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濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校
公立普通
濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校成立于2005年，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)海事局根據(jù)《中華人民共和國(guó)船員培訓(xùn)管理規(guī)則》審核、驗(yàn)收、具有培養(yǎng)甲類三副三管輪資質(zhì)的海運(yùn)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過四年多的發(fā)展歷程，現(xiàn)擁有兩個(gè)校區(qū)和實(shí)訓(xùn)基地，占地面積達(dá)到87000多平方米，建筑面積達(dá)到68000多平方米，模擬訓(xùn)練站、實(shí)習(xí)工廠、學(xué)生宿舍和食堂等教學(xué)、生活設(shè)施齊備，在校生達(dá)到2500人?！ W(xué)?，F(xiàn)有語音室、海圖室和微機(jī)室等專用教室12個(gè)，配備了成套的語音系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、完善的音像設(shè)備和大型投影儀等，擁有完善的多媒體教學(xué)設(shè)置。學(xué)?，F(xiàn)擁有航海模擬器室、輪機(jī)模擬器室、GMDSS實(shí)訓(xùn)室等25個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，航海學(xué)科實(shí)驗(yàn)室配備了大型船舶操縱模擬器、GMDSS訓(xùn)練系統(tǒng)、雷達(dá)觀測(cè)與標(biāo)繪訓(xùn)練系統(tǒng)等設(shè)備，輪機(jī)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室配備了大型船用柴油機(jī)、分油機(jī)、油水分離器和各式各樣的泵、閥，輔助油柜等一應(yīng)俱全。另設(shè)有電工工藝、急救、消防等實(shí)訓(xùn)室和基本安全、輪機(jī)等訓(xùn)練室供學(xué)員實(shí)操學(xué)習(xí)使用。培訓(xùn)部擁有輪機(jī)操作、輪機(jī)拆裝、車、鉗、焊等實(shí)習(xí)車間。水手培訓(xùn)設(shè)施包括兩個(gè)水手工藝訓(xùn)練室和供學(xué)員水上訓(xùn)練使用的多艘機(jī)動(dòng)艇、非機(jī)動(dòng)艇。教學(xué)附屬設(shè)施相互配套，圖書資料一應(yīng)俱全，其寬帶網(wǎng)絡(luò)早已遍及整個(gè)校園。 學(xué)校注重師資素質(zhì)的提升，發(fā)揮民辦教育的機(jī)制優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)航海教育界頗具影響力、具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的教師任教，并通過他們對(duì)年輕教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，以提升年輕教師的專業(yè)能力，從而吸引了一大批優(yōu)秀的有志于從事航海教育的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才來校講學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教授、副教授12人，甲類船長(zhǎng)6人，甲類輪機(jī)長(zhǎng)5人，高級(jí)工程師2人。學(xué)校專業(yè)教師達(dá)140余人持有操作級(jí)、管理級(jí)、高級(jí)船員職務(wù)證書的專業(yè)教師70余人，高水平專業(yè)英語教師40余人，全部持有英語專業(yè)八級(jí)證書，其余教師均擁有各種專業(yè)技術(shù)證書，學(xué)校打造了一支擁有高級(jí)技術(shù)職稱和業(yè)務(wù)精湛的龐大雄厚的師資力量。同時(shí)學(xué)校十分注重不斷提升教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，每年都派遣教師赴各大知名海事大學(xué)(如大連海事大學(xué))進(jìn)行相關(guān)教學(xué)知識(shí)培訓(xùn)?！ 閺V泛適應(yīng)學(xué)生的選擇，學(xué)校設(shè)置有航海技術(shù)、輪機(jī)管理、港口機(jī)械、船貨代理、船舶工程、客船旅游、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際際物流等專業(yè)，目前開設(shè)甲、乙、丙類三副/三管輪學(xué)歷教育和相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)(目前學(xué)校短期培訓(xùn)主要項(xiàng)目)，學(xué)校在2007年設(shè)立大連海事大學(xué)函授站，學(xué)生報(bào)名參加成人高考獲得函授學(xué)習(xí)的資格，通過函授學(xué)習(xí)可獲取大連海事大學(xué)大專文憑。學(xué)校中專學(xué)歷教育實(shí)行學(xué)分制和2-5年的彈性學(xué)制，有利于教育教學(xué)工作面向社會(huì)需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，貫徹因材施教和個(gè)性發(fā)展的原則，使每一位學(xué)生都能成為社會(huì)的有用人才?！ ÷殬I(yè)教育的關(guān)鍵是就業(yè)，針對(duì)中國(guó)勞動(dòng)力資源豐富，國(guó)內(nèi)岸上就業(yè)困難，工資水平偏低，而全球船員市場(chǎng)緊俏，船員工資高漲的現(xiàn)狀，學(xué)校與國(guó)內(nèi)外知名航運(yùn)企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，逐步確定了“校企結(jié)合、雙方共贏、學(xué)生受益”的發(fā)展思路，實(shí)行招生、教育、就業(yè)一條龍服務(wù)。學(xué)生畢業(yè)后，除到國(guó)內(nèi)航運(yùn)企業(yè)工作外，還可到日本、韓國(guó)、東南亞等國(guó)家和地區(qū)從事海員工作。