情的辦學(xué)特色?！ 〗鼛啄陙?lái)，學(xué)生參加國(guó)際、全國(guó)、市、區(qū)各類美術(shù)繪畫(huà)比賽和展覽，獲獎(jiǎng)的學(xué)生就有五百多人，學(xué)生的漫畫(huà)作品有三百多幅刊登在各種報(bào)刊雜志上。有近千名學(xué)生先后參加了社會(huì)各界組織的“世界地球日畫(huà)百米長(zhǎng)卷畫(huà)”，“慶祝少年隊(duì)建隊(duì)日地面粉筆畫(huà)大賽”和“六一兒童節(jié)手工現(xiàn)場(chǎng)制作表演”等繪畫(huà)公益活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常參加國(guó)際兒童繪畫(huà)藝術(shù)交流活動(dòng)，曾在中國(guó)美術(shù)館和日本駐中國(guó)使館學(xué)校聯(lián)合舉辦了《中日兒童書(shū)畫(huà)、手工作品聯(lián)展》，先后有一百三十多幅兒童畫(huà)送往美國(guó)、日本、比利時(shí)等展出。學(xué)校多次接待國(guó)際、全國(guó)各省市來(lái)賓的參觀訪問(wèn)。多次承擔(dān)國(guó)家、市、區(qū)級(jí)教科研課題并取得優(yōu)秀成果。學(xué)校是全國(guó)唯一一所兒童漫畫(huà)教學(xué)基地，學(xué)校連年被評(píng)為北京市美育先進(jìn)集體、美育窗口校，東城區(qū)美育特色校，北京市花園式單位和綠色環(huán)保學(xué)校，東城區(qū)科技示范校，連續(xù)五年獲體育達(dá)標(biāo)甲級(jí)校，培養(yǎng)青年教師先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校高質(zhì)量的教育、教學(xué)和鮮明的美育辦學(xué)特色，多年來(lái)備受新聞媒體的關(guān)注和社會(huì)各界的贊揚(yáng)。
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北京市豐臺(tái)第一小學(xué)(豐臺(tái)一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
豐臺(tái)一小建于1963年，一校三址，是一所在市區(qū)具有一定影響力的學(xué)校。北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一小學(xué)現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校生2292人，教職工111人，是一所辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，擁有齊全的專業(yè)教室?！ ≡?ldquo;以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展，師生互動(dòng)發(fā)展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”辦學(xué)理念指導(dǎo)下，學(xué)校以課題研究為抓手，以校本教研為平臺(tái)，提高了教師研究能力，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本，確立了“培育‘六小’公民 為學(xué)生幸福人生奠基” 的辦學(xué)目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)發(fā)公民教育課程，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的公民生活，引導(dǎo)學(xué)生在參與、體驗(yàn)、感悟中，形成認(rèn)知，規(guī)范行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)?！ W(xué)校先后獲得全國(guó)文明單位、北京市教育科研先進(jìn)校、豐臺(tái)區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?！ 《嗄陙?lái)，學(xué)校先后獲得北京市電化教育優(yōu)類校、北京市環(huán)境建設(shè)綠色學(xué)校、北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)軍警民共建先進(jìn)單位、北京市藝術(shù)節(jié)比賽一等獎(jiǎng)第一名、北京市兒童工作模范集體、北京市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、北京市德育工作先進(jìn)集體、北京市培養(yǎng)青年教師先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)
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北京市豐臺(tái)第五小學(xué)(豐臺(tái)五小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京豐臺(tái)第五小學(xué)創(chuàng)建于1951年，是豐臺(tái)區(qū)最早建立的完全小學(xué)之一。初名為豐臺(tái)區(qū)第九中心小學(xué)，1952年更名為豐臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)。1963年、1965年分出兩所學(xué)校（即現(xiàn)在的豐臺(tái)一小和豐師附?。筘S臺(tái)鎮(zhèn)街道幾所小學(xué)統(tǒng)一排名，隨之改為現(xiàn)名?！ ∧壳?，豐臺(tái)第五小學(xué)已經(jīng)建有兩所分校，分別是豐臺(tái)五小銀地校區(qū)和京鐵五小校區(qū)、鴻業(yè)興園校區(qū)?！ ”本┦薪逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)校 北京市落實(shí)體育工作條例優(yōu)秀學(xué)校 北京市農(nóng)村中小學(xué)教師研修工作站 北京市文明禮儀示范學(xué)校 北京市依法治校示范校 北京市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校 北京市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生紅旗單位 北京市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位 北京市德育工作先進(jìn)集體 北京市校園環(huán)境示范學(xué)校 北京市信息化工作先進(jìn)學(xué)校 現(xiàn)學(xué)校一校三址，總占地30000平方米，建筑面積近15000平方米。69個(gè)教學(xué)班近3000名學(xué)生在這所歷史悠久，文化氛圍濃郁的學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活。