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南京市溧水縣第三小學(xué)
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溧水縣第三小學(xué)位于溧水縣永陽鎮(zhèn)珍珠南路，校園面積19031m²，建筑面積7329m²，現(xiàn)有教學(xué)班40個，學(xué)生總數(shù)為2420名，教職工136名。
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南京市小紅花小學(xué)
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"小紅花"是1957年成立的，現(xiàn)在南京山西路附近辦學(xué)，但規(guī)模一直很小，每個年級都只有一個班，6個年級共100多人，半天學(xué)文化、半天學(xué)藝術(shù)，主要專業(yè)包括有聲樂、器樂、舞蹈等。著名演員梅婷、作曲家卞留念都是"小紅花"的畢業(yè)生，多年來"小紅花"的演出在國內(nèi)外享有盛譽(yù)，成為南京人的驕傲。 新建的南京小紅花小學(xué)位于樂山路以西、奧體大街以南，毗鄰碧瑤花園，占地兩萬多平方米，是由建鄴區(qū)教育局直接管理的公辦義務(wù)教育藝術(shù)特色小學(xué)。學(xué)校由南京市文廣新局、建鄴區(qū)教育局共同組建，規(guī)模為4軌制24個班，將于今年9月1日正式開學(xué)。校長由原南京小紅花藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長、南京市藝術(shù)小學(xué)書記祁堅達(dá)擔(dān)任。祁堅達(dá)是著名二胡演奏家、國家一級演員、教育專家，曾多次帶領(lǐng)學(xué)生出訪亞美歐非澳，其藝術(shù)傳略入選《世界名人錄》。學(xué)校在文化教育方面配備了以市、區(qū)學(xué)科帶頭人為主體的優(yōu)秀教學(xué)骨干教師隊伍，并且聘請一流的藝術(shù)教師，為培養(yǎng)全面發(fā)展和個性發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生提供了有力的師資保證。 學(xué)校擁有功能齊全的各類專用教室、多功能室和1000多平方米的室內(nèi)體育館、食堂，400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑場及室外籃球場等。
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蘇州市吳中區(qū)橫涇中心小學(xué)
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橫涇位于蘇州城西南17公里，藏堯峰、太湖山水之靈氣，享“太湖小鎮(zhèn)大使之鄉(xiāng)”之贊譽(yù)。橫涇中心小學(xué)創(chuàng)辦于一九零六年。學(xué)校附設(shè)幼兒園,現(xiàn)小學(xué)、幼兒園共有66個教學(xué)班，師生2800余人。學(xué)校秉承“為幸福而來”的理念，依托教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，推動學(xué)校發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“江蘇省平安校園”“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”等榮譽(yù)，是全國信息技術(shù)研究“十二五”重點課題實驗學(xué)校、華東師范大學(xué)“思維可視化教學(xué)模式”實踐基地。學(xué)校深化“服務(wù)專業(yè)發(fā)展，幸福教育人生”主題活動，現(xiàn)有市、區(qū)級骨干教師32人。學(xué)校著眼師生綜合素質(zhì)的全面提升，深入持久地開展了“樹童話品牌，創(chuàng)書香校園”活動、“家庭小書房”活動，成立了“少年郵局”“106師生書畫社”，創(chuàng)建了中英教育交流特色學(xué)校。乘太湖時代之東風(fēng)，學(xué)校將繼續(xù)朝著“和諧、優(yōu)質(zhì)、特色”的目標(biāo)，譜寫世紀(jì)學(xué)校新紀(jì)元。
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無錫市峰影小學(xué)峰影校區(qū)
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峰影小學(xué)創(chuàng)辦于1980年，座落在風(fēng)光旖麗的太湖之濱靈山勝地。擁有峰影、朝霞兩個校區(qū)，40個教學(xué)班，1400余名學(xué)生，113名教職工，兩校區(qū)共占地32800平方米，是馬山地區(qū)唯一的省級實驗小學(xué)。多年來，峰影小學(xué)的全體員工在“實踐教育”理念的引領(lǐng)下，依托“為了每一位學(xué)生的發(fā)展，加速每一位教師的發(fā)展，推進(jìn)峰影小學(xué)的整體發(fā)展”這一辦學(xué)理念，辛勤跋涉求索，短短幾年間完成了馬山區(qū)特色學(xué)校——省教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)示范學(xué)校——江蘇省實驗小學(xué)的三次飛躍發(fā)展，并獲得區(qū)課改先進(jìn)學(xué)校、無錫市文明單位、江蘇省紅旗大隊、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、西部教育顧問單位等榮譽(yù)，成為濱湖區(qū)教育界一顆耀眼的明星。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有美麗的教學(xué)樓群，雄偉的室內(nèi)體育館，暢通的校園寬帶網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)，另有配備齊全的微機(jī)房、舞蹈室、音樂室等專用教室，是理想的教學(xué)園地。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師63人，有市教學(xué)能手1名，市教學(xué)新秀7名，市各類優(yōu)秀教師25名，先后有12名教師在省級會課、比賽中獲獎，有六十余篇論文在全國、省、市評比中獲獎，有500多名學(xué)生在各類比賽中獲佳績，有50多幅美術(shù)作品被選送日本、臺灣參展，學(xué)校合唱隊享譽(yù)全省，榮獲無錫市“百靈鳥”文藝匯演“九連冠”，并獲江蘇省小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。喜看今天的峰影小學(xué)，常規(guī)管理井然有序，教育科研蔚然成風(fēng)，教學(xué)改革銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)了一批批有道德、有文化、有特長的優(yōu)秀學(xué)生。在課改的大背景下，我校以“實踐教育”為主體思想，以“領(lǐng)導(dǎo)管理實踐、教師教學(xué)實踐、學(xué)生學(xué)習(xí)實踐”為三層面高效開展工作，以“聲樂藝術(shù)、軟式排球、綜合實踐”為三個抓手熔鑄品牌特色。峰影小學(xué)“三個層面”、“三個抓手”三管齊下，以“實踐教育”的理念貫穿全局，在實踐教育中生成師生的生命質(zhì)量，在教育實踐中提升著學(xué)校的獨特品位。
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