杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)校區(qū),81余位老師,30個(gè)教學(xué)班,配備科技、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、圖書室、電子閱覽室等十二個(gè)專業(yè)教室,擁有校內(nèi)閉路電視、校局域網(wǎng)及媒體教學(xué)設(shè)施,是一所辦學(xué)目標(biāo)明確,管理網(wǎng)絡(luò)健全,師資力量雄厚、校風(fēng)文明教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,規(guī)章制度完善,硬件設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)化的學(xué)校。學(xué)校是“杭州市依法治校示范校”。近年來,通過設(shè)置“法制教育”校本課程,創(chuàng)編法制教育電視劇等載體,開展生動(dòng)活潑的法制教育,成效顯著,并形成特色。2005年12月編寫完成了法制教育校本教材?!斗山滩摹凡捎玫湫桶咐敕ㄒ?guī)法律學(xué)習(xí),以你問我答的形式鞏固知識(shí)學(xué)習(xí)。分年段安排學(xué)生學(xué)習(xí)46部法律知識(shí),分年級(jí)定時(shí)間組織教學(xué)。提高學(xué)生從小學(xué)法、知法、用法的意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法。2006年,學(xué)校又集中力量編寫了與法律教材相配套的《法律教材教師用書》,保障教師有效上課。學(xué)校堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)生的必修課,切實(shí)做到教學(xué)有大綱,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證的法制教育“四落實(shí)”。普法教育開課率達(dá)100,每學(xué)期5課時(shí),小學(xué)階段不少于50課時(shí)。
杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于美麗的西子湖畔,是杭城開辦較早的國(guó)有民營(yíng)小學(xué)之一。學(xué)校為教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地、中央教科所“現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)少年軍校示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校并曾獲2005年中國(guó)少年平安行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省綠色學(xué)校、省優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)民辦學(xué)校等20余項(xiàng)各級(jí)稱號(hào)及榮譽(yù)。除規(guī)定開設(shè)的課程外,學(xué)校還增設(shè)了低年級(jí)信息技術(shù)、徒步行走、“快樂星期四”綜合實(shí)踐活動(dòng)等校本課程,充分保證了孩子的全面發(fā)展?! ?ldquo;會(huì)學(xué)、會(huì)玩、能說、能干”是學(xué)校的校訓(xùn),天地的孩子會(huì)學(xué),學(xué)得扎實(shí),學(xué)得靈活;天地的孩子會(huì)玩,玩出名堂,玩出健康;天地的孩子能說,說得明白,說得精彩;天地的孩子能干,干出特色,干出成果。 經(jīng)過幾年的融合,天地逐步形成了一支成熟而充滿朝氣的教師隊(duì)伍。教師們大多是省、市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)校的骨干力量,學(xué)校現(xiàn)有的60余名教師中65%以上具有大學(xué)本科學(xué)歷,60%以上具有小學(xué)高級(jí)及以上職稱。教師們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外,還積極開展教學(xué)科研及其他學(xué)習(xí)交流活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì)。每年一屆的“天地之星”青年教師教學(xué)能力比賽活動(dòng)成為教師們相互學(xué)習(xí)和交流的舞臺(tái)。
坐落于浙江省最大的大學(xué)城——下沙高教園區(qū)的杭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校(小學(xué)部)已創(chuàng)辦十年之久,是杭州市第一所實(shí)行寄宿制小班化教學(xué)的民辦學(xué)校。