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成都啟明實驗學校
公立普通
成都市武侯區(qū)啟明學校，是經(jīng)由成都市武侯區(qū)教育局批準成立的全日制九年一貫制民辦學校，始建于2008年。啟明學校新校區(qū)，位于成都市武侯區(qū)三線溝路中段148號。校區(qū)占地面積30余畝，建筑面積24800平方米。學校標準教室52個，各種功能教室50余個，大小會議室、階梯教室、小劇場近10個。足球場、乒乓球館、田徑場、一應俱全。圖書室藏書3萬余冊，閱覽室有作為300余個。學生公寓按星級酒店標準打造，能供600任住宿。學校食堂能容納1000人同時進餐。新校區(qū)為全體師生創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)、舒適的生活、學習、共阿諾環(huán)境。 新校區(qū)按照高標準、現(xiàn)代化、精品質(zhì)、人性化進行設計和建設，力求為孩子終生的發(fā)展與幸福奠基。新校區(qū)將于2019年9月份正式開學。
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成都市五塊石小學
公立普通
成都市五塊石小學地處外北五塊石商貿(mào)圈、毗鄰大西南茶葉城、賽云臺西1路1號。學校占地面積8.3畝，有25個教學班，現(xiàn)在校學生1411人，其中本地戶口學生369人，外來人口子女共1042人，占全?？?cè)藬?shù)的73%; 學校有音樂、美術(shù)、書法、等專用教室8個，班班都有多媒體，并配有標準塑膠操場，且實現(xiàn)了網(wǎng)絡多媒體全覆蓋?！ W校始建于1911年，重建于2004年，是金牛區(qū)委區(qū)政府為實施均衡教育、推進教育現(xiàn)代化而興建的、金牛最大的、標準較高的、以招收外來務工人員子女為主的小學?！ W校在長期的教育研究、實踐過程中，逐步確立了“公平教育”的辦學理念;我們以傳承茶文化精髓的“靜、儉”精神和石文化所具有的“堅、恒”精神為主線，結(jié)合教育所應具有的時代特征，提出了“儉以修身、恒以致知”的核心辦學理念，以培養(yǎng)厚德博學的現(xiàn)代人為目標?！ W校教師隊伍年輕，充滿活力，根據(jù)教師特點，學校開展了“教師入格展示課”、“三校青年教師同課異構(gòu)”等活動，塑造了一支與時俱進、踏實肯干的優(yōu)秀年輕教師團隊。 在積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的實踐過程中，學校還將切實加強文化建設，力爭達到文化立校、文化興校、文化治校;并借助科研強師、科研強校，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，把五塊石小學辦成一所人民滿意的現(xiàn)代化學校。
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成都青白江華嚴小學
公立普通
學校地處青白江區(qū)中心城區(qū)，校園占地8303平方米，建筑面積5007平方米，學校綠化面積1856平方米，綠化覆蓋率22.35%，學校整體布局合理，環(huán)境優(yōu)美，具有濃郁的育人氛圍?！ ∪A嚴小學現(xiàn)所轄教學區(qū)包括學校本部和同井校區(qū)，共有教職工86人，學生1397人。 華嚴小學始建于二十世紀四十年代，具有六十多年的辦學歷史。學校以“文明、勤奮、健康、和樂”為校訓，堅持“營造和樂氛圍，構(gòu)筑成長平臺”的辦學理念，在多年的辦學實踐中，積淀了較為豐富的教育經(jīng)驗，形成了“以教師為主導，以學生為主體，以發(fā)展為主線，努力實現(xiàn)學生的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展”的教育思想和“抓全面，促特色，重質(zhì)量，創(chuàng)一流”的辦學目標。學校教育教學設施齊備，師資力量雄厚，管理科學規(guī)范，校風校貌良好，具備良好的育人功能?！ 〗陙?，華嚴小學校為了實現(xiàn)上述教育理念和辦學目標，堅持“服務社會求支持，自力更生求發(fā)展，提高質(zhì)量求生存，辦出特色創(chuàng)一流”的辦學思路，不斷充實必要的教育教學設施設備，不斷完善各項管理制度，實行校務公開，進一步推進學校民主管理進程，努力把學校辦成家長放心、社會滿意、學生成才的一流學校。
