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上海市金匯高級中學
公立普通
辦學規(guī)模：現(xiàn)有教學班13個，在校學生數(shù)544人，計劃班級數(shù)為18個。 教學設施：理化生實驗室、電腦房各一個， 師資力量：學?，F(xiàn)有在編教師41人，其中高級教師4人，中級職稱25人，本科及以上學歷40人，教師群體平均年齡37歲，年富力強，經(jīng)驗豐富。“主動發(fā)展、研究反思、智慧創(chuàng)造”是金匯高中教師對自身發(fā)展的一項共識。 學科設置：進行英語課程設置的改革，將單一的“英語”課程改革成“英語、英語閱讀、英語聽力”三門課程，并且每門課程設置專任教師?！ ￠_設美術特色班，聘請美術大學資深教授擔任學生美術課程的教學工作，從高一開始逐年開設“素描、色彩、平面設計”等美術專業(yè)課程，為各類美術院校輸送人才。 每周三下午全校開設活動課，設有影評、日語、聲樂、舞蹈、地理攝影、武術、籃球、排球等活動課程及各門學科相關的研究性課程，學生根據(jù)興趣愛好自主選修。
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上海市閔行中學
公立市重點
上海市閔行中學創(chuàng)建于1928年，是閔行區(qū)創(chuàng)辦最早的重點中學。學校坐落于申城西南、黃埔江畔，毗鄰上海交通大學、華東師范大學和紫竹高科技園區(qū)。學?，F(xiàn)為上海市實驗性示范性高中、上海市高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目學校。學校占地面積89畝、建筑面積35000平方米、綠化面積16000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹掩映，擁有教學中心、科技中心、藝術中心、體育中心和信息中心等一流的現(xiàn)代化教育設施。八十多年來，學校傳承“勤誠禮愛”、“實者慧”的優(yōu)秀文化，以人的可持續(xù)發(fā)展為本，在“健康、責任、民主、創(chuàng)新”的教育理念引領下，不斷走向優(yōu)秀與卓越。學校形成了創(chuàng)新教育、環(huán)境教育、健康教育三大教育特色品牌，進一步提升了師生的創(chuàng)新能力、科學精神和人文素養(yǎng)。學校辦學成績斐然，是“上海市文明單位”十五連冠、全國科普工作先進集體、全國科學教育實驗基地、教育部現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國可持續(xù)發(fā)展教育示范校、全國宋慶齡青少年科技發(fā)明示范基地、中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育先進實驗基地、全國群眾體育先進單位、國際發(fā)明協(xié)會聯(lián)合會（IFIA）特別會員、上海市職業(yè)道德建設十佳單位、上海市知識產(chǎn)權示范校、上海市教育科研先進集體、上海市科技教育特色學校和上海市田徑、棒壘球二線學校等。學校擁有一支高素質、高水平的專業(yè)隊伍，現(xiàn)有中高級職稱教師占總數(shù)的80%以上，達到碩士層次的教師占總數(shù)的三分之一。現(xiàn)有42個教學班，學生約1800人。近年來，學校站在新的起點，謀求新發(fā)展，積極運作以閔行中學、文綺中學、顓橋中學、閔行二中、閔行三中、浦江二中、龍茗中學和西藏江孜縣閔行中學為主要成員的“閔中教育聯(lián)盟”，進一步發(fā)揮上海市實驗性示范性高中的輻射作用，為推動區(qū)域性教育事業(yè)的共同發(fā)展做出貢獻。此外學校還積極開展國際教育交流，與英國Blackheath中學、韓國尚一中學等結為友好學校，與港澳臺教育同仁進行交流; 推進國際交流生項目，并組織學生參加海外修學夏（冬）令營活動，進一步加快了學校的國際化進程。
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上海交通大學附屬中學
公立全國重點
