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上海梅園中學(xué)
公立區(qū)重點
梅園中學(xué)創(chuàng)建于1995年9月1日，位于徐匯區(qū)西南部，占地面積約1.5公頃，建筑面積約8000平方米，綠化面積二千多平方米。校園里假山、噴泉、標(biāo)志性的雕塑和紫藤長廊相映成趣，環(huán)境優(yōu)雅美觀。 學(xué)校經(jīng)過幾年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)備齊全：有電腦房2個;多媒體電教室、閉路電視、演播廳;實驗室、語音室、音樂室;200米的塑膠跑道乒乓房、舞蹈房等。管理有序，制度完善。學(xué)校借著教育教學(xué)的東風(fēng)，在“敢于改革、敢于創(chuàng)新、有激情、有朝氣”的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，形成了一支“充滿活力、團結(jié)協(xié)作、熱愛學(xué)生、樂于奉獻“的教師隊伍，現(xiàn)有在職教師82人，學(xué)歷達標(biāo)百分之百。 學(xué)校倡導(dǎo)“求真、勤奮、健美“的校風(fēng);”“踏實、親切、嚴(yán)謹(jǐn)、進取“的教風(fēng);”“靜心、刻苦、扎實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng);形成“縱橫銜接、融會貫通”的德育框架。作為上海市學(xué)業(yè)管理與評價研究所實驗基地學(xué)校，不斷開展《發(fā)展性評價對促進學(xué)生個體發(fā)展的實踐》研究，促進學(xué)校教育質(zhì)量全面提高，切實提升學(xué)校辦學(xué)水平。
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上海滬新中學(xué)
公立全國重點
上海市滬新中學(xué)是一所創(chuàng)建于1977年12月的普通完全中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有32個班級，1544名學(xué)生。教職員工123人。近幾年，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會聲譽日隆。2000年11月經(jīng)區(qū)督導(dǎo)室督導(dǎo)，學(xué)校辦學(xué)水平為規(guī)范一級，發(fā)展性辦學(xué)水平A等。學(xué)校先后獲得的榮譽稱號有：局創(chuàng)建精神文明先進單位，二次被評為區(qū)一級黨支部，區(qū)行為規(guī)范三星級示范學(xué)校，區(qū)德育工作先進集體，市、區(qū)教育科研先進單位，市科技教育先進集體、區(qū)藝術(shù)教育先進單位，區(qū)家庭教育優(yōu)秀單位，優(yōu)秀家長學(xué)校，綜合治理先進，雙擁先進單位，區(qū)教育系統(tǒng)語言文字工作先進集體，市、區(qū)讀書先進集體，市檔案管理先進，區(qū)科技教育特色學(xué)校，區(qū)藝術(shù)教育校園文化特色學(xué)校，市愛心助勞特色基地等等。學(xué)校是全國非智力因素實驗學(xué)校，教育部“十五”重點課題“學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開發(fā)”項目學(xué)校，聯(lián)合國教科文組織“環(huán)境、人口、可持續(xù)發(fā)展教育（EPD）實驗學(xué)?！薄Ｄ壳皩W(xué)校以構(gòu)建主體性教育辦學(xué)模式為目標(biāo)，開展素質(zhì)教育的實踐探索。 學(xué)校以“日常工作科研化，科研工作規(guī)范化”為治校方略。《中學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》課題獲浦東新區(qū)第三屆教育科研成果一等獎，上海市科技成果獎。目前正承擔(dān)區(qū)級重點課題《學(xué)生主體性充分發(fā)展辦學(xué)模式研究》的研究工作。學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)有力，制度完善，機構(gòu)健全，務(wù)實求新?！敖逃搲?、“教育沙龍”形式活潑，氣氛活躍，形成了良好的研究氛圍。 學(xué)校重視科技和藝術(shù)教育，目標(biāo)明確、組織保證、隊伍穩(wěn)定、途徑清晰、措施落實。在科技教育中，學(xué)校開展了內(nèi)容，途徑和方法的系列探索研究，將科學(xué)教育滲透到必修課中，開設(shè)校本課程《現(xiàn)代科技》、《動畫設(shè)計》等選修、活動課程，大力開展探究型和研究型課程實踐，形成了科技教育特色。學(xué)校成立了藝術(shù)團，多次到市內(nèi)外開展文化和藝術(shù)交流。陶藝教育和管樂教育形成亮點，我校是上海市陶藝中心浦東分中心，管樂隊在相關(guān)競賽中多次獲獎。每年一屆的科技周和藝術(shù)節(jié)活動有聲有色。
