杭州運(yùn)河學(xué)校創(chuàng)建于2001年7月,是在拱墅區(qū)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下,對原華豐造紙廠職工子弟學(xué)校進(jìn)行改建,成為區(qū)第一所國有民辦進(jìn)城務(wù)工者子女學(xué)校。2008年9月,學(xué)校建立了初中部,成為我區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校。2010年9月,我校改制為公辦進(jìn)城務(wù)工者子女學(xué)校。高質(zhì)量的教學(xué),是我校成為杭州知名的進(jìn)城務(wù)工者子女學(xué)校,在進(jìn)城務(wù)工者中有較高的社會知名度。我校連續(xù)六年被評為杭州市人民滿意學(xué)校。我校還先后被評為浙江省優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、杭州市“關(guān)注每個(gè)新杭州兒童”家庭教育指導(dǎo)基地、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、拱墅區(qū)外來創(chuàng)業(yè)者子女教育研究基地等。時(shí)任浙江省委常委、杭州市委書記王國平,曾兩次來我校慰問考察。領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)道:“我們?yōu)檫\(yùn)河學(xué)校為進(jìn)城務(wù)工者子女提供一流教育而感動,為運(yùn)河學(xué)校教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)感到驕傲,為進(jìn)城務(wù)工者子女的勤奮好學(xué)感到驕傲。”浙江省政協(xié)副主席徐輝、浙江省教育廳劉希平廳長、杭州市市委副書記葉明、時(shí)任杭州市副市長項(xiàng)勤、杭州市教育局徐一超局長、拱墅區(qū)區(qū)委書記俞東來等領(lǐng)導(dǎo)先后來我校調(diào)研,對我校的辦學(xué)特色給予高度評價(jià),肯定“運(yùn)河學(xué)校為破解進(jìn)城務(wù)工者子女‘上學(xué)難’問題發(fā)揮了重要作用,走出了一條成功路子。”學(xué)?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)有14個(gè)班級,初中有8個(gè)班級?,F(xiàn)有學(xué)生數(shù)874人。學(xué)生分別來自全國20個(gè)省、市、自治區(qū)。省內(nèi)占42%,省外占58%。學(xué)?,F(xiàn)有在職在編教師共60名,35周歲以下教師39人,平均年齡33.6歲。全部達(dá)到合格學(xué)歷,其中碩士研究生3人,本科學(xué)歷50人,大專學(xué)歷7人。其中中學(xué)高級教師4人,小學(xué)高級教師23人。市優(yōu)秀教師1人,市教壇新秀3人,區(qū)優(yōu)秀教師12人,區(qū)教壇新秀11人,區(qū)骨干教師4人,區(qū)優(yōu)秀班主任8人。我校35周歲以下教師39人,有著一支年輕而充滿活力的教師隊(duì)伍
杭州市時(shí)代小學(xué)是一所兼具古典氣息與現(xiàn)代活力的學(xué)校。她創(chuàng)辦于2000年,2004年成為天長教育集團(tuán)會員單位,2012年時(shí)代教育集團(tuán)正式成立?! W(xué)校現(xiàn)有蕙蘭校區(qū)和天都城校區(qū):蕙蘭校區(qū)位于杭州市上城區(qū)建國中路鍋?zhàn)优?7號,共有蕙蘭樓、建一樓、天長樓、惠德堂和馨藝閣5幢教學(xué)樓,宛若江南園林;天都城校區(qū)位于杭州市余杭區(qū)廣廈天都城,校舍所有設(shè)計(jì)都是為了配合純粹意義上的教學(xué)綜合體的演繹和尺度,營造互動、交流(軟教學(xué))無處不在的全新教學(xué)空間體驗(yàn),充滿現(xiàn)代氣息?! W(xué)校以“開發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”。在全面落實(shí)國家課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了書法、武術(shù)、健美操、綜合實(shí)踐活動等校本課程。學(xué)校通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、游戲節(jié)、健身節(jié)等載體為學(xué)生搭建展示的舞臺,努力做到人人有才、人人成才?! W(xué)校先后獲得全國家長示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省家庭教育工作先進(jìn)集體,浙江省課外閱讀先進(jìn)集體、杭州市健康單位、杭州市依法治校示范校、杭州市文明學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)校位于杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海通街60號,隸屬杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局。