[學校簡介] 上海交通大學附屬中學是由上海市教委和上海交通大學雙重領導的市重點寄宿制高級中學。學校前身為創(chuàng)建于1954年的上海市第一工農(nóng)速成中學，1958年改為上海交通大學預科，1962年改為上海工學院預科（附中），1963年改為交通中學，1964年定為現(xiàn)名。 學校地處虹口、楊浦、寶山交界處，占地86000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，景色幽雅，20多年來一直是“上海市花園單位”。學校連續(xù)4次被評為市文明單位。 建校五十年來，學校一直以培養(yǎng)“政治堅定、作風樸實、潛質豐厚”的人才為己任，形成了“求實、求高、求新”的辦學傳統(tǒng)；實施“依托交大、內實外名”的辦學策略，力爭辦成全國一流重點大學附中；確立了“自主創(chuàng)新、綜合發(fā)展、追求卓越”的辦學理念。學校積五十年的辦學經(jīng)驗，取國內外名校之特長，遵循“以人為本”的宗旨，充分發(fā)揮每一位師生的潛能。大氣，卻不張揚；厚重，卻不逼人；謙和，卻不乏創(chuàng)新。2004年5月，以優(yōu)異的成績通過了上海市創(chuàng)建“實驗性示范性高中”規(guī)劃實施總結性評審。 [教學設施] 學校有兩幢教學大樓，第一教學樓有31個間標準教室，配備閉路電視、電腦、可尋址廣播系統(tǒng)，其中4個為多媒體數(shù)字教室，配備現(xiàn)代化的教學設備。高三教學樓每間都有空調、電視、電腦。另有設施先進的理化生實驗大樓、圖書館大樓以及計算機房、語音室等。鋪有400米塑膠跑道、天然草坪的運動場被國家田徑協(xié)會認定為標準比賽場地。擁有兩個室內體育館里，內有設施一流的籃球場、羽毛球場、射擊運動場、乒乓房、健身房和體操房。 [師資隊伍] 師資力量雄厚，現(xiàn)有教師119名，其中特級教師5名，高級教師49名，學科帶頭人11名，骨干教師34名。主要學科均為上海市或楊浦區(qū)的特強、特色學科。[學生社團] 學生活動社團化，社團活動課程化，每一個學生每學期都可根據(jù)自己的特長、興趣愛好，自由選擇參加一個社團。社團活動時間列入課表，每個社團都有一名指導老師。目前有近50個社團。 [對外交流] 學校先后與澳大利亞、港澳臺等國家和地區(qū)的學校結為友好學校，每年有師生互訪。學校還與延安、井岡山等地學校結為友好學校，定期開展互訪交流聯(lián)誼等活動。 [后勤服務] 學生基本住宿（楊浦、虹口、寶山三區(qū)具備條件的學生可申請走讀），學校有公寓式的宿舍大樓三幢，6人一間，內設獨立陽臺、盥洗室（有熱水淋浴設備）、直撥電話，每人配備組合式家具，包括寫字臺、衣柜等。學生食堂除每餐供應飯菜外，還有各色點心、飲料供應。晚自修后食堂供應中式點心。 [招生范圍] 學校通過統(tǒng)考面向全市招生，在填報零志愿的學生中，按照市教委下達給各區(qū)縣的招生計劃數(shù)擇優(yōu)錄取，每年400名左右。2004年起根據(jù)市教委要求，部分學生通過優(yōu)秀生推薦錄取。學校還招收部分籃球、田徑特長生。 2002年起面向全國招生，一般為兩個班。 [升學情況] 2004年高考升學率達100%，其中94.17%為一本，122名（約占1/3）畢業(yè)生直升或考入上海交大。學生每年約有200多人次在市級及以上各類競賽中獲等第獎。學校設立獎學獎教金，每年有逾200多名師生獲獎。
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上海市同濟中學
公立區(qū)重點
同濟中學前身系德籍寶隆醫(yī)學博土于1907年創(chuàng)辦的同濟德文醫(yī)學堂德文科。1917年由華人接辦。1924年5月，改為“同濟醫(yī)工大學附屬中學”。1927年8月，改為”國立同濟大學附屬中學”。1950年6月，附中與同濟大學脫離附屬關系，改由上海市教育局領導，定名為“上海市同濟中學”至今。1959年定為上海市重點中學之一。文革后，恢復重點中學時，被定為寶山縣重點中學。1985年轉為楊浦區(qū)重點中學。 幾十年來，校址多次搬遷。1907年創(chuàng)辦之始在白克路（今鳳陽路）。1909年遷至法華路。1917年遷至吳淞?？箲?zhàn)期間，學校內遷，六度易址，于1940年遷至四川南溪李莊。1946年復員回滬后又多次遷移，于1949年6月遷至黑山路至今?！ ⊥瑵袑W有光榮的革命傳統(tǒng)。20世紀二十年代，附中學生中已有人學習列寧著作。1933年附中曾建立地下共青團支部。后又建立了中共地下黨支部?？箲?zhàn)時期，附中學生在大學地下黨領導下，積極投入抗日救亡運動。