徐州市求是小學(xué),始建于1956年,半世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,五十年深厚積淀,一路風(fēng)雨,幾經(jīng)嬗變,幾代人嘔心瀝血,薪火相傳,逐步形成了“全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)風(fēng)格,連續(xù)獲得“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省模范學(xué)校”、“徐州市優(yōu)秀小學(xué)”、“徐州市模范學(xué)校”、“徐州市科技特色學(xué)校”、“徐州市日常行為規(guī)范示范學(xué)校”、“徐州市現(xiàn)代化教育窗口學(xué)校”、“徐州市三星級(jí)省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等系列殊榮。學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)一到六年級(jí)共42個(gè)教學(xué)班,1900余名學(xué)生,教職工105人,研究生1人,本科學(xué)歷47人,大專(zhuān)學(xué)歷36人,81%具有小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、師德模范標(biāo)兵2名,省特級(jí)教師、省優(yōu)秀班主任以及徐州市名教師、學(xué)科帶頭人、青年名師、優(yōu)秀班主任40余名。學(xué)校布局合理,寬敞大氣,占地面積22383㎡,建筑面積10058㎡,綠化面積4120㎡,建有200米環(huán)形塑膠跑道,塑膠操場(chǎng)總面積2300㎡,內(nèi)有籃球、羽毛球、排球場(chǎng)等。經(jīng)過(guò)多年精心打造,各種教育教學(xué)設(shè)施種類(lèi)齊全、功能先進(jìn)。學(xué)校接入光纖專(zhuān)線,開(kāi)通校園網(wǎng),可隨時(shí)隨地聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),交互式多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)遍布全校,現(xiàn)代教育技術(shù)中心、電化教學(xué)系統(tǒng)總控制室、演播廳、編輯控制室居于核心,同時(shí)配有多媒體教室21個(gè),微機(jī)室4個(gè)、電教室2個(gè)、多功能報(bào)告廳2個(gè),另有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含準(zhǔn)備室)4個(gè)、美術(shù)室(含準(zhǔn)備室)4個(gè)、音樂(lè)室(含準(zhǔn)備室)5個(gè),并設(shè)舞蹈房、衛(wèi)生室、心理咨詢室、儀器室、勞技室等41個(gè)專(zhuān)用室。為了強(qiáng)化科技特色,購(gòu)置天文望遠(yuǎn)鏡,興建天文臺(tái)。目前,學(xué)校有電腦近400臺(tái),教師人手一部筆記本。學(xué)校圖書(shū)館藏學(xué)生圖書(shū)41825冊(cè)、電子圖書(shū)1.2萬(wàn)余冊(cè),訂閱各種報(bào)刊雜志近105種,實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,設(shè)有學(xué)生閱覽室、教師閱覽室等,已全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。這些專(zhuān)用教室和教學(xué)設(shè)施充分、合理的利用,不僅滿足了日常教學(xué)需要,而且發(fā)揮了強(qiáng)大的育人功能,為全面服務(wù)全體學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持。徐州市求是小學(xué)在夯實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展科技、藝體、環(huán)保教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,堅(jiān)定不移地走“科研興校”之路,深化教育教學(xué)改革。學(xué)校教科研工作起步早,成果多,效果好,收益大,連續(xù)實(shí)施了聯(lián)合國(guó)教科文組織“EPD環(huán)境人口可持續(xù)發(fā)展”、法國(guó)科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)獲得者喬治·夏帕克先生的倡導(dǎo)開(kāi)展“做中學(xué)”、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效整合”、煤炭部基礎(chǔ)教育司“小學(xué)生語(yǔ)感培養(yǎng)及訓(xùn)練”、教育部及中央教科所“德育讀本”、江蘇省教育廳“研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式探究”、“小學(xué)生學(xué)習(xí)差異性研究”以及“繪本教材”等省部級(jí)以上科研課題,極大地鍛煉和提高了我校師生的綜合素質(zhì),部分項(xiàng)目已結(jié)題推廣,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。求是小學(xué)多年來(lái)高度重視環(huán)保教育,十余年前即依托“全球五百佳”徐州小記者團(tuán)這一“綠色搖籃”成立記者站。多年來(lái),各級(jí)各類(lèi)各種形式大環(huán)保宣傳教育活動(dòng),“環(huán)保小天使”們都積極參加,無(wú)一缺席,無(wú)論市內(nèi)郊區(qū)、奎河兩岸,還是黃淮大地、江南水鄉(xiāng),遠(yuǎn)至國(guó)外港臺(tái)、西北大漠,險(xiǎn)于華山絕頂、雪域高原,都留下來(lái)小記者深深的足跡,環(huán)保教育聲名遠(yuǎn)播,成果顯著,被評(píng)為“徐州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)校”。徐州市求是小學(xué)2008年正式易名,全校上下秉持勵(lì)精圖治、不斷創(chuàng)新的精神,繼續(xù)積極探索,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不僅教學(xué)質(zhì)量持續(xù)走高,而且在校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、第19屆徐州市運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中連續(xù)獲得了很高的榮譽(yù)和成績(jī),繼續(xù)譜寫(xiě)了一曲勝利之歌。