榮成市成山鎮(zhèn)蒲家泊完小始建于1920年。當時由蒲家泊村學董蒲春耕為主辦起一所小學。校舍是蒲家廟的兩個廂房,有學生40多名,教師兩名。建國后,學校日趨正規(guī)。經上級批準于1954年由蒲家、大崗、松埠嘴、馬廠、鄭家莊五村辦起一處六年制的完小。校舍是蒲家廟和村北的劉家廟及私人住宅。文革期間,以馬廠村西的家廟為辦公室,又增建18間教室,還增設了聯(lián)村辦的中學四個班,有教師 12名。1986年9月,由蒲家漁業(yè)公司出資17萬元在蒲家泊村西建起了五幢40間的較為正規(guī)的完小。1996年6月,又由鴻洋神集團(原蒲家漁業(yè)公司)投資62萬元,蒲家、大崗、松埠嘴村各出了2萬元,建起了三層教學大樓。當年,公司又出3萬多元,置備教學設備、儀器及會議室長椅等。此時,學校初具規(guī)模,向著現(xiàn)代化、規(guī)范化邁出了第一步。 近年來,學校始終堅持思想教育為先導,文化技術教育為基礎,全面提高學生素質為重點,不斷加大教育投入,狠抓內部管理,使學校的辦學條件得到根本改善,使辦學水平和社會聲譽不斷提高。學校畢業(yè)生現(xiàn)有2人在山東體工大隊,1人在上海體院,有8人在威海體校學習。學校多次被評為“教育質量先進單位”,在榮成市第二屆青少年科技小創(chuàng)造競賽中獲“組織工作先進集體獎”,并獲威海市“校園經濟先進單位”,山東省“紅領巾小小種植園活動優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,學校文藝小組連續(xù)三年獲“全市優(yōu)秀節(jié)目獎”,有兩名同學獲“優(yōu)秀演員獎”。 學?,F(xiàn)有10個教學班,452名在校學生,教職工18人,學校占地面積13409平方米,其中建筑占地5021平方米,綠化用地3353平方米,運動場地5035平方米,花木間融,四季常青。1998年秋至1999年上半年,學校先后投資30多萬元,重點用于內部配套設施建設,先后按省一類標準配齊了教學儀器設備,建起了微機室、語音室、實驗室、圖書室、電教室、音樂室、舞蹈室等,按省一類標準配齊了體育器材,并實現(xiàn)了10個教學班每班一臺投影儀,一臺錄音機。2001年被授予榮成市市級規(guī)范化學校、榮成市藝術學校。2002年被授予威海市市級規(guī)范化學校。2005年,我們投資十余萬元對學校原40間平房進行了改建維修,并完成了幼兒園的合并,同時投資3萬余元建起了主控室和多媒體教室。 如今,全校廣大教師積極投入到教育改革大潮中去,一切為了學生,為了學生一切成為全體教師的共識,堅持以人為本,求真務實,構建和諧校園是我們的目標和工作重點。我們堅信:在各級領導的正確領導下,在全體師生的共同努力下,教育的明天一定會更美好。
崮山中心小學座落于崮山鎮(zhèn)講東村北山坡崮山中學校園內,是一所村鎮(zhèn)兩級聯(lián)辦全日制完全小學,學校現(xiàn)有十個教學班,學生420余人,來自本鎮(zhèn)所轄17個自然村以及鎮(zhèn)政府周邊機關企業(yè)家屬區(qū),其基本情況如下: 歷史沿革: 崮山中心小學始建于1980年,是由本鎮(zhèn)中村小學易名而成,所轄學生來自中村、西村、講東三個自然村,共有學生230余人。1982年學校遷址崮山講東村,所轄范圍在原有的基礎上又增加了河東、嶺西、鮑家山村,共有學生320人。1986年9月學校遷址廟口村東成大公路北山坡原崮山聯(lián)中處,所轄范圍在原有基礎上又增加了北虎口、南虎口、壁子、廟口四個村莊,有學生410余人。2000年5月19日學校遷址崮山講東村北山坡崮山中學校園內,所轄范圍增加了愛于、陳家莊、柳家莊、渠崖、沙龍王、劉家灘、九家疃,學生480余人。 校舍及占地: 崮山中心小學現(xiàn)有校舍是1999年至2000年期間由崮山鎮(zhèn)政府組織鎮(zhèn)內各大企業(yè)捐資200多萬元修建的東西兩幢二層教學樓房,學?,F(xiàn)有校舍占地總面積達三千多平方米,其中建筑面積兩千平方米,綠化面積一千二百平方米,綠化面積占總面積的百分之三十六,校園里做到三季見花,四季常青。 