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濟(jì)寧運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)
私立普通
運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)是2008年暑期濟(jì)寧市區(qū)域調(diào)整教育資源整合過程中，由濟(jì)寧市原第十七中學(xué)批準(zhǔn)成立的學(xué)校。原市第十七中學(xué)歷史悠久，學(xué)校文化如何傳承？區(qū)域調(diào)整后給學(xué)校的發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇和更大的空間，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，學(xué)校發(fā)展如何定位？學(xué)校改名后如何凝聚人心？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，只能“抓住新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展、創(chuàng)造新業(yè)績”。讓運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)成為師生喜歡、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的一所中學(xué)，成了全校干部職工的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 學(xué)校采取召開各個(gè)層面的座談會(huì)，在教師群體、家長群體、社會(huì)群體、學(xué)生群體中問卷調(diào)查，經(jīng)過深度的思考和研究，在市中區(qū)教育的指導(dǎo)下，制定三年整體發(fā)展規(guī)劃。即，以創(chuàng)建“和諧教育、省級(jí)名校”為核心目標(biāo)，抓住學(xué)校開發(fā)向南拓展的有利時(shí)機(jī)，并充分利新一輪全市中小學(xué)布局調(diào)整的大好時(shí)機(jī)，全面實(shí)施“高品位、有特色、現(xiàn)代化”強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準(zhǔn)，力爭在三年內(nèi)把運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成設(shè)備現(xiàn)代化、隊(duì)伍精良化、質(zhì)量一流化的省級(jí)規(guī)范化名校，為中區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供文化支持。 這一發(fā)展規(guī)劃分為：干部隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)工作，德育工作，教科研工作，總務(wù)工作六個(gè)部分，層層分解工作目標(biāo)，制定出學(xué)校三年三個(gè)階段的總體發(fā)展規(guī)劃。 科學(xué)的決策，精準(zhǔn)的定位，祥實(shí)的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，為學(xué)校的快速發(fā)展，和諧發(fā)展，提供了努力的方向和前進(jìn)的道路。
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濟(jì)寧第十五中學(xué)
公立普通
濟(jì)寧市第十五中學(xué)，位于濟(jì)寧市市中區(qū)任城路45號(hào)。在市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，憑借著僅有的5.24畝的彈丸之地，通過十年，特別是近3年的艱苦創(chuàng)業(yè)，已發(fā)展成為擁有58個(gè)教學(xué)班，4100多名學(xué)生，186名教職工的城區(qū)初中名校。 2003年秋天，學(xué)校又克服重重困難，爭取政策，籌措資金，拆遷了128戶居民，完成了南臨和東院的開發(fā)擴(kuò)建。新建了教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，環(huán)行操場。增添了能容納600人的多媒體報(bào)告廳、電子備課室、120臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)房，閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室，使學(xué)校占地面積達(dá)到了23畝。校園分為教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)和回遷安置區(qū)。教學(xué)區(qū)位于校園西部，為靜區(qū)，由教學(xué)樓、圖書實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等組成，并圍合成院落。體育活動(dòng)區(qū)為動(dòng)區(qū)，位于校園東部和南部，室外活動(dòng)區(qū)主要有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場，100米直線跑道，八個(gè)籃球場、四個(gè)排球場和乒乓球活動(dòng)場地。學(xué)校還設(shè)計(jì)公共綠地，種植草坪、灌木、花卉等不同品種的植物，設(shè)置雕塑、花壇、升旗臺(tái)，創(chuàng)造一處安靜和諧、優(yōu)美宜人的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校的硬件建設(shè)取得了長足的發(fā)展?！ W(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在“打造學(xué)習(xí)型校園、構(gòu)建人文化氛圍、實(shí)行人本化管理、培育創(chuàng)新型人才”的管理理念的指導(dǎo)下，建立完善了各項(xiàng)管理制度，制定出版了《學(xué)校工作指南》一書，形成了健康、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，使十五中形成了老、中、青三結(jié)合的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批省、市、區(qū)勞動(dòng)模范、教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者。學(xué)校先后有120多人次受到省、市、區(qū)級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，近50名教師獲省、市、區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)，百余人在國家、省、市級(jí)執(zhí)教公開課、優(yōu)質(zhì)課，有300多篇教學(xué)論文在國家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！ ∪＝處?ldquo;人心齊、人氣旺、內(nèi)功強(qiáng)、素質(zhì)高。” 在“敬業(yè)務(wù)實(shí)、教人求真”的教風(fēng)和“修業(yè)明理、學(xué)做真人”的學(xué)風(fēng)的指引下，素質(zhì)教育的各類達(dá)標(biāo)率、合格率、優(yōu)秀率均在城區(qū)名列前茅。99年濟(jì)寧市教委、教研室對(duì)全市四十處初級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，十五中名列全市第一。學(xué)生褚曉佳、張子涵、王樞等6位在全省英語競賽中獲特等獎(jiǎng)，張子涵榮獲全國特等獎(jiǎng)，王樞、姚姜源同學(xué)代表濟(jì)寧市參加全國英語綜合能力競賽，雙雙獲得全國特等獎(jiǎng)，學(xué)生郭永強(qiáng)在全國化學(xué)競賽中獲市第一名，英語、數(shù)學(xué)、物理獲體育團(tuán)體競賽第一名，連續(xù)多年獲體育總分第一名。2001年中區(qū)召教學(xué)成果表彰大會(huì)，十五中榮獲語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理等學(xué)科6塊金牌。2002年，語、數(shù)、外、物、化、歷、體等七科又獲城區(qū)第一名。2003中考，城區(qū)前十名有該校4人，其中許可同學(xué)以567分的好成績獲城區(qū)第二名。2004年中考又取得了十一科城區(qū)第一，重點(diǎn)高中升學(xué)率居城區(qū)首位，有9人進(jìn)入中區(qū)前十名。2005年中考七科第一，有4 人進(jìn)入城區(qū)前10 名。自九六年以來，中考升學(xué)率一直在城區(qū)名列前茅，省、市、區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽中，十五中學(xué)生一直處于遙遙領(lǐng)先地位。學(xué)校被評(píng)為省級(jí)校本研究示范校、省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)基地、省級(jí)航海、航模示范學(xué)校、市級(jí)文明單位、教學(xué)先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位等等。濟(jì)寧十五中學(xué)第一學(xué)雷鋒小組二十年如一日，照顧孤寡老人孫奶奶，培養(yǎng)造就了一代又一代的學(xué)雷鋒標(biāo)兵，成為十五中學(xué)德育成績的一個(gè)縮影，其先進(jìn)事跡被省、市、區(qū)等新聞媒體報(bào)道，引起強(qiáng)烈反響。這些成績的取得，是十五中全面實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果。 現(xiàn)在，十五中的全體教職員工，遵循黨和國家的教育方針，加快校本培訓(xùn)，深化課程改革，努力提高辦學(xué)水平，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)合作”。為國家、社會(huì)輸送更多更好的人才，讓陽光灑向每一個(gè)學(xué)生的心田，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、愉快、和諧的發(fā)展，讓素質(zhì)教育之花開放的更加燦爛，讓十五中這面光榮的旗幟高高飄揚(yáng)！
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濟(jì)寧市鄒城市第六中學(xué)
公立市重點(diǎn)
鄒城六中建于一九九三年，位于四基山路中段，占地3.5萬平方米，建筑面積1.6萬平方米，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，教職工159人，學(xué)生2300余人。經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為辦學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成績優(yōu)異，具有較高社會(huì)信譽(yù)的初中名校。先后被評(píng)為全國教改先進(jìn)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、首批山東省教學(xué)示范校、山東省校本培訓(xùn)示范校，山東省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省青少年科普教育基地、濟(jì)寧市電化教育示范校、濟(jì)寧市遵紀(jì)守法模范校、濟(jì)寧市級(jí)文明單位、濟(jì)寧市師德建設(shè)先進(jìn)集體，連年獲鄒城市“育才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。并于04年成功地舉辦了全國物理教學(xué)創(chuàng)新大賽?！ W(xué)校師資力量雄厚。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，三分之二為中高級(jí)職稱，2人分別獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“全國物理創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”,60余人獲國家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人稱號(hào)，80余人次執(zhí)教過各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，百余篇教學(xué)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表?！ W(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、學(xué)生公寓，校內(nèi)綠化面積達(dá)2千平方米。具有多網(wǎng)合一閉路教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室，語音室、微機(jī)室、天文臺(tái)、多功能報(bào)告廳， 理、化、生實(shí)驗(yàn)室配備均達(dá)到國家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，圖書室藏書達(dá)6萬余冊?！ W(xué)校教學(xué)工作獨(dú)具特色。 學(xué)校積極實(shí)踐新課程改革，形成了張揚(yáng)個(gè)性，群體參與，合作探究的特色教學(xué)模式。構(gòu)筑“四個(gè)板塊”、突出“五大主題”、開展好“六項(xiàng)活動(dòng)”加強(qiáng)教學(xué)工作。學(xué)校承擔(dān)了五項(xiàng)國家級(jí)教研課題,并已取得了階段性成果。