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成都市成華區(qū)和諧學校
公立普通
成都市成華區(qū)和諧學校是2008年經(jīng)成華區(qū)教育局批準的以招收外來民工子女為主的高起點、低收費、公益性民辦全日制學校。 學校占地面積10000平方米，校舍建筑面積3000多平方米，擁有三層綜合教學大樓，教師辦公樓，以及食堂和教師宿舍樓。有36個帶視聽設備的標準化教室，設有多媒體室、計算機室、文印室、音樂室、圖書室以及理、化、生實驗室，是一所功能齊全的民辦學校?！ W校擁有一支經(jīng)過嚴格篩選的精良師資隊伍，加之科學嚴謹?shù)墓芾?，教育教學成績顯著，來自四面八方的學生，行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面都形成了規(guī)范，學習成績提高很快，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，初步實現(xiàn)了讓學生在“樂學、善思、勤奮、自信”的氛圍中快樂學習、健康成長的辦學目標。辦學兩年來，學校快速發(fā)展，生源已由開辦時500多人，發(fā)展到今天的1200多人，現(xiàn)在專職教師47人，其中研究生2人，本科生26人，?？粕?9人，學歷100%達標。學校開設一至九年級，共25個班，其中小學17個班，初中8個班。學校的教育教學質(zhì)量迅速提高，目前已躍入我區(qū)同類學校的前列，得到了上級主管部門的充分肯定，廣大家長的滿意認可和社會各界的一致好評?！ ∥倚＾k學的宗旨：為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務，為外來務工人員服務，為未來人才需要服務。
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成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)繁江小學
公立普通
學校占地面積13787米2，擁有微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、音樂室、階梯會議室、A級達標食堂、設施完善的學生公寓?，F(xiàn)有教學班24個，學生1480余人，在職教師 65人，其中大學本科教師7人，專科教師58人，正進修本科的教師5人，小學高級教師43人，市學科帶頭人1名，市、區(qū)優(yōu)秀青年教師7名，市、區(qū)優(yōu)秀教師15名，市、區(qū)級優(yōu)秀班主任、少先隊工作者15 名。雄厚的師資力量是繁小人的驕傲，也給繁小人帶來了榮耀。 多年來，該校堅持以“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學思想，不斷提高教學質(zhì)量和育人成果，不斷打造繁江小學這一優(yōu)秀教育品牌，在各方面均取得了豐碩的成果?！ 〕煽兊娜〉脕碓从谶@里有一個勤政務實的領(lǐng)導班子、一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，市區(qū)級“優(yōu)秀校長”、“學科帶頭人”、“優(yōu)青”、“優(yōu)秀教師”們身先士卒，老師們恪盡“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，對促進學校良好教風、校風和學風的形成做出了巨大的貢獻?！ ?ldquo;向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育”是學校的教育目標。為此，學校在這方面作了大量的工作，取得了豐碩的成果。