機構設置: 校內實行黨支部領導下的校長負責制。校內設立校長辦公會,下轄辦公室、教導處、德育處、總務處四個辦事機構,教導處下設語文、數(shù)學、英語、科學、音體美五個教研組,政教處下設少先隊、學生會、教職工代表會、班主任等組織。同時學校在東西兩樓設立高年級、低年級兩個教師辦公室。 師資力量: 學?,F(xiàn)有在職教師20人,學歷達標合格率達100%,其中大學本科學歷的9人,??茖W歷9人,高中中專學歷2人?,F(xiàn)有教師中高級職稱的有? 2人,中級職稱的 13人,初級職稱的 5人。所有教師全部持證上崗,普通話及計算機證件齊全。 辦學特色: 學校多年以來秉承科研興校的理念,教育教學工作突飛猛進,尤其是進入新世紀全面推廣新課程改革以來,更是如虎添翼,生機勃勃。2004年學校承擔了山東省綜合實踐活動研究課題,根據(jù)我們崮山三面環(huán)山一面靠海的地勢特點,我們立足于地理優(yōu)勢明確地提出了《成長在鄉(xiāng)村季風里》的總課題,下設生活中的數(shù)學、民俗、大海、環(huán)保、英烈、安全、疾病預防、崮山地理歷史等十幾個篇,每個篇有專門教師負責,組織學生組成探究小組,充分利用雙休日、節(jié)假日,帶領學生深入田間地頭,河堤海岸走訪調查,參觀訪問。如此以來大大調動了師生的積極性,在全鎮(zhèn)的每一個角落里無不留下師生探索的足跡,這樣一來把學校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系在一起,讓學生深入社會、深入實踐,開闊了視野,陶冶了情操,學到了許多書本上學不到的知識,從而進一步提高了學生認識社會、了解社會的能力,為學生將來走向社會奠定了基礎。今年以來我們又承擔了《讓家長和孩子共同成長》的市級課題,此課題是以讀書活動為載體,讓學生、家長、老師“共讀、共寫、共同提高”,同時針對不同年級的學生提出了不同的要求,低年級做到讀畫相結合,高年級做到讀寫相結合。通過讀書活動不僅豐富了教師、學生、家長的內涵,更進一步加強了彼此之間的溝通和了解,拉近了師生、親子之間的距離。 師生榮譽: 學校自1980年建校以來學校曾多次被評為市、區(qū)級窗口學校、先進單位、文明單位、規(guī)范化學校、示范學校、無煙學校等,同時曾參與十幾項國家、省、市、區(qū)級課題研究實驗,獲得過多項不同級別的獎項,在同類學校中名列前茅。建校以來教師中有4人次被授予地市級以上榮譽稱號,有22人次被授予區(qū)級榮譽稱號,有12人次被授予區(qū)級教學能手及校級學科帶頭人稱號。現(xiàn)有教師中有8人次被授予區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵稱號,有4人次被授予區(qū)級教學能手,2人次被授予校級學科帶頭人稱號。現(xiàn)有教師中在國家、省、市、區(qū)級以上發(fā)表的正式論文累計達100多篇,優(yōu)質課20余節(jié)?,F(xiàn)有學生也在連年來各級組織的各項活動和比賽中取得優(yōu)異的成績,為學校的發(fā)展和進步做出了貢獻。
榮成三十四中學區(qū)黃山完小位于虎山鎮(zhèn)黃山村,是一所全日制、全額撥款單位??偨ㄖ娣e為1511.76平方米。校園布局合理,屋舍儼然,錯落有致,綠樹掩映,窗明幾凈,環(huán)境幽雅,風光宜人,育人氛圍濃厚,是莘莘學子求學成才的搖籃?,F(xiàn)有10個教學班,在校生445名,教職工23人。多年來,學校本照“以質量求信譽、以特色求發(fā)展、以辦人民滿意的教育”為宗旨,著力建設一流的師資隊伍。學校的領導班子是一支政治素質高、業(yè)務能力強、精誠團結、樂于奉獻、開拓進取的隊伍;教師是一支勤勤懇懇、業(yè)精藝高、敢于創(chuàng)新、甘為人梯的隊伍。