東北育才雙語(yǔ)學(xué)校是為滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求,于2005年創(chuàng)辦的一所含小學(xué)、初中和高中的全日制寄宿學(xué)校,現(xiàn)有小學(xué)、初中和高中共120個(gè)班級(jí),近5000余名學(xué)生,是東北育才教育集團(tuán)內(nèi)最大的一個(gè)校區(qū)?! W(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生全面和諧發(fā)展為本,追求學(xué)生特色培養(yǎng)”的教育理念,借鑒育才學(xué)校小學(xué)、初中、高中多年來(lái)成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),并突出國(guó)際化、信息化的辦學(xué)特色,在為學(xué)生成長(zhǎng)為21世紀(jì)優(yōu)秀的國(guó)際化人才打基礎(chǔ)的過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、終身學(xué)習(xí)觀念和合作精神。 東北育才雙語(yǔ)學(xué)校與雙語(yǔ)初中、高中同在一個(gè)校園,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的輝山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地238畝,建筑面積10萬(wàn)平方米。學(xué)校依山而建,北臨碧波蕩漾的蒲河,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。校園內(nèi)芳草如茵,綠樹(shù)掩映,流水潺潺,魚(yú)兒嬉戲,環(huán)境清幽,景色宜人,是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂(lè)園。學(xué)校建筑風(fēng)格獨(dú)特,樓群錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了綠色校園、人文校園的建筑設(shè)計(jì)理念。整個(gè)校園分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)三部分,包括行政管理中心、綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)體育中心、餐飲中心、信息中心、大型圖書(shū)館、電子閱覽室、400米環(huán)形塑膠跑道等。學(xué)校主要教學(xué)和管理區(qū)域由雙層空中走廊貫穿,呈放射狀分布,為學(xué)生提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)?! |北育才雙語(yǔ)學(xué)校注重打好基礎(chǔ),課程設(shè)置首先保證完成國(guó)家規(guī)定的課程內(nèi)容外,優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)部從一年級(jí)開(kāi)始實(shí)行中外英語(yǔ)教師合作授課,全英教學(xué)貫穿課堂始終,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并通過(guò)豐富多彩的外語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng),如:童話劇表演、英語(yǔ)演講賽、學(xué)唱英語(yǔ)歌等,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,使學(xué)生能說(shuō)一口純正、地道、流暢的英語(yǔ)。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)英語(yǔ)大賽中成績(jī)斐然。
沈陽(yáng)市和平區(qū)和平大街第一小學(xué)創(chuàng)建于1919年,是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校占地面積25996平方米,建筑面積22000平方米,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,近2000名學(xué)生;百名教職工中有特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師6人,市學(xué)科帶頭人2人,小學(xué)高級(jí)教師95名;有各級(jí)名優(yōu)教師、骨干教師93名,其中國(guó)家級(jí)7名、省級(jí)21名、市級(jí)30名、區(qū)級(jí)35名(不重復(fù)統(tǒng)計(jì));有各級(jí)優(yōu)秀課教師102人次。學(xué)校幾十年來(lái)涌現(xiàn)了一批全國(guó)、省、市知名教育專(zhuān)家和優(yōu)秀教師,培養(yǎng)了一大批在國(guó)際、國(guó)家、省、市各類(lèi)大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。歷經(jīng)幾代人的圖強(qiáng)思變、創(chuàng)新發(fā)展,形成了愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、耐的教風(fēng),志、勤、實(shí)、活的學(xué)風(fēng),一個(gè)面向二十一世紀(jì)與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化、信息化、藝術(shù)化的省、市窗口學(xué)校已經(jīng)初具規(guī)模,被譽(yù)為遼沈大地小學(xué)教育一顆璀璨的明珠?! 「母镩_(kāi)放以來(lái),學(xué)校在各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,走出了一條“以改革求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展”的改革之路。八十年代初,率先在全市進(jìn)行了德育一體化改革,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,以培養(yǎng)“八個(gè)方面特點(diǎn)的孩子”為目標(biāo),以藝術(shù)教育為突破口,提出“全面發(fā)展加特長(zhǎng)”的辦學(xué)思想。