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青島天龍中學(xué)
私立普通
與時(shí)代同步的青島天龍中學(xué) 青島天龍中學(xué)是青島市教育局批準(zhǔn)成立的一所帶有美術(shù)教育特色的普通高中。學(xué)校位于嶗山區(qū)沙子口，環(huán)境優(yōu)美，交通便利；學(xué)校依山面海，風(fēng)景秀麗，遠(yuǎn)離鬧市，清靜閑雅，是讀書成才的圣地。 學(xué)校占地36畝，建筑面積4400多平方米，教學(xué)與生活設(shè)施配備齊全，條件舒適、規(guī)范。有標(biāo)準(zhǔn)化的教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、畫室、電腦教室、圖書室。學(xué)校實(shí)行寄宿制，采取半軍事化的公寓式管理，并配有餐廳、浴室、洗衣房等一系列生活配套設(shè)施。周一、五有校車接送師生返回市區(qū)、火車站或長途汽車站。 學(xué)校師資力量十分雄厚，十余位島城各學(xué)科的專家，四十多位名牌大學(xué)的本科畢業(yè)生，形成了結(jié)構(gòu)合理、配合默契的教師隊(duì)伍。這個(gè)隊(duì)伍注重探討研究，教學(xué)質(zhì)量在青島市各藝術(shù)類院校中名列前茅。自2000年創(chuàng)辦天龍藝術(shù)學(xué)校四年來，高考本科升學(xué)率分別為87%、91%、88%、85.6%，辦學(xué)成果有力的證明了學(xué)校教育教學(xué)管理的合理性與有效性。 學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育方針，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本和“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)思想，圓滿完成國家頒布的教學(xué)大綱，積極探索行之有效的教育與教學(xué)方法，為國家建設(shè)輸送大批科學(xué)文化后備人才，同時(shí)建構(gòu)了美術(shù)特色等教育平臺(tái)，為不同層次的學(xué)生健康成長創(chuàng)在良好環(huán)境，使其順利升入高等院校。另外，我們還針對生源的實(shí)際水平，采取有針對性地科學(xué)化教學(xué)，確保為不同起點(diǎn)的學(xué)生鋪平升入高校的通暢大道 。
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棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)中學(xué)
公立普通
棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)中學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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濟(jì)寧市第二中學(xué)(濟(jì)寧二中)
公立區(qū)重點(diǎn)
濟(jì)寧市第二中學(xué)（原任城第一中學(xué)，于2008年9月以整建制劃歸市中區(qū)管理，后更名為濟(jì)寧市第二中學(xué)）創(chuàng)辦于1958年，經(jīng)過50年的發(fā)展，歷經(jīng)唐口中學(xué)、濟(jì)寧縣一中、濟(jì)寧市第五中學(xué)、任城第一中學(xué)沿革。學(xué)校占地面積155.5畝，建筑面積50500平方米，現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2098人，教職工226人。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，幾代人的不懈努力，于2004年被評為省級規(guī)范化學(xué)校，現(xiàn)在正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向更高層次邁進(jìn)。 優(yōu)良的育人環(huán)境——按照教育理念現(xiàn)代化，教學(xué)方法科學(xué)化，教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，學(xué)校為學(xué)生配齊了學(xué)習(xí)和生活的場地，其中有集音樂教學(xué)、電化教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告于一體的報(bào)告廳，有融電子檢索、電子閱覽于一體的圖書室、閱覽室，有設(shè)施完備的微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室等；數(shù)字網(wǎng)絡(luò)遍布校園，為師生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂提供了優(yōu)越的條件。為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 精良的教師隊(duì)伍——學(xué)?，F(xiàn)有專任教師146人，高級教師24人；省、市、區(qū)級以上教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人30余人。近年來，學(xué)校以“愛心和責(zé)任”鑄師魂，以“理念和技能”強(qiáng)素質(zhì)，造就了一支敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的師資隊(duì)伍。 高效的管理方略——學(xué)校以“文化成就引領(lǐng)之勢，改革贏得發(fā)展之機(jī)”為辦學(xué)理念，靠“自強(qiáng)不息、超越自我”打造學(xué)校發(fā)展的核心競爭力；“做最好的自我”、“博愛為師，立責(zé)為范”已成為教師的工作追求；以“和諧蘊(yùn)活力，拼搏致高遠(yuǎn)”做為學(xué)校的校風(fēng)；以“講誠信、知禮儀、重責(zé)任、有自信的現(xiàn)代中學(xué)生”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。用“發(fā)展的眼光看學(xué)生”、“賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生”、“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”來引領(lǐng)教師多元、多樣評價(jià)學(xué)生，使校園充滿活力、磁力、張力。