解放戰(zhàn)爭時期，特別是上海解放前夕，在喬石同志擔任同濟大學地下黨總支書記時，附中學生踴躍參加“反內戰(zhàn)、爭民主、迎解放”的革命斗爭。因此同濟中學素有“民主小堡壘”之稱?！ 〗夥藕?，學校繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng)，在各個不同歷史時期，動員廣大學生響應黨的號召，踴躍參軍、參干、參加抗美援朝、支援邊疆和農(nóng)村建設，為祖國作出貢獻。同進，學校也為各高等院校輸送大量優(yōu)秀人才?，F(xiàn)在校友中有中科院院士、各類專家、學者、教授、企業(yè)家、以級各級領導干部，也有很多校友在各類平凡崗位上為國效力。所有校友不論職位高低，他們都以自己曾是“同濟人”而自豪。 同濟中學占地面積達35000平方米，建筑面積15000平方米，各類設施齊全，且逐年更新?，F(xiàn)職教職工計150人（其中高級教師26人，一級教師59人），在校學生1690多名?！ 《嗄陙恚ㄟ^調整、引進、培訓、帶教等措施，師資質量明顯提高，逐步形成“嚴謹、求實、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風。近十年教職工獲全國、市、區(qū)級各類榮譽稱號近80人次，尤其近三年來青年教師在各類教學大賽中獲全國及市、區(qū)級獎項達十四人次。因此，學校十多年來一直是楊浦教育系統(tǒng)文單位，并四次被評為區(qū)文明單位，還評為“上海市加強初中教育選進單位”?！ 《嗄陙恚瑢W校堅持全面貫徹教育方針，以德育工作為首位，加強中學生行為規(guī)范訓練，發(fā)揮團、隊組織作用，成果顯著，涌現(xiàn)出獲團中央、團市委表彰的選進典型，有關經(jīng)驗曾向各區(qū)推廣。同時，在高中年級開展建黨工作，先后有數(shù)十名高中生入黨。近兩年學校在楊浦區(qū)率先開設心理健康教育課，在提高學生思想素質方面，初見成效，已被定為上海市心理健康教育試點實驗學校。 學校多年來堅持教學改革，優(yōu)化課堂教學，并注重基礎知識和良好學習習慣及能力培養(yǎng)，逐肯形成"刻苦、勤奮、踏實、創(chuàng)新"的學風。十多年來初中畢業(yè)生合格率基本保持100%;高中畢業(yè)生升學率達80-90%。僅近十年中，學生參加市級以上各類學科比賽獲獎達二百多人次。 學校是上海市籃球統(tǒng)項目重點學校之一。多年來高中男籃球在全市一直名列前茅，田徑成績亦居全區(qū)前列。被評為“上海市推行國家體鍛標準先進學校“。 鑒于學校周邊部隊較多的特點，學校注意與部隊建立擁軍優(yōu)屬的密切關系，以“智力優(yōu)屬“為主，為在校部隊子女做大量卓有成效的工作。為此學校邊續(xù)數(shù)年評為市、區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位?！度嗣袢請蟆贰ⅰ豆饷魅請蟆吩诙啻巫鬟^有關報道?！ 橛咏ㄐ?00周年大慶，學校于2006年制訂“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)辦教育特色“的發(fā)展規(guī)劃，以爭創(chuàng)一流學校為目標，堅持深化教育教學改革，全面提高學生素質，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)更多更好適應我國社全主義現(xiàn)代化建設的新世紀人才?！ ≡溉w“同濟人”，同舟共濟，再創(chuàng)輝煌。
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上海市少云中學
公立區(qū)重點
上海市少云中學地處副市級商業(yè)中心――五角場地區(qū)，創(chuàng)建于1948年，現(xiàn)為上海市愛國主義教育基地、楊浦區(qū)素質教育實驗校、楊浦區(qū)田徑傳統(tǒng)學校、楊浦區(qū)創(chuàng)造教育實驗基地、楊浦區(qū)行為規(guī)范評比金座校、楊浦區(qū)文明單位、楊浦區(qū)科研先進單位?！ W校占地30余畝，在高大樟樹的簇擁下，有學校的綜合樓、教學樓、食堂等建筑，還有新建的足球場、籃球場、排球場，以及掩映在綠樹叢中的邱少云烈士塑像?！ W校設施配備比較齊全，圖書館被評為一級圖書館，新整個的教師辦公室里人手一臺電腦;學生學習場地有電腦房、多媒體資料室、理化生實驗室，還有勞技、音樂、美術等專用教育，可以滿足全校教育學的需要?！ ∪９灿性诩畬W生1163人，共25個班級?！ W校現(xiàn)有教職員工103人，其中專職教師72人。專職教師中，具有中高級職稱34人，占47.2%。學校有一支年富力強、團結向上的領導班子，校長陳壽鴻，1952年8月出生，教學管理類中學高級教師;書記何淑萍，1953年6月出生，中學高級生物教師;副校長洪定國，1955年8月出生，中學一級政治教師;副校長董繼明，1971年8月出生，中學一級地理教師。