168名教職工為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，其中中學(xué)高級(jí)教師4名，小學(xué)高級(jí)教師93名;市級(jí)骨干教師6名，區(qū)級(jí)骨干教師18名。 學(xué)校籍深厚的文化底蘊(yùn)，本著："以人為本，給教師一個(gè)發(fā)展的空間;全面育人，給學(xué)生一個(gè)幸福的童年"的辦學(xué)理念，在促進(jìn)教師發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，成為全面和諧發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 這里是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。自主、自信、自強(qiáng)、自豪這“四自”是學(xué)生追尋快樂(lè)與成功的金鑰匙。學(xué)校在以教學(xué)工作為中心，把教學(xué)質(zhì)量作為生命線的同時(shí)，特別注重從細(xì)節(jié)著手，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校注重開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，特別是科技、藝術(shù)、體育、環(huán)境、軍事系列實(shí)踐教育，更是獨(dú)具特色，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。此外，學(xué)校經(jīng)常性的對(duì)外交流也使師生開(kāi)闊了視野，了解了世界。許多國(guó)家留下了孩子們快樂(lè)的足跡;校園里也曾洋溢著香港、美國(guó)、日本、澳洲和英國(guó)朋友愉悅的笑臉。 學(xué)校先后被評(píng)為北京市德育工作先進(jìn)單位，北京市校園安全先進(jìn)單位，北京市全面育人、辦有特色學(xué)校，北京市電化教育優(yōu)類校，北京市校園環(huán)境管理示范校，北京市少先隊(duì)特色工作示范學(xué)校，北京市健康促進(jìn)校，北京市科研工作先進(jìn)單位、北京市課程改革先進(jìn)單位，國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，中國(guó)少年軍校示范校，少先隊(duì)被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)。藝術(shù)團(tuán)被命名為北京市金帆藝術(shù)團(tuán)，鼓號(hào)隊(duì)被命名為北京市七色光鼓號(hào)隊(duì)。今天的豐臺(tái)第五小學(xué)正在向著一所與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化一流學(xué)校邁進(jìn)。
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北京市育翔小學(xué)
公立市重點(diǎn)
育翔小學(xué)是西城區(qū)平安大道以北地區(qū)知名度較高的一所小學(xué)。于1954年11月23日在天津市和平區(qū)云南路成立，是北京軍區(qū)空軍子弟寄宿制小學(xué)，1958年1月遷到北京。原西城區(qū)教育局、西城勞動(dòng)局、新街口東街小學(xué)本校為育翔小學(xué)的本部和分部。1964年交西城區(qū)教育局管理，1967年遷到現(xiàn)在的校址--德外新風(fēng)街5號(hào)。學(xué)生來(lái)源仍為空軍子弟，學(xué)生全部住宿。1967年至1972年與四十六中分開(kāi)，恢復(fù)了"育翔小學(xué)"的校名?！ 《嗄陙?lái)，隨著教學(xué)改革的深入，各學(xué)科都認(rèn)真開(kāi)展了在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究，對(duì)《激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》、《優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生素質(zhì)》、《在自主活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新精神》、《如何在課堂教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)》、《學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)》等課題進(jìn)行了研究，有兩項(xiàng)已取得了階段性結(jié)果。各科教學(xué)都加大了對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生在21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一貫重視現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用，1992年學(xué)校被評(píng)為"北京市電教優(yōu)類校"，當(dāng)年，在清華大學(xué)研究生的幫助下開(kāi)始了軟件的開(kāi)發(fā)工作，1994年底經(jīng)多方籌集資金建立了486機(jī)房和演示室，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，教師們用上了自己研制的軟件，取得了良好的教學(xué)效果，此后，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)、勞動(dòng)、思想品德等學(xué)科多次組織運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教學(xué)展示課，使現(xiàn)代化教學(xué)手段全面進(jìn)入了課堂。體育、科技、文藝等課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，特別是籃球活動(dòng)在市區(qū)聞名，育翔小學(xué)?quot;北京市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校"，操場(chǎng)上樹(shù)立著10個(gè)籃球架，?；@球隊(duì)在市區(qū)比賽中均名列前茅，群眾性的籃球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的體育素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，鞠鑫和趙暉同學(xué)分別被選入體校和市青年籃球隊(duì)。