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成都花圃路小學(xué)
公立普通
成都市花圃路小學(xué)位于花圃路6號(hào)，占地面積7084平方米，建筑面積7436平方米，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000余人，教職工60人，其中高級(jí)教師32人。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的塑膠操場(chǎng)、語(yǔ)音室、微機(jī)室及配套完善的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室等。學(xué)校重視校園建設(shè)，有良好的育人環(huán)境，1988年被評(píng)為“成都市文明單位”。在教育現(xiàn)代化的今天，在西部大開發(fā)的號(hào)角聲中，花圃路小學(xué)的全體教職工再一次向每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)、全社會(huì)莊嚴(yán)承諾：我們將用真誠(chéng)的愛心去感染學(xué)生，用高尚的人格去塑造學(xué)生，用遠(yuǎn)大的理想去激勵(lì)學(xué)生，用精湛的教育藝術(shù)去引導(dǎo)學(xué)生，讓每一位學(xué)生在花圃路小學(xué)享受愉快的教育，體驗(yàn)成功的快樂。 學(xué)校辦學(xué)宗旨：把學(xué)校建成校園美、校風(fēng)好、設(shè)備新、質(zhì)量高、學(xué)生活、有特色、能起示范作用的一流名校?！ W(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞、群等方面都有全面而具有個(gè)性的發(fā)展，能夠一生不斷自學(xué)、思考、探索、應(yīng)變，做到樂學(xué)、善于溝通、勇于承擔(dān)、敢于創(chuàng)新。
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電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)(電子科大附小)
公立市重點(diǎn)
電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)----電子科技大學(xué)校園東側(cè)，前身為創(chuàng)辦于1956年的電子科技大學(xué)子弟校。2006年4月與府青小學(xué)合并后更名，是電子科技大學(xué)與成華區(qū)人民政府合作共建的一所高規(guī)格公辦小學(xué)，被列為成華區(qū)品牌提升重點(diǎn)打造學(xué)校，是世界網(wǎng)球冠軍晏紫的母校。 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，分布在府青街道兩側(cè)，總占地面積35畝。安裝的校園網(wǎng)已遍布學(xué)校每間教室、辦公室和功能室。在一校區(qū)擁有5間網(wǎng)絡(luò)教室，1間語(yǔ)音室，79張乒乓桌，2個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，2間圖書閱覽室。移動(dòng)多媒體和電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也進(jìn)入了學(xué)校多間教室。 全校共有38個(gè)教學(xué)班，1900余名學(xué)生，102名教師，教師平均年齡30歲，絕大多數(shù)具有大學(xué)本科或研究生學(xué)歷，其中特級(jí)教師1人，市區(qū)校學(xué)科帶頭人20人，成華區(qū)最具影響力班主任1人。 現(xiàn)任校長(zhǎng)、黨支部書記康永邦同志，同時(shí)擔(dān)任成華區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記，系四川省特級(jí)教師、教育部西師版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材編者、成都市第十四屆人大代表、成華區(qū)人民政府督學(xué)，享受成都市人民政府特殊津貼專家，曾任成都市猛追灣雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)和成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際高中執(zhí)行校長(zhǎng)。四名副校長(zhǎng)均為學(xué)科帶頭人、大學(xué)本科學(xué)歷（其中1人為西南大學(xué)在讀教育碩士），任教學(xué)科分別為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和音樂。 電子科技大學(xué)厚重的學(xué)校文化、豐富的教育資源和“大師、大樓、大氣、大為”的辦學(xué)理念，以及原子弟校56年的辦學(xué)歷史，鑄就了電子科大附小發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，孕育了附小獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格， 近年來，學(xué)校秉承原來兩所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，走二次創(chuàng)業(yè)之路，依托電子科技大學(xué)豐厚的教育資源，堅(jiān)持“文化立校，創(chuàng)新鑄魂”的辦學(xué)思想，以“動(dòng)起來，讓每個(gè)生命更精彩”為核心理念，以建構(gòu)和諧“新學(xué)堂”為目標(biāo)，積極探索個(gè)性化教育的辦學(xué)特色，以“立大志，重細(xì)節(jié)，師生共養(yǎng)好習(xí)慣”為座右銘，以培養(yǎng)“323”型現(xiàn)代人——即“3好”：身體好、品德好、學(xué)習(xí)好;“2有”：有良好心態(tài)、有個(gè)性特長(zhǎng);“3個(gè)突出能力”：有突出的自學(xué)能力、有突出的自治能力、有突出的創(chuàng)新能力——為培養(yǎng)目標(biāo)，讓每一位電子科大附小的學(xué)生與老師過得自信、健康、快樂。 