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曲阜市時(shí)莊二中
公立普通
學(xué)校始建于1993年8月，是幾所學(xué)校合并而成的一所新型農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。校園占地27527.09平方米，建筑面積6655平方米，體育場9600平方米。05年暑假，把孔村小學(xué)、高村小學(xué)、辛莊小學(xué)并入我校，使我校實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育一貫制。 學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校生901人，學(xué)生來自附近的21個(gè)自然村，生源覆蓋全鎮(zhèn)的五分之一。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師100人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，。其中黨員18人，中學(xué)高級教師3人，中級教師43人，其中，濟(jì)寧市骨干教師一名，濟(jì)寧市教學(xué)能手一名，濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課、基本功執(zhí)教者10人，曲阜市骨干教師2名，學(xué)科帶頭人15人，教學(xué)能手26人。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓每個(gè)人享受獲取知識(shí)的快樂。學(xué)校的辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生的健康成長。學(xué)校的育人口號是：讓每個(gè)學(xué)生享受成功。 學(xué)校先后獲濟(jì)寧市遵紀(jì)守法光榮校、濟(jì)寧市文明單位、濟(jì)寧市一類幼兒園、曲阜市規(guī)范化學(xué)校、曲阜市電教示范學(xué)校、曲阜市先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)稱號。先后承擔(dān)國家、省、市級課題12項(xiàng)，其中5項(xiàng)已經(jīng)結(jié)題。
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淄博市桓臺(tái)縣邢家中學(xué)
公立普通
桓臺(tái)縣邢家中學(xué) 位于山東省桓臺(tái)縣邢家村文化路1號, 是一所從事中學(xué)教育,自建校以來，縣委、縣政府高度重視學(xué)校發(fā)展，不斷加大教育投入，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益不斷發(fā)展。 學(xué)?，F(xiàn)有職工人數(shù)67名。
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濟(jì)寧市聯(lián)辦高中
公立區(qū)重點(diǎn)
一、學(xué)校優(yōu)勢和特色 1、學(xué)校辦學(xué)歷史長：系1992年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、市教育局直接管理的民辦普通高中，現(xiàn)已有十五年的辦學(xué)歷史?！ ?、學(xué)校師資隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子水平高：學(xué)歷均為大學(xué)本科或研究生，職稱均為“中學(xué)高級教師”，原濟(jì)寧一中教師占70%以上。 3、學(xué)校一直堅(jiān)持對學(xué)生管理嚴(yán)格、摯愛，教育成果豐碩：十六年來，已送走十二屆高中畢業(yè)生共3986人，畢業(yè)合格率達(dá)99%，升入國辦大專院校991人，其中本科生210人，現(xiàn)已有近20人成為碩士生，有的還在讀博士學(xué)位，3 人出國留學(xué)?！ 《?、學(xué)校位置與設(shè)施 學(xué)校位于濟(jì)寧市中區(qū)浣筆泉北路5號，環(huán)境安全幽雅，理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書資料室、廣播室配備齊全，學(xué)生公寓、師生食堂安全衛(wèi)生。
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青島第二十二中學(xué)
公立普通