由于學(xué)校堅(jiān)定不移的全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)了整體優(yōu)化，1994年被認(rèn)定為"全面育人，辦有特色"學(xué)校，"西城區(qū)文明單位"、"首都精神文明單位"、"北京市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)校"，并獲"模范學(xué)校"獎(jiǎng)牌，少先隊(duì)"星星火炬大隊(duì)"和"雛鷹大隊(duì)"稱號(hào)。1996年全區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課大賽各科共評(píng)出28名一等獎(jiǎng)，我校就占了三名，為全區(qū)之首。在全區(qū)小學(xué)"金秋杯"教學(xué)展示課中，連續(xù)三次獲第一名，當(dāng)時(shí)獲此殊榮的僅有三所學(xué)校。學(xué)校的特色可以用"管理高水平、教師高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、家長(zhǎng)滿意、同行公認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)放心"來(lái)概括。
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北京私立匯佳學(xué)校(小學(xué)部)
私立區(qū)重點(diǎn)
匯佳學(xué)校創(chuàng)建于1993年，隸屬于匯佳教育機(jī)構(gòu)，是一所充滿現(xiàn)代氣息、追求創(chuàng)新、高質(zhì)量、高品位融合國(guó)際先進(jìn)文化和教育思想的學(xué)校，具備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和上乘的教育條件。學(xué)校環(huán)境幽雅，空氣清新，管理規(guī)范有序?！ R佳學(xué)校是集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年制，中外籍學(xué)生同校就讀的 全寄宿私立學(xué)校?，F(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班，中外籍學(xué)生2000余人，其中來(lái)自14個(gè)國(guó)家的外國(guó)籍學(xué)生200多名，中外籍教職工500多人，是北京市規(guī)模最大的一所私立中小學(xué)。學(xué)校理念領(lǐng)先、硬件領(lǐng)先、管理領(lǐng)先、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量領(lǐng)先，是“全國(guó)先進(jìn)民辦中小學(xué)幼兒園”北京市提名校，是北京市教委批準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)綜合改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)校，是北京聯(lián)合國(guó)教科文組織的俱樂(lè)部成員校，也是北京市第一所可以招收境外外籍中小學(xué)生的私立學(xué)校。是“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”，北京市“陽(yáng)光心語(yǔ)示范創(chuàng)建校”，北京市“花園式單位”。經(jīng)過(guò)十年的積累、沉淀，憑借令人矚目的教育成果，匯佳在國(guó)內(nèi)外已小有名氣。
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北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)(一師附小)
公立市重點(diǎn)
北京一師附小于1957年建校，至今已有46年歷史了。學(xué)校占地面積8000多平方米，教學(xué)樓建筑面積6000平方米;學(xué)校共有25個(gè)教學(xué)班，1119名學(xué)生;學(xué)校共有教師75人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師45人，市級(jí)骨干教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師14人，高研班學(xué)員5人，研習(xí)生7人?！ W(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)。擁有現(xiàn)代化的具備學(xué)科特色的12個(gè)專用教室，建有校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、演播室、多功能廳、生態(tài)走廊以及鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪的操場(chǎng)。 學(xué)校走科研興校之路，堅(jiān)持快樂(lè)教育實(shí)驗(yàn)研究，有鮮明的辦學(xué)特色，享譽(yù)全國(guó)，是素質(zhì)教育的成功模式。 學(xué)校的辦學(xué)思想是："整體、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、發(fā)展。有“進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)?！ W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：讓附小成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。附小的校訓(xùn)是：文明、健康、勤奮、活潑?！ 】鞓?lè)教育是以兒童愉快發(fā)展為本的教育，它強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑發(fā)展和持續(xù)發(fā)展?！ 】鞓?lè)教育特色在學(xué)生身上的體現(xiàn)是“六樂(lè)”： 樂(lè)于讀書(shū),勤奮為樂(lè); 樂(lè)于服務(wù),助人為樂(lè);樂(lè)于鍛煉,健體為樂(lè);樂(lè)于交往,合作為樂(lè);樂(lè)于參與,實(shí)踐為樂(lè);樂(lè)于開(kāi)拓,創(chuàng)新為樂(lè)?！ 《嗄陙?lái)，學(xué)校被評(píng)為北京市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、北京市校園文化示范校、首都文明單位標(biāo)兵、北京市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、北京市模范職工之家。全國(guó)體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、全國(guó)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國(guó)現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校。 目前我校正朝著國(guó)際化、人文化、科學(xué)化、生態(tài)化的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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北京石油學(xué)院附屬小學(xué)(石油附小)