郵政編碼310018。學(xué)??傉嫉孛娣e為32034平方米,其中建筑面積24220平方米。現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,644名學(xué)生,39名教師(引進(jìn)全國知名科學(xué)特級教師1名)。學(xué)校設(shè)計(jì)36個(gè)教學(xué)班規(guī)模,擁有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、陶藝教室、科學(xué)教室、語音教室、計(jì)算機(jī)教室、公開課教室、羽毛球館、報(bào)告廳、塑膠跑道田徑場等教學(xué)設(shè)施。我們的校訓(xùn):“我認(rèn)真,我能行”。(學(xué)校選擇用小學(xué)生能看懂且樸素的語言,使孩子懂得學(xué)習(xí)、工作及成功人生所需要的品質(zhì)――認(rèn)真、自信。)★工作態(tài)度:態(tài)度決定成效 行 真:孕真氣(內(nèi)涵修養(yǎng)) 行真事(做事準(zhǔn)則) 育真人(職業(yè)目標(biāo)) ★我能行→自我賞識→自信 你能行→賞識他人→欣賞接納寬容教師培養(yǎng)目標(biāo):做最好的老師做具學(xué)科教學(xué)思想的老師做會科研的老師做學(xué)生最親的老師 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):健康 自信 明理 好學(xué)學(xué)校的三幢教學(xué)樓分別取名:“學(xué)義樓”、“靜學(xué)樓”、“勤思樓”。讓師生懂得學(xué)什么和怎么學(xué)的道理。
杭州市三墩鎮(zhèn)長橋小學(xué)位于浙江省杭州市西湖區(qū)千島湖鎮(zhèn)浙江省杭州市西湖區(qū)金印橋村。杭州市三墩鎮(zhèn)長橋小學(xué)學(xué)校規(guī)劃合理,擁有教學(xué)樓、階梯教室,室內(nèi)運(yùn)動場和擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑場,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁。設(shè)有多個(gè)教室及教學(xué)辦公室、網(wǎng)管中心、語音教室、電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、心理輔導(dǎo)室、舞蹈教室、美術(shù)教室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室等,并配有Internet網(wǎng)。圖書閱覽室藏書量25000多冊,教育環(huán)境理想,教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。杭州市三墩鎮(zhèn)長橋小學(xué)奉行“文明建校、科研興校、質(zhì)量立校、品牌強(qiáng)校”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“辦教師滿意、學(xué)生喜歡、家長放心、社會歡迎的小學(xué)”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持“學(xué)玩協(xié)同”學(xué)校文化品牌建設(shè),提升小學(xué)生校園生活質(zhì)量,堅(jiān)持教師“靜心教書,潛心育人”,學(xué)生“樂學(xué)會玩”氛圍的打造。勵精圖治,艱苦探索,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,逐漸形成了較鮮明的辦學(xué)特色。
杭州市蕭山區(qū)城南小學(xué)位于蕭山區(qū)城廂街道崇化小區(qū)南端,是一所城郊結(jié)合型的小學(xué),學(xué)生主要來自附近的10個(gè)村,現(xiàn)有班級13個(gè),教職工32人,學(xué)生500余人。 近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“一切為了學(xué)生”作為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)校先后被評為區(qū)級文明單位、區(qū)教師和學(xué)生行業(yè)規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、區(qū)安全文明校園、區(qū)紅十字工作先進(jìn)集體、區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等。 學(xué)校十分重視辦學(xué)特色的創(chuàng)建,針對本校實(shí)際,從1998年起,確定學(xué)生編手抄小報(bào)為學(xué)校的辦學(xué)特色,并把它作為活動課程的一個(gè)部分。