與世界知名航運(yùn)企業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)，使學(xué)校的教育教學(xué)走上了一個(gè)新的臺(tái)階，也為學(xué)生的就業(yè)進(jìn)一步拓寬渠道。到目前為止，學(xué)校已培養(yǎng)出各類航人才4000多人，已陸續(xù)上船任職?！ W(xué)校堅(jiān)決奉行既定的質(zhì)量方針：以完善的辦學(xué)條件、嚴(yán)格的管理、周全的服務(wù)，確保培養(yǎng)出既符合有關(guān)國(guó)際公約、國(guó)家法規(guī)要求，又滿足客戶需要的海上專門人才!2009年6月，作為全國(guó)首家航海民辦院校，山東海事局在學(xué)校開展的船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)自查后評(píng)估試點(diǎn)工作圓滿結(jié)束，為國(guó)內(nèi)其他地區(qū)開展同類船員教育綜合評(píng)估工作的開展，提供了寶貴借鑒。學(xué)校依靠?jī)?yōu)異的船員培訓(xùn)質(zhì)量、出色的辦學(xué)成績(jī)，積極努力爭(zhēng)取發(fā)揮著辦學(xué)標(biāo)桿作用，在提高學(xué)生海船船員適任證書考試通過率的同時(shí)，注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、知識(shí)和能力的培養(yǎng)?！ 閿U(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，不斷提高辦學(xué)層次，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展壯大，并為進(jìn)一步倡導(dǎo)2009年 4月，胡錦濤總書記視察山東時(shí)提出的打造“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”的號(hào)召，一座集辦公，教學(xué)，實(shí)訓(xùn)，食宿于一體的，綜合性、功能性、配套性更加先進(jìn)完善的新校舍，將于2010年如期入住。新校區(qū)建成后，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)層次將在目前基礎(chǔ)上，再上一個(gè)嶄新臺(tái)階，從而將學(xué)校建設(shè)成為以航海教育為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的中、高等職業(yè)學(xué)校和航海職業(yè)教育的知名品牌院校。
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奎文輔讀學(xué)校
公立普通
校占地1600平方米，擁有教學(xué)樓一幢，附設(shè)宿舍、鍋爐房、浴室，總建筑面積1937平方米。整個(gè)學(xué)校布局整齊、緊湊、合理。學(xué)校共投入30多萬元進(jìn)行了內(nèi)部教學(xué)設(shè)施的配套工作，初步建成了康復(fù)室、生活實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)技能實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，不但為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且為學(xué)生配備了必備的康復(fù)設(shè)施。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工27人，6個(gè)教學(xué)班，68名學(xué)生在校接受系統(tǒng)的康復(fù)啟智教育。學(xué)校有三分之一的教師畢業(yè)于正規(guī)的特殊教育理論培訓(xùn)，取得了任職資格。學(xué)校于1988年8月被山東省人民政府殘工委評(píng)為“扶殘助殘先進(jìn)單位”，1999年確定為“山東特殊教育師范實(shí)習(xí)基地”，2000年被評(píng)為“區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?。近年來，學(xué)校有30多篇關(guān)于教學(xué)教研的論文分別在國(guó)家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表，有5名教師分別在省、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng);學(xué)生在第一屆亞太地區(qū)特奧會(huì)和香港特奧會(huì)城市邀請(qǐng)賽上，獲得五金、四銀、三銅的好成績(jī)，城省市殘運(yùn)會(huì)上取得了5個(gè)第一名、6個(gè)第二名、3個(gè)第三名的好成績(jī)
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濰坊第十三中學(xué)
私立普通
學(xué)校歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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寧遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)
私立普通
寧遠(yuǎn)中學(xué)位于坊子老區(qū)206國(guó)道十三公里以西，占地面積為40816.72平方米，樓房建筑面積為9389.80平方米，交通便利，環(huán)境幽雅，具有優(yōu)秀的師資力量和底蘊(yùn)深厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。生源充足，發(fā)展前景廣闊。
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日照市嵐山區(qū)第一中學(xué)(嵐山一中)
公立區(qū)重點(diǎn)