學(xué)校依托大學(xué)城的豐富人文資源,開展多彩的教育教學(xué)活動(dòng),融學(xué)生學(xué)習(xí)、生活于一體?,F(xiàn)有 31 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 1000 余人,是孩子們成長(zhǎng)的樂園?! W(xué)校于 1995 年創(chuàng)辦至今,先后被評(píng)為“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“浙江省一級(jí)辦學(xué)水平學(xué)校”、“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化一類學(xué)校”;被評(píng)為“杭州市人民滿意學(xué)校”、“杭州市安全文明示范單位”、“杭州市重質(zhì)量、守誠(chéng)信示范單位”、“杭州市綠色學(xué)校”;被評(píng)為“區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“區(qū)創(chuàng)安先進(jìn)集體”、“區(qū)精神文明單位”;是“浙江省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位學(xué)校”、是“杭州師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”、是“劍橋少兒英語等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校”、是“中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織教育學(xué)術(shù)中心定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校”、是“教育部 APEC 項(xiàng)目高效能實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、是“杭州市教科所科研基地”?! ∞k學(xué)理念:學(xué)校以“厚德載物、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn),堅(jiān)持“教育是一種高尚的服務(wù)”的育人理念,融“安全責(zé)任重于泰山——安全觀;學(xué)生無過錯(cuò)——教育觀;生活無小事——服務(wù)觀;小班無差生——教學(xué)觀”于教學(xué)、生活兩者為一體。 學(xué)校以質(zhì)量取信家長(zhǎng),以效果贏取市場(chǎng),辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,在社會(huì)各界享有一定的知名度,生源主要來自杭州市區(qū)、周邊縣、市及外資企業(yè)等地,特別適合忙于創(chuàng)業(yè),無暇顧及子女的家庭。學(xué)校視“學(xué)生如命根”,精心關(guān)愛,細(xì)心呵護(hù), 24小時(shí)實(shí)施全程管理、全員管理?! ∞k學(xué)特色:學(xué)校課程設(shè)置靈活,在全面實(shí)施新課程教材的同時(shí),開設(shè)生活化英語,藝術(shù)天地,實(shí)踐體驗(yàn)等獨(dú)具特色的校本課程。學(xué)校突出英語生活化學(xué)習(xí),《讓英語走進(jìn)學(xué)生的生活世界》被列為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃 2004 年度研究課題。一年一度的“英語節(jié)”為學(xué)生的生活化英語的學(xué)習(xí)提供了良好的展示舞臺(tái)。讓英語教學(xué)回歸生活,在生活中想說英語,敢說英語,會(huì)說英語,融教學(xué)與運(yùn)用英語于實(shí)際生活之中。 學(xué)校歷年來有畢業(yè)生考進(jìn)杭州外國(guó)語學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)。據(jù)跟蹤反饋學(xué)生在中學(xué)的英語成績(jī)均居全年段前茅?! 熧Y水平:學(xué)校師資力量雄厚,以良好的人文工作氛圍、優(yōu)厚的待遇遍請(qǐng)各地良師,擁有一支以特級(jí)教師、全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師,省、市學(xué)科帶頭人,省、市教壇新秀為骨干的教師隊(duì)伍和一批實(shí)力雄厚的教育教學(xué)專家顧問。 環(huán)境設(shè)施:校園風(fēng)格雅致,環(huán)境優(yōu)美。整體建筑有機(jī)劃為教學(xué)、生活和活動(dòng)三大區(qū)域,教學(xué)樓和生活樓間有風(fēng)雨長(zhǎng)廊相接。學(xué)校建有英語吧、書吧、室內(nèi)體育館、兒童樂園等特色設(shè)施;電子閱覽室、校園網(wǎng)、多媒體視聽等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。 單元式學(xué)生公寓配有冷暖空調(diào)、全天熱水供應(yīng)?! 剀吧睿簩W(xué)校以“生活無小事”為學(xué)校生活管理的至高原則,選派認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿愛心的教師任專職生活老師。一年級(jí)每班配備有 2 名專職生活老師。生活樓配有活動(dòng)室,開展各類活動(dòng),每個(gè)學(xué)生生活在老師的喜愛與同伴的關(guān)心中。學(xué)校采取有力措施,保證飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,專業(yè)醫(yī)療中心提供全天二十四全天候服務(wù)。 因家長(zhǎng)工作繁忙或外地的學(xué)生不能回家,學(xué)校可代家長(zhǎng)照顧孩子,安排優(yōu)秀教師輔導(dǎo)完成作業(yè),組織開展各類活動(dòng),進(jìn)行全程管理,讓孩子開心,家長(zhǎng)放心?! W(xué)校實(shí)行“雙休制”。杭州市區(qū)、蕭山、紹興等地學(xué)生周五、周日下午有校車送接;義烏、黃巖等學(xué)生半月一接送;青田、溫州等地學(xué)生一月一接送。