青島第二十二中學(xué)位于青島市李滄區(qū)四流中路113號，1956年建制，是一所完全初級中等學(xué)校。學(xué)校目前有25個(gè)教學(xué)班，教職工124人。學(xué)校以“一流教學(xué)環(huán)境、一流教學(xué)設(shè)施、一流教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)。各種專用教室齊備，管理規(guī)范。曾獲得山東省教學(xué)裝備先進(jìn)集體和青島市辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等稱號。區(qū)健美操比賽第一名，區(qū)校園舞比賽第一名，區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)器樂、舞蹈、書畫三個(gè)專場比賽一等獎(jiǎng)，李滄區(qū)首屆中小學(xué)生軍警方隊(duì)檢閱最佳方隊(duì)，代表李滄區(qū)參加青島市中學(xué)生籃球賽，獲得第一名，在青島市中學(xué)生乒乓球比賽中，女隊(duì)亞軍，男隊(duì)第三。2007年度被李滄區(qū)授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號，評為青島市辦學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校。2007年度被李滄區(qū)授予“學(xué)校藝術(shù)工作先進(jìn)單位”稱號。
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諸城二中
公立普通
諸城二中坐落于具有深厚文化底蘊(yùn)的文明古鎮(zhèn)，一代文化名人王統(tǒng)照的故鄉(xiāng)--相州鎮(zhèn)駐地。東靠濰河、西臨206國道，校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。 學(xué)校占地面積61216平方米，建筑面積11585平方米，伴隨著時(shí)代的脈搏，他已走過了五十二年的風(fēng)雨歷程?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓以及學(xué)生餐廳等，圖書室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室均達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，電教室、微機(jī)室、多媒體教室、四機(jī)一幕演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1237人，教職工116人，擁有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)校從1956年建校至今，已為國家輸送了數(shù)以萬計(jì)的合格的祖國建設(shè)者，特別是近幾年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在考研室的具體指導(dǎo)下，諸城二中在教師和學(xué)生兩個(gè)層面上深入挖潛，經(jīng)養(yǎng)成教育規(guī)范學(xué)生的行為，以信心教育、賞識(shí)教育激發(fā)學(xué)生的潛能，以吃苦教育培養(yǎng)學(xué)生的毅力，全新的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)理念，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益的重大突破，在最近幾年的高考中，諸城二中高考目標(biāo)完成率在全市名列前茅，在生源差的農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)造了令社會(huì)和家長滿意的喜人成績;2003年高考圓滿完成了市教育局下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，是全市僅有的兩個(gè)完成目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校之一;2004年高考，再創(chuàng)輝煌，取得歷史性的突破，文理藝體本科上線185人，在農(nóng)村中學(xué)遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)居農(nóng)村中學(xué)第一名，同時(shí)，本科目標(biāo)完成率列全市第一名。
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聊城市湖西中學(xué)
公立普通
東昌府區(qū)湖西中學(xué)座落在巍峨壯觀的光岳樓西，風(fēng)光秀麗的東昌湖畔，是一處充滿生機(jī)的初級中學(xué) 。湖西中學(xué)現(xiàn)有 13 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 800 余人，教職工 81 人。湖西中學(xué)占地 60 余畝，有一座能容納 12個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓和一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的 300 米跑道操場。在壓縮辦公環(huán)境的情況下相繼建設(shè)了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、電教室、多媒體教室，圖書室，音樂、美術(shù)活動(dòng)室等功能教室?！ 『髦袑W(xué)有著 35 年的建校歷史，原名西王中學(xué)，1998年遷入現(xiàn)址更名為湖西中學(xué)，遷入新址以來湖西中學(xué)人更是靠著自強(qiáng)不息的拼搏精神，用辛勤的汗水將她澆灌成姹紫嫣紅、碩果累累的人才樂園。 許月君、陳昉、劉燕等 20 余人獲市、區(qū)級教學(xué)能手稱號。學(xué)校在2004年自籌資金建設(shè)了750平方米的學(xué)生宿舍，為解決實(shí)驗(yàn)等功能用房又一座建筑面積為近 3 千平方米的綜合樓已破土興建， 2006 年 9 月新學(xué)年即可交付使用?！ 『髦袑W(xué)堅(jiān)持“育人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的原則，教學(xué)成績連年攀升，贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。2003 年升學(xué)率在東昌府區(qū) 34 處初級中學(xué)中居第四位。 2004 年中考又獲新的突破， 103 名學(xué)生考入重點(diǎn)高中。 2005 年在生源較差的情況下，湖西中學(xué)教師一舉取得 91 名學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取的好成績，被區(qū)委授予全區(qū)教育工作先進(jìn)單位。 今年中考一?？荚囍校叻稚暇€人數(shù)居全區(qū)同類學(xué)校前茅?？梢韵嘈?，今年的中考錄取人數(shù)將在去年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。