日照市嵐山區(qū)一中創(chuàng)建于1958年，共占地143畝，建筑面積4.1萬平方米，現(xiàn)有教職工223余人，其中高級(jí)教師55人，市級(jí)以上骨干教師36人，教學(xué)班48個(gè)，在校學(xué)生3000余人。學(xué)校確立了“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)思想，形成“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平達(dá)到全市一流，取得了社會(huì)矚目的辦學(xué)成就邁入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，正向魯南蘇北名校的目標(biāo)闊步前進(jìn)。 學(xué)校被確定為“日照市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、日照市“四星級(jí)平安校園”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“山東省規(guī)范化學(xué)校”“山東省課改定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校”、多次被評(píng)為日照市“高中教學(xué)工作先進(jìn)單位”。 學(xué)校分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)和活動(dòng)區(qū)功能齊全，環(huán)境怡人，整體和諧。學(xué)校擁有微機(jī)、音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、史地、語音等特種教室，圖書室、閱覽室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等各室齊全。體育館已開工建設(shè)，明年可投入使用。學(xué)生宿舍、餐廳和標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、籃球、排球、足球、乒乓球、體操房等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一應(yīng)俱全。設(shè)有電教中心和網(wǎng)絡(luò)中心，建立了校園網(wǎng)，連接了互聯(lián)網(wǎng)，所有教室安裝了監(jiān)控系統(tǒng)、語音系統(tǒng)和多媒體設(shè)備，達(dá)到了“班班通”，全部達(dá)到或超省定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與管理的現(xiàn)代化。
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棲霞市第二中學(xué)(棲霞二中)
公立區(qū)重點(diǎn)
棲霞市第二中學(xué)坐落在棲霞市區(qū)北部的白洋河畔，倚山傍路，環(huán)境幽雅，交通方便。是99年棲霞市高中布局調(diào)整后組建的一所新校。棲霞二中被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”國(guó)家重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ W(xué)校占地面積120余畝。辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓從設(shè)計(jì)到布局無不洋溢著現(xiàn)代氣息。主樓是一座5500平方米的綜合大樓，氣勢(shì)恢弘。四幢教學(xué)樓依山而立，幽雅別致。山上，蒼松翠柏，郁郁蔥蔥;山下，鳥語花香，清潔恬靜。清新的空氣，雅宜的環(huán)境是啟迪智慧，產(chǎn)生靈感的佳境。學(xué)校新建科技大樓，擁圖書室、閱覽室、微機(jī)室、電教室、生化、物理實(shí)驗(yàn)室于一體，先進(jìn)的教學(xué)儀器和一流的教學(xué)設(shè)施為素質(zhì)教育和學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。投資近800多萬的學(xué)生餐廳，科學(xué)規(guī)范的管理、物美價(jià)廉的飯菜質(zhì)量為師生提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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濟(jì)南市第十九中學(xué)
公立普通
山東省濟(jì)南第十九中學(xué)于1938年7月由濟(jì)南基督教青年會(huì)總干事鄭仿僑與郭玉珩、王子平等人創(chuàng)建。校址借用基督教青年會(huì)（普利門西基督教）之地，名“青年會(huì)中學(xué)補(bǔ)習(xí)班”。1941年12月8日，校長(zhǎng)鄭仿僑被日寇捕殺，補(bǔ)習(xí)班解散。1942年4月，郭玉珩等在永慶街復(fù)校，名“東光中學(xué)”，偽市長(zhǎng)朱桂山任校長(zhǎng)。1945年8月，改名為“崇華中學(xué)”。1948年8月，濟(jì)南解放，學(xué)校改名為“崇新中學(xué)”。52年8月，學(xué)校遷入緯十二路。1956年5月改為公辦，定名為“山東省濟(jì)南第十九中學(xué)”。山東省濟(jì)南第十九中學(xué)是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于1938年，是一所有著69年歷史的老校。占地26.7畝，建筑面積9360平方米，現(xiàn)有教職工135人，28個(gè)教學(xué)班，1140名學(xué)生。近幾年，全校上下精誠合作、和諧民主，教學(xué)工作中心突出、扎實(shí)高效，學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃向上的生動(dòng)局面。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)校提出了 “希望在每一個(gè)孩子身上，成功在每一節(jié)課上”的要求。以人為本，科學(xué)管理，建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)建教師發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)校本研究和創(chuàng)造性教學(xué)，促使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
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聊城市第八中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