求是小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓創(chuàng)新、教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)、全體同學(xué)刻苦努力,正勵(lì)精圖治,實(shí)施創(chuàng)造教育特色辦學(xué)方案,以為學(xué)生生命奠基為最終目標(biāo),以發(fā)明創(chuàng)造為切入點(diǎn)和突破口,以健康教育為依托,以創(chuàng)造教育為主線,以新課程改革背景下的學(xué)科教學(xué)為主陣地,以學(xué)生為主體,以教師為引領(lǐng),以管理層的創(chuàng)造性理念突破為導(dǎo)向,以創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)體系為落腳點(diǎn),全盤(pán)計(jì)劃,全力啟動(dòng),全員參與,全面實(shí)施,全天進(jìn)行,全體展示,全息記錄,全程評(píng)價(jià),注重開(kāi)發(fā)師生的創(chuàng)造能力,實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育五年發(fā)展規(guī)劃,承續(xù)“教育現(xiàn)代化”東風(fēng),為實(shí)現(xiàn)名校戰(zhàn)略銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上。
沛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江蘇省徐州市沛縣正陽(yáng)北路2號(hào)。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,擁有教學(xué)樓,辦公樓,電教樓,綜合樓,學(xué)校所有教室均裝有柜式空調(diào),閉路電視.為豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生掌握現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)效果,學(xué)校設(shè)立了圖書(shū)館,閱覽室,微機(jī)室,多媒體教室,千兆校園網(wǎng);同時(shí)學(xué)校還建有食堂,冷暖空調(diào)學(xué)生公寓,為學(xué)生的生活白日提供了優(yōu)越條件。 創(chuàng)建于1956年,是江蘇省首批認(rèn)定的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地19518平方米,50個(gè)教學(xué) 班,166名教職工,3000余名學(xué)生。抓實(shí)教師全員培訓(xùn)學(xué)校采用專(zhuān)家講座、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、教師互助、同課異教、觀看光盤(pán)、個(gè)人自修等方式,舉辦教學(xué)基本功 比賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)節(jié)、演講比賽、論文寫(xiě)作大賽等多種活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校現(xiàn)有江蘇省特級(jí)教師2人,中學(xué)高級(jí)教師7人,市縣名教師、學(xué)科帶 頭人、青年優(yōu)秀骨干教師19人。抓好教師集體備課。為了追求課堂教學(xué)的高效,切實(shí)減輕教師“抄寫(xiě)教案”為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——江蘇省沛縣實(shí)驗(yàn)小 學(xué)<正>沛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1956年,是江蘇省首批認(rèn)定的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地19518平方米,50個(gè)教學(xué)班,166名教職工,3000余 名學(xué)生。
雨花臺(tái)小學(xué)座落在雨花臺(tái)畔,有著得天獨(dú)厚的育人環(huán)境。學(xué)校以“辦一流學(xué)校,樹(shù)一流校風(fēng),建一流師資,育一流新人”為目標(biāo),倡導(dǎo)“文明、活潑、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面提高?! W(xué)校始建于1951年2月,原名為南京市城南搬運(yùn)工會(huì)子弟小學(xué),由于地處雨花臺(tái)下,后被市政府命名為雨花臺(tái)小學(xué)。在50多年的辦學(xué)歷程中,一直得到各級(jí)政府和教育行政部門(mén)的高度重視,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下,取得了顯著的成績(jī),形成了鮮明的辦學(xué)特色,在省內(nèi)外享有盛譽(yù)?! ×甏跗?,學(xué)校開(kāi)始了第一次飛躍,連續(xù)三年畢業(yè)會(huì)考雙科合格率達(dá)百分之百,受到市人民政府的隆重表彰,并為學(xué)校興建一幢三層教學(xué)樓,此事在南京市教育界傳為佳話?! “耸甏衅?,作為南京市德育工作重點(diǎn)學(xué)校,率先向全市少先隊(duì)員發(fā)出了“捐獻(xiàn)一分錢(qián),興建雨花臺(tái)紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”掀起了全市廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育的熱潮。短短幾年間,學(xué)校在開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和提高教學(xué)質(zhì)量方面取得令人注目的成績(jī),全國(guó)各省市三百多位教育行家來(lái)校進(jìn)行研討。著名教育家周谷誠(chéng)欣然為學(xué)校題寫(xiě)校名,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校第二次飛躍?! W(xué)?,F(xiàn)在占地面積9960平方米,現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè),在校學(xué)生1206人。教職工70人,大專(zhuān)以上學(xué)歷占75.7%,小學(xué)高級(jí)教師37人。隨著教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建步伐,學(xué)校新添大量現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。目前,學(xué)校有一套電視演播系統(tǒng),2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,一個(gè)信息制作中心,勞技室、舞蹈房、自然實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室齊全,學(xué)生教室中也配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,使教育教學(xué)的現(xiàn)代化落到實(shí)處?! W(xué)校有一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有市學(xué)科科帶頭人一名,區(qū)學(xué)科帶頭人三名,多名教師成為市、區(qū)級(jí)教學(xué)骨干,形成了一支具有發(fā)展前景的骨干梯隊(duì)。