經過一代又一代黃山完小師生的共同努力,學校的辦學條件逐年提升,現(xiàn)擁有多媒體教室、微機室、音樂室、美術室、德育室、等專用教室。學校的年輕教師人手一臺筆記本電腦,使現(xiàn)代化教學深入課堂,推動了素質教育健康、良好的發(fā)展。實現(xiàn)“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的目標是黃山完小師生不懈地追求優(yōu)美的環(huán)境、良好的設施、雄厚的師資、濃郁的文化氛圍,為孩子的健康成長營造了良好的環(huán)境。圍繞“管理制度化、育人質量化、辦學特色化”的目標,形成了 “勤學、文明、友愛、奮進”的良好校風和“樂學、會學、善思、創(chuàng)新”的濃厚學風,在實施素質教育的過程中;學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進教育教學改革;注意減輕學生負擔,加強學生實踐能力的培養(yǎng),積極發(fā)展學生的興趣愛好,讓學生的個性得到發(fā)展。多年來,在各級各類比賽、競賽中黃山完小師生均表現(xiàn)突出,受到了社會各界的一致好評。全新的教育理念和規(guī)范的辦學行為換來了各種可喜的成績,學校先后獲得了 “威海市園林綠化先進學校”、“榮成市電化教育示范校”、“威海市電化教育示范學校”和“威海市規(guī)范化學校”等榮譽稱號??上驳某煽儓远巳w師生永往直前、永不言敗的信心,黃山完小人將繼續(xù)揚長避短、趕超先進,為實現(xiàn) 一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質量而奮斗!我們深信,黃山完小的明天一定會更美好!
榮成市成山鎮(zhèn)成山完小是山東省教學科學“十五”規(guī)劃重點課題實驗基地、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、威海市規(guī)范化學校、威海語言文字工作示范學校、榮成市教育示范校、威海市學校體育衛(wèi)生工作先進單位。位于山東半島的東端,聞名遐邇的成山頭腳下,三面環(huán)海,一面著陸,依山傍水,風景怡人。學校始建于1951年,校園現(xiàn)占地面積22046平方米,建筑面積約9000平方米,體育占地13500平方米,綠化面積達7015平方米,整個學??蓜澐譃椋航虒W、運動、綠化、食宿四大功能區(qū)。學校有教學樓2幢,辦公樓1幢,16個教學班,694名在校學生,28名教師。其中自修大本畢業(yè)有21人,??飘厴I(yè)7人,教師達標率100% 。學校有現(xiàn)代化的實驗室、儀器室、語音室、微機室、多媒體教室6個、校園網、電子備課室、圖書室、老師閱覽室、學生閱覽室、美術室、書法室、勞技室、音美電教器材室、體育器材室、音樂室、舞蹈室等文體活動場地,讓學生身心愉悅地學習生活。圖書室藏書約13000冊,書籍種類齊全,內容豐富。學生閱覽室座位40位,生均比例1:18,教師閱覽室座位10位,教師比例1:4,微機室共有微機45臺,學生用微機44臺,學生用機比例1:15 。教師用微機21臺,教師用機比例100% 。每周4、5年級的學生都能在這里面機操作一節(jié)課。學校以良好的校風聞名,有“人人做思想工作,處處有思想教育”的光榮傳統(tǒng),各項管理目標明確,制度配套,措施有力。學校先后建立了學生自律委員會,設立了文明值勤崗,辦起了“手抄報”,由學生自編自播的“午間小插曲”搞得紅紅火火,狠抓養(yǎng)成教育不放松,常年開展爭創(chuàng)“文明中隊”、“衛(wèi)生先進中隊”、“金星國旗中隊”競賽活動,做到日公布,周總結,月評比,卓有成效。