聊城八中始建于1982年。是柳園南路唯一的一所國(guó)辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)校西靠聊城一中，東鄰聊城大學(xué)，是城區(qū)文化教育的中心。校園環(huán)境優(yōu)雅，文化教育氛圍濃厚，地理位置優(yōu)越?？茖W(xué)嚴(yán)格的管理，優(yōu)良的辦學(xué)條件和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了一個(gè)良好的教育環(huán)境，是求知治學(xué)的理想園地?！ ∈√丶?jí)教師聊城八中校長(zhǎng)宋興華同志帶領(lǐng)八中全體師生，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持創(chuàng)新教育，注重特色教育。學(xué)校以“學(xué)生成才，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意”為辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成“環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，師資雄厚，管理精細(xì)”的一流學(xué)校。在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，注重發(fā)揮學(xué)校的各種資源優(yōu)勢(shì)。樹立以人為本的辦學(xué)理念，堅(jiān)持科研立校，大膽改革課堂教學(xué)。學(xué)校實(shí)行以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)能力為基礎(chǔ)，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為主線的二二六教學(xué)模式。教職員工銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，形成了八中”文明、求實(shí)、自律、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高?！ ?ldquo;教育大計(jì)，教師為本”。學(xué)校薈萃了一批學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師， 全體教師本著“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、樸實(shí)、進(jìn)取”的精神，以“樂教、善導(dǎo)、開拓、奉獻(xiàn)”的良好教風(fēng)，積極參加教育科研，努力構(gòu)建學(xué)者型、研究型的骨干教師群。老教師勤勤懇懇、嘔心瀝血、傳授經(jīng)驗(yàn)、青年教師虛心好學(xué)、認(rèn)真鉆研。近期，學(xué)校開展的高效課堂試驗(yàn)，推行教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)階梯操作評(píng)價(jià)系統(tǒng)，使教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。學(xué)生對(duì)照操作系統(tǒng)自我調(diào)整、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試自我分析各科成績(jī)，查找知識(shí)缺陷，總結(jié)方法，矯正學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。每位教師力求做到: “讓每個(gè)孩子都成為精神上的強(qiáng)者，學(xué)業(yè)上的高手”，要求學(xué)生在課堂上“大聲大膽、積極主動(dòng)”“學(xué)就學(xué)會(huì)，做就做對(duì)”，課堂教學(xué)效率顯著提高?！ ?ldquo;創(chuàng)一流學(xué)校、做一流教師、育一流學(xué)生”。我校堅(jiān)持“以德育為統(tǒng)帥，教學(xué)為中心，健康為基礎(chǔ)，五育并舉;以成人為基礎(chǔ)，成才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有文人的氣質(zhì)、商人的頭腦、軍人的作風(fēng)，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。近年來，我們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，我校教師先后到洋思中學(xué)、北京中關(guān)村中學(xué)、杜郎口中學(xué)、衡水一中、德州二中等學(xué)校學(xué)習(xí)其學(xué)校管理、教育教學(xué)及教研教改等先進(jìn)做法。我們邀請(qǐng)北大附中、山師大附中、市區(qū)教育局、杜郎口中學(xué)等教育專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作?！ ⌒@文化活動(dòng)豐富多彩。每學(xué)期的“學(xué)語文，展風(fēng)采”、 “英語嘉年華”、“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”“學(xué)生美術(shù)作品展”“體育節(jié) ‘研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，手抄報(bào)制作展示活動(dòng)，等一系列學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生能力。“金色五月知識(shí)競(jìng)賽”“我行我能辯論賽”“愛祖國(guó)愛校園演講比賽”、 “慶祝教師節(jié)”、“學(xué)生才藝比賽”“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“課間韻律操比賽”等活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身心，陶冶了學(xué)生的情操。評(píng)選“十大學(xué)星”、“感動(dòng)八中學(xué)生”“歌詠比賽”、“經(jīng)典閱讀”“小記者在行動(dòng)”等形式多樣的主題活動(dòng)，豐富了校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)?！ 