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上海市曹楊第二中學附屬學校
公立全國重點
上海市曹楊第二中學創(chuàng)建于1954年，1979年被定為上海市重點中學。江澤民同志1989年4月13日來校視察并題詞：“勤奮進取求實創(chuàng)新”。1999年底首批通過上海市實驗性示范性高中規(guī)劃評審。2002年首批通過上海市實驗性、示范性高中中期評審。 學校占地面積40728m2，建筑面積20307m2。教學大樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、閱覽室、語音室、計算機房、演播中心、校園網(wǎng)、大型室內體育館、400米塑膠跑道操場、環(huán)保植物園一應俱全。另外年內新增辦公樓、學生宿舍近萬平方米。校內環(huán)境幽雅整潔，綠樹成蔭、花香四季。 學?，F(xiàn)有普通教室50間，專用教室17間；建立了校園網(wǎng)絡、校園廣播網(wǎng)絡；現(xiàn)有電腦230臺；藏書量達8萬5千多冊。 學?，F(xiàn)任校長王志剛，教職工202人，學校名師薈萃，新秀迭出，師德高尚，業(yè)務精良。學?，F(xiàn)有教學班級46個，在校學生2218人。學校2002年獲準對全國招收寄宿制高中生，2002年6月我校承辦曹安學校，將其更名為曹楊二中附屬學校。 學校致力于為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才和杰出人才。學校管理嚴謹、質量形象卓著；以培養(yǎng)學生的政治信念和社會責任感為核心、以活動教育為特色的思想品德教育和學生黨建工作成績顯著；人文氛圍濃郁，“文理相通人文見長”的教育理念日漸凸現(xiàn)；“負擔不重，質量較高，素質全面，揚長發(fā)展”的辦學特色已經形成；“主體性、體驗式、活動化”新型教學模式日趨成熟。以社會責任感較強、人文素養(yǎng)較高、文理基礎較厚、重實踐求創(chuàng)新為特色的曹楊二中學生人格特征初步顯現(xiàn)，并為社會認可。 學校九次被評為上海市文明單位；先后榮獲上海市普教系統(tǒng)先進基層黨組織，上海市德育先進集體，上海市中小學日常行為規(guī)范示范學校，上海市金愛心集體，上海市科技教育特色學校，上海市頭腦奧林匹克活動特色學校，上海市二線運動隊學校，上海市田徑傳統(tǒng)學校，全國中學生社會實踐先進集體，全國創(chuàng)建綠色學?；顒酉冗M集體，全國現(xiàn)代教育技術實驗學校，全國美育實驗學校，科技事業(yè)單位檔案管理國家二級先進等榮譽稱號。
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上海市興隴中學
公立普通
興隴中學創(chuàng)立于1996年，是一所普通的初級中學。辦學至今，在“以情育人”的理念指導下，學校形成了“以情管理、以情凝聚、融情優(yōu)教”的辦學特色，教育教學質量穩(wěn)步提高。學校師生員工積極進取，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，爭創(chuàng)實施素質教育的先進學校。學校擁有一支教育力量很強的隊伍，70是青年教師，他們中不少人在市、區(qū)各級各類教育教學評比活動中，取得豐碩成果。“融情優(yōu)教”是學校辦學的主旋律，學校示以情育人之范，走特色辦學之路。在“以情管理”上，校領導圍繞感情、友情、親情體現(xiàn)出鮮明的個性；在“情感教育”中，創(chuàng)建“校內家長制”與“學生談話制”，使教師敬業(yè)愛生的師德表現(xiàn)得到升華；在“以情優(yōu)教”中，把“情”字請進課堂，形成“熱情、移情、融情”的氛圍；在“知情共育”上，設計一系列精彩紛呈、情感有加的活動，使德育教育中的人情味與人性需求融會貫通在“以情育人”的管理模式中。學校以令人賞心悅目的校容校貌和良好的教育設施為學生創(chuàng)造了優(yōu)質的育人環(huán)境；以創(chuàng)師生情、同學情、同事情為校園情感文化；以培養(yǎng)有愛心、有責任心、有能力的人才回報社會。近年來，學校先后獲得了“普陀區(qū)文明單位”、“普陀區(qū)行為規(guī)范示范學校”、“普陀區(qū)巾幗建功品牌服務獎”、“上海市三八紅旗集體”、“上海市安全合格學校”、“普陀區(qū)首批素質教育實驗學校”、“上海市勞模集體”、“上海市文明單位”等榮譽。
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上海市宜川中學附屬學校
公立普通
