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上海市寶山區(qū)第一中心小學(xué)(寶山區(qū)一中心)
公立區(qū)重點(diǎn)
寶山一中心創(chuàng)建于1982。形成了“崇尚科學(xué)，宏揚(yáng)人文，發(fā)展個(gè)性”的校園文化，樹立了獨(dú)特的以人為本的教育風(fēng)格。學(xué)陶、制陶、研陶，教學(xué)做合一的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)的深入實(shí)踐，使其成為實(shí)驗(yàn)性、示范性、輻射性、有特色的窗口學(xué)校?！ ∩虾Ｊ袑毶絽^(qū)第一中心小學(xué)位于寶山八村11號(hào)，始建于1982年，占地約19畝，現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，977名學(xué)生，教職工90名，其中中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師65人，區(qū)級(jí)骨干教師5人，校級(jí)骨干教師22人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，因材施教，人人成功，個(gè)個(gè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，開展了一切為了師生智慧和人格的生成為理念的“生成教育”的實(shí)踐研究。 寶山區(qū)第一中心小學(xué)曾先后榮獲市級(jí)文明單位、市行為規(guī)范示范校、市心理健康教育先進(jìn)單位、市安全文明校園、區(qū)科研工作先進(jìn)單位、區(qū)德育標(biāo)兵校等榮譽(yù)稱號(hào)，是寶山區(qū)一所實(shí)驗(yàn)性、示范性、輻射性、有特色的窗口學(xué)校，被命名為全國(guó)中小學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)基地，華師大普教研究基地，上海市師資自培基地，上海市教育整體改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ W(xué)校具有良好的教學(xué)硬件設(shè)施：200米塑膠跑道環(huán)繞著碧綠的草坪令人賞心悅目，有著電腦房、實(shí)驗(yàn)室、琴房、電化室、室內(nèi)體育館、電視演播廳等教學(xué)輔助設(shè)施，另有“雛鷹廣場(chǎng)”、“紅星廣場(chǎng)”、“清華路”、“復(fù)旦路”等清新幽雅的校園環(huán)境。一幢現(xiàn)代化的綜合大樓配置有一間電腦主控室和三間計(jì)算機(jī)房;200多平方米寬敞明亮的舞蹈房;富有童趣、各具特色的美術(shù)和音樂教室;功能齊全、設(shè)施完備，可容納200人次的多媒體開課教室以及簡(jiǎn)潔高雅、設(shè)施一流的報(bào)告廳。
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上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身寶山小學(xué)，創(chuàng)辦于1903年，1993年改名為寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。創(chuàng)辦人是袁希濤先生，他是清末舉人，著名的教育家。百年滄桑、百年育人，其間人文薈萃、人才輩出，中國(guó)著名國(guó)畫大師朱屺瞻為早期學(xué)長(zhǎng)，兒童文學(xué)作家陳伯吹曾在此任教。2008年4月，寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與寶山區(qū)進(jìn)修附小（原團(tuán)結(jié)路小學(xué)）合并，組建了新的寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)分為東林路校區(qū)（東校區(qū)）三、四、五年級(jí)和團(tuán)結(jié)路校區(qū)（西校區(qū)）一、二年級(jí)?！ W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班38班，學(xué)生近1300名，在崗在編教職工114名。學(xué)校有一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。區(qū)首席教師1名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名，區(qū)級(jí)教學(xué)能手3名。特級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師6名，小學(xué)高級(jí)教師77名，本科及以上學(xué)歷80名?！ “倌晷Ｓ?xùn)：誠(chéng)、敬、勤、樸 辦學(xué)理念: 播撒快樂 傳遞友善 收獲成長(zhǎng) 育人目標(biāo)：培養(yǎng)品行良好、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生?！ ∞k學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)?！ W(xué)校榮譽(yù)： 近年來，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)校本研修實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市文明單位、上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校、上海市首批教師專業(yè)化發(fā)展示范校、上海市教育科研先進(jìn)集體，上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校，少先隊(duì)上海市紅旗大隊(duì)、上海市群眾體育先進(jìn)單位、上海市科技教育特色示范校、上海市安全文明校園等。