在班級(jí)模式改革方面，學(xué)校打破傳統(tǒng)的班級(jí)界限，實(shí)施“定班”與“走班”相結(jié)合的管理模式，將部分“選課權(quán)”還給學(xué)生，改變學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。 在管理方面，學(xué)校倡導(dǎo)“師生人人當(dāng)干部”，走管理重心下移之路，培育服務(wù)、關(guān)愛文化，充分發(fā)揮師生參與管理的積極性和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生自治能力。 在學(xué)科教育方面，以“立意高、氛圍好、效果優(yōu)”為一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，”倡導(dǎo)“三個(gè)強(qiáng)化”，即強(qiáng)化自學(xué)、強(qiáng)化反饋、強(qiáng)化訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 在藝術(shù)教育方面，以 “一個(gè)具有科學(xué)創(chuàng)新能力的人才，沒有文學(xué)和藝術(shù)的修養(yǎng)那是不行的（錢學(xué)森語(yǔ)）”為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力;在體育鍛煉方面，倡導(dǎo)“全員乒乓” “全員網(wǎng)球”，努力提升每個(gè)孩子的身體素質(zhì)。 在英語(yǔ)和科技教育方面，分別為每個(gè)班至少特聘了1名來自電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等學(xué)院的大學(xué)生為學(xué)科輔導(dǎo)員，增加英語(yǔ)課時(shí)，開發(fā)選修課程，激發(fā)學(xué)生科技興趣，培育學(xué)生英語(yǔ)特長(zhǎng)。 獨(dú)具風(fēng)格的辦學(xué)特色，崇尚人文的教育理念，德品俱佳的師德風(fēng)范，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。附小的校園生機(jī)勃勃，蘊(yùn)藏著希望與追求，積蓄著不變的信念：“創(chuàng)造一流條件，建設(shè)一流師資，鑄就良好校風(fēng)，培育優(yōu)秀學(xué)生。”在深入推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的進(jìn)程中，堅(jiān)持關(guān)注學(xué)生“健康與快樂、理想與興趣、方法與習(xí)慣”是學(xué)校“新學(xué)堂”建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
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成都市成華小學(xué)(本部)
公立省重點(diǎn)
在風(fēng)景秀麗的成都市新華公園北側(cè)，坐落著一處環(huán)境幽雅美觀的學(xué)校，園內(nèi)校舍整潔亮麗，草綠花紅，景色宜人，她如同一顆瑩瑩發(fā)光的明珠，放射著璀璨奪目的光彩，這就是聞名遐爾的成都市成華小學(xué)。 學(xué)校具有優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教育設(shè)施，占地面積26畝，擁有先進(jìn)的多媒體電化教室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)創(chuàng)作室、勞技操作室、形體室、跆拳道訓(xùn)練室、圖書室等專用教室，擁有200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和專用足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還擁有占地300多平方米的乒乓球風(fēng)雨訓(xùn)練長(zhǎng)廊。學(xué)?，F(xiàn)有48教學(xué)班，2450名學(xué)生。經(jīng)過十余年的發(fā)展，我校錘煉了一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)歷層次高、教育觀念新的年輕化教師隊(duì)伍。其中特級(jí)教師2人，市學(xué)科帶頭人3人，高級(jí)教師76人，區(qū)學(xué)科帶頭人9人，市區(qū)骨干教師40余人。 學(xué)校確立了“關(guān)注生命發(fā)展，傾心學(xué)生未來，構(gòu)建和諧校園的辦學(xué)思想，全面貫徹國(guó)家教育方針，大力實(shí)素質(zhì)教育，在探求教育科學(xué)與教育藝術(shù)規(guī)律的道路上，開展了持續(xù)不斷的美育研究，尤其是“八五期間的《兒童生活美育與和諧發(fā)展研究》，“九五”期間的《小學(xué)學(xué)科教學(xué)審美化研究》，“十五”期間的《小學(xué)美育校本課程開發(fā)與研究》取得了系列課題研究成果。逐漸探索形成了符合自己學(xué)校校情的“和諧、求美的辦學(xué)特色和育人風(fēng)格，取得了很好的教育效益。學(xué)?？