上海市宜川中學附屬學校是一所經普陀區(qū)教育局批準，由上海市實驗性、示范性高中宜川中學承辦的九年一貫制公辦學校?！ W校貫徹“熱愛生活，和諧發(fā)展”的辦學思想，堅持系統(tǒng)教育質量觀、過程教育質量觀和行為教育質量觀，致力于為每一位學生提供優(yōu)質教育服務，努力把學校辦成一所區(qū)域內“學生喜愛、社會認可、特色明顯”的優(yōu)質公辦學校?！ W校座落在上海市中山北路交通路口，占地面積11180平方米，有2幢教學大樓，1幢教學輔助樓，其中專用的音樂室、舞蹈房、美術室、電腦房、多媒體演示室、電子閱覽室、演播室、語音室、理化生實驗室等都進行了標準化的改建和更新，教學設施齊全。 學校曾先后被評為市優(yōu)秀家長學校、創(chuàng)建學習型家庭國家級課題試驗基地、區(qū)德育工作先進單位、區(qū)青少年保護先進單位、區(qū)行為規(guī)范優(yōu)秀學校、區(qū)健康促進學校、局文明單位、區(qū)健康校園、地區(qū)思想道德建設示范窗口等。
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上海市延河中學
公立區(qū)重點
上海市延河中學創(chuàng)建于1964年，是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的公辦初級中學。是普陀區(qū)首批素質教育實驗校，現(xiàn)正在創(chuàng)建普陀區(qū)素質教育先進校。學校的辦學理念是“智慧地教、成功地學、和諧地成長。”為學生的終身發(fā)展奠基。學校的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學生成為“人格健全、智力健睿、體格健康”，有特長，自信，適應社會良好的 “成功者”。學校在辦學中以“提高質量，形成特色”為引領，以 “優(yōu)化教師教育行為”“促進學生自主學習”實踐研究為龍頭，以優(yōu)化校本德育機制和深化課堂教學改革為重點，以鑄造學校品牌、培育強勢學科、建設骨干隊伍為著眼點，全面實施素質教育，培養(yǎng)出一大批“品德佳，學習活，身心健，特長顯”的優(yōu)秀學生，具有良好的社會聲譽。
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上海市洵陽中學
公立普通
上海市洵陽中學是一所公辦初級中學，創(chuàng)建于1972年。學校占地面積7605平方米，擁有兩幢教學大樓，一幢教學輔助樓。共有40個教室，其中專用教室11個。操場面積為3635平方米。 學校師資力量扎實，基礎設施先進齊全，有最新機型的電腦房、光纜接入的電子閱覽室、理化生實驗室、閱覽室、音樂、美術、勞技、心理輔導、新綜合等專用教室和數(shù)萬冊藏書的圖書館。 學校在“建設一支師德高尚、教風嚴謹、素質彰顯的師資隊伍；培養(yǎng)大批具有品德高尚、志向遠大、博學多才、立志報國的合格建設者和可靠接班人”的辦學目標指引下，德育工作重視對未成年學生的思想道德教育，在“以德育人，德智并舉，自主與責任”的主題下，以一個主旋律、四個系列、五種工作法而形成本地區(qū)的德育優(yōu)勢特色。教育教學工作能以“分層遞進”為主導，通過優(yōu)化管理、優(yōu)化課程、優(yōu)化課堂教學，實現(xiàn)了教育管理和教學效果的雙提高。 學校重視對學生綜合素質的養(yǎng)成。通過合唱隊、武術隊、陶藝制作等校園文化建設，努力促進學生人人合格，個個成材。學生在市、區(qū)級各項競賽中屢屢獲獎，教學質量穩(wěn)步上升。學校連續(xù)幾年獲得區(qū)文明單位、區(qū)德育先進單位、區(qū)中學生日常行為規(guī)范示范學校等榮譽稱號
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上海市北海中學
公立普通
上海市北海中學創(chuàng)建于1965年，現(xiàn)有學生2000多人，教職工130多人，高級教師13人。有效管理和教育科研為學校的辦學特色。?? 從八十年代開始，學校經歷了三個發(fā)展階段。第一發(fā)展階段：加強管理基礎建設，促進了學校主動發(fā)展。第二發(fā)展階段：學校持續(xù)發(fā)展——在有效管理中提高教師科學素養(yǎng)。第三發(fā)展階段：以新的教育理念讓學生主動發(fā)展。??北海中學曾多次被評為“上海市加強初中教育先進學校”，首批榮獲“上海市行為規(guī)范示范學校”，是“上海市教學常規(guī)管理先進單位”，是“上海市教育科研先進單位”，是“上海市文明單位”，還是“華師大普教實踐基地”，也是面向21世紀全國初中教育綜合改革實驗學校。學校教育質量逐年提高，產生了良好的社會效益。
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上海市蘭田中學
私立區(qū)重點