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復旦大學附屬中學
公立區(qū)重點
復旦大學附屬中學（簡稱復旦附中），是上海市首批“上海市實驗性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和復旦大學雙重領導的寄宿制高級中學。學校創(chuàng)辦于1950年，前身是華東人民革命大學附設工農(nóng)速成中學，1953年起改屬復旦大學領導，之后曾改名為“復旦大學附設工農(nóng)速成中學”（1953年），“勞動中學”（1957年）、“復旦大學工農(nóng)預科”（1958年），1962年定名為“復旦大學附屬中學”。校園占地約82畝，各類建筑49000平方米，綠化面積21000平方米。學?，F(xiàn)有高中3個年級，包括海外學生共40多個班級，在校生1500余名。復旦附中始終秉承復旦“博學而篤志，切問而近思”的校訓，素以教風學風嚴謹踏實、學生基礎厚實聞名。近年來，在繼承發(fā)揚傳統(tǒng)特色的同時，對“基礎”的內涵重新研究確定，將教育學生立志報國、持續(xù)發(fā)展、學會做人、學會關心，正確認識自己，敢于超越自己等，作為“基礎”的重要內容。復旦附中決心遵循“一切為了學生健康成長”的方針，為學生自主發(fā)展和終身可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設良好條件，決心堅持和發(fā)揚求真務實、勇于革新的辦學傳統(tǒng)，進一步深化教育改革，建設國內一流、國際聞名的現(xiàn)代學校。經(jīng)過全校師生員工的努力奮斗，復旦附中已成為蜚聲中外的名牌學校。市內外兄弟學校前來觀摩交流者絡繹不絕，學校還與美、英、德、日、澳、新加坡等國和港澳臺地區(qū)的中等和高等學校有廣泛的聯(lián)系。復旦大學附屬中學擁有一批敬業(yè)愛生、專業(yè)博學、教有特色的高水平教師。在123名現(xiàn)職教師中，高級教師50余位，一級教師51位，先后有13名教師被命名為上海市特級教師。一批有影響的中青年教師脫穎而出，其中數(shù)人被作為全國和上海市學科帶頭人培養(yǎng)。近年來，學校教師在各類報刊上發(fā)表文章數(shù)千篇，主編或參編教參、專著數(shù)百冊，市級科研課題十多項。 學校一貫重視研究性學習，學生的創(chuàng)造才能初露鋒芒，在各類競賽，如立意新穎的作文競賽中、強手如林的國際奧林匹克競賽中、選拔青年科技精英的雷達杯百科知識競賽中、英特爾美國國際科學和工程大獎賽中，在全國長江小學者及明日小小科學家評比中，復旦附中學生表現(xiàn)突出，成果累累，為學校、為上海、為國家贏得了榮譽，也顯示了他們勇于探索、努力創(chuàng)新的勇氣和才能。這樣的學生，普遍受到社會的認可和高校的歡迎。每年的畢業(yè)生中，有近70%考入清華、北大、復旦、上海交大等著名高校。另有一部分學生畢業(yè)后直接進入海外各校留學深造，如哈佛、耶魯、牛津、劍橋、普林斯頓、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、東京大學、多倫多大學等。
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上海市建設中學
公立普通