榮成市第三十六中學區(qū)玄鎮(zhèn)小學位于石島鎮(zhèn)西部的玄鎮(zhèn)村。她南臨大海,北倚崮山,環(huán)境清新優(yōu)美,是一處教書育人的好地方。 學校占地總面積16290平方米,建筑面積為1767平方米,生均面積為32平方米。目前共有11個教學班,學生500名,最大班額為55人。教職工20名。教師學歷達標率為100%,擁有本科學歷8人,大專學歷7人,中專學歷5人,中級職稱教師9人。2000年我校相繼取得了“威海市規(guī)范化學校”和“威海市電化教學示范學校”的稱號;2001年,學校取得了“威海市園林綠化先進學校”的稱號;2003年學校取得了“威海市語言文字示范學校”和“榮成市體育衛(wèi)生先進學校”的稱號。 在獲得“威海市規(guī)范化學校”和“威海市電化教學示范學校”的稱號之后,學校教學設施得到空前的完善:擁有40座的微機室一個(目前可用微機為34臺),48座的語音室一個,多媒體教室一個,各教室配備了“四機一幕”。增設了地面衛(wèi)星接收站,建立了電視閉路系統(tǒng),實現(xiàn)了閉路電視班班通,建立了演播室,成立了“小主人”電視臺,建立了校園網。體育室、德育室、舞蹈室、音樂室、實驗室、書法室、社會室、美術室、閱覽室、勞技室等各類專用教室一應俱全。擁有總占地面積為2500多平方米操場兩個,跑道200米。圖書室擁有圖書13050冊,生均為225冊,較為完善的設施為學生的全面發(fā)展及特長的培養(yǎng)提供了一個良好物質基礎及發(fā)展環(huán)境。幾年來,學校始終將“建設規(guī)范加特色學校和培養(yǎng)合格加特長的人才”作為工作總體目標,堅定不移地貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,加快素質教育的推進
王連中心完小位于石島區(qū)北部的孕育著創(chuàng)業(yè)希望的熱土——王連,學?,F(xiàn)有教職工36人,其中本科學歷16人,??茖W歷13人,在校學生724人,學校占地面積26733平方米,總建筑面積12060平方米,綠化面積 8501.4平方米,綠化率達到40.3%,覆蓋率達68%。學校擁有語音室、 微機室、實驗室、多媒體教室 等齊全的現(xiàn)代化教學設施,配備有音樂、體育、美術 等專用器材室。多媒體教室6個目前已投入使用;學生專用微機51臺,學生用機比例達到15:1,教師用機26臺,用機比例達到100%,開通 校園網,全校每個班級都可登陸上網,圖書16103冊,生均用書20冊。學校歷來以“面向全體,促進學生全面和諧發(fā)展”為宗旨,堅持“全面提高學生素質,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,堅持走“科研興校”之路,以“強化管理,爭創(chuàng)一流”為治校方針,以“創(chuàng)一流的教育管理,一流的教師隊伍,一流的教育質量”為奮斗目標,在全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以課堂教學改革為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育改革實踐中取得了突出成績。 為了開創(chuàng)素質教育新局面,探索素質教育新路子,結合學校實際,學校開展了“家校共育”、“亮點工程”、“民俗藝術教育”等活動,“民俗藝術教育”中的剪紙活動,我校聘請了被聯(lián)合國教科文組織授予 “民間藝術家”榮譽稱號的方桂鳳老師做校外輔導員 ,教授學生有關中國民間剪紙的技藝,再次引發(fā)了學生對我國傳統(tǒng)藝術的探索熱潮,在活動中,進一步增強了學生的民族自豪感和愛國熱情,深受學生家長的好評,并且得到上級各部門的大力肯定,被榮成電視臺、威海電視臺、威海晚報和山東省電視臺以各種形式進行過報道,反響熱烈。特色活動成績顯著,在2007年1月26日,威海組織部和威海日報社聯(lián)合舉辦的"威海民俗剪紙大賽",我校參賽的七幅剪紙作品全部獲獎,學校被大會組委會評為優(yōu)秀組織獎。其中《家家悅樂家家》獲三等獎,《金童鬧春》、《祭祖》獲優(yōu)秀獎,《樂》、《金豬報春》、《舞獅子》、《秧歌舞》獲新苗獎。 在全校師生的共同努力下,學校已先后獲得“威海市示范校”、 “威海市電教 示范校”、“威海市綠化美化先進校”、“威海市語言文字示范校”、“榮成市體育衛(wèi)生先進校”、“榮成市規(guī)范化學校”、“榮成市教學示范校”、“榮成市教育質量先進單位”、“石島區(qū)教育質量先進單位”等榮譽稱號。 擁有高素質的教師隊伍,配備有現(xiàn)代化的教學設施,挾教育改革的大潮,王連中心完小必將為王連這塊充滿 希望的土地的騰飛作出自己不可替代的貢獻。