上海蘭田中學是一所辦學質量優(yōu)、師資隊伍強的民辦初級中學。辦學十多年來，蘭田中學的辦學質量得到社會的認可，成為初中階段的優(yōu)質資源。2005年經政府批準由上海市首批實驗性示范性高中——上海市曹楊二中承辦。兩校優(yōu)勢疊加，理念貫通，特色融合，學校以“創(chuàng)造適合學生健康成長的教育”為辦學理念;以建設師資隊伍優(yōu)良、教學過程優(yōu)化、學生素質優(yōu)秀、校園環(huán)境優(yōu)美，有國際文化交流底蘊的現(xiàn)代初級中學為辦學目標;以“德才兼?zhèn)?、文理相通、身心和諧、品行高雅”為學生的培養(yǎng)目標?！ W校地處普陀區(qū)中心地段，位于中山北路武寧路附近，交通便捷。學校占地20313平方米，建筑面積12253平方米，綠化面積7000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，校圖書館為上海市一級館，有400多平方米的學生閱覽室，4.4萬多冊藏書，為拓寬學生視野創(chuàng)造了條件。學校250米的塑膠跑道和人工草坪組成的操場給學生們提供了廣闊的運動空間。 學校的辦學規(guī)模大，辦學質量高，得到了社會的認可和家長的滿意?，F(xiàn)有預備到初三共四個年級，25個教學班，千余名學生。擁有一支結構合理、師德高尚、教風嚴謹?shù)膸熧Y隊伍，中高級職稱占88%。近20位教師榮獲市、區(qū)級的園丁、優(yōu)秀班主任、黨員示范崗、師德標兵等榮譽稱號?！ W校以外語教學為特色，全英語授課，學生在歷屆市、區(qū)學生英語競賽中獲得高質量、高數(shù)量的獎項。學校是中德DSD項目學校，開設德語課程，與曹楊二中德語班對接，德國教師授課。與德國、英國等多所學校結為友好學校。寒暑假組織學生游學德國、美國、加拿大、英國等國家。學校與上海市曹楊二中合辦博雅實驗班，開展早期創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗。學校是上海市航模特色學校，多次在頭腦OM各級比賽中取得優(yōu)異成績。近年來，我校師生在全國、市、區(qū)級的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、藝術、體育、科技等各類競賽中獲得各種等第獎數(shù)以百計。教學成果顯著，辦學質量得到社會廣泛認可?！ W校先后被評為上海市中小學心理輔導協(xié)會實驗校、上海市體育達標先進學校、區(qū)教育系統(tǒng)文明單位、區(qū)中學生行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進單位、區(qū)綠色學校、區(qū)職工職業(yè)道德先進集體、區(qū)教育系統(tǒng)愛生志愿服務先進單位、區(qū)科技教育特色基地等榮譽稱號。
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蘭田中學
公立普通
上海蘭田中學是一所以外語教學、航模社團建設為特色的初級中學。1993年建校，辦學十多年來，學校的辦學質量得到社會的認可，成為初中階段的優(yōu)質資源。2005年經政府批準轉為民辦“上海蘭田中學”，由上海市首批實驗性示范性高中—上海市曹楊二中承辦。兩校優(yōu)勢疊加，理念貫通，特色融合，辦學質量進一步提升，學校以“創(chuàng)造適合學生健康成長的教育”為辦學理念；以“深入推進課程改革、教學改革、努力提高教師隊伍的整體素質，不斷規(guī)范完善各項制度，全面提高辦學競爭力為辦學目標，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、文理相通、身心和諧、品行高雅”的初中畢業(yè)生為培養(yǎng)目標。學校地處普陀區(qū)中心地段，位于中山北路武寧路附近，交通便捷。學校校園占地20268平方米，建筑面積12238平方米，綠化面積7000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施齊全，擁有教學樓、多功能綜合樓等教育教學活動樓，設置多媒體教室、英語活動室、電影課題室、音樂室、美術室、陶藝室、體操房等專用教室。校圖書館為上海市一級館，有300多平方米的學生閱覽室，3.5萬多冊藏書，為拓展學生視野創(chuàng)造了條件。學校250米的塑膠跑道和人工草坪給學生們提供了廣闊的運動空間。學校的辦學規(guī)模大，辦學質量高，得到了社會的認可和家長的滿意。學校以外語教學為特色，學校聘請外籍教師采用小班化英語教學，設立專門的英語閱覽室等，通過各種形式拓展學生學習英語的時空。學校還定期舉行各種英語活動。學校與加拿大建立友好學校關系，堅持每年組織學生與友好學校訪問交流，為學生學習外語創(chuàng)造良好條件。我校學生在歷屆市、區(qū)學生英語競賽中獲得高質量、高數(shù)量的獎項。辦學十多年來，學校先后被評為上海市中小學心理輔導協(xié)會實驗校、上海市體育達標先進學校、上海市航模特色學校、區(qū)教育系統(tǒng)文明單位、區(qū)中學生行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進單位、區(qū)科技教育特色基地等榮譽稱號、全國中小學思想道德建設先進集體、市區(qū)安全合格單位、上海市航模特色學校。
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