常青高級中學座落在浦東新區(qū)歷城路86號,是一所具有精干領導班子、雄厚師資隊伍、精良教育設施、豐富辦學經(jīng)驗,并有多種渠道與高等教育相銜接的民辦高級中學。 學校領導都是由具有市、區(qū)重點中學、先進學校、示范性學校的領導經(jīng)歷與經(jīng)驗、富有活力與創(chuàng)造性的同志組成,他們辦學有方,治校有道,成績卓越,贊譽貫耳。 學校教師業(yè)務精通,教學嚴謹,師德高尚,為人師表,誨人不倦,教法獨到。師資隊伍體現(xiàn)老、中、青教師相結合,以中、青年教師為主;高、中、低職稱相結合,以高、中級職稱教師為主;專職與兼職教師相結合,以專職教師為主。 學校教育設施先進、齊全。擁有兩幢獨立教學大樓;三十多個寬敞明亮的教室,室內裝有教學閉路電視;建有物理、化學等各類實驗室,滿足教學需要;配備奔騰2以上電腦的三個計算機房,電腦100余臺,并與NT網(wǎng)、NOVELL網(wǎng)連通,可隨時接收國際、國內各種信息;設有音、體、美專用教室;配備精良教學器材;學校擁有室外體育場、室內體育館、多種技術技能訓練場所,以及藏書3萬余冊的圖書館、閱覽室;一幢學生宿舍,供學生住宿。學校依托浦鋼公司,公司又為學校提供先進的教育設施和場所,有容納1500人的影劇院、標準游泳池、容納400余人的影視廳、藝術廳等。 學校教育特色鮮明,確立以“教書育人,學會做人,素質教育,因材施教”為中心的辦學總之,培養(yǎng)具有強勁的升學和就業(yè)本領的高中畢業(yè)生,形成常青特色。 學校狠抓校風、學風、教風建設,嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核,確保教育質量,并與市、區(qū)重點中學聯(lián)手共建常青,以培養(yǎng)高素質的高中畢業(yè)生。 學校為畢業(yè)生開辟多種升學與就業(yè)渠道,與高校相溝通、銜接,浦鋼公司與全國重點大學合作,分別建立了“上海交通大學成教浦鋼分院”,“北京科技大學浦鋼函授站”;與上海東滬高等職業(yè)學院,南京業(yè)余大學聯(lián)手,開辦大專層次的各類高等職業(yè)教育班;與上海國際勞務培訓中心合作,培訓各種人才,出國勞務、升學。因此,常青中學高中畢業(yè)生,既可以報考所有的全日制普通高校,又可以報考上述各類高等學校,同等條件,優(yōu)先錄取。
濟南市工人新村第二小學始建于1957年,位于天橋區(qū)工人新村南村。學校占地面積7600平方米。 學?,F(xiàn)有教學班17,幼兒園班3個,在校生900人,教職工74人,其中省級教學骨干教師2名,市級教學骨干4名,市、區(qū)百佳教師6名,區(qū)學科帶頭人1名。區(qū)教學能手8名;在職教師中大專學歷以上的41人,占60%以上。學校建立了多媒體教室、圖書室、閱覽室、舞蹈訓練房、器樂訓練房和校園網(wǎng)絡,并有實驗、語音、微機、美術、音樂等專用教室,各室內設備齊全,音、體、美等器材配備均符合市一級標準,達到了教育教學現(xiàn)代教育技術應用的普及。
濟南市長清區(qū)文昌街道新屯小學坐落在山東省濟南市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
楚莊小學現(xiàn)位于吳家堡鎮(zhèn)楚莊村,原名石佛屯小學,始建于1953年,1958年遷至楚莊村,改名為楚家莊小學。2011年共有6個教學班,221名學生,現(xiàn)占地面積8950平方米,生均占地面積40.5平方米;建筑面積1850平方米,生均建筑面積8.37平方米。2012年3月,學校進行重建、擴建,新校占地面積19800平方米,2012年9月學校共6個教學班248名學生,生均占地面積79.8平方米;新校建筑面積6050平方米,生均建筑面積24.4平方米。新校將于2013年春季投入使用,將擁有能容納12個班的雙面4層教學樓1座,及雙面3層辦公樓1座和達到省規(guī)標準的體育場一個,能解決周圍4各村居的孩子及附近住宅區(qū)的外來務工子女入學的問題,為學校周邊地區(qū)的學生創(chuàng)設現(xiàn)代化高標準的學習環(huán)境。現(xiàn)有21名在職教師,專任教師合格率達100%,本科率達61.9%,其中有7人獲市區(qū)級以上榮譽稱號,黨員比例占30%。楚家莊小學2010年6月被濟南市教育局批準為外來務工子女定點學校。區(qū)教育局先后斥資為我校購置了班班多媒體設備和教師人手一機,圖書配套超過了人均30冊以上,教育局還投資三十五萬元為我校配套了DV工作室和木管樂隊,使我校的特色教育更加豐富。楚家莊小學確立了“以人為本,追求學生、教師、學校共同發(fā)展”的辦學理念,在規(guī)范上下功夫,在特色上做文章,堅持嚴格管理,依法治校,初步形成了“自主創(chuàng)新、刻苦勤奮”的學風,“志存高遠,追求完美”的教風,在學生、老師發(fā)展的基礎上著力打造學校的整體形象,使三者成為共同發(fā)展的和諧整體。為了推動學校教育教學的不斷進步,我校從2009年12月起進行了“四落實”課堂改革,經(jīng)過兩年多的努力,教師們已經(jīng)開始領會“四落實”要素的內涵。“四落實”成為建設楚莊小學建高效課堂的主要途徑。我校確立了“經(jīng)典誦讀”、”“竹竿舞”、“書法、“剪紙”等多項特色教育來帶動學校全局工作,積極參加鎮(zhèn)區(qū)、省、國家等級別的活動和比賽,2011.11獲得“全國優(yōu)秀經(jīng)典節(jié)目展演優(yōu)秀節(jié)目獎”、2010.5和2012.5分別獲第一屆、第二界“山東省經(jīng)典誦讀美讀大賽特等獎”學校連續(xù)5年被評為“槐蔭區(qū)經(jīng)典教育先進單位”。2010年5月,學生參加優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化進校園成果展示活動中,學生表演的竹竿舞先后被各大網(wǎng)站報道,《民族文化進校園-竹竿舞》的市級課題順利結題。隨著槐蔭教育的整體迅速提升,楚莊小學的重建擴建的藍圖正在逐步實現(xiàn),一個嶄新的楚家莊小學發(fā)展機遇已經(jīng)到來,相信楚家莊小學的明天會更加美好。
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