使得一代代名師在這里起步,一批批英才在這里騰飛,鑄就了和平一校昨日的輝煌。 進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),為應(yīng)對(duì)入世挑戰(zhàn),學(xué)校在傳承中發(fā)展,在改革中創(chuàng)新。讓優(yōu)良傳統(tǒng)與現(xiàn)代理念完美結(jié)合,用百年名校的實(shí)力打造與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化、信息化、藝術(shù)化的省、市窗口學(xué)校,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可、政府放心的學(xué)校。在科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)下,學(xué)校以素質(zhì)教育為核心,以科研為先導(dǎo),高舉“揚(yáng)長(zhǎng)教育”旗幟,構(gòu)建“主體性管理—體驗(yàn)式德育—對(duì)話式教學(xué)”三位一體整體改革框架,以學(xué)生的發(fā)展為本,以課程改革為契機(jī),推進(jìn)現(xiàn)代教育進(jìn)程,探索出了一條具有和平一校特色的辦學(xué)之路。 作為沈陽(yáng)市對(duì)外交流的窗口學(xué)校,近年來(lái)接待了國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),省內(nèi)外各界來(lái)賓和美國(guó)、英國(guó)、加拿大、俄羅斯、新加坡等國(guó)客人。學(xué)校的辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)多次被新聞媒體報(bào)道。發(fā)揮了百年名校的示范、幅射功能,為省、市、區(qū)的教育爭(zhēng)得了榮譽(yù)?! W(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)校本教研實(shí)驗(yàn)基地校、國(guó)家級(jí)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)基地校、遼寧省小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)研究基地學(xué)校、遼寧省教育科研先進(jìn)集體、遼寧省教育教學(xué)改革先進(jìn)單位、遼寧省美育先進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、沈陽(yáng)市教育改革示范校、沈陽(yáng)市常規(guī)管理示范校、教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、沈陽(yáng)市普教戰(zhàn)線六面紅旗之一,和平區(qū)標(biāo)兵單位等榮譽(yù),教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響?! ≡∥瘯?shū)記聞世震為學(xué)校題詞“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),培育四有新人”,原國(guó)家教委總督學(xué)柳斌為學(xué)校題詞“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,譜寫(xiě)興國(guó)篇章”。原省長(zhǎng)薄熙來(lái)和省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)張行湘、陳政高、趙金成、王俊蓮、蘇洪章等先后來(lái)校視察指導(dǎo)工作和參加學(xué)校活動(dòng),對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中取得的豐碩成果,給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
有著50年建校史的啟工二校是沈陽(yáng)市鐵西區(qū)首批命名的藝術(shù)教育特色學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程》,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量,如今,藝術(shù)特色校的模式已初具規(guī)模,得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)同和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。近年來(lái),學(xué)校在藝術(shù)教育方面曾獲得:遼寧省美育示范學(xué)校、遼寧省小舞蹈家基地、省中小學(xué)音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)學(xué)校、沈陽(yáng)市花園式學(xué)校、沈陽(yáng)市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?! ‰S著素質(zhì)教育的不斷深入,在藝術(shù)教育領(lǐng)域中,學(xué)校本著傳承、創(chuàng)新的原則,提出了“以藝益智,以藝輔德,以藝健體,以藝促能、以藝育人,以藝興校”的辦學(xué)思想。把藝術(shù)教育作為切入點(diǎn),提出了:“三特”既辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng);“三美”既師生精神面貌美、教學(xué)方法藝術(shù)美、校園文化環(huán)境美;“兩全”既教育、教學(xué)、環(huán)境、管理全方位育人和學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨?! 〗逃慕K極目的是培養(yǎng)每一個(gè)生命個(gè)體都能享受幸福人生、創(chuàng)造幸福生活。而藝術(shù)教育是實(shí)現(xiàn)這一美麗目標(biāo)的最好載體。“以藝術(shù)喚醒師生的幸福期待,以藝術(shù)引領(lǐng)師生的幸福體驗(yàn),以藝術(shù)開(kāi)啟師生創(chuàng)造幸福的潛能”的教育為學(xué)校的藝術(shù)教育工作注入了新的生機(jī)和活力,“從這里踏上幸福之路,從這里走向幸福人生“是全體啟二人的理想愿景!