近年來(lái),教師隊(duì)伍逐漸年輕化,35歲以下教師達(dá)60%。他們善于接受新鮮事物,肯鉆研,現(xiàn)代化的教育教學(xué)思想深入人心。學(xué)校注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng), “青藍(lán)工程”落到實(shí)處。教師專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),參加各類(lèi)教學(xué)及基本功競(jìng)賽,均取得驕人的成績(jī)。在2006年度全國(guó)中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,三名青年教師分獲一、二等獎(jiǎng)?! ≡诮虒W(xué)管理中,學(xué)校從抓制度建設(shè)入手,規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作。為促進(jìn)教師教學(xué)的主動(dòng)性、積極性,學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并落實(shí)教學(xué)過(guò)程的有效監(jiān)控,堅(jiān)持每周一推門(mén)聽(tīng)課,充分發(fā)揮教研組的作用,完善教育教學(xué)成果考核。扎實(shí)有效的教學(xué)管理,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,先后兩年被評(píng)為雨花臺(tái)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升有功單位。學(xué)校在貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面取得了可喜可賀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新飛躍,特別是能夠主動(dòng)應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),以創(chuàng)一流意識(shí),創(chuàng)一流的干勁,迎難而上,2003年成為市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?! ?duì)學(xué)生的教育,學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以“繼先烈遺志,做時(shí)代新人”為革命傳統(tǒng)教育主線,充分挖掘德育資源,整合德育力量,將德育貫穿于藝術(shù)教育活動(dòng)中,弘揚(yáng)和培育民族精神,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)出新意、有生氣,被省、市、區(qū)電視臺(tái)相繼報(bào)道,取得了良好的社會(huì)效益。各種主題活動(dòng)的深入進(jìn)行,興趣小組活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,使學(xué)生得以健康活潑地成長(zhǎng)。校園里百花齊放,學(xué)生全面發(fā)展。在第11屆全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)比賽中,學(xué)校51名學(xué)生的作品獲獎(jiǎng),列全區(qū)之首。校舞蹈隊(duì)連續(xù)兩年獲市級(jí)一等獎(jiǎng),合唱隊(duì)獲市二等獎(jiǎng),排球隊(duì)、籃球隊(duì)獲區(qū)第一名,足球隊(duì)獲區(qū)第二名。
八十多年前,魯迅先生描寫(xiě)了一個(gè)令人向往的樂(lè)園——百草園。它草木蔥蘢,蟲(chóng)鳥(niǎo)歡唱,洋溢著生機(jī)和活力,充滿了溫馨和夢(mèng)想……今天,在錦繡龍城如畫(huà)新北的大地上,崛起了一座享有“百草園”美名的學(xué)校——常州市新北區(qū)百草園小學(xué)。百草園小學(xué)成立于2008年8月,隸屬于常州市新北區(qū)社會(huì)事業(yè)局。學(xué)校占地面積約24800平方米,建筑面積約16700平方米,有普通教室36個(gè),專(zhuān)用教室、社團(tuán)活動(dòng)室20多個(gè),還有圖書(shū)館、演播廳、報(bào)告廳等多個(gè)多功能教室。學(xué)?,F(xiàn)有在編教師44名,學(xué)生870名,教學(xué)班22個(gè)。教師隊(duì)伍中,有區(qū)、市級(jí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展稱(chēng)號(hào)的教師13名,占總?cè)藬?shù)的30%。學(xué)校行政班子勤政廉潔,團(tuán)結(jié)和諧,為學(xué)校的發(fā)展甘于奉獻(xiàn);教師隊(duì)伍積極向上,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)自己的事業(yè)和前途充滿了希望和憧憬。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)校已在學(xué)習(xí)思考、探索實(shí)踐的道路上走過(guò)了激情奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程的三年時(shí)光。先后獲得了“常州市先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”、“常州市示范圖書(shū)館”、“常州市依法治校先進(jìn)單位”、“常州市一級(jí)校園網(wǎng)”、“常州市A級(jí)食堂”、常州市“平安學(xué)校”、“江蘇省文明單位”、“全國(guó)特色語(yǔ)文示范校”、“全國(guó)百家書(shū)香校園”、“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育示范校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校文化 彰顯幸福經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,具有百草園小學(xué)特色的精神文化內(nèi)核正逐步形成。確立了“讓每一個(gè)生命都幸福綻放”的辦學(xué)理念;高情遠(yuǎn)致、抱素懷樸的校風(fēng);春風(fēng)化雨、誨人不倦的教風(fēng);篤志好學(xué)、博文約禮的學(xué)風(fēng);志存高遠(yuǎn)、見(jiàn)賢思齊的校訓(xùn),孜孜不倦、百折不撓的學(xué)校精神:學(xué)校本著“讓每一位教師都享受職業(yè)幸福”的管理理念,用情感和智慧營(yíng)造富有人情味的工作環(huán)境。