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上海星辰科技幼兒園
公立普通
上海星辰科技幼兒園東臨長(zhǎng)江，近靠行知，是一所四季飄花香、天天見綠意的有科技特色的市一級(jí)幼兒園，星辰科技幼兒園是上海市一級(jí)幼兒園；國(guó)家教委科委“九五”重點(diǎn)課題中、小、幼現(xiàn)代科技教育幼教實(shí)驗(yàn)基地；中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)基地；寶山區(qū)精神文明單位；寶山區(qū)珠心實(shí)算幼教驗(yàn)基地。除了在科技教育方面已有建樹外，星辰的模型和國(guó)際象棋在上海市均有一定的名度， 美術(shù)、英語、電腦也已形成了自已又一個(gè)教學(xué)特色。
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上海市寶山區(qū)淞南第二小學(xué)
公立普通
淞南第二小學(xué)位于新二路1199號(hào)（淞南七村218號(hào)），學(xué)校占地面積17118平方米（25.7畝），房屋建筑面積為6034平方米，是一所教育規(guī)模較大的獨(dú)立的公辦學(xué)校，目前有19個(gè)教學(xué)班，700多名學(xué)生；教職員工52人，區(qū)教學(xué)骨干1名，校級(jí)骨干16名；學(xué)校擁有配備齊全、較為先進(jìn)的音、體、美等教學(xué)輔助設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備。校園綠化面積達(dá)5235平方米，綠化覆蓋率33.6%，花木蔥郁，季相分明；花開四季，滿園芬芳。學(xué)校先后獲得：上海市花園單位；上海市安全文明校園；上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校；上海市“學(xué)習(xí)型家庭”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地；上海市輪滑錦標(biāo)賽速度輪滑比賽團(tuán)體第六名；寶山區(qū)文明單位；寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校；寶山區(qū)軍民共建先進(jìn)集體；寶山區(qū)語言文字工作示范校；寶山區(qū)課外文體工程優(yōu)秀學(xué)校；寶山區(qū)行規(guī)四星級(jí)示范校；寶山區(qū)健康校園等稱號(hào)。學(xué)校以“天道酬勤”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)”的教學(xué)作風(fēng)。全校教師以“讓未知二小的人，了解二小；讓了解二小的人，認(rèn)可二??；讓離開二小的人，留戀二小”為追求目標(biāo)，在淞南二小這片土地上辛勤耕耘著。
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上海市寶山區(qū)通河新村小學(xué)
公立普通
上海市寶山區(qū)通河新村小學(xué)創(chuàng)辦于一九八八年，座落在寶山區(qū)的南端，校園內(nèi)環(huán)境雅致，偉岸的棕櫚、芬芳的桃花和蔥蘢的香樟相互環(huán)繞，構(gòu)筑了一個(gè)幽雅靜謐的讀書世界，又宛如一個(gè)舒適溫馨的搖籃，哺育著通河一代代學(xué)子。今天的通河小學(xué)設(shè)有十個(gè)班級(jí)，學(xué)生近三百人?，F(xiàn)有教師32人，高級(jí)職稱24人，任課教師合格學(xué)歷100%，本科學(xué)歷教師18人，占教師總數(shù)63%。骨干教師隊(duì)伍初步形成，1人為區(qū)教學(xué)能手，9人為校骨干教師。2007年在區(qū)教育局的支持下，學(xué)校進(jìn)行了校舍及教學(xué)設(shè)備的修繕，配備了唱游室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室；建立了學(xué)生電腦房、語音室、多功能室、演播室；建起了校園局域網(wǎng)和信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了班班通，確保了網(wǎng)絡(luò)教育資源共享，為深化現(xiàn)代化教育夯實(shí)基礎(chǔ)。通河新村小學(xué)也以此為契機(jī)，提出“創(chuàng)一流設(shè)備、施一流管理、出一流成績(jī)”的辦學(xué)理念，走現(xiàn)代教育之路，實(shí)現(xiàn)“社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生”三個(gè)滿意。道德修養(yǎng)是素質(zhì)教育的靈魂，多年來，通河新村小學(xué)取得了區(qū)文明單位和區(qū)行為規(guī)范示范校的榮譽(yù)稱號(hào)，去年又被評(píng)為區(qū)行為規(guī)范四星級(jí)學(xué)校。站在全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度看德育，學(xué)校構(gòu)建起課堂教學(xué)主動(dòng)滲透、課外活動(dòng)延伸補(bǔ)充、日常生活熏陶感染、社會(huì)實(shí)踐鍛煉成長(zhǎng)的全方位、立體式工作模式。學(xué)會(huì)做人：由德育室牽頭，實(shí)施民族精神教育，在學(xué)生的日常生活、行為習(xí)慣、待人處事方面設(shè)計(jì)情境式教育，讓人與人洋溢寬容、和諧的師生情和生生情。2000年初，通河新村小學(xué)被批準(zhǔn)為寶山區(qū)首批小班化教學(xué)試點(diǎn)單位。