與共和國(guó)同齡的寧山路小學(xué),是省政府首批的重點(diǎn)小學(xué)之一。坐落在風(fēng)景宜人、交通便利的北運(yùn)河畔。學(xué)校優(yōu)美雅致,現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,教職工123人,在校學(xué)生1700余人,多年來(lái)寧山路小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在幾代人的不懈努力下,已成為一所學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的沈陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、沈陽(yáng)市教育教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)正以嶄新的姿態(tài)跨入遼寧省名校的行列?! W(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏,站在為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才,為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,深層次地思考今天教育改革方向。學(xué)校堅(jiān)守“教育的本質(zhì)是塑造孩子美好的心靈,培養(yǎng)孩子健全的人格”這一信條,關(guān)注人文精神培養(yǎng),教育學(xué)生熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。為此“學(xué)校無(wú)差生,每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的”這一樸素的道德視角,深深定位在學(xué)校的德育理念之中?! 》棚w孩子夢(mèng)想的天性,解放孩子心靈的自由,歸還孩子創(chuàng)造的天地,學(xué)生在校生活得快樂(lè)、幸福、文明、健康。“以美立校,以真育人,博愛(ài)至善,靈活創(chuàng)新”是寧山小學(xué)的辦學(xué)思想。“開(kāi)發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性,學(xué)生有藝術(shù)特長(zhǎng),有文學(xué)素養(yǎng),有英語(yǔ)功底,有健康身心”是寧山小學(xué)的辦學(xué)特色。擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,是寧山小學(xué)充滿(mǎn)活力的不竭之源。教師工作環(huán)境寬松愉悅,人際氛圍坦誠(chéng)和諧,發(fā)展舞臺(tái)開(kāi)闊堅(jiān)實(shí),教師敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生?! ∽?ldquo;快樂(lè)充滿(mǎn)校園”,讓“幸福充盈教育”是寧山小學(xué)追求的教育境界。
鐵路第三小學(xué)始建于1958年,現(xiàn)有教職工54人,專(zhuān)任教師47人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生806名。學(xué)校位于集賢街10號(hào),地處集賢街與南八馬路交叉路口,是鐵路職工聚居的地區(qū),地理位置十分優(yōu)越,有較大生存與發(fā)展空間,是一所地區(qū)內(nèi)具有不可替代的學(xué)校?! W(xué)校擁有一支思想過(guò)硬,作風(fēng)扎實(shí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,教學(xué)有方,育人有道的教師隊(duì)伍。全校教師中專(zhuān)學(xué)歷達(dá)到100%,大專(zhuān)學(xué)歷(包括在學(xué))達(dá)到94%,大學(xué)學(xué)歷達(dá)到40%,專(zhuān)任教師勝任率達(dá)到100%。學(xué)校有15名省優(yōu)秀課教師,基本囊括各個(gè)學(xué)科,24名市優(yōu)課教師,90%的教師都有區(qū)級(jí)優(yōu)秀課。廣大教師教育科研熱情高,能力強(qiáng),人人參與科研課題研究。“十五”期間,學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收的科研課題全國(guó)級(jí)2項(xiàng),省級(jí)5項(xiàng),市級(jí)5項(xiàng),區(qū)級(jí)9項(xiàng)?! 啄陙?lái),學(xué)校以“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,展國(guó)際象棋之威,走體育特色之路”為辦學(xué)目標(biāo),確立了“校有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長(zhǎng)”的個(gè)性化教育辦學(xué)方向,學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)趨向鮮明,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終處于和平區(qū)前列。我校2004年被評(píng)為和平區(qū)質(zhì)量提升校、和平區(qū)德育示范校、沈陽(yáng)市體育先進(jìn)校、沈陽(yáng)市交通安全先進(jìn)學(xué)校,2005年被評(píng)為和平區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、沈陽(yáng)市群眾體育先進(jìn)學(xué)校、沈陽(yáng)市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,2006年被評(píng)為遼寧省一級(jí)檔案工作先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市群眾體育先進(jìn)學(xué)校、和平區(qū)政府先進(jìn)單位、和平區(qū)“十五”教育科研先進(jìn)單位、和平區(qū)寒假工作先進(jìn)單位等,2007年獲和平區(qū)體育全年總分第三名、和平區(qū)小學(xué)健美操比賽團(tuán)體第三名、遼寧省青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等、和平區(qū)政府先進(jìn)單位、和平區(qū)假期工作先進(jìn)單位?! ∥倚R試?guó)際象棋特色運(yùn)動(dòng)為龍頭,走以“主動(dòng)發(fā)展,和諧育人”的體育特色之路,取得累累碩果。2000年學(xué)校成功地創(chuàng)辦了沈陽(yáng)火車(chē)頭少兒棋類(lèi)俱樂(lè)部,現(xiàn)已培養(yǎng)了一大批在全國(guó)賽場(chǎng)上嶄露頭角的棋手,培養(yǎng)出國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員3名,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員8名,棋協(xié)大師8名,一級(jí)棋士20名,此外還有百余人在國(guó)家、省、市級(jí)比賽中進(jìn)入前三名的好成績(jī),2004年成功地舉辦了東三省國(guó)際象棋邀請(qǐng)賽。學(xué)校國(guó)際象棋隊(duì)多次在國(guó)家、省、市、區(qū)比賽中獲得冠軍稱(chēng)號(hào)。