我們石島中心完小坐落于石島城區(qū)的繁華地帶,學校建于1972年,占地4494平方米,建筑面積為2298平方米。是一座具有深厚文化底蘊的學校,我校曾先后三次受到團中央的表彰;并被山東省教育廳授予“山東省藝術教育示范學校”;被威海市教育局授予“規(guī)范化學校”、“電化教育示范學校”、“語言文字示范學校”及“教學示范學校”;被榮成市委、市政府連續(xù)十一年授予“精神文明學校”稱號。 目前,我校有18個教學班,在校生為914,教職工40人。為加強和改進我們的教育工作,繼續(xù)推進素質教育的全面實施,近幾年,我們以“穩(wěn)步中求發(fā)展,規(guī)范中求提高”為工作目標,以“科研先行,倡導創(chuàng)新”為辦學宗旨,以“長知識,增才干 健體魄,學做人”為辦學方向,進一步提高全校師生的素質,打造學校的品牌形象。為此,我們做了以下幾方面的工作: 在辦學條件方面,我們投入了四十多萬元,建立了校園網站,使多媒體教學真正地走進了我們的校園,這在全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學中,我們是獨一無二。教師的教學方式與學生的學習方式都不同程度的得到了改進。 在課堂教學方面,我們立足于課程改革的第一線,突出本校的辦學特色,扎實有效的開展了系列的教學活動。我們的教學成績歷年列全市小學前列,2003年威海市的課程改革現(xiàn)場會在我校召開,我們的經驗隨之推廣到整個威海地區(qū)。近五年來,我校獲全國級優(yōu)質課2節(jié);獲省級優(yōu)質課3節(jié);獲地市級優(yōu)質課16節(jié);獲縣級市優(yōu)質課18節(jié)。并有2名教師被評為威海市級教學能手,3名教師被評為榮成市級教學能手稱號。
36中學區(qū)張家完小,屬公立學校,學校位于石島管理區(qū)港灣辦事處新興路4號,新校舍建于1988年,占地面積9333平方米,建筑面積3170平方米,跑道周長200米,綠化面積930平方米,現(xiàn)有10個教學班,428名學生 ,22名教職工。幾年來,我校認真貫徹黨的教育方針,按照“一切為了孩子”的辦學目標,努力培養(yǎng)學生德、智、體、美等全面發(fā)展的人才,各方面的工作都上了一個新臺階。 1997年學校被評為榮成市規(guī)范化學校,2000年又被評為威海市規(guī)范化學校,1998年被評為榮成市電教示范校,1999年又被評為威海市電教示范校。2002年被榮成市愛委會授予榮成市衛(wèi)生先進單位稱號,一名教師被評為榮成市優(yōu)秀教師稱號;2003年被評為榮成市學校體育衛(wèi)生工作先進單位;2004年被威海市愛委會授予威海市衛(wèi)生先進單位稱號;2004年被評為威海市語言文字工作市范學校。在學區(qū)組織的各項比賽評比中,我校也取得了較好的成績,2003年學區(qū)秋運會上,奪得了學校團體總分第一;三年級組總分第一;四年級組總分第一的好成績。2004年學區(qū)秋運會上,奪得了學校團體總分第一,冬季越野賽取得了團體總分第二的名次。2005年在榮成市秋運會上,我校代表學區(qū)參賽的兩名運動員,取得了一個第一、兩個第六的好成績。在石島管理區(qū)組織的夏季廣場文化活動中,我校文藝隊代表學區(qū)參演,得到了領導的好評。2006年在榮成市春運會上,我校運動員代表學區(qū)參賽取得了良好成績,2006年我校在第二屆榮成市中小學生科技比賽活動中,常乃波老師指導學生制作的網頁、<