蒲谐晒@省政府科技成果、三等獎(jiǎng);獲省教育廳頒發(fā)的省基礎(chǔ)教育改革成果一等獎(jiǎng);獲市政府科技成果一、二、三等獎(jiǎng)?！ W(xué)校十分重視學(xué)生的全面發(fā)展，在藝術(shù)和體育教育方面獨(dú)具特色。美術(shù)、武術(shù)、合唱、舞蹈、管樂等藝術(shù)教育碩果累累。學(xué)校舞蹈隊(duì)的節(jié)目曾獲四川首屆小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)，并被選送將于今年暑假赴韓國(guó)參加中韓少兒舞蹈大賽;多次蟬聯(lián)成華區(qū)小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng);多次參加省、市的各種大型文藝晚會(huì)。學(xué)校管樂團(tuán)曾先后擔(dān)任第十屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、四川省婦聯(lián)第九屆代表大會(huì)、第12屆全國(guó)普通話推廣周開幕式等大型活動(dòng)的禮賓樂隊(duì);多次獲省、市各級(jí)比賽金獎(jiǎng)，并于今年2月成功出訪日本，參加中日學(xué)生管樂聯(lián)誼會(huì)，獲大會(huì)最佳演出獎(jiǎng)。學(xué)校美術(shù)社立足本土，將四川民族美術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大，得到了全國(guó)美協(xié)主席彝馬責(zé)仁、省美協(xié)主席吳緒等眾多專家的高度關(guān)注。學(xué)校大型美術(shù)作品《麻線彝情》將于2006年9月代表四川省參加韓國(guó)漢城舉行的中韓美術(shù)交流年展。由于在藝術(shù)體育方面的顯著成績(jī)，學(xué)校今年4月還被成都市教育局授予“成都市榆樹教育金獎(jiǎng)單位”。在今年4月國(guó)家教育部、體育總局與四川省教育廳聯(lián)合舉辦的“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校”四川地區(qū)推選工作中，學(xué)校作為省內(nèi)唯一一所小學(xué)參加了此次選拔，學(xué)校以扎實(shí)的群體運(yùn)動(dòng)，具有特色的體育項(xiàng)目、豐富多彩的校園體育運(yùn)動(dòng)開展得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定?！ —?dú)特的“美育教育”，科學(xué)的教學(xué)管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，優(yōu)美的育人環(huán)境，濃郁的文化氛圍，先進(jìn)的教學(xué)理念、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。學(xué)校一年一個(gè)新臺(tái)階，年年都有新氣象，辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果：該校先后榮獲“四川省首批百所藝術(shù)示范校”、“四川省紅旗大隊(duì)”、“四川省綠色學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省體育工作先進(jìn)單位”、“四川省教師技能示范校”、“十五全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《體育與健康課評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究》基地”、“世界衛(wèi)生組織衛(wèi)Ⅶ項(xiàng)目示范學(xué)校”、“成都市健康促進(jìn)先進(jìn)集體”、“成都市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校”、“成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”、“成都市教師校本研修示范基地”、“成都市小公民道德實(shí)驗(yàn)基地”、“成都市文明單位”、“成都市青年文明號(hào)”，“成都市家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ √け榍嗌饺宋蠢希L(fēng)景這邊獨(dú)好。昨天，我們成華小學(xué)人用智慧和汗水匯聚出基礎(chǔ)教育改革一道亮麗的風(fēng)景。今天，我們成華小學(xué)人正用真誠(chéng)的目光閱讀社會(huì)，用美麗的心靈品味世界，用堅(jiān)定的信念教育學(xué)生，用獨(dú)特的技藝創(chuàng)造品牌，我們有理由相信，成華小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
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成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)(泡小西區(qū))
公立省重點(diǎn)