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上海淮海中學(xué)
公立普通
淮海中學(xué)是一所具有48年歷史的老學(xué)校，有很好的傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗。目前，為公辦初級中學(xué)，學(xué)制四年。 淮海中學(xué)地處徐家匯中心地帶，現(xiàn)有29個班級。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施良好，擁有多功能大會議室、階梯教室、兩個計算機房、各類專用教室和有線電視臺、演播室，同時擁有一支師德好、業(yè)務(wù)強的教師隊伍。每間教室配備了閉路電視，同時配有校校通網(wǎng)絡(luò)。 2002年，區(qū)教育局布局調(diào)整，淮海中學(xué)與宛南中學(xué)兩校合并，（新）淮海中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進一步加強，現(xiàn)學(xué)校已確定了“承淮海先烈志，揚淮海半世名，創(chuàng)淮海燦爛程”的工作主線，堅持以德治校，全面發(fā)展素質(zhì)教育，同時不斷創(chuàng)新，努力辦出自己的特色，目前，我校是上海市心理教育實驗校，區(qū)科技特色校，區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校。另外，圍棋、射擊、書畫也已成為我校的辦學(xué)特色。 如今，全校教職工精神振奮，勤勉盡職的工作態(tài)度已給學(xué)校帶來無限的生機和聲譽，淮海中學(xué)的明天充滿希望！
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上海櫻花中學(xué)
公立普通
櫻花中學(xué)是一所建校10年的初級中學(xué)，目前是區(qū)內(nèi)唯一的初中小班化實驗學(xué)校，也是科技實驗學(xué)?！，F(xiàn)任校長徐鵬明，書記龔小鳳，副校長明德璋。 學(xué)校校園建設(shè)園林化，并配備有現(xiàn)代化的各種教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有一支以中高級教師為主體的具有高尚師德、精湛業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育教學(xué)理論的師資隊伍。 學(xué)校始終堅持開放、開拓、開創(chuàng)辦學(xué)的理念，學(xué)校在辦學(xué)中始終堅持依法辦學(xué)，以德立校、科研興校，辦好特色項目的方針，并以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，全面落實素質(zhì)教育，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量在我區(qū)初級中學(xué)中享有良好的聲譽。
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上海徐匯紫陽中學(xué)
公立全國重點
紫陽中學(xué)創(chuàng)辦于1998年，是徐匯區(qū)華涇地區(qū)的一所公辦初級中學(xué)。學(xué)校面積23畝，建筑面積7700平方米，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化面積48%，是花園式學(xué)校。學(xué)校擁有室內(nèi)羽毛球館、室內(nèi)乒乓球館、塑膠跑道和塑膠籃球場，微機房、語音室、多媒體教室、理、化、生實驗室、美術(shù)教室、音樂教室，校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)，圖書館藏書幾萬冊。教育、教學(xué)、實驗、電教、文體等硬件設(shè)施完備。 我校擁有一支敬業(yè)愛生，團結(jié)奮進的高素質(zhì)的教師隊伍。教師學(xué)歷全部合格。 61%教師具有中高級職稱。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，35歲以下教師占50%。 雖然創(chuàng)辦僅五年，但在教育、教學(xué)等方面，紫陽中學(xué)已取得不俗成績。1人獲區(qū)駿馬獎，在區(qū)級教學(xué)競賽中十多位教師分獲一、二、三等獎。多位教師的科研論文或作品在《上海教育》、《徐匯教育》等刊物上發(fā)表。 近兩年，在老師的精心輔導(dǎo)下有多名同學(xué)在各級各類競賽中取得優(yōu)異成績。其中，（2003年）1人獲“天原杯”全國化學(xué)競賽（上海賽區(qū)）二等獎；今年又有2人獲三等獎。校鼓號隊獲區(qū)優(yōu)秀獎、男子籃球隊獲初中組第四名。在音樂、體育、美術(shù)、電腦等學(xué)科技能競賽中，我校學(xué)生均有優(yōu)異表現(xiàn)。 學(xué)校本著以學(xué)生的健康、全面、愉快發(fā)展的辦學(xué)宗旨，堅持以教學(xué)為中心，以行為規(guī)范為抓手，始終把德育放在核心地位。努力營造良好的校園文化氛圍；注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，是我們孜孜孜孜不倦的追求，也是我們的鄭重承諾。