百草園仿佛是一個(gè)大家庭,全體教師在這溫馨的樂(lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作,并不斷地進(jìn)行著思維的碰撞和行為的磨合。學(xué)校構(gòu)建了人文、詩(shī)意、幸福的校園文化,萃取經(jīng)典成語(yǔ),打造特色風(fēng)景的成語(yǔ)廣場(chǎng),成語(yǔ)文化石,成語(yǔ)座凳,成語(yǔ)文化墻,成語(yǔ)樓道。設(shè)計(jì)重點(diǎn)部位,凸顯幸福主題的核心文化大廳,教師休閑處和學(xué)生活動(dòng)區(qū)。常州市政府居麗琴副市長(zhǎng)在來(lái)校視察工作時(shí)說(shuō):“教育,是一項(xiàng)偉大的事業(yè),要讓孩子們享受教育的幸福,要讓教師們感受到育人的幸福。百草園小學(xué)的辦學(xué)理念很好地體現(xiàn)了教育的意義和使命。”并欣然為學(xué)校題詞:“讓每個(gè)生命擁有幸福。”課程教學(xué) 探求幸福幾年來(lái),學(xué)校在落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程管理,講求管理策略,追求管理績(jī)效等方面進(jìn)行了不斷地探索。各學(xué)科基于原有的發(fā)展基礎(chǔ),進(jìn)行多元研究,初步建構(gòu)了有本校特色的國(guó)家課程實(shí)施方案,形成了各學(xué)科既有共同特點(diǎn),又有各自風(fēng)格的課程特色。學(xué)校圍繞“成語(yǔ)浸潤(rùn)、書(shū)畫(huà)熏陶、體育強(qiáng)身”的辦學(xué)特色,開(kāi)發(fā)與實(shí)施校本課程。將成語(yǔ)文化與語(yǔ)文教學(xué)相整合,開(kāi)發(fā)了“成語(yǔ)”校本限選課程。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了藝術(shù)、體育、科技、手工、學(xué)科拓展五大類(lèi)18門(mén)校本選修課程和11個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校切實(shí)做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量和學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生身心全面發(fā)展。2010年,學(xué)校獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀獎(jiǎng)。教師發(fā)展 追尋幸福“用微笑引導(dǎo)學(xué)生,用熱情感染學(xué)生,用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生,用愛(ài)心溫暖學(xué)生”,是百草園教師師德表現(xiàn)的最好詮釋。學(xué)校還通過(guò)新聞媒體向社會(huì)、家長(zhǎng)進(jìn)行了“愛(ài)心八項(xiàng)承諾”。學(xué)校制定了“著眼教師成長(zhǎng),促進(jìn)全員發(fā)展”的校本培訓(xùn)計(jì)劃并有效實(shí)施——專(zhuān)家引領(lǐng),主題沙龍,收獲共享,專(zhuān)題講壇,教學(xué)練兵。學(xué)校積極開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,促教師協(xié)進(jìn)發(fā)展。45歲以下教師都制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》。學(xué)校定期組織匯報(bào)交流活動(dòng),促進(jìn)教師逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。學(xué)校倡導(dǎo)教師人人參與課題研究。目前,40歲以下教師每人都有研究課題。學(xué)校積極搭建舞臺(tái),提供成長(zhǎng)環(huán)境。三年來(lái),區(qū)、市五級(jí)梯隊(duì)成員新增4名,提升2名。在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章或在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)的論文達(dá)兩百多篇。12名教師在區(qū)、市級(jí)公開(kāi)課和基本功競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。學(xué)生成長(zhǎng) 享受幸福班級(jí)文化健康高雅。各班根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)、成長(zhǎng)情況等確定本班的中隊(duì)特色,呈現(xiàn)出百花齊放、特色鮮明的班級(jí)文化。多彩活動(dòng),潤(rùn)澤童心。幸福,從良好品行開(kāi)始——把文明、進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)、善良的種子深深植根于孩子幼小純潔的心靈。幸福,從崗位實(shí)踐開(kāi)始——讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉崗位,并在不斷的實(shí)踐和交流中碰撞智慧,體驗(yàn)幸福。幸福,從體藝活動(dòng)開(kāi)始——藝術(shù)節(jié)的自我展示、體育節(jié)的陽(yáng)光奮進(jìn)、讀書(shū)節(jié)的書(shū)海遨游,科技節(jié)的大膽創(chuàng)意,孩子們?cè)谧杂傻目臻g里中享受著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。幸福,從“五色”教育開(kāi)始——民族精神教育,公民道德教育,生命教育,關(guān)愛(ài)教育,科技教育,每一項(xiàng)教育活動(dòng)都有聲有色,豐富多彩。幸福,從碩果累累開(kāi)始——組織學(xué)生參加市、省、全國(guó)各類(lèi)比賽,三年來(lái),有六百多人次的學(xué)生取得優(yōu)秀的成績(jī)。“友好合作,攜手同行”是百草園小學(xué)家校聯(lián)系的真實(shí)寫(xiě)照。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),家?;ピL,舉辦家教講座,發(fā)揮“理事會(huì)”功能,開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放·家長(zhǎng)評(píng)課”活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)“評(píng)教、評(píng)校”活動(dòng),開(kāi)展“家教征文”評(píng)比活動(dòng)并專(zhuān)門(mén)出版家教征文集。利用好“校信通”平臺(tái)等等。