通河新村第三小學創(chuàng)建于1994年9月,坐落在寬廣的通河路東側。校園環(huán)境優(yōu)美,春有花,夏有陰,秋有香,冬有綠,四季怡人;活動場地寬闊,有標準的籃球場和綠茵足球場,24個寬敞明亮的教室,近十間功能齊全的專用教室,四樓為電腦信息教育中心,五樓為心理輔導活動中心。03年暑期學校進行了大修,外墻鋪上了淡雅的瓷磚,地面漆上了潔凈的油漆,專用教室、學生教室、教師辦公室修繕一新,還新裝修了能容納300多人用餐的師生食堂,使學校的硬件設施上了一個新的臺階。全校共有40位教職員工,我們情系教育事業(yè),無私的奉獻精神、精湛的教育水平是不懈的追求。其中青年教師占76%(68%有十年左右教齡,有經驗,有朝氣),小學高級職稱占60%,小學中級職稱占40%;本科學歷(含在讀)占28%,大專學歷(含在讀)占60%。這是一個充滿潛力的學習型教師群體。學校全面推進素質教育,培養(yǎng)學生個性特長,開展了豐富多彩的活動。“雙休日活動”是德育工作中一大特色,曾在東方電視臺等各類電視臺、報刊雜志上報道過,有關科研論文也獲得了市區(qū)等第獎。近三年,我校又積極參與了國家十五期間的重點課題《學校、社區(qū)、家庭推進學習型家庭理論與實踐的研究》,成為了市教科院第一批命名的創(chuàng)建學習型家庭實踐基地。去年,隨著上海市心理健康教育實驗基地的命名,學校又重新調整了德育的結構,確立了以心理健康教育為圓心,以創(chuàng)建學習型家庭為半徑,依托社區(qū),拓寬德育渠道的通三德育品牌。十多年來,學校取得了一些榮譽,教學質量也穩(wěn)中有升,先后被評為區(qū)督導先進學校、區(qū)德育工作先進單位、區(qū)行為規(guī)范五星級示范校、區(qū)依法治校先進單位、區(qū)體鍛達標優(yōu)秀單位、區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、區(qū)綠化先進單位,市衛(wèi)生先進學校、市創(chuàng)建學習型家庭實驗基地、市心理健康實驗基地……學生外出參賽也多次獲獎,尤其是學校的舞蹈隊,屢次獲區(qū)一、二等獎,市一、二等獎,并經常參加市、區(qū)、街道、武警部隊的演出。學校要求學生基礎扎實,學有所長。在新的一年里,我們將為學生發(fā)展特長提供條件:書法、國畫、舞蹈、電腦、英語簡易音標、銅管樂器等,可任選一至二門學習進修。我們要讓通三的孩子學得得法、學中取樂、學有特長,為幸福的一生奠定良好的基礎。
奉賢區(qū)頭橋中學創(chuàng)建于1969年1月,目前學校占地40畝,現有17個教學班,700多學生,教職工84人,中高級教師占全校在崗教師53%。校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,擁有現代化的電腦房、語音室、理化生實驗室、專用的音美勞教室、足球場、籃球場等。1996年全國政協(xié)副主席梅向明帶領政協(xié)教育調查組來我校視察并題詞:“提高民族素質,培養(yǎng)建設人才”。1997年上海市委副書記、副市長龔學平就城郊中小學標準化建設來校視察。 頭橋中學全面貫徹黨的教育方針,推行學校素質教育。以“勤學自律,求實創(chuàng)新”為校訓,倡導“科學的學習方法和文明的行為習慣”,形成“勤奮、向上、嚴謹、守紀”的校風,學校教育教學質量逐年提高。先后被命名為區(qū)“科技特色學校”行為規(guī)范示范校、藝術教育特色單位、市綠化合格單位。
真如鎮(zhèn)有一所環(huán)境幽雅、綠樹成蔭的學校,這就是正在崛起的上海市普陀區(qū)真如第三小學。學校創(chuàng)辦于解放初期,已有50多年的辦學歷史,學校占地7873平方米,建筑面積6313平方米,具有20個教學班的規(guī)模。學校設有微機房、語音室、美術室、圖書室等12個專用教室,且逐步配置了多媒體設備,另設有2688平方米的人造草皮運動場地,教學設施齊全。學校以“師愛入心、素質著眼、全面育人、發(fā)展特長”為辦學目標,建立了以“星級制——推進學校自主發(fā)展”為主渠道的學校發(fā)展理念,堅持“積累——遷移——運用”的課堂教學改革思路,為學生發(fā)展打下了堅實的基礎。學校以足球作為體育發(fā)展的龍頭,與上海市體育宮聯合建立了羽毛球培訓基地,校足球隊以“做好人、讀好書、踢好球”為宗旨,榮獲2000年、2001年、2002年上海市小學生足球比賽冠軍。