自2000年以來，六中教學(xué)質(zhì)量連年居全市初中前茅。 學(xué)校德育工作富有成效。 提出了全員育人的理念，構(gòu)建 了“四條主線”、“四個(gè)層次”的全方位，立體化德育活動(dòng)體系，01年首創(chuàng)《道德周記》 、《成長手冊》，促進(jìn)了學(xué)生的自我教育，形成了獨(dú)具特色的德育形式，06年10月《道德周記》榮獲全國德育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)?！ W(xué)校素質(zhì)教育成績蜚然。 大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為載體，通過詩文誦讀、文學(xué)社團(tuán)、藝體培養(yǎng)、科技制作、校園文化藝術(shù)節(jié)等課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和綜合素質(zhì)，幾年來，近100余人次在國家、省、市各類才藝比賽中獲獎(jiǎng)，為高中輸送了大批藝體特長生?！ ∧壳傲姓谶M(jìn)一步提升辦學(xué)層次，為爭創(chuàng)全省十佳初中而努力。
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鄒城市第一中學(xué)(鄒城一中)
公立市重點(diǎn)
鄒城一中創(chuàng)建于1952年，東、西兩個(gè)校區(qū)，占地400畝，現(xiàn)有教職工526人，“天下為己任，規(guī)矩成方圓”的校訓(xùn)，“崇尚科學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)，教育學(xué)生博愛、博學(xué)、博才、博雅，成為有世界眼光、有民族感情的現(xiàn)代化水平。學(xué)校是山東省文明單位、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省綠色學(xué)校、山東省依法治校示范校、山東省校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。山東省心理健康教育先進(jìn)單位、山東省食品衛(wèi)生A級(jí)單位。
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濟(jì)寧市曲阜一中
公立普通
曲阜一中歷史悠久 , 它由三國時(shí)的“孔氏家學(xué)”到明朝的“四氏學(xué)”,進(jìn)而到“闕里孔氏私立明德中學(xué)堂 ”,孔子七十七代孫孔德成曾任名譽(yù)校長?，F(xiàn)為山東省重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，濟(jì)寧市對(duì)外開放學(xué)校?！ ∏芬恢性吩诳讖R的西側(cè)，占地不到120畝。2003年8月遷入現(xiàn)址，占地 445 畝 ，總建筑面積11.3萬平方米，是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、生態(tài)化、現(xiàn)代化的學(xué)校?！ ‖F(xiàn)有91個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4700 人 ，教職工685人，其中高級(jí)教師163 人 ，中級(jí)教師199 人 ，一線教師426 人。獲國家榮譽(yù)稱號(hào)的6人 ，獲省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的12人 ，獲市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的42 人?！ ?000年北大、清華在濟(jì)寧市共錄取5名同學(xué)，我校占2名;2004年，重點(diǎn)本科錄取166人，曲阜市文、理科狀元、山東省藝術(shù)類考生文化成績第一名均出自我校;2005年重點(diǎn)本科錄取186人，其中孫健同學(xué)榮獲濟(jì)寧市理科第一名被清華大學(xué)錄取;2006年本科大面積豐收，一批上線536人，其中文化課上線413人，文化課比2005年增加85人。 學(xué)校曾榮獲山東省普法先進(jìn)單位、山東省精神文明先進(jìn)單位、山東省遵紀(jì)守法光榮校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體、山東省綠色學(xué)校、山東省國防教育先進(jìn)單位、山東省新世紀(jì)最佳中學(xué)生團(tuán)校。 學(xué)校是山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)學(xué)校（2002-2005）、山東省教育重大課題“心理教育實(shí)驗(yàn)與研究”重點(diǎn)基地、全國“和諧教學(xué)法”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、聯(lián)合國教科文組織“理論、人口與可持續(xù)發(fā)展 （EPD） ”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校 、 由于素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的實(shí)施，學(xué)校成為國防科技大學(xué)生源基地、濱州學(xué)院飛行學(xué)院生源基地、出國留學(xué)人才選拔基地。
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濟(jì)寧市鄒城二中
公立普通
鄒城市第二中學(xué)是一所辦學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良、辦學(xué)條件優(yōu)越、辦學(xué)水平優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)高級(jí)中學(xué)。山東省規(guī)范化學(xué)校，省教書育人先進(jìn)單位，省師德建設(shè)十佳單位，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，全國德育、體育先進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體，全國遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校，中國西部教育顧問單位。2005年，學(xué)校榮獲省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，并被省委宣傳部、省文明委等部門評(píng)為全省教育系統(tǒng)唯一的職業(yè)道德建設(shè)十佳單位?！ W(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，確立了“規(guī)范加特色，合格加特長”的辦學(xué)思想和育人目標(biāo)，既有厚重的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化積淀，又有先進(jìn)的教育理念和精品意識(shí)。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)手段先進(jìn)。注重師德教育，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)師名師薈萃。堅(jiān)持以德育人，依靠科研興校，辦學(xué)特色突出。學(xué)校承擔(dān)了20多項(xiàng)全國和省市級(jí)的教科研項(xiàng)目和課題，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步快速提高，高考成績連年在省市同類學(xué)校中名列前茅。