〗陙恚S著素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)教研課題2項(xiàng)，省、市教研課題14項(xiàng)，區(qū)級(jí)教研課題26項(xiàng)，學(xué)校以教改、教研帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，中考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī)。2009年我校中考成績(jī)又創(chuàng)新高，學(xué)校畢業(yè)309名學(xué)生聊城一、三中升入率為80%;公辦高中升學(xué)率為91%， 2010年全校中考升學(xué)率為92.8%;有五人考入一中奧賽班，其中張瑞琪同學(xué)在奧賽班統(tǒng)考中成績(jī)名列全校第三。近年來，我校畢業(yè)生張瑞娟、楊倩、孫蕾、寧文文、范曉飛等150余名同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)高校錄取，其中張瑞娟同學(xué)考入美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)，獲四年全額獎(jiǎng)學(xué)金，楊倩同學(xué)考入中國(guó)海洋大學(xué)博士研究生并被公派出國(guó)留學(xué)、孫蕾同學(xué)考入華中科技大學(xué)、寧文文同學(xué)考入中國(guó)海洋大學(xué)，范曉飛同學(xué)考入南開大學(xué)碩士研究生，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)?！ ?ldquo;問渠那得清如許，惟有源頭活水來”。在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)同仁的關(guān)心支持幫助下，學(xué)校先后建起了建筑面積5400平方米的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)一體的大樓和一座高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)辦公綜合樓，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，這里，全市一流的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書室，音、美教室，語音室，多媒體教室，微機(jī)室，電子閱覽系統(tǒng)及各類器材一應(yīng)俱全，教室寬敞明亮，教室內(nèi)配有空調(diào)、多媒體、電子雙控系統(tǒng)。容納400余人的多功能報(bào)告廳、教工活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、餐廳宿舍等一應(yīng)俱全，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的保障?！ ?ldquo;潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。八中全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼博、開拓進(jìn)取，取得了一系列驕人的成績(jī)，學(xué)校曾被團(tuán)中央授予“青少年工作先進(jìn)單位”。近年來，學(xué)校先后被授予“國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“中國(guó)教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)基地”、 “山東省教育課題研究與實(shí)驗(yàn)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省中小學(xué)校本研究重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、被市教育局評(píng)為“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”、“聊城市校本教研先進(jìn)單位”、“聊城市教科研示范學(xué)校”。2009年，學(xué)校先后通過了市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收、市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校驗(yàn)收、市級(jí)藝術(shù)教育示范校驗(yàn)收，并被評(píng)為2010年度聊城市“文明單位”，在2010年度東昌府區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目辦公室綜合評(píng)估中名列第二，榮立集體三等功，區(qū)委區(qū)政府獎(jiǎng)勵(lì)我校三萬三千元現(xiàn)金?！ ?ldquo;路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)校正逐步建立一支有崇高職業(yè)理想、良好的職業(yè)習(xí)慣，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。形成全員參與，全員德育氛圍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校德育工作特色。爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量，做到學(xué)校辦有特色，教師教有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。聊城八中---她將以更加堅(jiān)定的信念，更加豪邁的氣慨，更加完善的管理，向著“做實(shí)、做精、做大、做強(qiáng)”目標(biāo)奮勇前進(jìn)! 宋校長(zhǎng)講話：我校立足于“學(xué)生成才，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生自主能動(dòng)性，實(shí)行自主、科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)化管理，采用科學(xué)高效的教學(xué)模式，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法，培養(yǎng)習(xí)慣，將教師的常規(guī)備課與教研組、備課組共同編制的課堂教學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”相結(jié)合，力爭(zhēng)做到把課堂還給學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能動(dòng)起來，把創(chuàng)造留給師生互動(dòng)，讓課堂充滿智慧和挑戰(zhàn)，在自主中全面提升學(xué)習(xí)成績(jī)。通過扎實(shí)有效教育教學(xué)管理，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自主求知，自主管理，自主發(fā)展，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生受到最理想、最優(yōu)質(zhì)的教育，實(shí)現(xiàn)升學(xué)和終身發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