杭州市文一街小學(xué)(杭州市師范學(xué)院附?。┪挥谖飨酉?6號(hào),杭州市文教區(qū)和高新技術(shù)開發(fā)區(qū),比鄰杭商院、電子工業(yè)學(xué)校、省委黨校等多所高等學(xué)府。她創(chuàng)辦于1951年2月,優(yōu)越的地域文化和悠久的辦學(xué)歷史,為今日的文一街小學(xué)奠定了豐厚的教育基石。在上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過11個(gè)月艱苦奮戰(zhàn),學(xué)校于2001年8月投資近千萬元完成了校園整體改建工程,被評(píng)為“西湖杯”工程。學(xué)校環(huán)境高雅優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備完善,建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),閉路電視教學(xué)系統(tǒng),廣播系統(tǒng),校園程控電話系統(tǒng),積極推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育思想和“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)共處”的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo),以德育為核心,以教學(xué)為中心,以管理為基礎(chǔ),以質(zhì)量為生命”的改革思路,團(tuán)結(jié)全體教工,同心合力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力使學(xué)校建設(shè)成一所能適應(yīng)小康社會(huì)發(fā)展需要和基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的布局合理、設(shè)施一流、師資優(yōu)良、管理科學(xué)、特色鮮明、質(zhì)量上乘的現(xiàn)代化城市小學(xué),使學(xué)校成為探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂園、充滿親情的家園和整潔美麗的花園。目前,學(xué)校占地7586平方米,有25個(gè)教學(xué)班,教職工63人,其中專任教師57人。學(xué)校致力教育科學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐,她的發(fā)展得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同,同時(shí)得到了上級(jí)教育行政部門的肯定,近幾年來學(xué)校多次被上級(jí)部門授予各級(jí)榮譽(yù),先后承擔(dān)、國(guó)家、省、市、區(qū)實(shí)驗(yàn)研究課題30余項(xiàng),被評(píng)為全國(guó)“我心中的21世紀(jì)”讀書活動(dòng)先進(jìn)單位、中央教科所教育科研先進(jìn)集體、浙江省教育科研先進(jìn)集體、省市群體工作先進(jìn)單位、省市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省市優(yōu)秀少先隊(duì)集體、市區(qū)衛(wèi)生、文明先進(jìn)單位、校風(fēng)校貌最佳學(xué)校、安全文明學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部、關(guān)工工作先進(jìn)集體、市雛鷹紅旗大隊(duì)等,被授予中央教科所素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)踐基地、杭州師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地等。
杭州市求是教育集團(tuán)是在原杭州市求是小學(xué)(浙大附?。┤^(qū)的基礎(chǔ)上,2002年10月經(jīng)杭州市西湖區(qū)人民政府批準(zhǔn),于2002年12月8日正式掛牌成立。是中國(guó)第一個(gè)以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化為目標(biāo)的公辦基礎(chǔ)教育集團(tuán)。 集團(tuán)隸屬于杭州市西湖區(qū)教育局,為全民事業(yè)單位。集團(tuán)實(shí)行總校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,總校長(zhǎng)為集團(tuán)法人代表,領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)辦公室、教育科研中心、教育發(fā)展中心、財(cái)務(wù)中心等內(nèi)部機(jī)構(gòu),對(duì)下屬學(xué)校和單位按照章程進(jìn)行集團(tuán)化管理?! 