學(xué)校真誠(chéng)友善的溝通態(tài)度和務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),贏得了家長(zhǎng)朋友和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱(chēng)贊。特色教育 奠基幸福全校師生以深深的熱愛(ài)和孜孜的追求演繹著對(duì)成語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)傳承、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新。2010年10月,學(xué)校舉辦常州市第三屆成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)和第二屆中華成語(yǔ)文化論壇,獲得了來(lái)自全國(guó)各地領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家給予的“很精彩、很圓滿、很成功”的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校在全國(guó)首創(chuàng)了一套《聞雞起舞》成語(yǔ)兒歌操和出版了一本《配畫(huà)成語(yǔ)兒歌》。兒歌操以非凡的氣勢(shì)和豐富的內(nèi)蘊(yùn)成為校園的一道亮麗風(fēng)景,配畫(huà)兒歌則是學(xué)校把成語(yǔ)文化與學(xué)科教學(xué)整合的一個(gè)新舉措。學(xué)校還兩次走進(jìn)常州人民廣播電臺(tái),進(jìn)行學(xué)校成語(yǔ)學(xué)習(xí)特色教育的介紹和成語(yǔ)故事的演講。學(xué)校的成語(yǔ)文化特色教育在市、省、全國(guó)的電臺(tái)、電視、報(bào)刊雜志上多次播放和刊登。殷殷憧憬,理想與激情齊飛;悠悠情懷,智慧和熱忱同在。“從百草園到三味書(shū)屋”,我們?nèi)熒隰斞赶壬P下的樂(lè)園里愉快地工作和學(xué)習(xí)。眼前有芳草一片,心中有希望無(wú)數(shù),我們將發(fā)揚(yáng)孜孜不倦和百折不撓的學(xué)校精神,用真誠(chéng)和熱情、智慧和勤奮,不斷唱響和諧校園、快樂(lè)教育的主旋律,讓每一個(gè)生命在百草園這片可愛(ài)的沃土上幸福綻放!
【基本概況】港區(qū)小學(xué)是張家港市最西北的一所富有濃郁現(xiàn)代化氣息的農(nóng)村學(xué)校,坐落在張家港市著名風(fēng)景區(qū)香山北麓。學(xué)校占地40200平方米,建筑面積11682平方米,各類(lèi)專(zhuān)用教室、設(shè)施設(shè)備配套齊全?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1146人,新市民子女占68.3%;專(zhuān)任教師72名,高一級(jí)學(xué)歷比例達(dá)91.7%,中級(jí)以上職稱(chēng)比例為72%,張家港市級(jí)以上骨干教師占22%?!緝?nèi)涵特色】學(xué)校以“開(kāi)放、包容、融合”的姿態(tài),歡迎來(lái)自祖國(guó)各地“流動(dòng)的花朵”。 這些來(lái)自全國(guó)21個(gè)省市的孩子,形成學(xué)校多元地域文化相互融合的獨(dú)特背景。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求真、向善、尚美、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),追求真教育,培育真兒童,努力實(shí)現(xiàn)“讓天底下所有孩子享受同樣的教育公平,讓校園里全部?jī)和玫焦餐男腋3砷L(zhǎng)”的教育目標(biāo)。學(xué)校以“真真五大行動(dòng)”為抓手,培養(yǎng)孩子從小學(xué)做真人:以“樂(lè)學(xué)向善明真理、勤奮好學(xué)求真知、誠(chéng)實(shí)守信做真人、團(tuán)結(jié)合作履真行、勇于創(chuàng)新練真能、自信自強(qiáng)尋真夢(mèng)”等“真真小目標(biāo)”激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步;創(chuàng)新活動(dòng)形式,切實(shí)開(kāi)展“文明小當(dāng)家、清衛(wèi)小當(dāng)家、學(xué)習(xí)小當(dāng)家、執(zhí)勤小當(dāng)家”等“真真行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生形成好習(xí)慣;面向全體學(xué)生,開(kāi)設(shè)了樂(lè)器、繪畫(huà)、廚藝、圍棋、乒乓等40多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,以“真真少年宮”發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng);加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)漂流站建設(shè),編印校本閱讀教材《真真閱讀》,開(kāi)設(shè)校本閱讀課、指導(dǎo)孩子常年寫(xiě)日記、做摘記,以“真真小書(shū)迷”引領(lǐng)學(xué)生精神成長(zhǎng);“真真大課間”促使學(xué)生樂(lè)于參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。學(xué)校不斷創(chuàng)新新市民子女同城化教育機(jī)制,注重“多關(guān)心、多引導(dǎo)、多輔導(dǎo)、多指導(dǎo)”,讓“流動(dòng)的花朵”真正享受優(yōu)質(zhì)均衡的教育。學(xué)校先后獲得了全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省綠色先進(jìn)學(xué)校、蘇州市“三會(huì)”先進(jìn)學(xué)校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
張家港市江帆小學(xué)地處市城北科技新城振興路北側(cè)東首,與沙洲湖毗鄰,為市教育局直屬學(xué)校,2013年9月1日將正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校占地面積約50畝,總建筑面積16200多平方米;校園建筑布局合理,體藝館、報(bào)告廳等專(zhuān)用室場(chǎng)一應(yīng)俱全;景觀設(shè)計(jì)獨(dú)到。屆時(shí),將有一批優(yōu)秀骨干教師領(lǐng)銜學(xué)校管理和教育教學(xué)工作?! 榉e極響應(yīng)《張家港市“美麗學(xué)校”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)“一校一品”的建設(shè)目標(biāo),張家港市江帆小學(xué)現(xiàn)面向全市公開(kāi)征集校徽、樓名,歡迎踴躍參加。 校訓(xùn):千帆競(jìng)發(fā) 辦學(xué)愿景:一所有童趣味、書(shū)卷氣、人文情的學(xué)校?! W(xué)校精神:永不止步 教風(fēng):推波助航 學(xué)風(fēng):快樂(lè)啟航