成都市泡桐樹小學(xué)創(chuàng)建于1961年，前身是省委子弟校，學(xué)校創(chuàng)造性的實(shí)施"一校多區(qū)"的新型辦學(xué)體制，現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，54個(gè)教學(xué)班，2800余名學(xué)生，168名教師，實(shí)行2＋4＋6的辦學(xué)模式?！ ∽?996年開始，學(xué)校開始對(duì)和諧教育進(jìn)行思考與實(shí)踐，并堅(jiān)持不懈的踐行"和諧教育、自主發(fā)展、成人成才"的辦學(xué)理念，致力于創(chuàng)造適合兒童健康快樂成長(zhǎng)的和諧校園（即藍(lán)色海洋，魅力校園;知識(shí)海洋，書香校園;愛的海洋，溫馨校園;信息海洋，數(shù)字校園），促進(jìn)兒童主動(dòng)、生動(dòng)、活潑、自由、充分、全面、和諧的發(fā)展;致力于辦人民滿意的教育，辦社會(huì)向往的學(xué)校。我們認(rèn)為社會(huì)向往的學(xué)校就是學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，教師幸福的學(xué)校?！ ∥覀兺ㄟ^建一流的設(shè)施、施一流的管理、薈一流的師資、行一流的服務(wù)、育一流的學(xué)生，來創(chuàng)建全國(guó)知名、全省一流的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校先后培養(yǎng)出了2名成都市教育專家，1名青羊區(qū)教育專家，8名四川省特級(jí)教師、5名全國(guó)優(yōu)秀教師、7名省優(yōu)秀教師，31名市區(qū)學(xué)科帶頭人。學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、師資隊(duì)伍有口皆碑。學(xué)校先后榮獲省市兩級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省文明單位、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校、省市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等若干榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校教育教學(xué)碩果累累，多項(xiàng)教育科研成果在全國(guó)、省、市、區(qū)的各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中，主體教育課題、現(xiàn)代教育技術(shù)課題，心理健康教育課題研究成果先后獲得四川省政府、成都市政府教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)?！ ∪缃?，教育信息化和家校共育已成為學(xué)校的顯著辦學(xué)特色，學(xué)校已經(jīng)成為了學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)向往的學(xué)校。 教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，泡小人將上下而求索!泡桐樹小學(xué)這株繁盛的大樹，在年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)下刻畫出一道道從優(yōu)秀到卓越的印記，煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。泡小人承載著希望和夢(mèng)想，以高尚的師格，拳拳愛心，讓泡桐樹更加根深葉茂，春華秋實(shí)，桃李滿天下! 為了使優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)于更多的學(xué)生和家長(zhǎng)，由青羊區(qū)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃，青羊區(qū)教育局統(tǒng)一部署，我校在西三環(huán)內(nèi)光華大道旁新增一個(gè)校區(qū)，占地25畝，建筑面積12500余平米，象征現(xiàn)代智慧的藍(lán)色校園擁有完善的硬件設(shè)施，包括1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)體育館，1個(gè)200米環(huán)形跑道的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及多個(gè)功能齊全、富有個(gè)性化的多功能教室，每間教室都是現(xiàn)代化智能教室，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、校園閉路系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等一應(yīng)俱全。至此，泡桐樹小學(xué)“一校多區(qū)”的辦學(xué)模式已形成，泡小西區(qū)（新校區(qū)）已于2008年秋季正式開學(xué)。
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四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)(川大附小)
公立市重點(diǎn)
四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于錦江之濱，望江樓側(cè)，環(huán)境優(yōu)美的百年名校——四川大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)校創(chuàng)辦于1908年，前身為國(guó)立四川大學(xué)附屬小學(xué)。四川大學(xué)百年厚重的文化積淀、豐富的教育資源和海納百川的博大胸懷，鑄就了川大附小發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，孕育了川大附小獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。2008年將迊來川大附小百年華誕。學(xué)?，F(xiàn)有本部、西區(qū)、東山國(guó)際校區(qū)三個(gè)緊密型校區(qū)和一個(gè)松散型校區(qū)（川大附小清水河分校）構(gòu)成了川大附小聯(lián)盟，目前共有82個(gè)教學(xué)班，4200多名學(xué)生，268名教職工。