被評為“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“新都區(qū)首批藝術(shù)特色學校”、“成都市學生藝術(shù)節(jié)先進集體”、“成都市少兒綠色上網(wǎng)學校”……童聲合唱在全區(qū)享有很高聲譽，曾代表新都區(qū)參加成都市第七屆、八屆藝術(shù)節(jié)獲一等獎，在04年央視《同一首歌》——走進新都大型演唱會中擔任合唱表演；在今年區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔活動中，表演唱、校園劇順利通過，并代表我區(qū)進入市級決賽，其中校園劇還榮獲了區(qū)“特等獎”的好成績；排球賽、學生書畫、攝影比賽、田徑運動會……都結(jié)出了繁小人素質(zhì)教育的累累碩果。 近年來，學校多次榮獲“成都市德育工作先進集體”、“成都市文明單位”、“新都區(qū)校風示范學校”、“成都市中小學生藝術(shù)節(jié)先進集體”、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“成都市示范家長學校” 、“成都市老百姓滿意的傳統(tǒng)名校”、“新都區(qū)教育局先進基層黨組織”等榮譽稱號，安全工作獲區(qū)特等獎，教育教學工作綜合評定連年獲區(qū)一等獎。 一代文豪艾蕪曾為母校題詞： “努力學習，天天進步”。在教育改革迅猛發(fā)展的今天，一代代園丁辛勤耕耘，一棵棵幼苗茁壯成長。我們相信；在區(qū)教育局的大力支持和正確領(lǐng)導下，求真務實的繁江人將不斷迎接新的挑戰(zhàn)，把握新的機遇，為全面推進教育城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展，加速城鄉(xiāng)一體化進程，將繁江小學辦成新世紀人才的搖籃?！ ⌒Ｓ枺杭儤?和諧 民主 誠信 學風：勤學 精思 務實 求真 教風：用心靈與智慧去照亮智慧的心靈 辦學理念：教師實現(xiàn)自我價值的家園 學生健康成長的樂園 辦學目標：崇尚科學 立德樹人 扎實根基 勇于創(chuàng)新
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成都特殊教育學校
私立普通
成都市特殊教育學校（原名成都市盲聾啞學校）創(chuàng)建于1922年，座落在成都市一環(huán)路北一段182號，是四川省歷史最悠久、規(guī)模最大、師資力量最雄厚的一所綜合性特殊教育學校。學校主要從事對盲、聾、弱三類殘疾學生的教育培養(yǎng)工作，現(xiàn)有30個教學班,在校學生332人，在職教職工102人，省特級教師3名，市學科帶頭人3名，市優(yōu)秀青年教師7名，高級教師30余名。 學校堅持“師為先，生為本”的辦學理念和“鑄造健全人格，煉就生存技能，融入主流社會”的辦學思想。為了培養(yǎng)學生健全的人格，學校以心理健康教育為抓手，在全國特殊教育界首次提出了“建陽光校園、做陽光教師、育陽光學生”的工作思路，狠抓師資隊伍建設，完善內(nèi)部管理機制，深化教育教學改革，大力開展特教科研，全面實施素質(zhì)教育，辦學成績顯著。學校先后獲得全國體育先進單位、市特殊教育先進單位、市扶殘助殘先進集體、市中小學德育工作先進單位等40多項榮譽稱號。我校體育和藝術(shù)教育水平較高，學生的運動競技水平在省內(nèi)具有絕對優(yōu)勢，每一年都為省、市輸送一批優(yōu)秀隊員，在每一屆省、市殘運會上都一枝獨秀，技壓群雄。去年的省殘運會，我校學生為成都市贏得21枚金牌。學生文藝節(jié)目多次獲得全國、省、市一二等獎，在省內(nèi)享有盛譽。我校職業(yè)技術(shù)教育起步較早，教學水平較高，畢業(yè)學生素質(zhì)高，盲人按摩專業(yè)學生就業(yè)率一直高達100%，聾人工藝美術(shù)和平面設計專業(yè)學生就業(yè)率也超過95%。在此基礎(chǔ)上，我們還充分尊重殘疾學生想接受高等教育的需求，精心輔導，取得了02年至今有60多名學生考上了北京聯(lián)合大學、長春大學和天津理工大學等多所高校的好成績，其中今年有23名聾生參加高考，考入高等院校的多達21名。在黨和政府高度重視特殊教育的今天，全校教職工眾志成城、銳意創(chuàng)新，力爭把學校建成“一個基地，四個中心”，打造“兩個特色”項目。“一個基地”是指把學校建設成為成都市中小學德育基地；“四個中心”即四川省特殊教育師資培訓中心、四川省盲教育資源中心、成都市殘疾學生家長培訓中心、成都市殘疾兒童隨班就讀指導中心；“兩個特色”為重點抓好中高等職業(yè)教育、心理健康教育。通過實施一流的科學管理、建設一流的師資隊伍、營造一流的育人環(huán)境、達到一流的教育質(zhì)量，爭創(chuàng)全國一流的特教名校，為我省、我市的特教事業(yè)做出新的貢獻。