下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1985年,是一所年輕的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她位于風(fēng)景秀麗的紅山森林公園北側(cè),下關(guān)、玄武、棲霞三區(qū)交界之處。在短短的二十一年的時(shí)間里,學(xué)校發(fā)展很快,五軌的班級(jí)建制,辦學(xué)質(zhì)量好,社會(huì)美譽(yù)度高,現(xiàn)已邁入南京市小學(xué)名校行列。目前,占地12000平方米的下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校已經(jīng)建成使用?! ¢L(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,確立了"博求教育"這一辦學(xué)理念,以培養(yǎng)"具有博愛(ài)之心,博學(xué)之才的未來(lái)人"為目標(biāo),走"科技興校,質(zhì)量強(qiáng)校"這一特色之路,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被命名為南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué),南京市德育先進(jìn)學(xué)校,南京市優(yōu)美校園,南京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,南京市心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,南京市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地,江蘇省科技教育特色學(xué)校,江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),國(guó)家教育部九五重點(diǎn)課題--中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校;多次榮獲"南京市科技活動(dòng)先進(jìn)集體""南京市示范家長(zhǎng)學(xué)校""江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校""江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?! r(shí)光如白駒過(guò)隙,而今下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在摯愛(ài)著她的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的美好祝愿和共同建設(shè)下,愈顯生機(jī)和活力,煥發(fā)出耀眼的青春光彩,相信她必將從燦爛走向輝煌。
鹽城小學(xué)創(chuàng)建于一九九三年,是鹽城市、兩級(jí)政府為民實(shí)事工程之一。學(xué)校先后被中央教科所、省教育廳確認(rèn)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“中央教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)百所德育名校”、“省綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 2007年,學(xué)校被評(píng)為“江蘇省文明校園”、“江蘇省和諧教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“鹽城市文明單位”、“鹽城市和諧校園”、“鹽城市文明校園”、“鹽城市交通安全學(xué)校”、“亭湖區(qū)文明單位”、“亭湖區(qū)教育局綜合先進(jìn)集體”。學(xué)校占地2萬(wàn)多平方米,現(xiàn)有70個(gè)班級(jí),3531名學(xué)生,192名教職員工,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科率53%。建校十多年來(lái),學(xué)校以“建一流學(xué)校,創(chuàng)特色品牌”為目標(biāo),以“培養(yǎng)‘四有’新人、為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“全面提高綜合素質(zhì),著力打造特色品牌”為辦學(xué)思路,不斷加大管理力度,積極實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,學(xué)校發(fā)展不斷跨上新臺(tái)階。學(xué)校的教育思想先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先,教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量大幅躍升,2007年在解放路初中部招生考試中,學(xué)校推薦學(xué)生全部達(dá)標(biāo);在鹽城初級(jí)中學(xué)招生考試中,有50多人達(dá)首批錄取線,錄取總?cè)藬?shù)、達(dá)線率等各項(xiàng)指標(biāo)均居全市單所學(xué)校第一。我校生源成為市區(qū)各熱點(diǎn)初中爭(zhēng)奪的目標(biāo)。小升初的佳績(jī)標(biāo)志著我校的教育教學(xué)質(zhì)量在市區(qū)各校中穩(wěn)定領(lǐng)先,產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響。校園建設(shè)不斷美化。建成環(huán)保型塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),PU籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),用青石板改造了校園道路,建成現(xiàn)代化的校園照明、音響系統(tǒng),建成標(biāo)準(zhǔn)寬帶網(wǎng)微機(jī)教室和12個(gè)現(xiàn)代化多媒體教室,被省環(huán)保廳、教育廳評(píng)為省“綠色學(xué)校”、首批“省標(biāo)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,被市委、市政府命名為市區(qū)首家“園林式學(xué)校”,被市教育局評(píng)為首批“百佳校園”之一。隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校先后承擔(dān)了“九五”、“十五”國(guó)家重點(diǎn)研究課題“活動(dòng)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究”的子課題“以活動(dòng)促學(xué)生多元智能充分發(fā)展”實(shí)驗(yàn)研究,國(guó)家重點(diǎn)研究課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育途徑研究”,中央教科所重點(diǎn)課題“學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”等三大國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題研究實(shí)驗(yàn)工作,我校的教科研經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家級(jí)會(huì)議上進(jìn)行了交流,被中央教科所確定為我省唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。“十一五”期間,我校又承擔(dān)了省“和諧德育”等多項(xiàng)課題的研究。近年來(lái),先后有21位教師先后被授予市、區(qū)學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),1名全國(guó)優(yōu)秀教師,1名同志被評(píng)為省特級(jí)教師;在全國(guó)“新課改新課例”課堂教學(xué)和論文競(jìng)賽中先后有8名同志獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng),有90多名同志的200多篇課改論文和實(shí)驗(yàn)總結(jié)在中央教科所刊物上發(fā)表及獲獎(jiǎng),創(chuàng)造了教科研工作的新業(yè)績(jī)。
馬鞍中心小學(xué)(原馬集鎮(zhèn)中心小學(xué))始建于1924年,迄今已近百年。校園占地面積26816平方米,建筑面積6200平方米,綠化面積7010平方米。學(xué)?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,1100多名學(xué)生。教職工81人,專(zhuān)任教師63人,本科以上學(xué)歷60人;專(zhuān)任教師中有市優(yōu)青1名,區(qū)學(xué)科帶頭人4名、區(qū)優(yōu)青8名,區(qū)教壇新秀、骨干教師15名。走過(guò)一段歷程,奮斗一段時(shí)光。現(xiàn)在的馬小已成為“全國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校” 、“省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“省防震減災(zāi)先進(jìn)學(xué)校”、“省平安校園”、“省綠色校園”、“南京市優(yōu)秀教科室”、“市十一五、十二五教育科研基地”、市“課程改革語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、市“課程改革英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、“南京市振興閱讀行動(dòng)學(xué)校”、“南京市鄉(xiāng)村閱讀聯(lián)盟學(xué)校”、 “南京市個(gè)人課題研究先進(jìn)學(xué)校”、“市十一五、十二五個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “市陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “市語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀教研組”。1999-2006年,我校連年獲得區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估二、三等獎(jiǎng),2007—2008年榮獲一等獎(jiǎng),2010-2011年獲二等獎(jiǎng)。……如今的馬小人把“根深葉茂”作為校訓(xùn),以“放飛童性,根植夢(mèng)想”為辦學(xué)理念,以“實(shí)施童性化教育,構(gòu)建根文化特色”為中心工作,開(kāi)展學(xué)生喜歡的實(shí)踐活動(dòng),努力追尋適合兒童的教育,讓學(xué)生在美麗、寬松、和諧的校園里“好玩、好學(xué)、好心情”,從而快樂(lè)、和諧的發(fā)展。
徐州市青年路小學(xué)是所具有百年文化積淀的國(guó)家名校,原為楊維周先生1915年創(chuàng)辦的國(guó)民敬儀女學(xué)校,后數(shù)易其名,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后命名為徐州市青年路小學(xué),一直沿用至今。百年來(lái),學(xué)校以豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的育人環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和出色的教學(xué)質(zhì)量,躋身中國(guó)名校之列,被教育部錄入《中國(guó)名校600家》。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育科研實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)創(chuàng)造協(xié)會(huì)實(shí)踐基地、省電化教育示范學(xué)校、省科技教育特色學(xué)校、省群體活動(dòng)先進(jìn)集體、省計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)驗(yàn)基地、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、少先隊(duì)全國(guó)紅旗大隊(duì),并連續(xù)三次被評(píng)為省模范小學(xué)、連續(xù)五次被評(píng)為省文明單位。歷經(jīng)多年發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)擁有新老城區(qū)5個(gè)教學(xué)部,共占地83畝,63個(gè)教學(xué)班,3018名學(xué)生。生均占地面積達(dá)到21.46平方米,生均校舍面積13.07平方米,人均活動(dòng)面積7.82平方米。全校教職工共有162人。其中專(zhuān)任教師155人,生師比為18.6:1。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)滿足教育教學(xué)需求,專(zhuān)任教師均具教師任職資格,其中中級(jí)及以上職稱(chēng)比例為81.3%,高一級(jí)學(xué)歷教師比例為80%。作為國(guó)家級(jí)名校,青小名師薈萃,新秀輩出,現(xiàn)有特級(jí)教師3人,中學(xué)高級(jí)教師7人,另有省市區(qū)級(jí)骨干教師52人,擁有全市一流的師資隊(duì)伍。電化教育是學(xué)校的品牌特色,學(xué)校被同行稱(chēng)為江蘇電教的搖籃。全校共有多功能報(bào)告廳2個(gè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室6個(gè),普通多媒體教室63個(gè),均配有班班通、高清平板電視?;ヂ?lián)網(wǎng)接入總帶寬為216M,數(shù)字多媒體資源約2000G,多媒體教室占班級(jí)總數(shù)比例1:1。