附小本部建筑面積12600平方米。校區(qū)共有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共計(jì)2522人，教職工193人，合計(jì)在校人數(shù)2715人。近百年來，植根于四川大學(xué)深厚的教育文化土壤，依托四川大學(xué)這一“高文化、高科技、高藝術(shù)、高教育”社區(qū)，秉承四川大學(xué)“海納百川、有容乃大”的文化精神，川大附小深受四川大學(xué)厚重的文化積淀和豐富的教育文化資源浸潤(rùn)和滋養(yǎng)，經(jīng)過川大附小幾代教職工的努力，學(xué)校從一所立足于常規(guī)管理水平的學(xué)校，通過創(chuàng)辦特色學(xué)校和深化辦學(xué)體制的改革，目前已建成“寬基礎(chǔ)、多特色、多模式發(fā)展”的現(xiàn)代教育示范學(xué)校
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成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(本部)
公立省重點(diǎn)
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為1918年創(chuàng)辦的四川大學(xué)附屬小學(xué)，位于市中心明皇城后載門舊址，現(xiàn)后子門街。1935年，四川大學(xué)將其附屬小學(xué)49畝校地及全部校舍、設(shè)備劃撥給四川省教育廳，用以創(chuàng)辦四川省立實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1952年，學(xué)校更名為成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！ ?ldquo;實(shí)驗(yàn)研究、輔導(dǎo)地方”——這是實(shí)驗(yàn)小學(xué)肩負(fù)的建校使命。抗戰(zhàn)時(shí)期，學(xué)校注重培養(yǎng)兒童“自動(dòng)、計(jì)劃、研究、創(chuàng)造”的能力，陶冶兒童“互助合作、堅(jiān)忍奮斗、愛國(guó)愛群”的精神并養(yǎng)成“整潔、紀(jì)律、簡(jiǎn)樸、勞動(dòng)”的習(xí)慣。新中國(guó)成立以后，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)采用直觀形象、靈活多樣的教學(xué)方法幫助兒童掌握知識(shí)規(guī)律。十一屆三中全會(huì)以后，學(xué)校以辦成“校園美、校風(fēng)好、教改活、教學(xué)實(shí)、質(zhì)量高的全國(guó)一流學(xué)校”為目標(biāo)，通過整體改革教育實(shí)驗(yàn)，力求把學(xué)生培養(yǎng)成思想活躍、個(gè)性活潑、手腦靈活、充滿活力的新一代。這一實(shí)驗(yàn)成果榮獲了中國(guó)教育學(xué)會(huì)和《教師報(bào)》聯(lián)合評(píng)選的金鑰匙獎(jiǎng)、四川省教委頒發(fā)的教改實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)、四川省政府評(píng)選的科研成果一等獎(jiǎng);《教改論稿》一書由四川教育出版社出版;《學(xué)校教育整體結(jié)構(gòu)改革探索》一書由人民教育出版社出版。 進(jìn)入新世紀(jì)以后，隨著新教學(xué)大樓的落成，一流的師資和先進(jìn)的硬件設(shè)施使實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了更進(jìn)一步的發(fā)展。“涵養(yǎng)儒雅教師，培養(yǎng)文雅學(xué)生，潤(rùn)養(yǎng)高雅學(xué)校”——這既是對(duì)學(xué)校文化傳統(tǒng)的繼承，更是向未來的文化展開了一個(gè)新的起點(diǎn)。
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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)(成外附小)
私立市重點(diǎn)
成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)是由四川省德瑞企業(yè)總公司投資興辦的與成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校相配套的一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著長(zhǎng)期、穩(wěn)定地向成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校輸送高素質(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生的任務(wù)?！ ?ldquo;常規(guī)立校、科研興校、專家治校”的辦學(xué)思路和一流的硬件設(shè)施，使成外附小從一立校就站在現(xiàn)在教育的前沿。學(xué)校占地130畝，現(xiàn)已有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近1600人。學(xué)校已先后獲得省“綠化示范校”市“校風(fēng)示范學(xué)校”市“紅領(lǐng)巾示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校對(duì)教師實(shí)行聘任制，教師來自省市重點(diǎn)學(xué)校，并有多名學(xué)科帶頭人、教研員、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，造就了一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)技高的研究型師資隊(duì)伍。 