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濟(jì)寧市曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)
公立省重點(diǎn)
曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)是山東省教育廳直屬的省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！ v史： 1957年創(chuàng)建于偉大的思想家、教育家孔子的故鄉(xiāng)——“東方圣城”曲阜，始稱曲阜師范學(xué)院附屬中學(xué)?！ ?970年11月學(xué)校解散?！ ?971年春，山東大學(xué)附屬學(xué)校在曲阜師范學(xué)院附屬中學(xué)原址成立?！ ?974年2月，山東大學(xué)附屬學(xué)校改稱曲阜師范學(xué)院附屬學(xué)校?！ ?978年2月，曲阜師范學(xué)院附屬中學(xué)恢復(fù)。 1985年12月，定名為曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)?！ ?004年7月曲阜師范大學(xué)黨委決定，將曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)并入附中，實(shí)行一體化管理?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工224人，其中教授1人，碩士研究生導(dǎo)師7人,特級(jí)教師4人，高級(jí)教師69人，山東省和濟(jì)寧市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師和優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者86人，有55位青年教師已獲得或正在攻讀碩士學(xué)位?！ W(xué)校的校訓(xùn)是：學(xué)而不厭，誨人不倦?！ W(xué)校的辦學(xué)特色是：強(qiáng)化精品意識(shí)，追求全面發(fā)展，弘揚(yáng)儒家文化，加強(qiáng)國際交流?！ W(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)、特長鮮明的現(xiàn)代化建設(shè)人才?！ W(xué)校的管理目標(biāo)是：建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，創(chuàng)造富有特色的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ W(xué)校貫徹落實(shí)“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思想，以教育觀念創(chuàng)新帶動(dòng)教育改革發(fā)展的突破，堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，圍繞學(xué)生的健康成長成才這一中心任務(wù)，開展教學(xué)實(shí)踐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為主線開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校教學(xué)成績突出,多年來高、中考成績在濟(jì)寧市同類學(xué)校中始終名列前茅。1998年山東省高考理科狀元、2002年山東省文科狀元出自附中。2007年，經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校面向全省招收科技實(shí)驗(yàn)班，吸引了眾多優(yōu)秀初中畢業(yè)生前來就讀?！ W(xué)校十分注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)與發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生發(fā)展的多樣性與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多面性，明確提出成功的多元化概念。積極創(chuàng)造條件為每一位學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的空間，突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，讓每一位學(xué)生都能找到適合自己的位置，都能表現(xiàn)自己的才華，都能展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采，讓每一位學(xué)生都有成就感，使學(xué)生在活動(dòng)中娛樂，在娛樂中創(chuàng)造?！ W(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，堅(jiān)持“科研興校”的方針，樹立科研是動(dòng)力、科研是導(dǎo)向、科研是支撐的思想，開創(chuàng)性地設(shè)立校級(jí)課題專項(xiàng)資金，積極開展教育研究。近十年來，我校教師在《教育研究》、《基礎(chǔ)教育研究》等報(bào)刊雜志上發(fā)表論文400余篇，出版論著、教參40余部;8次獲得山東省中小學(xué)教育科研一等獎(jiǎng);承擔(dān)10項(xiàng)省部級(jí)重點(diǎn)橫向聯(lián)合研究課題，獨(dú)立承擔(dān)全國教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)，山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)，為“樹名師、創(chuàng)名校、育名生”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)活躍，是山東省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位?！ W(xué)校重視國際理解教育，注重加強(qiáng)與國內(nèi)外教育界的交流與合作，定期聘請外籍教師來校任教，與美國、韓國、日本等國的多所學(xué)校建立了友好關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了與美國佛蒙特州中學(xué)生的定期互訪，并招收韓國留學(xué)生，在國際理解教育中走出了一片屬于自己的燦爛天空。