經(jīng)過幾年努力,已從試點(diǎn)發(fā)展到全校學(xué)生人人參與,從數(shù)量、質(zhì)量上均有一個(gè)較大的突破。由于編報(bào)活動的深入開展,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。近幾年,學(xué)生在參加上級舉行的讀書征文競賽中多次獲獎,其中獲省級獎10余個(gè)、杭州市級獎五個(gè)、蕭山區(qū)級獎10余個(gè)。在參加區(qū)級體育比賽中,女子籃球已連續(xù)兩年獲冠軍,乒乓球比賽99年獲冠軍、2002年為亞軍,2003年為冠軍。學(xué)校被區(qū)教育局命名為體育、科技傳統(tǒng)項(xiàng)目定點(diǎn)學(xué)校。目前,城南小學(xué)的遷建方案已經(jīng)蕭山區(qū)人民政府批準(zhǔn),預(yù)計(jì):一所投資4300萬元,占地52畝,規(guī)模為36班,容納1600余人的新校舍,將在2005年春投入使用。 今后,學(xué)校將繼續(xù)努力,把城南小學(xué)辦成高質(zhì)量、聲譽(yù)好、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校
杭州仁和外國語學(xué)校,是1993年6月經(jīng)市教委批準(zhǔn)建立的一所全日制民辦學(xué)校。設(shè)有小學(xué)部和中學(xué)部。1996年12月,經(jīng)市教委督導(dǎo)組評估驗(yàn)收,首獲合格的民辦中小學(xué)校。2000年2月被省人民政府評為“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”,并授予獎牌。 該校自創(chuàng)辦以來,從無到有,從小到大,現(xiàn)全校共有學(xué)生1200余人,全部住校,實(shí)行寄宿制管理。自籌資金新建校舍5幢,新校址坐落在杭州之江國家旅游度假區(qū)梵村,南望宋城,北靠云棲,環(huán)境幽雅,風(fēng)景宜人,是治學(xué)求學(xué)的好地方。 學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以德為先,育人為本,面向全體學(xué)生,德智體美勞全面發(fā)展,把素質(zhì)教育落到實(shí)處。學(xué)校注重外語教學(xué),引進(jìn)國外教材,聘請外籍教師授課,重視聽說能力的培養(yǎng)。外語為學(xué)校的特色學(xué)科,并組織學(xué)生出國參加英語短期培訓(xùn)或推薦出國留學(xué)?! W(xué)校擁有一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的高級教師,以及充滿活力、積極向上、敢于改革創(chuàng)新的中青年教師,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)設(shè)施日趨完善。學(xué)校建有中、小學(xué)圖書室、語音室、電腦室各1個(gè),自然學(xué)科的實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全。還配有專職生活老師及后勤、醫(yī)務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)生生活、餐飲、保健等工作,辦學(xué)條件較好。
杭州市采荷第二小學(xué)創(chuàng)建于1988年,是江干區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。隨著杭州城市的東擴(kuò),為了適應(yīng)教育的均衡化發(fā)展,在杭州市江干區(qū)政府、區(qū)教育局決定下,學(xué)校先后與城郊結(jié)合部的筧橋鎮(zhèn)小學(xué)、清泰門小學(xué)實(shí)行三校合并,并于2002年9月開辦國有民辦采荷第三小學(xué)。今年9月采荷校區(qū)整體搬遷新校園。學(xué)校現(xiàn)擁有三個(gè)校區(qū)。 學(xué)校占地面積29035M2,生均7.5M2;學(xué)校建筑面積5397M2,生均4.05M2,綠化面積8709M2,生均2.2M2。學(xué)校有100米直跑道和200米的環(huán)形操場,280M2的風(fēng)雨操場(禮堂),一個(gè)70M2的小型游泳池,2個(gè)室內(nèi)體育館。學(xué)校有音樂、自然、圖書閱覽、美術(shù)、舞蹈、書法和勞動等專用教室。配備了隊(duì)室、廣播室、衛(wèi)生室和擁有11個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,91個(gè)多媒體教室,一個(gè)227座的階梯教室。學(xué)校現(xiàn)有圖書資料9萬余冊,校園廣播系統(tǒng)、校園雙向閉路電視系統(tǒng),校園通訊系統(tǒng),校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)俱全。 學(xué)?,F(xiàn)有91個(gè)教學(xué)班(其中:采荷校區(qū)45個(gè)班,采三校區(qū)6個(gè)班,筧橋校區(qū)40個(gè)班),有3886名學(xué)生和212名教職工,其中專任教師203人,131人具有大專學(xué)歷,占64.5%,本科以上學(xué)歷為34人,占16.7%,其余均為合格學(xué)歷,預(yù)計(jì)2005年本科學(xué)歷將達(dá)90%以上。省市區(qū)教壇新秀52人,省特級教師2人,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師72人。