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上海華東理工大學(xué)附屬中學(xué)(初中校區(qū))
公立普通
華東理工大學(xué)附屬中學(xué)，是上海三年大變樣時誕生的新校，新校舍，新設(shè)備，新規(guī)格；也是徐匯區(qū)政府新思路的體現(xiàn)：依托大學(xué)辦完中。至今整十年，年年擴班，年年爆滿，現(xiàn)已48個班級，2500余名學(xué)生，200余名教職工。校長：朱榮林，書記：葉生元。 學(xué)校硬件硬朗，占地32000余平方米，兩個校區(qū)。5個籃球場，2個足球場，１個室內(nèi)體育館，１個體操房，構(gòu)建了校園生動的運動氛圍。2個語音室，3個電腦房，5個多媒體室，10個實驗室……創(chuàng)造了現(xiàn)代化學(xué)習(xí)條件。臺階音樂室、美術(shù)室、多功能廳、階梯教室、報告廳等提供學(xué)生展示才華。 學(xué)校師資強勁，150余位教師達標(biāo)率100%，執(zhí)教高中的有年輕的在讀博士、碩士和16位高級職稱的教師。學(xué)校積極推進英語、計算機教師年輕化，率先實踐牛津英語教學(xué)和電腦學(xué)習(xí)低齡化。學(xué)校積極組織教學(xué)工作科研化，108位45歲以下教師，絕大部分承擔(dān)著校、區(qū)、市三級研究課題。華理大附中是“徐匯區(qū)教科研先進單位”、是“華東師范大學(xué)微格教學(xué)實驗基地”、是“上海市TI數(shù)理計算技術(shù)教學(xué)示范學(xué)校”、是“中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地”、是“上海市教委新課程教材改革實驗學(xué)校”。一項項新探索，追隨著教育現(xiàn)代化發(fā)展，鑄造著潛心研究、敬業(yè)愛生的教師群體。 理大附中校訓(xùn)：一身正氣，自強不息。是對教師的要求，也是對學(xué)生的；是對今天的要求，也是對明天的；旨在以奮發(fā)培養(yǎng)奮發(fā)，以精神培養(yǎng)精神，兩代人一起努力，鑄就人才輩出的基礎(chǔ)。幾年來師生平均三工作日獲一個獎項，連年評為“區(qū)文明單位”，2000年評為“上海市中學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校”。學(xué)校新五年規(guī)劃奮斗目標(biāo)是：“著眼學(xué)生素質(zhì)整體提高，著手校園文化個性發(fā)展，爭創(chuàng)區(qū)域性示范學(xué)校”。 2002年秋季，理大附中高中招生6個班。學(xué)校將根據(jù)升學(xué)考所反映的考生學(xué)科特長，擇優(yōu)編制ＴＩ數(shù)理計算技術(shù)教學(xué)班，第二外語教學(xué)班，適應(yīng)教育國際化、科技化走向。
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上海華東理工大學(xué)附屬中學(xué)(高中校區(qū))
公立普通
華東理工大學(xué)附屬中學(xué)，是上海三年大變樣時誕生的新校，新校舍，新設(shè)備，新規(guī)格；也是徐匯區(qū)政府新思路的體現(xiàn)：依托大學(xué)辦完中。至今整十年，年年擴班，年年爆滿，現(xiàn)已48個班級，2500余名學(xué)生，200余名教職工。校長：朱榮林，書記：葉生元。 學(xué)校硬件硬朗，占地32000余平方米，兩個校區(qū)。5個籃球場，2個足球場，１個室內(nèi)體育館，１個體操房，構(gòu)建了校園生動的運動氛圍。2個語音室，3個電腦房，5個多媒體室，10個實驗室……創(chuàng)造了現(xiàn)代化學(xué)習(xí)條件。臺階音樂室、美術(shù)室、多功能廳、階梯教室、報告廳等提供學(xué)生展示才華。 學(xué)校師資強勁，150余位教師達標(biāo)率100%，執(zhí)教高中的有年輕的在讀博士、碩士和16位高級職稱的教師。學(xué)校積極推進英語、計算機教師年輕化，率先實踐牛津英語教學(xué)和電腦學(xué)習(xí)低齡化。學(xué)校積極組織教學(xué)工作科研化，108位45歲以下教師，絕大部分承擔(dān)著校、區(qū)、市三級研究課題。華理大附中是“徐匯區(qū)教科研先進單位”、是“華東師范大學(xué)微格教學(xué)實驗基地”、是“上海市TI數(shù)理計算技術(shù)教學(xué)示范學(xué)校”、是“中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地”、是“上海市教委新課程教材改革實驗學(xué)校”。