多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，以“尊重學(xué)生、發(fā)展個(gè)性”為核心的教育教學(xué)思想深入教師之心。通過對(duì)個(gè)別化教育的特點(diǎn)研究，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與、進(jìn)入角色，獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)閱讀：充分發(fā)揮圖書館的功能，設(shè)計(jì)多樣化的閱讀：如小主持新書推薦、親子讀書計(jì)劃、書友會(huì)、讀書俱樂部，塑造學(xué)校、班級(jí)、家庭讀書氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生在閱讀中獲取力量。健康教育是呂型偉先生對(duì)上海普教的要求，也是通河新村小學(xué)體育孜孜以求的目標(biāo)。以手球運(yùn)用為抓手，堅(jiān)持大眾體育，堅(jiān)持健康體育。并以體育為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學(xué)特色，促進(jìn)育人質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)：該校是籃球特色學(xué)校，有相當(dāng)?shù)幕@球底蘊(yùn)和資源，這次該校又參加了手球聯(lián)盟，學(xué)校建立了校隊(duì)，進(jìn)行校際間競(jìng)賽；成立班隊(duì)，開展校內(nèi)友誼交流，保證普及和優(yōu)化兩翼齊飛，讓每一個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中擁有健康的體魄。一份耕耘一份收獲，通河新村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量經(jīng)得起檢查，在區(qū)學(xué)科監(jiān)控中，通河新村小學(xué)在同級(jí)學(xué)校中保持穩(wěn)定的走向；德育、體育在區(qū)內(nèi)凸顯優(yōu)勢(shì)，被評(píng)為區(qū)民族精神教育基地學(xué)校、區(qū)手球優(yōu)秀培訓(xùn)基地學(xué)校；全體學(xué)生具有良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，形成了良好校風(fēng)；而多年來得到家長(zhǎng)的認(rèn)可更讓該校欣慰，也更令該校堅(jiān)信健康教育的工作思路。素質(zhì)教育是學(xué)校永恒的主題，每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)思想和特色，學(xué)校發(fā)展有許多路要走，通河新村小學(xué)怎么走，這一直是通河新村小學(xué)思考的問題，也永遠(yuǎn)是通河新村小學(xué)思考、實(shí)踐的問題。在未來的日子里，帶著對(duì)未來的憧憬，該校將實(shí)踐進(jìn)行到底，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，為新的發(fā)展而奮斗。
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上海市寶山區(qū)通河新村第三小學(xué)
公立普通
通河新村第三小學(xué)創(chuàng)建于1994年9月，坐落在寬廣的通河路東側(cè)。校園環(huán)境優(yōu)美，春有花，夏有陰，秋有香，冬有綠，四季怡人；活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和綠茵足球場(chǎng)，24個(gè)寬敞明亮的教室，近十間功能齊全的專用教室，四樓為電腦信息教育中心，五樓為心理輔導(dǎo)活動(dòng)中心。03年暑期學(xué)校進(jìn)行了大修，外墻鋪上了淡雅的瓷磚，地面漆上了潔凈的油漆，專用教室、學(xué)生教室、教師辦公室修繕一新，還新裝修了能容納300多人用餐的師生食堂，使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個(gè)新的臺(tái)階。全校共有40位教職員工，我們情系教育事業(yè)，無私的奉獻(xiàn)精神、精湛的教育水平是不懈的追求。其中青年教師占76%（68%有十年左右教齡，有經(jīng)驗(yàn)，有朝氣），小學(xué)高級(jí)職稱占60%，小學(xué)中級(jí)職稱占40%；本科學(xué)歷（含在讀）占28%，大專學(xué)歷（含在讀）占60%。這是一個(gè)充滿潛力的學(xué)習(xí)型教師群體。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，開展了豐富多彩的活動(dòng)。“雙休日活動(dòng)”是德育工作中一大特色，曾在東方電視臺(tái)等各類電視臺(tái)、報(bào)刊雜志上報(bào)道過，有關(guān)科研論文也獲得了市區(qū)等第獎(jiǎng)。近三年，我校又積極參與了國(guó)家十五期間的重點(diǎn)課題《學(xué)校、社區(qū)、家庭推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭理論與實(shí)踐的研究》，成為了市教科院第一批命名的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭實(shí)踐基地。去年，隨著上海市心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地的命名，學(xué)校又重新調(diào)整了德育的結(jié)構(gòu)，確立了以心理健康教育為圓心，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為半徑，依托社區(qū)，拓寬德育渠道的通三德育品牌。