教師資格證筆試小學語文科二教學設(shè)計各環(huán)節(jié)技能

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 18:08 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

成年以后，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：

為本課設(shè)計3組課堂提問并簡要說明理由。

【參考答案】

第1組：父親角度

問題1：父親是一個什么樣的人物，請同學們從課文中找出有關(guān)父親的描寫，談?wù)劯惺堋?/p>

問題2：概括父親身上的高貴品質(zhì)。

問題3：父親內(nèi)心“選擇”與“矛盾”的核心是什么，請你設(shè)計父親的內(nèi)心獨白。

理由：新課標指出：閱讀教學應(yīng)引導(dǎo)學生鉆研文本，教師應(yīng)加強對學生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點撥，不應(yīng)以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，不應(yīng)以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考。這組問題從父親的角度，通過逐層提問設(shè)疑，深入文章中心，將主動權(quán)交給學生，讓學生理解誠實守信的做人原則，明白“道德難題”的真正內(nèi)涵。

第2組：母親角度

問題1：如何理解開頭段落母親說的“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”的含義，請同學們帶著疑問讀課文，解讀“財富”的含義。

問題2：母親安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題。”“道德難題”是什么?我心中的疑問解開了嗎?

問題3：父親解決了這個道德難題了嗎?我明白了嗎?請談啟示。

理由：從母親的角度，串起全文情節(jié)脈絡(luò)，讓學生清晰明了地把握文章重點。