1928年1月,在偉大的人民教育家陶行知先生的關(guān)懷下,浙江省湘湖師范學(xué)校在蕭山湘湖誕生,湘師附小也應(yīng)運(yùn)而生。由于戰(zhàn)亂,學(xué)校先后遷浙江義務(wù)、松陽、慶元及福建省松溪縣、景寧等地。新中國成立后,又遷回蕭山辦學(xué)。 1986年,附小擇現(xiàn)址重建。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)班級,929名學(xué)生,65名教師。目前,浙江省湘湖師范學(xué)校雖然已停辦,但湘師精神薪火相傳。陶行知、金海觀等教育先驅(qū)的名字以及他們所倡導(dǎo)的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育思想早已在附小落地生根,激勵著附小師生帶著新時(shí)代的使命負(fù)任前行?! ∫詭熍d校,教人求真。啟動 “春華”、“砥柱”、“秋實(shí)”、“名師”四大工程,加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有省特級教師1名,中學(xué)高級教師8名、杭州市教壇新秀13名,具有區(qū)級以上榮譽(yù)稱號的教師占60%以上?! ∫缘铝⑿#瑢W(xué)做真人。重視學(xué)生的品德修養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的精神生活。全力打造四大節(jié):綠色活力體育節(jié)、紅色激情藝術(shù)節(jié)、藍(lán)色科技展示節(jié)、白色詩意讀書節(jié)。努力使學(xué)校成為師生健康成長的樂園?! ×⒆阏n堂,質(zhì)量是本。在學(xué)科建設(shè)上我們堅(jiān)持“過程與結(jié)果并重”, 提倡“學(xué)科間發(fā)展均衡”, 力求“質(zhì)量與負(fù)擔(dān)和諧”,德、智、體、美、勞、知、情、意、行綜合提高。在附小學(xué)習(xí),學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí),學(xué)有成效?! ∽⒅厮刭|(zhì),彰顯特色。學(xué)校把體育藝術(shù)教育作為辦學(xué)特色,建立了繪畫、書法、篆刻、舞蹈、合唱、民樂、乒乓球、籃球、三棋等社團(tuán),激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動的積極性,在活動中提素質(zhì)、磨意志、長見識、得樂趣?! 罹珗D治,再謀圖騰。附小擁有光榮的昨天,自豪的今天。如今的附小人倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,附小人牢記著陶先生的囑咐,決心用自己的愛心和智慧續(xù)寫湘師附小新的篇章?! ∽鳛榘倌昝#瑢W(xué)校擁有眾多榮譽(yù):全國紅領(lǐng)巾助殘先進(jìn)集體、中國教育學(xué)會作文教學(xué)研究會作文教學(xué)研究基地、浙江省城鎮(zhèn)示范小學(xué)、杭州市示范小學(xué)、杭州書法教育實(shí)驗(yàn)基地、杭州市現(xiàn)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、杭州市體育特色學(xué)校、蕭山區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、蕭山區(qū)體育特色學(xué)校、蕭山區(qū)教科研特色學(xué)校……
杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的前身為杭州大學(xué)外語學(xué)院開發(fā)區(qū)附屬學(xué)校,1995年由杭州市教育委員會批準(zhǔn)成立,校園用地面積29578平方米,校舍建筑面積18240.5平方米,屬于全民所有制 事業(yè)單位,其行政關(guān)系隸屬杭州大學(xué)外語學(xué)院。學(xué)校實(shí)行全寄宿制管理,雙語教學(xué)。當(dāng)年9月份招收1-3年級新生,共8個(gè)教學(xué)班,共316人?! ?996年,學(xué)校增設(shè)初中部,招收初一3個(gè)班,學(xué)生108人。當(dāng)年完成一期綠化工程,共植苗木28個(gè)品種,3347株,綠化面積達(dá)2300平方米。 