一項項新探索，追隨著教育現(xiàn)代化發(fā)展，鑄造著潛心研究、敬業(yè)愛生的教師群體。 理大附中校訓(xùn)：一身正氣，自強不息。是對教師的要求，也是對學(xué)生的；是對今天的要求，也是對明天的；旨在以奮發(fā)培養(yǎng)奮發(fā)，以精神培養(yǎng)精神，兩代人一起努力，鑄就人才輩出的基礎(chǔ)。幾年來師生平均三工作日獲一個獎項，連年評為“區(qū)文明單位”，2000年評為“上海市中學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校”。學(xué)校新五年規(guī)劃奮斗目標(biāo)是：“著眼學(xué)生素質(zhì)整體提高，著手校園文化個性發(fā)展，爭創(chuàng)區(qū)域性示范學(xué)校”。 2002年秋季，理大附中高中招生6個班。學(xué)校將根據(jù)升學(xué)考所反映的考生學(xué)科特長，擇優(yōu)編制ＴＩ數(shù)理計算技術(shù)教學(xué)班，第二外語教學(xué)班，適應(yīng)教育國際化、科技化走向。
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上海第五十九中學(xué)
公立普通
上海市第五十九中學(xué)是一所位于市中心的大型初級中學(xué)。學(xué)校始建于1933年，至今已有近七十年的歷史。學(xué)校以“創(chuàng)特色，抓質(zhì)量，促發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成為“學(xué)生有特長，教學(xué)有特點，學(xué)校有特色”的具有一定社會聲譽的學(xué)校。近些年來，在全面推進素質(zhì)教育的實踐中，學(xué)校創(chuàng)建并已形成了鼓樂、橋牌、綠色工藝美術(shù)特色。校鼓樂隊多次參加全國、市、區(qū)的大型活動，受到社會好評。校橋牌隊在全國、市的大型比賽中多次名列前茅，近年來，學(xué)校為祖國橋牌事業(yè)培養(yǎng)出數(shù)名中國最年青的橋牌大師，他們品學(xué)兼優(yōu)，深受市、區(qū)重點高級中學(xué)的歡迎。工藝美術(shù)作為學(xué)校又一特色，多次在全國比賽中獲獎。 學(xué)校校園美麗、靜雅，為師生的教學(xué)活動施展才華提供了一個靜逸、優(yōu)美的環(huán)境。五十九中的師生正以奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，抓住機遇，刻苦奮進，創(chuàng)新業(yè)績，創(chuàng)造五十九中更美好的明天。
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上海南洋模范初級中學(xué)
公立區(qū)重點
南洋模范初級中學(xué)是一所高質(zhì)量、有特色的品牌公辦初中。學(xué)校創(chuàng)建于1964年，其前身為上?；粗兄?學(xué)。近幾年來，學(xué)校依托“人盡其才，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)校是上海市擁軍優(yōu)屬模范單位，上海市三八紅旗集體、上海市科技教 育實驗校、上海市籃球特色傳統(tǒng)學(xué)校、徐匯區(qū)籃球特色學(xué)校，徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、2004-2006學(xué)年徐匯區(qū)行為規(guī)范示范校、徐匯區(qū)“健康校園”和“區(qū)域 性推進校本教研制度建設(shè)實驗基地學(xué)校”，并連續(xù)十多年被評為區(qū)文明單位。 目前學(xué)校擁有中級職稱及以上教師已占總?cè)藬?shù)的90%以上，其中具有碩士學(xué)歷或研究生水平的教師則占教師總?cè)藬?shù)的15%。同時，學(xué)校擁有上海市名師后 備人選一名，區(qū)學(xué)科帶頭人1名，區(qū)骨干教師4名和區(qū)域備課組長多名。教師們教風(fēng)踏實勤懇，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和樂于奉獻的工作態(tài)度。本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自轉(zhuǎn)載請保留出處?！ W(xué)校堅持走“科研興校、科研興教、科研興師”的可持續(xù)發(fā)展道路，并取得不俗的成績和豐碩的成果。學(xué)校曾榮獲第二屆上海市教科院普通教育研究所科研基 地學(xué)校科研項目成果驗收與評審二等獎，徐匯區(qū)第八屆教育科研成果二等獎，另外有30篇論文分別發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》、《現(xiàn)代教育》、《徐匯教育》等各 級、各類的刊物上。