學校于1999年開辦,現有班級18個,學生650人,教職工53人。學校師資結構年輕化,上崗教師中73%以上達到高一層次學歷,各科教學人員配置均衡。學校注重學生自信心的培養(yǎng),開展以綠色活動為主線的師生公民道德教育,以多媒體教學技術為手段促進課堂教學改革,積極開展學生電腦操作、科技制作、器樂、乒乓等學生課余活動。學校環(huán)境整潔、優(yōu)美,是區(qū)花園單位。校園網聯通學校各個教室和辦公室,另有200平方米多媒體多功能活動室;學校有電腦教室2個,配有80臺電腦供學生學習;舞蹈房、音樂室、美術室、科技活動室等一應俱全。學校有200M塑膠跑道的運動場、400平方米乒乓訓練館和籃求場等體育設施。良好的硬件環(huán)境和師資保證學校實施求知、進取、博學、創(chuàng)新的辦學目標.學校于1999年開辦,學校師資結構年輕化,上崗教師中73以上達到高一層次學歷,各科教學人員配置均衡。學校注重學生自信心的培養(yǎng),開展以綠色活動為主線的師生公民道德教育,以多媒體教學技術為手段促進課堂教學改革,積極開展學生電腦操作、科技制作、器樂、乒乓等學生課余活動。學校環(huán)境整潔、優(yōu)美,是區(qū)花園單位。校園網聯通學校各個教室和辦公室,另有200平方米多媒體多功能活動室;學校有電腦教室2個,配有80臺電腦供學生學習;舞蹈房、音樂室、美術室、科技活動室等一應俱全。
上海市北郊學校由原虹口區(qū)大連新村小學、原上海市甘霖中學、原曲陽中學撤并重組而成。集中了三校優(yōu)良傳統(tǒng),薈萃了三校的人才和資源,使北郊學校不僅成為虹口區(qū)規(guī)模最大的學校之一,而且依托北郊高級中學的良好聲譽和校園文化,今天的北郊學校已因質量高、服務優(yōu)而享譽虹口?! ≡筮B新村小學創(chuàng)建于1958年,創(chuàng)辦之初承擔著中心小學的任務,屬小教第四學區(qū),向周邊十幾所小學發(fā)揮示范輻射作用。80年代中期,因其他新興學校崛起和校舍陳舊等原因,學校聲譽有所下降。 原甘霖中學創(chuàng)建于1963年,開辦時為完全中學,師資力量較強。80年代中期,高考成績在虹口區(qū)小有影響。1985年起停止高中招生,開設“電子”和“海關”等專業(yè)的高中職業(yè)班,海關班成為社會公認的重點專業(yè)。1992年職業(yè)班并入統(tǒng)計職校,甘霖中學成為一所公辦初級中學?! 檫M一步提高兩校的辦學質量和效益,改善學校的社會聲譽,1997年8月虹口區(qū)政府和區(qū)教育局作出“依托北郊,重做發(fā)展”的決定,將兩校撤并重組為上海市北郊學校。 2001年9月,因曲陽中學原址興辦“新北郊初級中學”,原曲陽中學并入我校,使北郊學校成為虹口區(qū)規(guī)模最大的九年一貫制學校。
學校創(chuàng)建于1994年,占地面積十一畝,其中有兩幢教學大樓,目前有多媒體教室、舞蹈房、音樂室、唱游室、電腦房、美術教室、實驗室等8個專用教室,教育教學設施日趨齊備。閘北區(qū)景鳳路小學創(chuàng)辦于1994年,占地面積11畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成陰,有教學樓和實驗樓兩幢樓房。學校教育設施齊全,有足球場、籃球場、400米跑道,有電腦房、媒體制作室、多功能室、心理咨詢室、自然實驗室、唱游室、舞蹈房、圖書室、美術室、乒乓室、勞技室等專用教室11間。學校是上海市家庭教育指導研究基地,曾獲區(qū)“凝聚力工程”先進黨組織;區(qū)紅旗團支部、學區(qū)“十佳”青年群體等殊榮;學校市區(qū)園丁獎獲得者6人,區(qū)“三八”紅旗手標兵2人,新長征突擊手3人,區(qū)先進工作者數余人。學校被評為學區(qū)的“學習型組織爭創(chuàng)單位”,獲閘北區(qū)“科技活動優(yōu)秀組織獎”、上海市越野定向運動團體第一名等。團組織被評為區(qū)紅旗團支部,??蒲行〗M被評為閘北區(qū)“學習型班組”,學校被評為學習型組織標兵單位。教師和學生個人也在市、區(qū)各類科技、藝術、體育等競賽項目中屢獲佳績。如上海市茶藝表演一等獎,上海市“定向越野”競賽女子團體一等獎,閘北區(qū)少兒獨唱比賽一等獎,閘北區(qū)少兒合唱比賽二等獎,市羽毛球比賽等第獎等等。學校以創(chuàng)建“和諧校園,溫馨教室”為目標,營建勵志、向上的人文氛圍。學校以“六會”(會健身、會自護、會學習、會交友、會感恩、會承擔)為目標,加強對學生進行生命教育和民族精神教育。定向運動、茶藝、書法、繪畫、舞蹈、課本劇、腰鼓、工藝、英語交際、電腦制作都是學校傳統(tǒng)的特色項目,在全國、市、區(qū)各種競賽活動中屢獲佳績。學校每年都要舉辦男孩節(jié)、女孩節(jié)、游戲節(jié)、運動節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、智慧節(jié)、置換節(jié)等主題文化節(jié)活動,近年來又結合時事,推出了奧運節(jié)、世博節(jié)。面對每月不同主題的文化節(jié),學生們盡情享受,樂在其中。景鳳教師恪守嚴謹、務實、民主、創(chuàng)新的教風,崇尚無私奉獻的職業(yè)精神,長期以來一貫重視對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導,注重“自主、自勵、快樂、向上”的學風建設。學校在辦學中注重全面提高學生素質,積極促進學生身心健康發(fā)展。每天早上安排半小時的健身活動。每學期還舉辦“游戲健身月”或“體育節(jié)”,鍛煉了學生的身體協(xié)調能力和耐挫能力,增強了學生的集體榮譽感。