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曲阜市魯城街道孔子中學(xué)
私立普通
孔子中學(xué)位于曲阜北門外，是魯城街道中心中學(xué)，學(xué)校為濟(jì)寧市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)寧市教學(xué)示范校。學(xué)校占地面積兩萬多平方米，軟、硬件建設(shè)在全市同級(jí)、同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓、綜合樓各一棟，樓內(nèi)水、電、暖齊全。理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、閱覽室均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配置。教師學(xué)歷合格率達(dá)100％，其中研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷達(dá)40人。中學(xué)高級(jí)職稱教師12人，中級(jí)職稱24人，各級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者達(dá)65人次，曲阜市級(jí)以上優(yōu)師及優(yōu)秀教育工作者占全校教師總數(shù)的95％以上。 近年來，我校在上級(jí)黨委政府大力支持及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以“發(fā)展個(gè)性，追求卓越”為育人目標(biāo)，以“學(xué)而不厭，誨人不倦”的圣訓(xùn)為治學(xué)、治教理念，以“開展教育創(chuàng)新，構(gòu)建和諧校園”為總目標(biāo)，不斷加大教學(xué)改革的力度，進(jìn)一步鞏固課堂改革的成果，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益?！ ∥倚Ｒ勒照n堂教學(xué)遵循的原則和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，提出了課堂教學(xué)的八字方針，即：“自學(xué)、互動(dòng)、精講、探究”。在教學(xué)活動(dòng)中，注重對(duì)學(xué)生“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的培養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。教師因材施教，從最后一名抓起。教師的學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們找到自信，感受到成功的喜悅。 在學(xué)生成長過程中，學(xué)校十分注重對(duì)學(xué)生實(shí)施個(gè)性化評(píng)價(jià)，建立了《學(xué)生總體評(píng)價(jià)報(bào)告單》、《學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告單》、《學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)量化表》，激勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，建立了《學(xué)生成長紀(jì)錄袋》，對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，教師可以及時(shí)了解學(xué)生的成長變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫助，讓每位學(xué)生都能把握好自己成長的足跡。同時(shí)多一把尺子量學(xué)生，設(shè)立了三好、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)、進(jìn)步獎(jiǎng)及音體美書法等小明星，讓每位學(xué)生都能找到自己的坐標(biāo)。 學(xué)校先后被確定為國家級(jí)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)寧市綠色學(xué)校、濟(jì)寧市電化教育示范校、濟(jì)寧市教育局重大課題研究基地、濟(jì)寧市家庭教育先進(jìn)單位、曲阜市教育局確定為首批“教學(xué)示范?！?、曲阜市遵紀(jì)守法光榮校、曲阜市文明單位。2006年榮獲教育局頒發(fā)的“辦學(xué)水平進(jìn)步獎(jiǎng)”。在2007年中考中，我?？偡殖^500分的占考生總數(shù)的20％以上,位于曲阜市前列，又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
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曲阜市書院街道圣林中學(xué)
私立普通
曲阜市書院街道圣林中學(xué)始建于1987年，占地面積19466m2,建筑面積4452.3m2，綠化面積6080m2，體育用地面積8988.05m2,教學(xué)用房780m2,教學(xué)輔助用房934.1m2，行政辦公用房534.4m2，生活用房1257.29m2。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生346人，教職工62人（黨員２１人），專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?，F(xiàn)有曲阜市級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)撸?人，曲阜市學(xué)科帶頭人4人，曲阜市基本功比賽獲獎(jiǎng)?wù)撸玻溉?，?jì)寧市優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽獲獎(jiǎng)?wù)撸等?。學(xué)校連續(xù)多年獲“曲阜市初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，并先后獲得“濟(jì)寧市電化教育示范學(xué)?！?、“曲阜市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ扒肥凶窦o(jì)守法光榮?！?、“曲阜市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，每年都被評(píng)為“書院街道（鎮(zhèn)）先進(jìn)單位”、“書院街道（鎮(zhèn)）教育教學(xué)先進(jìn)單位”。學(xué)校按照山東省二類標(biāo)準(zhǔn)配備了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室、多媒體電教室。