〖瘓F(tuán)繼承原杭州市求是小學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ),是杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省教育科研百強(qiáng)學(xué)校、全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也是杭州市小學(xué)師資培訓(xùn)實(shí)踐基地、杭州市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)踐基地和小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)踐基地?! 〖瘓F(tuán)下屬浙江大學(xué)附屬小學(xué)、杭州市求是教育集團(tuán)求是(競(jìng)舟)小學(xué)和杭州市求是教育集團(tuán)求是(星洲)小學(xué),控股杭州尚正教育服務(wù)有限公司。 浙江大學(xué)附屬小學(xué)始建于1957年,位于杭州浙大路18號(hào),毗鄰浙江大學(xué)玉泉校區(qū)。學(xué)校原名為“求是村小學(xué)”、“浙江大學(xué)附屬小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)”。學(xué)校占地面積9300平方米,建筑面積11000平方米,辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班,2002學(xué)年在校學(xué)生約1400余名。學(xué)校先后被評(píng)為杭州市園丁杯十佳學(xué)校、杭州市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、杭州市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、浙江省教育科研先進(jìn)集體、全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的省內(nèi)外知名公辦小學(xué)?! 『贾菔星笫墙逃瘓F(tuán)求是(競(jìng)舟)小學(xué)位于杭州競(jìng)舟路221號(hào),于1999年建成開學(xué),原名為“競(jìng)舟路小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)競(jìng)舟路校區(qū)”。學(xué)校占地面積16000平方米,建筑面積8000平方米,辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)教學(xué)班,2002學(xué)年在校學(xué)生約1200名,系杭州市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境,在杭州市是一所具有現(xiàn)代化標(biāo)志水平的優(yōu)秀公辦小學(xué)。 杭州市求是教育集團(tuán)求是(星洲)小學(xué)位于杭州紫荊花路288號(hào),毗鄰浙江大學(xué)基礎(chǔ)部(紫金港校區(qū))。學(xué)校于2001年建成開學(xué),原名為“紫荊花路小學(xué)”、“杭州市求是小學(xué)華立星洲校區(qū)”。學(xué)校占地面積20000平方米,建筑面積11000平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑布局科學(xué)合理,色彩絢麗,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施完備,是杭州市又一所現(xiàn)代化公辦小學(xué)?! 『贾萆姓逃?wù)公司成立于2000年,是集團(tuán)控股的具有獨(dú)立法人資格的股份制社會(huì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司以“服務(wù)教育”為宗旨,廣泛開展各種為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教師、為學(xué)校的后勤和生活保障社會(huì)化服務(wù)?! 《嗄陙?,集團(tuán)所屬學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“實(shí)事求是”優(yōu)良校風(fēng),以培養(yǎng)全面發(fā)展又有個(gè)性特長(zhǎng)的人才為育人宗旨,以把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂園為辦學(xué)目標(biāo),積極致力于教學(xué)改革,堅(jiān)持把健全人格放在育人的首位,堅(jiān)持把健康放在教育的首位,堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展的教學(xué)理念,堅(jiān)定不移的走輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有堅(jiān)定的民族文化認(rèn)同感和廣泛的國(guó)際參與興趣的適合未來國(guó)際化發(fā)展需要的人才?! ≡谛率兰o(jì)初,求是教育集團(tuán)將繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育公平化為目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,讓更多的少年兒童享受求是教育,為不斷滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育需要而努力!
杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)前身為杭州市西湖小學(xué)。集團(tuán)現(xiàn)下屬三所學(xué)校,分別為西湖小學(xué)、西湖(府苑)小學(xué)、西湖(文新)小學(xué)。 西湖小學(xué)始創(chuàng)于1933年,位于曙光路143號(hào)。學(xué)校先后被各級(jí)政府授予“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“浙江省文明學(xué)校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“杭州市最滿意單位”、“西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”、“西湖區(qū)首家通過現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”。最近又喜添榮譽(yù),集團(tuán)網(wǎng)站獲得:浙江省一等獎(jiǎng)(第一名)。 2002年9月,西湖小學(xué)創(chuàng)辦了第二所學(xué)校——西湖(府苑)小學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)“全面、大氣、和諧、發(fā)展”的富有社會(huì)使命感和責(zé)任感的現(xiàn)代人為目標(biāo),“關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程”,受到家長(zhǎng)的充分信任和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)! 2004年9月,西湖人又把目光聚焦于第三個(gè)學(xué)校——西湖(文新)小學(xué)。西湖文新小學(xué)占地面積近25畝,建筑面積近10000平方米。高規(guī)格的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不僅配備了各類完善先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施和專用教室,更體現(xiàn)了學(xué)校以人為本的育人原則。 2005年5月,西湖小學(xué)正式成立了教育集團(tuán),更名為“杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)”。集團(tuán)提出了打造“集團(tuán)五大‘教育公園’——成長(zhǎng)樂園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡(luò)e園、現(xiàn)代校園”的口號(hào)。讓“西湖”成為杭城教育中一顆璀璨的明珠,這是全體西湖人不懈追求的共同目標(biāo)!
杭州市學(xué)軍小學(xué)(杭州師范大學(xué)第二附屬小學(xué))是有百年歷史又具現(xiàn)代氣息的浙江省示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué),建校于1908年,始名杭州府官立初等小學(xué)堂。從1992年開始一直被評(píng)為浙江省文明單位、浙江省先進(jìn)學(xué)校,1991年被杭州市人民政府外事辦公室確定為重點(diǎn)涉外參觀單位,1998年被命名為教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2002年被評(píng)為全國(guó)首屆中國(guó)少年弘揚(yáng)白求恩雷鋒精神十佳先進(jìn)集體、浙江省首批綠色學(xué)校、浙江省教育科研200強(qiáng)學(xué)校,2003年被評(píng)為杭州市首批文明學(xué)校,2005年被評(píng)為浙江省校本教研示范學(xué)校、杭州市示范文明單位,2007年被評(píng)為浙江省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,2008年被評(píng)為浙江省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)、杭州市最清潔單位。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為杭州市人民滿意學(xué)校,是杭州市國(guó)際交流的窗口。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),求智校區(qū)占地15598平方米,建筑面積14000多平方米,建有兩幢教學(xué)樓、藝術(shù)樓、科技樓、室內(nèi)籃球館、室內(nèi)乒乓球館、6環(huán)道塑膠200米田徑場(chǎng)、人造草坪足球場(chǎng)、近300座的階梯教室、150座的大型會(huì)議室、21個(gè)專業(yè)教室、900多平方米的地下汽車庫,每個(gè)教室都配備多媒體設(shè)備,均可直接上英特網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。紫金港校區(qū)占地42000平方米,建筑面積26000多平方米,有3幢教學(xué)樓及行政樓、綜合樓、體育館等、250米田徑場(chǎng)、天然草坪足球場(chǎng)、500余座階梯教室及各類完善的專業(yè)教室。 學(xué)校現(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班級(jí),2300余名學(xué)生。教職工144人,專任教師135人,其中省功勛教師1名,特級(jí)教師2名,全國(guó)優(yōu)秀教師1名,中學(xué)高級(jí)教師10名,省市區(qū)教壇新秀、學(xué)科帶頭人共計(jì)36人,其中省市級(jí)23人,本科以上文化程度的教師占全校專任教師的98%。學(xué)校一直以來非常重視教師隊(duì)伍的培養(yǎng),經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)初步形成一支骨干教師隊(duì)伍。