涼城第四小學位于上海市虹口區(qū)江灣鎮(zhèn)涼城路1201弄79號,是一所以公辦小學,實行“六三制”九年義務小學階段教育,招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。涼城第四小學環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,配套教育設施齊全,有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室,以及400米標準跑道操場?! 龀堑谒男W以“新課程背景下的有效課堂教學研究”為教學宗旨,注重孩子人生完整發(fā)展,在學業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓練,教學活動的接受,各類主題活動的開展,社區(qū)實踐活動的進行等,使學生形成初步的、良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣;具有健康的身體素質和心理素質,優(yōu)良的道德品質,比較扎實的文化基礎,活躍的思維,正確的判斷,較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子,才能面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務?! 龀堑谒男W以精神文明建設、師德建設為主要抓手;以課堂教學實踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓為有效平臺,各科教輔人員除了具備相應的專業(yè)知識以外,全面提高教師教育思想水平,具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況,在有效的范圍內保障少年兒童人身安全。
虹口區(qū)曲陽第三小學地處鄧小平同志曾親臨視察過的曲陽新村內,創(chuàng)建于一九八四年,學校各種教學用房齊全,設備先進,并構建了完整的電視閉路及校園網絡系統(tǒng),是所充滿活力的學校。 學校擁有一個團結協(xié)作,作風嚴謹的領導集體,擁有一支結構合理、師德高尚、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。全校54名教師,小學高級教師48人,大本大專學歷49人,擁有一個思路開拓、工作創(chuàng)新的少先隊大隊部,擁有一個出類拔萃、多才多藝的學生群體,學生在“金浪花”文學社團里品味藝術美,是虹口區(qū)唯一一個童話特色學校。歷年來,學校先后獲得各級各類稱號:全國雛鷹大隊、中國教育學會重點課題優(yōu)秀實驗基地、上海市推進兒童閱讀課題組成員、區(qū)文明單位、市安全文明校園、局三八紅旗集體、區(qū)德育先進集體、區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市二期課改語文有效教學實驗基地、體育傳統(tǒng)項目學校、科技特色學校等?! 〗陙?,為了進一步推進素質教育,讓每一位學生得到全面發(fā)展的機會,學校提出了“讓每一節(jié)課成為優(yōu)質課,讓每一位學生都均衡發(fā)展”的目標。學校以科研為抓手,開展了“小學因學定教,以教導學,課堂教學研究”,市級課題研究,學校還根據校情,積極引進外教,現已形成自己的各性?! ∧壳埃柸≌跒槿鎸嵤┧刭|教育、推進課程改革、建設告訴在的教師隊伍、構建校本課程等方面進行新的探索,一定把學校辦成學生成長的樂園。
東三小學始創(chuàng)于1960年。學校占地5.4畝,建筑面積3336平方米,環(huán)境怡人。學?,F有13個教學班,400余名學生,49名教職員工。近14個專用教室。學校在崗中學高級教師1人,小學高級教師23人,占在崗教師數的67%,35歲以下青年教師9人,占在崗教師數的25%,是一支充滿朝氣與活力的隊伍。全校在崗教師中具有大專以上學歷的31人,占教師數的86%,其中本科學歷28人。學校以勤學、求實、和諧、創(chuàng)新為校風,堅持把德育工作放在首位,強調以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生求善、求智、求健、求樂,具有時代精神、基礎學力、健身意識和本領、有健康情趣。近年來,學校大力加強對學生學習習慣的培養(yǎng),開展在課堂教學中的有效教學研究,讓學生積極參與各類活動與競賽,讓他們獲得成功的愉悅,個性的發(fā)展。學校大力發(fā)展籃球特色,全力打造學校品牌。經過多年的努力,籃球運動在學校普遍開展。學校連續(xù)向市少體校輸送人才,組隊參賽,多次奪得市級冠軍。學校被評為徐匯區(qū)文明單位,徐匯區(qū)教育科研先進集體,徐匯區(qū)體育特色學校,徐匯區(qū)平安校園,上海市無煙學校。
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