2004年獲得遼寧省少兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽團(tuán)體第一名,和平區(qū)中小學(xué)棋類(lèi)比賽團(tuán)體第一名,2005年獲得沈陽(yáng)市可口可樂(lè)杯中小學(xué)棋類(lèi)賽團(tuán)體第二名,遼寧省少兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽7歲女子組第一名,和平區(qū)三棋賽團(tuán)體第一名,2006年獲得省國(guó)際象棋錦標(biāo)賽10歲女子組冠軍,省國(guó)際象棋錦標(biāo)賽10歲男子組冠軍,沈陽(yáng)市三棋賽團(tuán)體冠軍,全國(guó)第五屆棋院類(lèi)國(guó)際象棋比賽10歲組第三名,省第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“鐵剎山”杯國(guó)際象棋比賽團(tuán)體第二名,沈陽(yáng)市少兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽1996.1997年女子組團(tuán)體第一名,沈陽(yáng)市少兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽1996.1997年男子組團(tuán)體第一名,和平區(qū)三棋比賽團(tuán)體第一名,2007年獲遼寧中部城市少兒國(guó)際象棋邀請(qǐng)賽團(tuán)體總分第一名,沈陽(yáng)市國(guó)際象棋錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名。
學(xué)校簡(jiǎn)介School Introduction心竭力創(chuàng)建老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)學(xué)校Make concerted efforts to create a quality school around the people ——“花文化”煥發(fā)學(xué)校生命活力"Flower culture" full of vitality of the school life望花三校1958年建校,No.3 Wanghua Primary School was founded in 1958。它是一所歷史悠久,辦學(xué)規(guī)范,有著良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校。It is a school which has a long history, standard, good spirit and teaching style.目前學(xué)校操場(chǎng)面積11800平方米,教學(xué)樓建筑面積3997平方米。At present, the school has the playground area of 11800 square meters, teaching building construction area of 3997 square meters.在辦學(xué)過(guò)程中,我們堅(jiān)持讓每一朵花都開(kāi)放的思想,通過(guò)全體老師不斷探索,學(xué)校確定了“創(chuàng)辦時(shí)代期望的教育、綻放學(xué)子花樣的年華”的辦學(xué)理念,從而確立了,創(chuàng)建小而精、具特色、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高的,凸顯書(shū)香味、花園式、現(xiàn)代化特質(zhì)的百姓身邊的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。號(hào)召每位教師都去精心呵護(hù)、培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,使教育為學(xué)生發(fā)展提供有效動(dòng)力。In the running process, we insist on a thought that every flower is a soul blossoming. We determine a teaching idea "founding era education expectations, blooming students’ figure " through all the teacher continuously explore .Thus we established a running goal that create small and exquisite, unique, parents satisfaction high, highlight book fragrance, garden, modern quality school. Call for every teacher to care, train each student, make the education development provide effective power for students.為了更好地將學(xué)校工作有序開(kāi)展,我們通過(guò)全校師生共同探索,努力,我們確立了以“花文化”為核心的校園文化體系,來(lái)引領(lǐng)學(xué)校的全面工作,并取得了較好的效果。“花”文化體系煥發(fā)學(xué)校生命力。學(xué)校的花文化體系由“花田環(huán)境、花悅課堂,花香德育、花開(kāi)課程、花匠團(tuán)隊(duì)”五個(gè)部分組成。涉及到學(xué)校的教學(xué)改革、課程建設(shè)、德育活動(dòng)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)及安全等各方面工作。In order to better the school work orderly, we have established a "culture" as the core of campus culture system through the entire school teachers and students explore to lead the school"s comprehensive work, and good results have been achieved. "Flower" cultural system is full of school life. School flower culture system is consist of "flowers field environment, classroom, fragrance of moral education, curriculum, the gardener flowers team". Involve the school"s teaching reform, curriculum construction, moral education activities, the teacher team construction, the school in areas such as infrastructure and security work.學(xué)校有著規(guī)范高效的管理體系,積極運(yùn)用精細(xì)化管理理念管理學(xué)校工作。并與沈陽(yáng)市七彩生活心理咨詢(xún)中心共同簽訂了“學(xué)校教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)心理幫扶計(jì)劃——(EAP項(xiàng)目計(jì)劃書(shū))。還與與沈陽(yáng)婚姻家庭咨詢(xún)師協(xié)會(huì)聯(lián)手,成為遼寧省遼海講壇分會(huì)場(chǎng)以及沈陽(yáng)市社會(huì)科學(xué)普及基地,進(jìn)行“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女家庭教育”專(zhuān)項(xiàng)推廣,提供更大更有效的家校合作的平臺(tái)。