學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中堅(jiān)持用先進(jìn)和科學(xué)的教育理論指導(dǎo)工作，在專門聘請(qǐng)的以川師大韋茂榮教授為組長(zhǎng)的教育專家組的指導(dǎo)下，學(xué)校致力于“語(yǔ)文閱讀活動(dòng)研究”、“小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)”、“中小學(xué)銜接問題”“小學(xué)生多元智慧的培養(yǎng)及發(fā)展”等課題的研究。學(xué)校教研風(fēng)氣濃厚，教師努力學(xué)習(xí)教育理論并運(yùn)用于實(shí)際，在校級(jí)賽課的基礎(chǔ)上，已有多位老師被推薦到市區(qū)級(jí)賽課并獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
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成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
私立市重點(diǎn)
成都七中實(shí)驗(yàn)小學(xué)部秉承七中“著眼整體，立足個(gè)體成才，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用”的教育思想，以培養(yǎng)“具有中國(guó)靈魂和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代人”為目標(biāo)，注重孩子的全面發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)金色的童年。我們把最優(yōu)質(zhì)的教育奉獻(xiàn)給每一位孩子，為孩子未來可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)五年以來，不斷發(fā)展壯大，取得了顯著的成果。學(xué)校獲得國(guó)際認(rèn)可的“中國(guó)十佳民辦學(xué)校”，首屆“百佳特色學(xué)校”的稱號(hào);被評(píng)為“成都市先進(jìn)辦學(xué)單位”、四川省“書畫育人特色學(xué)校”、成都市“校風(fēng)示范校”、省“三。八”紅旗集體、自律與誠(chéng)信省級(jí)先進(jìn)單位;校園文化建設(shè)獲得全國(guó)金獎(jiǎng);德育常規(guī)工作專項(xiàng)考評(píng)市一等獎(jiǎng)。學(xué)生在四川省頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng);在四川省青少年機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng);連續(xù)四屆獲得成都市青少年科技創(chuàng)新大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);多人次在全國(guó)青少年電視英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得金獎(jiǎng);參加全國(guó)小學(xué)生籃球比賽取得第三名。學(xué)生的全面發(fā)展，得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，被譽(yù)為2008年學(xué)生最喜歡入讀的學(xué)校。 小學(xué)部教學(xué)樓分為東西兩樓，前后相疊呈彎月狀，遂名———月亮灣。其間花卉綠樹，彩蝶翩飛，鶯歌燕舞，相映成趣。走進(jìn)這個(gè)港灣，看到的不僅是花園似的美麗景色， 更因?yàn)樵谶@里更多注入人們心靈，印上孩子成長(zhǎng)足跡的是“愛”。這一切，都因這里有一支別樣的教師團(tuán)隊(duì)。這是一支具有無私奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己的行政團(tuán)隊(duì)，是一支平均年齡31歲，充滿活力， 踏實(shí)奮進(jìn)，極富開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍， 其中，有全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師11人，有市、區(qū)學(xué)科帶頭人及骨干教師30人。
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成都市茶店子小學(xué)
公立市重點(diǎn)
成都市茶店子小學(xué)始建于1946年，創(chuàng)建于 1952年初。學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)分別位于成都市外西茶店子西街5號(hào)（北區(qū)4-6年級(jí)）、成都市金牛區(qū)育德路（南區(qū)1-3年級(jí)），背靠成灌公路?！ ≌嫉孛娣e約27377平方米，建筑面積 23077平方米，擁有6幢教學(xué)樓。內(nèi)設(shè)音樂、美術(shù)勞技室、圖書室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、體操房、綜合檔案室、校園電視臺(tái)（全國(guó)百佳）、開心小屋、青艾小屋等一流的教育教學(xué)設(shè)施。 成都市茶店子小學(xué)現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生2400余人。