上海市建設中學位于杭州路734號，校區(qū)占地12500平方米，是楊浦區(qū)大橋街道唯一的一所區(qū)級重點高中。現(xiàn)有教學班32個，學生1238名。全校教職工共137名，高級教師占35%，中級教師占45%，初級教師占25%。校學科帶頭人2名，校骨干教師8名。學校的辦學理念：養(yǎng)育心靈，建設人才。辦學思路：課改實驗，質量示范，重鑄特色，謀求發(fā)展。學校是全區(qū)第一所全面配備和使用交互式電子白板的學校，通過電子白板改變了教與學的方式，全面提高教學效率。近三年，學校各方面工作蓬勃發(fā)展，獲得了很多成績。06年被評為區(qū)辦學先進單位、上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導“十一五”實驗基地；07年獲得區(qū)辦學先進顯著進步獎、；上海市推進兩綱教育優(yōu)秀組織獎；；學校連續(xù)七次被評為楊浦區(qū)文明單位。學校重視師資隊伍建設，近幾年有80位教師在教育教學領域獲區(qū)級以上榮譽稱號。學校的教學質量穩(wěn)步提高，獲得了良好的社會聲譽。高一新生錄取進分線位于楊浦區(qū)區(qū)重點第三位，2006年、2007年的高考本科率均躍居區(qū)重點中學第二位。學校即將掛牌成為上海財經(jīng)大學附屬中學，成為一所占地面積50畝，擁有40個班額的市實驗性示范性學校。我們相信在全校教職工的共同努力下，一定會把學校辦成一所教學質量高、社會聲譽好，具有鮮明特色，和諧奮進的一流學校。
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上海市民星中學
公立區(qū)重點
民星中學坐落于楊浦區(qū)中原地區(qū)民星二村內，是一所公立高級中學，創(chuàng)建于1995年。校園四季常青、鮮花陪襯、綠草如茵，是楊浦區(qū)最早的上海市花園單位之一、區(qū)素質教育實驗校、區(qū)德育先進單位、區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校?！ W校教育設施完善，擁有數(shù)字制作室、數(shù)字網(wǎng)絡閱覽室、4個多媒體投影教室、心理活動室、心理輔導室等現(xiàn)代化的教學專用場館，并有24小時開通的校園網(wǎng)信息環(huán)境。學校現(xiàn)有20個高中班,教職工81人，研究生8人，高級教師占20%?！ W校以科研課題“以學生發(fā)展為本、優(yōu)化校園信息環(huán)境”為導向，確立了全國、市、區(qū)三級課題，培養(yǎng)了一批在市、區(qū)獲獎的骨干教師和優(yōu)秀生，初步形成了“心理教育”、“應用信息教育技術”的學校特色。 近年來，學校已成為上海市花園單位、區(qū)文明單位、區(qū)素質實驗校、上海市中小學心理輔導協(xié)會實驗、區(qū)中學生行為規(guī)范金座學校、上海市楊浦區(qū)教師自培基地、區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)“五.四”紅旗 團組織、區(qū)先進教工之家、區(qū)擁軍擁屬先進單位等榮譽稱號、環(huán)境.人口與可持續(xù)發(fā)展教育EPD項目成員學校。學校的教育教學質量也穩(wěn)步提高，在區(qū)質量評估中，高一、高二名列同類學校前茅，高三質量亦有大幅度上升。
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上海市中原中學
公立區(qū)重點
中原中學創(chuàng)辦于1994年，系楊浦區(qū)重點中學。學校占地32畝，有學生1200余人，教職工110余人。 中原中學教育環(huán)境優(yōu)美，常年有綠，四季有花，充滿人文氣息，于2003年被評為上海市花園單位。 中原中學有先進的教育設施，如學生圖書館、電子閱覽室、多功能教室和集現(xiàn)代教育技術于一體的校園網(wǎng)，還有300米跑道的一流操場。1999年學校被命名為楊浦區(qū)首批“應用現(xiàn)代教育技術實驗學校”。2002年學校被命名為“上海市體育（田徑）傳統(tǒng)學校”。 學校注重教育科研，有市級科研課題“高中學生創(chuàng)造性學習的研究與實踐”，學校被中國創(chuàng)造學會命名為“上海市創(chuàng)造教育實驗基地”，并于2003年被評為“上海市第五屆教育科研先進集體”。 學校教學質量不斷提高。近年來，每年有學生考入北大、清華、復旦、交大等全國名校，更有一批學生考入全國各類重點高校。學校高考入學率穩(wěn)定在90%以上。 2003年學校被評為楊浦區(qū)“行為規(guī)范示范校”。為打造學校精神，迎接10年校慶，學校倡導六要風尚：要與時俱進，要遵守規(guī)則，要團結和諧，要師生平等，要樂意助人，要誠信待人。 中原中學生機勃勃，充滿活力，充滿希望。