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成都市新苗小學
公立普通
成都市新苗小學地處三環(huán)路以外的距簇橋古鎮(zhèn)西南２公里的新苗社區(qū)，現(xiàn)占地約24畝，前身為新苗村鐵河小學，已有50多年的辦學歷史。 近年，學校堅持“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享、利益共享、榮辱共擔” 的“捆綁”主旨，針對以上原因，充分利用好上級部門對學校的大力支持的優(yōu)勢，運用遠程教研、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)、加強培訓交流“捆綁”策略，為教師發(fā)展鋪路；實施開兩校展學生活動交流、節(jié)日聯(lián)展共演、創(chuàng)建桐新圖書站“捆綁”舉措，為學生成長奠基。四年來，新苗小學在武侯教育局高質(zhì)量推進城鄉(xiāng)教育一體化的政策引領(lǐng)下，抓住改造薄弱學校的良好契機，積極主動地借助捆綁發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢，在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展大道上開拓前進。目前，學校有24個教學班，學生1290余人，其中，本地戶口有230人，外地戶口有1200人； 在崗教師62人，桐梓林小學支教教師1人，本科學歷達78%。在硬件方面，學校的專用教室建設初具規(guī)模，已建成并投入使用的有圖書室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、實驗室、多功能教室各項1個，網(wǎng)絡教室兩個；遠程系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)基本建成，室內(nèi)設施設備基本能保障正常教學使用；校園綠化、美化、凈化已形成特色；已經(jīng)建成B級并使用天然氣為燃料的學生食堂，已經(jīng)完成水網(wǎng)、電網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、校園電視網(wǎng)以及Inter網(wǎng)等“五網(wǎng)”建設。
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西南交通大學子弟小學
公立普通
西南交通大學肇建于1896年，曾先后定名“山海關(guān)北洋鐵路官學堂”、“唐山交通大學”、“唐山鐵道學院”等，1972年，學校更名為西南交通大學。1989年，總校遷往成都，（峨眉成為分校，后改為校區(qū)）。2002年在成都犀浦建設新校區(qū)，遂形成今日“一校、兩地、三校區(qū)”的辦學格局?！ ∈鞘鞘着M入國家“211工程”、“特色985工程”建設序列的高校之一，培育了以竺可楨、茅以升、林同炎等43位院士，姚桐斌、吳自良、陳能寬3位“兩彈一星”功勛獎章獲得者，以及國家和省部級領(lǐng)導、為數(shù)眾多的國內(nèi)外知名專家、教授、行業(yè)領(lǐng)軍人物和優(yōu)秀企業(yè)家為代表的近二十萬優(yōu)秀人才。 西南交通大學子弟小學坐落于風景優(yōu)美的西南交通大學中。是直屬的全日制子弟小學，設備齊全，教學優(yōu)良，在社會各界享有較高榮譽。現(xiàn)有在編教職工48人，學歷達標率100%。其校長為“全國百名校長之星”的楊紅校長。
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成都市營口地前進小學
公立普通
學校擁有完善的現(xiàn)代化教學設施，20余間教室均裝備多媒體和實物展臺等現(xiàn)代設施，功能齊全的實驗室、閱覽室、計算機室、心理資訊室、藝體功能室、多媒體教室、食堂、嶄新的塑膠操場、設備齊全的體育設施為學生提供了完善和優(yōu)良的學習環(huán)境。
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