公立市重點(diǎn)
石油附小位于海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)，占地10578平方米，東鄰八達(dá)嶺的高速公路，西鄰學(xué)院路， 地處著名的北京八大學(xué)院文化圈。始建于1957年，1966年后隸屬于北京市海淀區(qū)教育委員會(huì)。具有優(yōu)良的校風(fēng)和較高的教學(xué)質(zhì)量，在周邊地區(qū)具有良好的聲 譽(yù)。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校的知名度不斷提高，使學(xué)校的規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大與發(fā)展。現(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2400余名，教師120名，有海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、海 淀區(qū)骨干教師11名，東升中心學(xué)區(qū)帶頭人10名。在海淀區(qū)和北京市均具有一定的知名度，是一所具有較大辦學(xué)規(guī)模的六年制全日制公辦小學(xué)?！ ≌汲鞘薪ㄔO(shè)與科技發(fā)展之先機(jī)，學(xué)校積極改善辦學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境，在設(shè)施、設(shè)備的更新及硬件改造 方面投入了大量資金。多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室等諸多專業(yè)教室，做到了班班都有多媒體，為學(xué)校特色教育的實(shí)施提供了良好的條件，為孩 子的智力成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間，創(chuàng)造了寬松自由的氛圍。學(xué)校榮譽(yù) 北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)課改先進(jìn)校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、海淀 區(qū)課堂德育先進(jìn)校、海淀區(qū)科技先進(jìn)校、海淀區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)校、海淀區(qū)課外活動(dòng)先進(jìn)集體、海淀區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、海淀區(qū)愛(ài)心行動(dòng)先進(jìn)集體、海淀區(qū)校園文化先 進(jìn)校、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育教研室中心實(shí)驗(yàn)校。
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北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)(朝師附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
朝師附小有著近50年的辦學(xué)歷史是北京市朝陽(yáng)區(qū)教委直屬的重點(diǎn)小學(xué)，學(xué)校分設(shè)本部、寄宿部和望京分部。校長(zhǎng)齊振軍，書(shū)記穆英。學(xué)校實(shí)行專家辦學(xué)，名師執(zhí)教，環(huán)境育人，全面創(chuàng)優(yōu)。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)教室齊全：擁有北京市一流的動(dòng)物標(biāo)本室、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場(chǎng)等。學(xué)校建有北京市第一條體育運(yùn)動(dòng)走廊?！ 〕瘞煾叫〉霓k學(xué)理念是一切為了學(xué)生的發(fā)展，以“以師育生、以境育生、以生育生”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)具備健康的心理,健康的身體、扎實(shí)的知識(shí)、廣博的見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展的潛力的合格小學(xué)畢業(yè)生?！ 啄陙?lái)，朝師附小獲得北京市教書(shū)育人先進(jìn)校、北京市德育先進(jìn)集體、首都精神文明先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。北京市人大常委會(huì)陶西平副主任為朝師附小題詞：“教育改革的典范，優(yōu)秀人才的搖籃”。
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北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校(實(shí)驗(yàn)二小朝陽(yáng)分校)
公立全國(guó)重點(diǎn)
學(xué)校建設(shè)面積1.34萬(wàn)余平方米，將設(shè)24個(gè)教學(xué)班，可容納720名學(xué)生。學(xué)校于2012年5月完工，9月正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校采取就近入學(xué)的原則，主要接收金茂府小區(qū)的適齡兒童。首次招收的一年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生已全部報(bào)到，一年之后將招收其他年級(jí)學(xué)生，預(yù)計(jì)3年內(nèi)一至六年級(jí)全部招滿。 實(shí)驗(yàn)二小朝陽(yáng)分校坐落在大郊亭橋西北側(cè)，為小區(qū)配套工程。與郊區(qū)名校“掛牌”辦分校輸出管理理念和師資培訓(xùn)不同，實(shí)驗(yàn)二小分校與實(shí)驗(yàn)二小為“捆綁式”發(fā)展，李烈任分校校長(zhǎng)，老師分別來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小本校和全市聘任，分校相當(dāng)于本校的一個(gè)校區(qū)。