School has a standard and efficient management system, and actively using the elaborating management idea actively to manage school work. And signed with the Colorful Life Counseling Center in Shenyang - EAP project plan. Also teamed up with the Shenyang Marriage and Family Counselor Association, become a social science popularization base in forum venue in Shenyang, Lliaoning province. Promote " care for migrant children family education ", provide more effective parent-school cooperative platform.望花三校的辦學(xué)始終堅(jiān)信沒(méi)有最好只有更好的座右銘,向著社會(huì)滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意的方向不斷邁進(jìn)。We have always firmly believed that there is no best only better. Walk towards social satisfaction, parents satisfaction, and the teachers and students satisfaction.
令聞一校座落于沈陽(yáng)市沈河區(qū)北部,是一所集幼兒教育、小學(xué)教育于一體的辦學(xué)規(guī)模較大的一所小學(xué)。在88年的建校史上,學(xué)校堅(jiān)持走改革發(fā)展之路,努力形成自身獨(dú)特的校園文化內(nèi)涵。以德為首,從嚴(yán)治教;以人為本,質(zhì)量興校;全面發(fā)展,辦出特色是學(xué)校追求發(fā)展的辦學(xué)思想?! ≡谕七M(jìn)素質(zhì)教育的探索中,學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強(qiáng)化體育,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力使每個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn),讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。每年富有創(chuàng)意的校園藝術(shù)節(jié)、小干部輪換制、楊靖宇中隊(duì)的成立、科技小發(fā)明活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,充分展示了學(xué)生的才能,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校提出的學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造的培養(yǎng)目標(biāo)及與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)特色?! 赡陙?lái)學(xué)校先后獲得了省美育示范校、市德育示范校、市先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市紅領(lǐng)巾助殘先進(jìn)集體、區(qū)九五期間教學(xué)基本功訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)校、區(qū)文明單位、區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)?! 』仨^(guò)去,成績(jī)喜人,展望未來(lái),信心百倍,"成果提升,成果輻射"將是我校今后發(fā)展的目標(biāo)。
在風(fēng)景秀麗的南運(yùn)河畔,有一所現(xiàn)代化的新型學(xué)校——和平區(qū)南京十校,這是一所師資雄厚、管理規(guī)范、質(zhì)量一流、設(shè)備完善、特色鮮明的窗口學(xué)校。現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,近千名學(xué)生。學(xué)校擁有6500平方米的教學(xué)大樓,近620平方米的室內(nèi)體育館,容納300人的多功能演播廳,圖書(shū)館藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè),是首批省示范圖書(shū)館。班班教室有多媒體電教設(shè)施。一流的現(xiàn)代化設(shè)施,為實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障。 學(xué)校以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念,實(shí)施人本式的教育,打造學(xué)習(xí)型的教師,塑造個(gè)性化的學(xué)生,著力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量,要效率,在開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家規(guī)定的課程外,還進(jìn)行了雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校是國(guó)家基礎(chǔ)教育中心命名的外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校,遼寧省雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了《K.K英語(yǔ)》《世界博覽》等校本課程,英語(yǔ)課時(shí)與語(yǔ)、數(shù)并重。學(xué)校藝術(shù)教育特色鮮明,充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,提供展示舞臺(tái),讓我們的學(xué)生不出校門(mén),琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,綜合素質(zhì)得到顯著提高?! 〗陙?lái)南京十校迅速發(fā)展,自培和招聘了一批中青年骨干教師,他們專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)迅速,班主任平均年齡33歲,獲省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師占85%,教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)優(yōu)良,作風(fēng)過(guò)硬。 學(xué)校被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校,遼寧省雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校,沈陽(yáng)市對(duì)外窗口學(xué)校;榮獲遼寧省家長(zhǎng)學(xué)校示范校,遼寧省小公民道德實(shí)踐基地,沈陽(yáng)市優(yōu)秀少先大隊(duì),區(qū)先進(jìn)單位,標(biāo)兵單位,沈陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),沈陽(yáng)市綜合治理先進(jìn)單位,沈陽(yáng)市群眾體育工作先進(jìn)單位,沈陽(yáng)市教學(xué)管理示范校,沈陽(yáng)市常規(guī)管理示范校?! ‖F(xiàn)在學(xué)校正以新環(huán)境,新風(fēng)貌,高要求,高質(zhì)量向市、區(qū)名校邁進(jìn)!