十多年來，學(xué)校取得了一些榮譽(yù)，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)中有升，先后被評(píng)為區(qū)督導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)德育工作先進(jìn)單位、區(qū)行為規(guī)范五星級(jí)示范校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)體鍛達(dá)標(biāo)優(yōu)秀單位、區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、區(qū)綠化先進(jìn)單位，市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭實(shí)驗(yàn)基地、市心理健康實(shí)驗(yàn)基地……學(xué)生外出參賽也多次獲獎(jiǎng)，尤其是學(xué)校的舞蹈隊(duì)，屢次獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)，市一、二等獎(jiǎng)，并經(jīng)常參加市、區(qū)、街道、武警部隊(duì)的演出。學(xué)校要求學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有所長(zhǎng)。在新的一年里，我們將為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)提供條件：書法、國(guó)畫、舞蹈、電腦、英語簡(jiǎn)易音標(biāo)、銅管樂器等，可任選一至二門學(xué)習(xí)進(jìn)修。我們要讓通三的孩子學(xué)得得法、學(xué)中取樂、學(xué)有特長(zhǎng)，為幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)。
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上海市寶山區(qū)寶林路第三小學(xué)
公立普通
寶林三小在上海市的東北角寶山區(qū)，它的東面是美麗的長(zhǎng)江堤岸，它背靠現(xiàn)代化企業(yè)寶鋼。它坐落在上海市優(yōu)秀住宅小區(qū)寶林五村內(nèi)，鬧中取靜。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配備齊全，校園環(huán)境布置別具特色，是上海市花園學(xué)校。校園內(nèi)景點(diǎn)隨處可見：七彩園內(nèi)，一排排石凳可供學(xué)生休憩，園內(nèi)的古詩和名人名言會(huì)讓孩子們?cè)谛蓍e之余受到良好品德的熏陶；智之源、慧之泉、勤之溪內(nèi)，既有美麗的噴泉，又有“鑿壁借光”的典故，激發(fā)起孩子們勤奮好學(xué)的求知欲；動(dòng)動(dòng)樂園內(nèi)，孩子們可以拋開一切，無憂無慮，盡情玩耍；“水木清華”則為師生的平等交流、和諧相處提供了清雅的環(huán)境。走進(jìn)校園，你會(huì)感受到一份溫馨的人文關(guān)懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一所適合孩子成長(zhǎng)的學(xué)園、樂園。寶林三小自1991年開辦以來，經(jīng)過幾任校長(zhǎng)和全校師生的共同努力，形成了雙語教學(xué)特色。自1993年起學(xué)校就開展了雙語教學(xué)的研究，被區(qū)教育局命名為雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，取得了良好的效果，學(xué)生的英語水平和能力得到廣泛認(rèn)可。近幾年寶林三小通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的關(guān)注和實(shí)踐研究，提升減負(fù)增效的質(zhì)量。每年，畢業(yè)班都有一批學(xué)生在區(qū)質(zhì)量診斷中獲得280分以上的優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入行知、和衷、市晉華、北郊等重點(diǎn)中學(xué)就讀，大批學(xué)生進(jìn)入普通中學(xué)重點(diǎn)班就讀。從反饋情況來看，我校的畢業(yè)生綜合素質(zhì)良好，深受中學(xué)歡迎。在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。寶林三小是全國(guó)青少年科學(xué)教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、中國(guó)家庭教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校；上海市花園學(xué)校；上海市行為規(guī)范示范校；上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)；上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校；寶山區(qū)文明單位等。每年學(xué)校參加上海市青少年創(chuàng)新大賽，屢獲一等獎(jiǎng)；參加上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽、上海市奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、上海市英語現(xiàn)場(chǎng)會(huì)話、寫作比賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)；每年學(xué)校都參加區(qū)的藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，派隊(duì)參加上海市頭腦OM比賽等都獲有好成績(jī)。
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