崖頭鎮(zhèn)竹村完小創(chuàng)建于1996年9月,學校總占地16238平方米,建筑面積6716平方米?,F(xiàn)有5個教學班,在校學生206人?,F(xiàn)有教師12人,中專學歷1人,大專學歷2人,大本學歷9人。 學歷達標率100%。我校在上級政府和教育主管的領導下,在社會各界的大力支持下,先后配齊了實驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、微機室、語言室等專用教室,現(xiàn)擁有圖書5580冊,生均25冊。學生微機21臺,生均1臺/10人。教師微機5臺。并配備了完善的實驗儀器設備。學校充分發(fā)揮了各室和儀器設備的作用,提高學生的整體素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學校教育教學質量。多年來,學校始終全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,構建和諧學校”的辦學理念;圍繞“以德育人,以研興教,以章治校”的辦學目標;深化“以現(xiàn)代信息技術教育和特長教育為龍頭”的辦學特色。經過努力,學校先后涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。其中,有3人被評為榮成市優(yōu)秀教師;有1人被評為榮成市優(yōu)秀工作者;3名學生獲“中國好少年好兒童”;有2名學生在“全國二十一世紀中華之星文化素質“比賽中獲書法、繪畫類一等獎;有2名學生榮成市首屆科技節(jié)上分獲發(fā)明創(chuàng)造類、電子報刊類一等獎;1名教師在威海市科技節(jié)獲發(fā)明創(chuàng)造類一等獎,并申請國家專利;為市體校輸送了3名特長生。
榮成市第二十六中學區(qū)崖頭中心完小,位于榮成市北大街45號。屬于全民事業(yè)小學。始建于解放初期,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,為國家培養(yǎng)了大批的建設人才和領導干部。學校新教學樓于1989年5月建成。學校占地面積6218平方米,建筑面積4301平方米,學生活動面積3000平方米,現(xiàn)有20個教學班,在校學生970人。教職工53人。近年來,學校本照“著眼于學生未來發(fā)展,立足于學生現(xiàn)實發(fā)展;著眼于學生未來成才,立足學生現(xiàn)實成功”的辦學宗旨,以藝術教育為龍頭,以教育科研為先導,以信息技術為手段,帶動學校整體工作齊步并趨,全力投入新課程改革。為促進學生全面發(fā)展,學校開發(fā)了京劇、聲樂、銅管樂、民樂、 舞蹈、書法、繪畫、籃球、乒乓球、手工、實驗、科技制作、微機、英語等多門校本課程和活動課程,為學生綜合素質的提高搭建了一豐富多彩的平臺。學校還特別注重學生的社會實踐活動,多年來始終堅持開展“小手“牽大手”系列活動。學校、家庭、社區(qū)形成一個立體的教育網絡,既鍛煉了學生,又豐富了社區(qū)文化,深受社區(qū)百姓和上級領導的好評。聯(lián)合國人口司國際培訓顧問、聯(lián)合國人口基金援華P07項目執(zhí)行機構代表羅伊女士曾來我??加^看了學生們的文藝節(jié)目并合影留念。吳愛英副省 長和知心姐姐曾蒞臨我校指導工作,并予以很高的評價。 學校先后承擔8項教育科研課題,結題3項并取得2個科研成果三等獎,學校曾先后被確定為“山東省藝術教育重點科研基地”、 “山東省學生評價與考試改革研究實驗基地”; 榮獲“山東省學校藝術教育示范校”、 “威海市電化教學示范學校”、“威海市規(guī)范化學校”、“威海市語言文字示范學校”、“榮成市教學示范校”等榮譽稱號。
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