校園環(huán)境優(yōu)美，四區(qū)分明，三季有花，四季常青，德育、智育、美育有機(jī)結(jié)合，融為一體。學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，突出管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的特色，使學(xué)校管理不斷向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)。 學(xué)校提出了“讓每個(gè)學(xué)生都能成功，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)進(jìn)步”的辦學(xué)目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)“書香教室、花園校園、和諧學(xué)?！边@根主線開展工作，制訂了近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的配套制度，目標(biāo)明確，操作合理，以學(xué)生為主體，以發(fā)展為中心，以提高為目的，體現(xiàn)特色為教學(xué)服務(wù)、為管理服務(wù)的宗旨。 學(xué)校提出了“知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)新鑄就未來”的校訓(xùn)，讓教育走進(jìn)學(xué)生的生命世界，讓師生都成為幸福生活的人，以人為本，建設(shè)和諧、文明的育人環(huán)境。 校注重建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，構(gòu)建和諧文明的育人機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估體系。以校本研修為突破，建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制，深化課程改革，注重過程管理，注重管理的精細(xì)化，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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濟(jì)寧市任城區(qū)第一中學(xué)(任城一中)
公立市重點(diǎn)
山東省濟(jì)寧市任城第一中學(xué)始建于1958年，現(xiàn)占地140多畝，30個(gè)教學(xué)班，教職工168人。學(xué)校承40年文化之積淀，形成了以人為本的辦學(xué)思想，制定了“志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯”的培養(yǎng)目標(biāo);提出了“教學(xué)觀念全新化、教學(xué)思想科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)方法多樣化、教育教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)范化、內(nèi)部管理先進(jìn)化”的奮斗目標(biāo)。近年來，學(xué)校高揚(yáng)素質(zhì)教育的大旗，深化教育教學(xué)領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，突出育人抓活動(dòng)，強(qiáng)化質(zhì)量抓課堂，形成了“以主體性的轉(zhuǎn)移帶動(dòng)育人觀念的轉(zhuǎn)變，以育人觀念的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)育人措施的轉(zhuǎn)變，以育人措施的轉(zhuǎn)變促使育人質(zhì)量的提升”，形成了“以科研促教研，以教研促教改，以教改促提高”的教學(xué)管理思路?！ 橥七M(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校制定了高一培養(yǎng)興趣、高二發(fā)展特長、高三分流定向的總體戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)校按照學(xué)生的心理、體質(zhì)、智力差異，積極的實(shí)施ABC三級(jí)教學(xué)，對(duì)成績突出者、表現(xiàn)優(yōu)秀者、特長明顯者實(shí)行優(yōu)培計(jì)劃，實(shí)施優(yōu)培政策。 學(xué)校成立了“德育協(xié)會(huì)”，提出了“自我管理、自我教育、自我提高、自我發(fā)展”的教育思想。推出了“五名”工程（即讓學(xué)生考名校、學(xué)名人、讀名著、賞名曲、記名言），開設(shè)了校長信箱，增設(shè)了校長接待日，確立了校長特派聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，啟動(dòng)了青年管理學(xué)院，擬定了要把升不上學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)期發(fā)家致富的帶頭人，精神文明的傳播者，時(shí)代精神的輻射者的培養(yǎng)計(jì)劃，讓學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做自己的主人，讓學(xué)生人人參與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功?！ ∧壳?，學(xué)校擁有全市一流的實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、閱覽室、辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，處處充滿著現(xiàn)代化氣息，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，學(xué)校被確定為許多國家級(jí)、省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)基地，并獲得了一系列的榮譽(yù)：山東省檔案工作先進(jìn)單位;濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校;濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校;濟(jì)寧市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校;濟(jì)寧市科技示范校;濟(jì)守市遵紀(jì)守法光榮校;任城區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位;任城區(qū)德育工作、黨建工作、工會(huì)工作、財(cái)會(huì)工作、團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位。
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