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榮成市第二中學(xué)
私立普通
山東省榮成市第二中學(xué)，建于一九五二年八月，原名“山東省石島中學(xué)”。學(xué)校位于黃海之濱，風(fēng)景優(yōu)美的石島山下，東臨中國北方最大的魚港——石島港，西臨省級著名風(fēng)景旅游區(qū)——九頂鐵槎山，北臨著名旅游景點(diǎn)——法華院。環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是人們工作、生活、學(xué)習(xí)的理想場所。 學(xué)校占地50806平方米，建筑面積三萬多平方米，綠化面積五千平方米，現(xiàn)有三十二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生一千七百余人，教職工一百七十五人，退休職工三十五人。榮成二中辦學(xué)的理念是：繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在這一辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，形成了奉獻(xiàn)、勤勉、公正、競爭的校風(fēng)；愛生、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)、求是的教風(fēng)和尊師、互助、勤學(xué)、探索的學(xué)風(fēng)，學(xué)校初具辦學(xué)特色，成為一所享有較高聲譽(yù)的知名學(xué)校。學(xué)校連續(xù)多年被市委、市政府評為“文明單位”、“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”和“先進(jìn)黨支部”。 在學(xué)校改革和發(fā)展的過程中，教師的教育觀念得到深刻的轉(zhuǎn)變，教育以人為本，教師以德為本，管理以校為本的思想逐步得到認(rèn)同。一支善思考、精教學(xué)、能科研、尚師德的教師隊(duì)伍已基本形成。現(xiàn)有高級教師五十五名，中級教師三十二名。近年來，先后有四人獲國家級優(yōu)秀教師稱號，五人獲省級優(yōu)秀教師稱號，十八人獲威海市優(yōu)秀教師稱號，三十九人獲榮成市優(yōu)秀教師稱號。在全國各級雜志上發(fā)表論文一百多篇。形成一支雄厚的具有較高水平的教育教學(xué)隊(duì)伍，為我校教育教學(xué)質(zhì)量在較高水平上持續(xù)發(fā)展提供可靠的保證。 “優(yōu)化育人環(huán)境”。學(xué)校先后投資2000多萬元，新建兩棟學(xué)生宿舍樓，實(shí)行公寓化管理；新建伙房餐廳，實(shí)行微機(jī)打卡售飯；新建高標(biāo)準(zhǔn)物理、化學(xué)、勞技實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)、書法、微機(jī)、語音、多媒體等教室，圖書室、閱覽室、電子備課室、校園局域網(wǎng)、塑膠操場和體育館。努力創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，基本達(dá)到“硬件達(dá)標(biāo)，軟件創(chuàng)優(yōu)，教學(xué)規(guī)范”的目標(biāo)。“優(yōu)化教師隊(duì)伍”，在全體教職工中強(qiáng)化四種意識(shí)，一是依法治校意識(shí)。制定《榮成二中教職工管理規(guī)定》和《榮成二中教職工崗位考評細(xì)則》，做到“有法可依，違法必究”。二是質(zhì)量意識(shí)，質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，要求全體教職工敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)，并且把工作質(zhì)量好壞作為考核每位教職工的重要依據(jù)。三是競爭意識(shí)，競爭上崗，培養(yǎng)每位教職工想第一，扛紅旗，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。四是憂患意識(shí)，憂者生，樂者死。要求每位教職工在自己的本職工作中，把措施方法想周全，時(shí)刻如履薄冰。 “優(yōu)化課堂教學(xué)”，學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這一教育主陣地，推進(jìn)素質(zhì)教育，開展教學(xué)改革。以師愛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，牢固樹立每個(gè)學(xué)生都能成才的思想，引導(dǎo)每位教師守住課堂教學(xué)的主陣地，向45分鐘要質(zhì)量，選準(zhǔn)教育教學(xué)的突破口，向教研教改要質(zhì)量，搶占教學(xué)的制高點(diǎn)，向現(xiàn)代化教學(xué)手段要質(zhì)量。
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