全校共配備學(xué)生用電腦357臺(tái),生機(jī)比達(dá)到8.45:1;各科室配有計(jì)算機(jī)155臺(tái),師機(jī)比為1:1,超過(guò)江蘇省學(xué)校學(xué)信息技術(shù)裝備一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年,學(xué)校以全國(guó)信息技術(shù)課題為平臺(tái),充分借助信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化的力量,多次舉辦大型教育科研交流活動(dòng),帶動(dòng)了蘇魯豫皖接壤地區(qū)學(xué)校的發(fā)展,有力推動(dòng)了區(qū)域教育均衡發(fā)展,受到中央電教館和省市電教館領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的一致好評(píng),學(xué)校電教課題獲國(guó)家“十一五”優(yōu)秀課題成果獎(jiǎng)。學(xué)校按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類(lèi))》,設(shè)置有4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)儀器室,1個(gè)儀器準(zhǔn)備室,2個(gè)科學(xué)園,1個(gè)小氣象站。儀器室、實(shí)驗(yàn)室由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。圖書(shū)室總藏書(shū)量為68342本,擁有2間圖書(shū)室、2間閱覽室,人均22本圖書(shū)。此外,學(xué)校還擁有專(zhuān)用美術(shù)教室2間;專(zhuān)用舞蹈房2間;專(zhuān)用音樂(lè)教室2間、1間樂(lè)器訓(xùn)練室,音樂(lè)教室均配有鋼琴、電子琴、音響設(shè)備、樂(lè)器等;體育器材2間,全部按標(biāo)準(zhǔn)配置器材,規(guī)范擺放。我們堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)安”的各項(xiàng)措施,學(xué)校建有“校園警務(wù)室”,配備有專(zhuān)職的保衛(wèi)人員4人;配備年齡較輕、身體素質(zhì)好、經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的專(zhuān)職保安11人,并配備必要的防護(hù)、通訊器材。各校區(qū)共設(shè)置視頻監(jiān)控77個(gè),被動(dòng)紅外探頭41個(gè),周界報(bào)警24對(duì),應(yīng)急照明89處,疏散指示標(biāo)志24個(gè),安全出口標(biāo)志76個(gè),禁火標(biāo)志6個(gè),滅火器153個(gè),消防栓75處,CK報(bào)警設(shè)備6套,人防物防技防消防合計(jì)投入20余萬(wàn)元。在教育教學(xué)質(zhì)量與管理上,我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué),均衡編班,沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等違法違規(guī)行為。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)100%,每年的畢業(yè)生合格率為100%。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,嚴(yán)格落實(shí)1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)置的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特色鮮明,各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)豐富多彩。近年來(lái),學(xué)校大力開(kāi)發(fā)興趣課程資源,每個(gè)班選擇一門(mén)興趣課程作為自己的班級(jí)特色。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使青小校園文化富有鮮明的特色,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣,學(xué)生得到了多方面能力的發(fā)展,校體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)富有特色。自2006年以來(lái),我校開(kāi)展了閱讀考級(jí)活動(dòng),學(xué)校向?qū)W生提供必讀書(shū)目和推薦書(shū)目,供學(xué)生廣泛閱讀。自2008年開(kāi)展數(shù)學(xué)考級(jí)活動(dòng),每一學(xué)年確定一個(gè)考級(jí)內(nèi)容,學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的專(zhuān)題練習(xí),以數(shù)學(xué)考級(jí)的形式來(lái)進(jìn)行能力測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。學(xué)校秉承傳統(tǒng)文化精髓,重視學(xué)生的德育教育,利用《弟子規(guī)》等經(jīng)典讀物,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。學(xué)校的藝術(shù)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“青青書(shū)畫(huà)苑”為眾多的小藝術(shù)愛(ài)好者們提供了一個(gè)寬松愉悅、陶冶情操的空間。“青小交響樂(lè)團(tuán)”成員近百人,陣容宏大,演奏嚴(yán)謹(jǐn),已成功舉辦數(shù)次新年音樂(lè)會(huì),并多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得大獎(jiǎng),出訪多個(gè)國(guó)家。此外學(xué)校多次承擔(dān)涉外接待任務(wù),不斷加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化發(fā)展。近幾年接待了美國(guó)、英國(guó)、烏克蘭、澳大利亞人、日本、韓國(guó)等教育代表團(tuán)。日前又與美國(guó)華盛頓小學(xué)建立了長(zhǎng)期友好關(guān)系。今天的青年路小學(xué)正以更新的理念、更闊的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的力度,豐厚的學(xué)校底蘊(yùn)、展現(xiàn)學(xué)校生機(jī)、釋放學(xué)校活力,讓百年名校再創(chuàng)輝煌!
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