和平區(qū)同澤街第三小學(xué),座落于新華廣場(chǎng)的西南方向,是一所歷史悠久、有著良好聲望的學(xué)校。學(xué)校從一九六四年建校至今,在教育教學(xué)辦學(xué)特色上一直有著輝煌的歷史。始終把“培養(yǎng)全優(yōu)學(xué)生,打造品牌特色學(xué)校”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。校園占地面積1067平方米,環(huán)境宜人,設(shè)施完備,設(shè)有微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室等,為學(xué)生自主發(fā)展提供了良好的條件。學(xué)校有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生616人,在職教師58人,中學(xué)高級(jí)教師4人,高級(jí)教師 53人。區(qū)級(jí)骨干教師20 人,市級(jí)骨干教師3 人,省級(jí)骨干教師1人,學(xué)科帶頭人 2人,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)水平,使學(xué)校先后被評(píng)為“沈陽(yáng)市窗口學(xué)校”、“市貫徹兩個(gè)條例先進(jìn)單位”、“市平安校園”、“市家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”、“區(qū)紅旗單位”、“區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
和平大街第二小學(xué)位于和平區(qū)中心地帶的馬路灣地區(qū),學(xué)校始建于偽滿(mǎn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱(chēng)為楊武小學(xué)。新中國(guó)成立以后,改名為和平大街第二小學(xué)。在黨和政府的關(guān)懷下,在黨的教育方針指引下,在政府不斷加大投入使學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善。使該校達(dá)到現(xiàn)占地面積大約有5900平方米,現(xiàn)有學(xué)生近800人。如今學(xué)校有教學(xué)班27個(gè),教師78人。學(xué)校辦學(xué)條件越來(lái)越好,辦學(xué)質(zhì)量越來(lái)越現(xiàn)代化?! ≡诮逃虒W(xué)方面居于和平區(qū)中上游,在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)教育方面堪稱(chēng)是一所學(xué)生素質(zhì)高、能力強(qiáng)、教師教育教學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)校始終站在了教育改革的前列,在全區(qū)有較高的聲望,校長(zhǎng)的辦學(xué)理念超前,實(shí)施多種教育方式,學(xué)生在體能、心志、智力、藝術(shù)等多方面得到全方位的發(fā)展,多次被新聞媒體報(bào)道,中國(guó)教育報(bào)稱(chēng)在頭版頭條介紹了我校的教育改革經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校曾幾次參與了學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)。教學(xué)管理在全國(guó)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,是一所社會(huì)、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,和平二校不僅在教育教學(xué)方面辦出自己的特色,在體育工作中更是名列前茅,1972年學(xué)校就被命名為小學(xué)游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)學(xué)校。1992年在全國(guó)中小學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目游泳比賽中榮獲得全國(guó)第一名的好成績(jī)。2005年沈陽(yáng)市游泳比賽小學(xué)組第一名。排球比賽2006年獲沈陽(yáng)市小學(xué)排球比賽第一名。排球比賽2007年獲沈陽(yáng)市小學(xué)排球比賽第二名?! W(xué)校注重人文管理師生具有較好的心理素質(zhì)。教育教學(xué)水平在校長(zhǎng)新的理念指導(dǎo)下,正在以全新的姿態(tài)向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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