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濟(jì)南市育賢中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
山東省濟(jì)南市育賢中學(xué)創(chuàng)建于一九九三年，濟(jì)南市育賢中學(xué)地處濟(jì)南市西部青龍山下的王官莊小區(qū)，隸屬于濟(jì)南市市中區(qū)教育局管理。濟(jì)南市育賢中學(xué)占地約25000平方米，建筑面積約10000平方米?！ ∮t中學(xué)教學(xué)班現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校生達(dá)到1100余人。教職員工104人，其中高級(jí)教師 13人，中級(jí)教師31人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。 濟(jì)南市育賢中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，擁有一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，已實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化。校園內(nèi)綠樹成蔭、四季長(zhǎng)青，擁有300米環(huán)形跑道操場(chǎng);26個(gè)教學(xué)班全部設(shè)有多媒體設(shè)施，，均與校園網(wǎng)連接，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué);濟(jì)南市育賢中學(xué)建有辦公平臺(tái)，全體教師辦公達(dá)到人手一機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化辦公、電子備課、資源共享等。濟(jì)南市育賢中學(xué)設(shè)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，均達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn);還設(shè)有微機(jī)室、語音教室、圖書館、閱覽室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室等多個(gè)專用教室。
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淄博市高青縣雙語學(xué)校
公立普通
學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽及技能比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲“淄博市民辦教育名牌學(xué)校”、“淄博市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省教學(xué)示范學(xué)校”“全國(guó)初中教育改革與創(chuàng)新示范學(xué)校”等稱號(hào)?！ 檫M(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，放大品牌效應(yīng)，提升全縣辦學(xué)水平，給廣大學(xué)生提供更多的擇校機(jī)會(huì)，2010年高青縣委縣政府審時(shí)度勢(shì)，成功借鑒江浙等發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)辦學(xué)模式，與江蘇名師名校長(zhǎng)共同打造了一所由名校長(zhǎng)領(lǐng)軍，優(yōu)秀教師執(zhí)教的全新雙語學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“封閉式管理，開放式教學(xué)”，精心構(gòu)建“書香校園、生態(tài)校園、和諧校園、幸福校園”，全力打造“全市領(lǐng)先，全省一流，全國(guó)知名”的品牌學(xué)校?！ ∧壳埃咔嚯p語學(xué)校是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制民辦公助學(xué)校，總投資8000萬元，占地面積123畝，建筑面積25821平方米，其中教學(xué)樓6716平方米，綜合辦公樓4282平方米，功能專業(yè)樓2500平方米，學(xué)生公寓8722平方米，學(xué)生餐廳2901平方米，于2011年9月竣工并投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班、2200多名學(xué)生、204名教職工，其中市級(jí)名師3人，市級(jí)教學(xué)能手3人，市優(yōu)秀教師8人，縣學(xué)科帶頭人12人，縣教學(xué)能手15人，縣級(jí)以上骨干教師16人。教室內(nèi)配實(shí)木課桌凳，保證了環(huán)保的教學(xué)環(huán)境;電子白板、實(shí)物投影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有力保障;高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、保衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)處、商店，方便了學(xué)生在校生活;施行科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)配餐，保證了學(xué)生的健康生活。
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