學(xué)校教科研的發(fā)展，促進了教學(xué)研究氛圍的形成，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平得到了全面發(fā)展?！ W(xué)校十分注重挖掘特色教學(xué)資源，發(fā)展特色教學(xué)工作，培養(yǎng)特長學(xué)生?！ W(xué)校交響樂團便是學(xué)校特色教育之一。南模交響樂團成立于1992年。多年來，樂團一直聘請上海市音樂學(xué)院的專業(yè)教師對樂團團員進行悉心的指導(dǎo)。經(jīng)過 近多年的精心培育，樂團已具備了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和實力，現(xiàn)在樂團能排練并成功地演出一批有較大難度并為廣大聽眾所熟悉的中外著名交響樂作品，并取得了可喜的成 績。樂團曾榮獲全國第一屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類節(jié)目一等獎、全國第一屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類器樂節(jié)目一等獎。同時，樂團還多次赴國外及港 臺地區(qū)進行交流演出，切磋演技。這不僅加深了相互間的聯(lián)系，也展示了“南模人”良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)?！ 』@球也是學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目。學(xué)校通過開展學(xué)校櫥窗、校園論壇，探討球技等活動，使更多的同學(xué)了解籃球、熟悉籃球、熱愛籃球。學(xué)校以籃球為抓手，逐 步形成了貫穿學(xué)校各項工作的籃球精神，團結(jié)、協(xié)作、競爭已經(jīng)成為全校師生人人皆知的行動指南。通過努力，學(xué)校被命名為“徐匯區(qū)籃球特色學(xué)校”"上海市籃球 傳統(tǒng)特色學(xué)校"的稱號。學(xué)校籃球隊多次在各級各類比賽中獲獎，為學(xué)校爭得了榮譽?！ ≌n外綜合理科實踐活動，同樣也是學(xué)校特色教育的一大亮點。學(xué)校在東方綠舟、夢清館、科技館中初步形成了一系列可操作的課外探究實踐課程。該課程的實 踐與探索已經(jīng)列入上海市教委的名師基地課題。同時，通過幾年的實踐，學(xué)校理科綜合實踐活動課程相繼在市、區(qū)范圍內(nèi)召開了現(xiàn)場展示活動，影響和帶動了周邊同 類學(xué)校的共同參與，有一定的影響力和知名度。課外綜合實踐活動不但激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的探究興趣，而且也在實踐中養(yǎng)成了科學(xué)的思維、科學(xué)的方法和探究的能 力。同時通過實踐活動，也鍛煉了同學(xué)們合作的能力，增強了他們的合作意識?！ W(xué)校歷來重視科技教育。學(xué)校開設(shè)了多個科技類興趣活動小組，船模、創(chuàng)意機器人、縱橫碼輸入、天文等均成為我校的特色科技項目，并在全國、市、區(qū)等各類比賽中獲得了諸多獎項。
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上海師大附中附屬龍華中學(xué)
公立區(qū)重點
上海師大附中附屬龍華中學(xué)是徐匯區(qū)一所公辦初級中學(xué)。2005年6月，學(xué)校由上海市首批“示范性高中”上海師范大學(xué)附屬中學(xué)承辦。學(xué)校坐落在龍華西路、龍吳路口，鄰近龍華旅游城、龍華烈士陵園和八萬人上海體育場，交通十分方便。學(xué)校現(xiàn)任校長張正之，常務(wù)副校長賀亞麗。現(xiàn)有教職工70人，高、中級教師占教師總數(shù)的84%，學(xué)校近幾年來先后從本市和外省市的重點中學(xué)引進一批骨干教師，形成一支事業(yè)心強，敬業(yè)愛崗，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的師資隊伍 ?！ W(xué)校占地11646m，建筑面積8392m2，擁有先進、齊全的教學(xué)設(shè)施。校園內(nèi)綠樹成蔭，松柏常青，翠竹婆娑，鮮花爭艷，被上海市綠化委員會命名為市級“花園單位”。學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，采取多種形式，為學(xué)生增長才干，施展才華在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展搭建舞臺。學(xué)校曾榮獲“上海市文明單位”、“上海市新長征突擊隊”、上海市“安全單位”等稱號。
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