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上海理工大學附屬中學
公立區(qū)重點
上海理工大學附屬中學（High School Affiliated To USST），前身是延吉中學，創(chuàng)辦于1957年，是楊浦區(qū)重點公立中學。學校占地30畝，建筑面積2萬平方米，現(xiàn)有高中29個班級，學生1500名，教職工155人，其中高級教師35人，一級教師64人。擁有教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、影視廳、圖書館、體育房、乒乓房、網(wǎng)球場、計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室，還有遠程視頻教學實驗室等先進教育教學設施。學校環(huán)境優(yōu)雅，是上海市花園單位。近年來學校與上海理工大學合作辦學，創(chuàng)建了外語教學實驗基地和機器人實驗室，重點在機器人、計算機、英語等方面探索培養(yǎng)特色學生的新思路；同時，學校以提高教育教學質量為中心，提出了“主動學習、和諧發(fā)展”，“讓每一位學生在原有基礎上有更好的發(fā)展”的辦學思想。2005年高考上線率為100%，本科率為82%；2006年高考上線率為98.7%，本科率為89.3%；2007年高考上線率為99.5%，本科率為91.7%，教育質量穩(wěn)步逐年上升，贏得了良好的社會聲譽。學校還開展學生社團活動，機器人制作、頭腦OM、攝影攝像、話劇、合唱、乒乓、籃球、羽毛球等，豐富了學生的課余生活，為學生個性特長發(fā)展創(chuàng)設平臺，其中，羽毛球、射擊是學校的體育傳統(tǒng)項目。幾年來，學校被評為上海市科技教育特色學校、楊浦區(qū)文明單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市心理輔導實驗校、楊浦區(qū)現(xiàn)代技術示范學校，學校還連續(xù)三次被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學先進單位。學校的語音室、電子閱覽室、影視廳，設施先進，功能齊全，能一一滿足學生的不同需求。上海理工大學附屬中學是一所享有較高聲譽的區(qū)重點中學。多年來，學校堅持黨的教育方針，全面提高學生素質，在形成特色培養(yǎng)特長方面取得可喜成績。在德育方面，以行為規(guī)范教育為基礎，以理論學習為先導，以家庭教育為特色，以實踐教育為重點，以環(huán)境教育為切入口，以師資隊伍建設為抓手，以心理健康教育為輔助。教學工作是學校的中心工作，學校要求教師在課堂教學上做到：以學生為主體，以教師為引導，以能力培養(yǎng)為目標，努力提高課堂教學效率與教學質量。學校形成了計算機教學和科技教育特色。多年來考入高等院校的畢業(yè)生在重點中學中名列前茅。學生中有上海市高考理科狀元。學生參加市級以上學科競賽有200余人次得獎，并多次代表國家參加國際奧林匹克信息學競賽，獲銅牌一枚、金牌二枚。1999年延吉中學被評為上海地區(qū)唯一一所“第四屆全國青少年信息學奧林匹克競賽優(yōu)秀參賽學校”。學校女子足球隊在市、全國中學生足球比賽中多次榮獲冠、亞軍，成為上海市足球傳統(tǒng)項目學校。學校擁有教學樓、辦公樓、實驗樓、電化教室、圖書館、閱覽室、資料室、餐廳、體操房、250米跑道、心理咨詢室、二個計算機房，內設彩顯電腦131臺，圖書館藏書五萬于冊。學校建有校園閉路電視系統(tǒng)和計算機校園網(wǎng)。校園環(huán)境幽雅，常年花木繁茂，四季芬芳艷麗，是上海市綠化先進單位?，F(xiàn)在，學校已經(jīng)形成“團結奮斗、求實進取、刻苦主動、活潑創(chuàng)新”的校風，在學生中形成了“勤奮扎實、主動潛心”的學風，在社會上贏得了很高的評價和良好聲譽。學校被評為楊浦區(qū)文明單位，楊浦區(qū)行為規(guī)范金座學校，上海市心理輔導實驗學校，楊浦區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校，上海市中學生科技教育特色學校，上海市特色養(yǎng)成教育學校。
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