這種分校、本校校長(zhǎng)一人當(dāng)?shù)?ldquo;捆綁式”運(yùn)營(yíng)模式在全市目前只有15所學(xué)校?！ ”本?shí)驗(yàn)二小目前擁有特級(jí)教師、高級(jí)教師20余人，是北京市師資力量最雄厚的學(xué)校之一。朝陽(yáng)學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小本部實(shí)現(xiàn)“捆綁式”發(fā)展，相當(dāng)于本部的一個(gè)校區(qū)，校長(zhǎng)由實(shí)驗(yàn)二小副校長(zhǎng)擔(dān)任，本部將派出骨干老師到分校定期任職，還有一部分聘任師資由校長(zhǎng)親自選拔。 實(shí)驗(yàn)二小朝陽(yáng)學(xué)校建筑標(biāo)準(zhǔn)完全參照“國(guó)家綠標(biāo)三星”以及美國(guó)“LEED-SCHOL鉑金”雙標(biāo)準(zhǔn)最高等級(jí)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工，是我國(guó)第一個(gè)通過(guò)美國(guó)建筑環(huán)保認(rèn)證LEED的校舍。所有建筑材料都選用國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)綠色產(chǎn)品，確保學(xué)生上課空氣環(huán)境的純凈健康。整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)四合院式格局，教學(xué)用房依次排列，動(dòng)靜分離。中心庭院與南北側(cè)退臺(tái)式下沉庭院的設(shè)計(jì)，既利于地下室的采光通風(fēng)，又為課間學(xué)生的娛樂(lè)休息提供了安靜的空間。
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北京理工大學(xué)附屬小學(xué)(理工附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京理工大學(xué)附屬小學(xué)，建校于1953年，至今已有50年歷史?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，670名學(xué)生，70%為教職工子女?！ ∶鎸?duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的二十一世紀(jì)，我校堅(jiān)持 “以人為本，基礎(chǔ)為重，興趣領(lǐng)先，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我們始終堅(jiān)持全面育人的教育方針，努力營(yíng)造寬松、民主、和諧的教育氛圍，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以科技教育為特色，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在教育教學(xué)工作，我們堅(jiān)持立足課堂教學(xué),重在學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)?！ ⌒“嘟虒W(xué)是我校的特點(diǎn)。由于校舍條件的限制，幾年來(lái)，我們一年級(jí)招生均以每班30人為標(biāo)準(zhǔn)，最多不超過(guò)35人。從一年級(jí)開(kāi)始，即實(shí)行分科教學(xué)。教師得以精心鉆研，也有更多的精力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。 長(zhǎng)期堅(jiān)持科技教育是我們的特色。我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，利用理工大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的科技發(fā)明和創(chuàng)造精神。由于科技教育效果明顯，富有特色，我校連續(xù)六年獲得海淀區(qū)“科技教育先進(jìn)校”的榮譽(yù)稱號(hào)?！ 榱藢W(xué)生健康成長(zhǎng)，我們重視體育和美育工作。除正常的體育教學(xué)工作和集體體育活動(dòng)外，我們利用我校特有教師資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了學(xué)生喜歡的輪滑運(yùn)動(dòng)，并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成功引入課堂教學(xué)。現(xiàn)在，我校絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了輪滑，這對(duì)提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)起了很大的作用。我校的輪滑運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在全國(guó)、市區(qū)比賽中取得好成績(jī)。 經(jīng)過(guò)數(shù)年的實(shí)踐和探索，我校學(xué)生的質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，知識(shí)面較寬，思維敏捷，踴躍參加各種活動(dòng)。幾年來(lái)，我校學(xué)生參加北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每年都有數(shù)人獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2002年1年，我校學(xué)生在參加各種活動(dòng)共獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)580多項(xiàng)，其中市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)91項(xiàng)。畢業(yè)生去向較好，2002年的140多個(gè)畢業(yè)生，只有30人參加了電腦派位，其他學(xué)生通過(guò)參加各種測(cè)試，以各種特長(zhǎng)升入理想的中學(xué)?！ ↑h的十六大，將為人民服務(wù)寫(xiě)在了教育的旗幟上，給我們的教育教學(xué)工作進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。為了黨的教育事業(yè)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們要繼續(xù)努力，使學(xué)校工作更上一層樓。
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