在編教職工 131人。其中，碩士研究生1名、大學(xué)本科學(xué)歷99人，?？茖W(xué)歷52人，中專學(xué)歷17人，中高級(jí)職稱81人，曾培養(yǎng)出省特級(jí)教師4人，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，市、區(qū)中青年優(yōu)秀骨干教師，區(qū)教壇之星等43人。歷年來學(xué)校曾有多人獲得過全國(guó)三八紅旗手，省、市勞模、標(biāo)兵，全國(guó)優(yōu)秀教師，全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀班主任、省、市優(yōu)秀教師，市、區(qū)德育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀班主任，科技輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教師和區(qū)拔尖人才的光榮稱號(hào)。是一所師資力量雄厚，在社會(huì)上享有很高知名度的四川省首批省重點(diǎn)小學(xué)。
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成都市泡桐樹小學(xué)天府校區(qū)(泡小天府校區(qū))
公立省重點(diǎn)
成都市泡桐樹小學(xué)創(chuàng)建于1961年，40余年風(fēng)雨歷程鑄就了泡小"教育質(zhì)量 優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營(yíng)品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳"的治校方略和"尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展"的主體教育思想。塑造了泡小在教育界的良好形象，泡小成為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、省市兩級(jí)校風(fēng)示范校、成都市九年義務(wù)教育示范校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，泡小明確了"一所學(xué)校三個(gè)校區(qū)"的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面?！ ?961年9月1日，成都泡桐樹小學(xué)（前身：四川省委子弟學(xué)校）正式成立。學(xué)校創(chuàng)造性的實(shí)施"一校多區(qū)"的新型辦學(xué)體制，現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，54個(gè)教學(xué)班，2800余名學(xué)生，168名教師，實(shí)行2＋4＋6的辦學(xué)模式。自1996年開始，學(xué)校開始對(duì)和諧教育進(jìn)行思考與實(shí)踐，并堅(jiān)持不懈地踐行"和諧教育、自主發(fā)展、成人成才"的辦學(xué)理念，致力于創(chuàng)造適合兒童健康快樂成長(zhǎng)的和諧校園（即藍(lán)色海洋，魅力校園;知識(shí)海洋，書香校園;愛的海洋，溫馨校園;信息海洋，數(shù)字校園），促進(jìn)兒童主動(dòng)、生動(dòng)、活潑、自由、充分、全面、和諧的發(fā)展;致力于辦人民滿意的教育，辦社會(huì)向往的學(xué)校。我們認(rèn)為社會(huì)向往的學(xué)校就是學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，教師幸福的學(xué)校?！ ∨菪≌麄€(gè)校園建設(shè)以"我是一條魚"為主題，用三種藍(lán)色為孩子們創(chuàng)意了知識(shí)海洋般的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充滿智慧和靈氣的藍(lán)色校園別具風(fēng)格。活潑快樂的泡桐樹娃娃是在知識(shí)海洋里遨游的一條條可愛小魚。這里還有充滿童趣的教室，平坦寬敞的塑膠操場(chǎng)，綠樹婆娑的小景區(qū)。全校設(shè)有室內(nèi)外廣播網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、并入英特網(wǎng)的微機(jī)局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)教室等專用教室，學(xué)校正實(shí)現(xiàn)著校園的信息化促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化?！ W(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)班，學(xué)生2300多人，教職工150人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、精誠(chéng)合作、勇于開拓。教師隊(duì)伍勤奮求實(shí)、敬業(yè)愛生、樂于鉆研、勇于創(chuàng)新。 先后涌現(xiàn)出2名成都市教育專家，8名四川省特級(jí)教師、5名全國(guó)優(yōu)秀教師、7名省優(yōu)秀教師。30余人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，50 余人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，70 余人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
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