https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 16:49 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
案例分析題是向考生提供一段背景資料,然后提出問題,在問題中要求考生閱讀分析給定的資料,依據(jù)一定的理論知識,或做出決策,或作出評價,或提出具體的解決問題的方法或意見等。中小學教師資格證科目二材料分析主要以教育活動為背景,亦稱為教育案例分析。教育教學案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理,形成可供學習者思考分析和決斷的案例(往往是一個故事、一個事例或一個事件),通過學習者獨立分析或相互討論,來提高學習者分析和解決教育問題能力的一種方法。
在歷年的中學教師資格證科目二中,案例分析一共是2道。其中小學每道題為20分,總分為40分;中學每道題為18分,總分為36分。
案例分析不是簡單的簡答題,其考察重點在于:是否能夠讀懂材料內容;是否能夠準確鏈接到知識點;是否能在規(guī)定時間內流暢答題。這也是讓很多小伙伴在考試中頭疼的原因,“看到題目不知從何下手”,“貌似寫了很多但又全都沒在得分點上”,“誰來救救我?”圖圖老師已經聽到小伙伴們來自靈魂深處的吶喊,接下來為大家整理出案例分析答案思路與模板,助力小伙伴們成功拿下教師資格證。
一、答題思路
建議考生拿到題目時至少將案例讀兩遍,抓住案例的幾個基本要素理解文意。給出觀點、看法,然后根據(jù)頭腦風暴思考可能會涉及到的相關的知識點,逐條進行分析解剖。具體來說解題中可以分成三個步驟進行答題:
第一步,看問題。
1.這個案例分析題有幾個問題(中小學科二案例分析題一般是一個案例緊跟兩個問題)
2.這些問題怎么設問,一般會從“認識”、“理解”、“怎么做”……來問你,也就是說讓你回答“是什么,為什么,怎么做(即對策)”。
3.該問題要從什么范圍來篩選理論,即考查知識點的角度可分為三種:
(1)單知識點類。題干明確指明了要考查的知識點。例如:“試分析在本案例中,該教師運用了什么教學原則?”
(2)單模塊類。題干中會指明某一模塊知識點。例如:“試從教學角度分析該教師的行為?”其中“教學”這一模塊就包括了教學任務、規(guī)律、原則、方法等多個具體知識點,需要考生準確定位。
(3)綜合類。題干中只給出宏觀的角度或沒有給出答題角度。根據(jù)題干具體內容,綜合類常見的考查形式有三種:評析(一般的主體是教師、學生),對策和啟示。例如:“請根據(jù)教育學,心理學的相關知識分析案例中老師的做法并提出改進建議。”很多同學看到這類題,就開始摸不著北了,整個科目二的教材幾百頁,從何入手。所以綜合類難度最大,但不管設問角度如何變化,案例分析的答題主要還是從“教師與學生、教學、德育、課程與素質教育、課程與班級管理”等理論來找答案。
因此,小編已為大家整理好了案例分析常考的教育理論(如下圖),還不趕快拿小本本記起來!
第二步,看材料。
看材料的方法可歸納為:“一畫,二歸納,三聯(lián)想”
“一畫”,也就是畫主體,即材料中出現(xiàn)了哪幾個主體(一般是教師、學生、家長、班主任、校長),把他們一一圈出來。
“二歸納”,即歸納材料中主體間的關系以及事件,理解材料中講了什么內容。
“三聯(lián)想”,就是通過材料反應的內容,聯(lián)想到體現(xiàn)了教育理論里哪個范圍里的理論知識點。
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責任編輯:張欣
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