1997年7月,新建后門傳達(dá)室及倉庫,增強(qiáng)保衛(wèi)功能及解決車輛停放問題;增設(shè)生活設(shè)施,如學(xué)生鞋帶架、茶杯箱等;建立雙杠、單杠、肋木架等體育設(shè)施,增添學(xué)生的運(yùn)動器具;完成二期綠化工作,改善學(xué)校環(huán)境?! ?998年2月,完成浴室改造及食堂頂層防漏工程、食堂下水道改建掃尾工作、安裝廁所紅外節(jié)水設(shè)備、學(xué)生電腦聯(lián)網(wǎng)、教師辦公室電腦化、國畫室和實(shí)驗(yàn)室安裝水池,并建造宣傳欄以及專用教室的裝潢。同年,被評為杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“精神文明單位”?! ?999年5月,由學(xué)校提出申請,杭州市教育委員會批準(zhǔn),“杭州大學(xué)外語學(xué)院(開發(fā)區(qū)附屬學(xué)校)”更名為“杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校”?! ?999年7月,杭州市教育委員會批準(zhǔn)我校開設(shè)高中段教育,成立中學(xué)部。同時(shí),中學(xué)部遷至開發(fā)區(qū)6號大街。中學(xué)部與小學(xué)部分為兩個(gè)獨(dú)立的校區(qū)。同年,小學(xué)部新添6套多媒體設(shè)備?! ?000年7月,由杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會政府決定杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校改制轉(zhuǎn)讓。學(xué)??傎Y產(chǎn)3469.9477萬元,隸屬于育英教育集團(tuán),實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制?! ?001年5月,學(xué)校被評為“浙江省特色辦學(xué)優(yōu)秀示范學(xué)校”。為了全面提升辦學(xué)水平,不斷改善辦學(xué)條件,小學(xué)部在教學(xué)樓和生活樓之間搭建風(fēng)雨長廊、更新全部的食堂設(shè)備、全面改造了多媒體教室和階梯教室。
1995年,杭州市蕭山區(qū)高橋小學(xué)創(chuàng)辦。高橋小學(xué)座落于蕭山中心城區(qū)南部,地處道源路南側(cè),北依繁華的市中心,南與美麗的南江公園隔水相連,東與賀知章故里毗鄰,西臨彎彎南門江,遠(yuǎn)望青山繚繞,近聽流水吟唱。著名的跨湖橋遺址和湘湖風(fēng)景處近在咫尺,四周泰和、南市、潘水、頤和、綠都四季花城等現(xiàn)代化生活小區(qū)環(huán)繞圍抱。從1995年建校至今,高橋小學(xué)已由5個(gè)教學(xué)班發(fā)展至如今的39個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)達(dá)到2169名,教職員工104人,學(xué)校占地面積也因高橋初中的遷建由22畝擴(kuò)大到50畝,成為蕭山區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的城區(qū)小學(xué)。高橋小學(xué)先后投入數(shù)百萬元改善辦學(xué)條件。目前,寬闊的校園廣場、漂亮的塑膠跑道、足球場、籃球場一應(yīng)俱全,舞蹈房、電腦室、電視臺等設(shè)施齊全,大屏幕彩電、多媒體配套設(shè)備進(jìn)入每個(gè)教室,教師辦公室內(nèi)電腦、空調(diào)一步到位,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、校內(nèi)電話系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、家?;ヂ?lián)系統(tǒng)、電子防盜系統(tǒng)等六大系統(tǒng)構(gòu)成了高效的交互平臺。環(huán)境優(yōu)雅,人文氣息濃郁,是孩子們讀書求知、快樂成長的理想樂園。為了促進(jìn)教師快速成長,讓更多的教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上脫穎而出,高橋小學(xué)制訂了《教師培養(yǎng)規(guī)劃》;組織開展"師徒結(jié)對"、"學(xué)術(shù)沙龍"、"青年教師協(xié)作組"等活動,學(xué)校還通過搭建平臺,擴(kuò)大交流,拓展教師成長的空間,與杭州拱宸橋小學(xué)等名校結(jié)對,派出骨干教師到王崧舟等著名特級教師身邊掛職鍛煉。全校85名專任教師中合格學(xué)歷達(dá)100%,大專以上學(xué)歷占94.1%;其中本科學(xué)歷占53%。高橋小學(xué)全校師生將秉承"愛眾親仁,樂學(xué)篤行"的校訓(xùn),堅(jiān)守"為學(xué)生的終身幸福奠基"的理念,滿懷信心,大步邁向教育改革的最前沿。憑著高橋人的智慧和勤奮,高橋小學(xué)的明天一定會更加美好,更加燦爛!
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