語文、數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科多次代表浙江省參加全國(guó)學(xué)科比賽獲一二等獎(jiǎng),并涌現(xiàn)出一批在全國(guó)、省市區(qū)有影響的名師。 學(xué)校面向全體學(xué)生,落實(shí)全面教育,不斷提升學(xué)生素質(zhì),為將來成才打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。開展豐富的校園活動(dòng),形成了六大“學(xué)科節(jié)日”等特色活動(dòng),堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,保證每位學(xué)生發(fā)展一項(xiàng)以上的特長(zhǎng)。 學(xué)校重視教育科研,不斷尋求學(xué)校教育的發(fā)展點(diǎn)?!缎W(xué)生主體參與教育模式的研究》獲浙江省普教成果一等獎(jiǎng),《基于課堂環(huán)境的探究性教學(xué)研究》獲省第四屆教研成果一等獎(jiǎng),《小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用研究》、《小學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教與學(xué)》均獲浙江省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)階段正著力研究?jī)和幕诂F(xiàn)代兒童的特征開展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生更好的個(gè)性化發(fā)展。 學(xué)校繼承“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、民主、開拓”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),“尊師、愛校、勤學(xué)、守紀(jì)”校風(fēng)和“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表”教風(fēng)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)合作,民主開拓,實(shí)干奉獻(xiàn),不斷深化教育改革,為高一級(jí)學(xué)校輸送了合格而有特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,學(xué)軍小學(xué)正以豪邁的雄姿,貫徹“整體觀念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系” 教改綱領(lǐng),以“個(gè)性化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”為辦學(xué)方向,朝著“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”的共同愿景不斷前進(jìn)。
蕭山區(qū)賀知章學(xué)校位于蕭山區(qū)蜀山街道,與湘湖毗鄰,學(xué)校所在社區(qū)是唐朝著名詩人賀知章的故里。學(xué)校實(shí)行九年一貫制辦學(xué)模式,現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),學(xué)生1280人?;趯?duì)辦學(xué)現(xiàn)狀的分析和對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)的理解,學(xué)校確立了“知章故里、詩意校園”辦學(xué)理念,并在這一核心理念的引領(lǐng)下,確立了三個(gè)維度的發(fā)展目標(biāo)。
長(zhǎng)青小學(xué)是杭州市長(zhǎng)壽橋教育集團(tuán)學(xué)校中最年輕的成員。學(xué)校成立于2004年8月,擁有長(zhǎng)青、三塘兩個(gè)校區(qū),目前學(xué)校有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1300余人。一至三年級(jí)學(xué)生在色彩明麗、綠樹成蔭的三塘校區(qū)享受著清新靈動(dòng)的低段學(xué)習(xí)生活,身在長(zhǎng)青校區(qū)的四至六年級(jí)學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活的過程中體驗(yàn)著生命成長(zhǎng)歷程的快樂。學(xué)校現(xiàn)有在職教師92名,很多都擁有浙江省特級(jí)教師、杭州市優(yōu)秀教師、杭州市教壇新秀、杭州市最受學(xué)生喜愛教師、下城區(qū)教壇新秀等綜合榮譽(yù)稱號(hào)。“長(zhǎng)青藤”文化是學(xué)校的特色文化,象征著學(xué)校、教師、學(xué)生就如同柔韌而富有倔強(qiáng)生命力的“長(zhǎng)青藤”,汲取著世界文明營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),根須盡力向下爬,枝芽努力向上生長(zhǎng)、蔓延,最終綠樹成蔭;在這個(gè)過程中,無論是地下的黑暗之苦,還是地面上櫛風(fēng)沐雨之樂,永遠(yuǎn)成長(zhǎng)才是生命的本質(zhì)與真諦。在這個(gè)愿景中,學(xué)校倡導(dǎo)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育成為充滿智慧的事業(yè)”的辦學(xué)理念,遵循“促進(jìn)教師、學(xué)生和諧、自由、創(chuàng)造性地成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,確立了“做一個(gè)健康的人,做一個(gè)有文化的人,做一個(gè)好人”的具體培養(yǎng)目標(biāo)。
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號(hào)
視頻號(hào)
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有