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沈陽(yáng)市和平區(qū)西塔街第一小學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市和平區(qū)西塔街第一小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市和平區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23478427。
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沈陽(yáng)市和平區(qū)桂林街小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
和諧的樂(lè)園 成長(zhǎng)的搖籃 桂林街小學(xué)在五十多年的發(fā)展歷程中，傳承著沈陽(yáng)古城的淳樸文風(fēng)，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。“真誠(chéng)求實(shí)，和諧發(fā)展”的學(xué)校精神，深深地扎根在師生心靈之中，浸潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落。如今，桂林街小學(xué)作為沈陽(yáng)市綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，緊緊圍繞“樹(shù)執(zhí)教為民思想，創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“文化立校、環(huán)境育人”辦學(xué)思想，確立了“給孩子最快樂(lè)的童年，為孩子終生幸福奠基”辦學(xué)理念。展現(xiàn)“用文化力提升學(xué)校品位”的學(xué)校辦學(xué)特色。建立以“追求發(fā)展、崇尚尊重、適應(yīng)變化、達(dá)成和諧”為核心理念的學(xué)校文化。學(xué)校改革與發(fā)展的整體思路—思想引領(lǐng)，要素整合，制度創(chuàng)新，文化再造。用理念引領(lǐng)學(xué)校，用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，用師德塑造學(xué)校，用品質(zhì)發(fā)展學(xué)校。在共同構(gòu)建和諧社會(huì)的大環(huán)境下，讓每個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);讓每個(gè)孩子都綻放著燦爛的微笑，去迎接嶄新的明天?！ 〖訌?qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)?！ W(xué)校把全面提高教師素質(zhì)，使師資隊(duì)伍在規(guī)模上、結(jié)構(gòu)上、質(zhì)量上滿足學(xué)校發(fā)展需要作為師資隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，以培養(yǎng)和引進(jìn)骨干教師作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，按照“用好現(xiàn)有教師、培養(yǎng)青年教師、引進(jìn)骨干教師、儲(chǔ)備優(yōu)秀教師”的師資建設(shè)戰(zhàn)略，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓優(yōu)質(zhì)師資留得住，引得進(jìn)、用得好、有所為、成長(zhǎng)快。規(guī)范學(xué)校管理，塑造良好校風(fēng)?！ W(xué)校堅(jiān)持人性化和科學(xué)化相結(jié)合的管理原則，充分發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì);團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。建立了模塊管理和線性管理相結(jié)合的模式。通過(guò)制度、過(guò)程、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用系統(tǒng)論和控制論等現(xiàn)代管理方法，落實(shí)“決策—執(zhí)行—反饋”諸環(huán)節(jié)，使工作更科學(xué)、有效。工作中承認(rèn)個(gè)性差異，尊重培養(yǎng)每一個(gè)體，采取各種措施為個(gè)體發(fā)展提供服務(wù)，從而造就每一個(gè)體，讓個(gè)體在學(xué)校的巨大凝聚力中工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、壯大、讓學(xué)校在個(gè)體的發(fā)展中獲得向上的推動(dòng)力?！ ⌒纬蓪W(xué)校特色，樹(shù)立學(xué)校品牌。 學(xué)校確定了“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、特色突破”的學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略，大力開(kāi)展生命教育，探索素質(zhì)教育新途徑。生命教育的意義是“深化人生觀、內(nèi)化價(jià)值觀、整合行動(dòng)力”的一種如何做人的教育，宗旨就在于：捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，激發(fā)生命的潛能，提升生命的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)校將心理健康、青春期、毒品預(yù)防、法制、安全、公共衛(wèi)生、預(yù)防艾滋病、環(huán)境保護(hù)、性教育等專項(xiàng)教育作為生命教育的重要組成部分，予以整合。將生命教育引入課堂。切實(shí)提高學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害，健康成長(zhǎng)?！ ∝S富校園文化，提升辦學(xué)品位。 學(xué)校作為一種包蘊(yùn)豐富文化的生態(tài)圈，通過(guò)環(huán)境培育人，文化熏陶人來(lái)塑造優(yōu)秀人才，提升辦學(xué)品位。學(xué)校五十余年的辦學(xué)歷史為師生留下了一座環(huán)境優(yōu)美的校園，也積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。近年來(lái)，學(xué)校大力倡導(dǎo)校園文化建設(shè)，取得令人矚目的成績(jī)，真可謂“桂林山水甲天下”。
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沈陽(yáng)市和平區(qū)西塔朝鮮族小學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市和平區(qū)西塔朝鮮族小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市和平區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23833942。
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沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市和平區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23862295。
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沈陽(yáng)市和平區(qū)和平大街第一小學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市和平區(qū)和平大街第一小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市和平區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23251823。
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沈陽(yáng)市肇工一小
公立普通
肇工一校位于沈陽(yáng)市鐵西新區(qū)的西南角，創(chuàng)建于1957年，是一所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校的占地面積達(dá)9995平方米?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，500百余名學(xué)生，50名教職工。幾年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以德育為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以特色教育為突破口，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以強(qiáng)化管理求質(zhì)量，堅(jiān)持樹(shù)立“兩個(gè)為本”，即教育以育人為本，以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本，教師為主體的理念，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。 學(xué)校的育人目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成有道德，會(huì)做人;有能力，會(huì)創(chuàng)新;有智慧，會(huì)學(xué)習(xí);有個(gè)性，會(huì)合作的全面發(fā)展人才?！ ⌒?風(fēng)： 誠(chéng)實(shí)、守信、勤奮、文明。 教 風(fēng)：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)、愛(ài)生善誘、為人師表?！ W(xué) 風(fēng)： 奮進(jìn)、以恒、鉆研、創(chuàng)新?！ ⌒?訓(xùn)：明理、聰慧、求實(shí)、向上。 “十五”期間，學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，本著“教學(xué)高質(zhì)量，人才高素質(zhì)，學(xué)生有特長(zhǎng)，辦學(xué)有特色”的辦學(xué)思想，對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)管理;面向全體學(xué)生，努力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，并為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件;創(chuàng)設(shè)了一流的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、閱覽室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、舞蹈音樂(lè)室、美術(shù)室等硬件設(shè)施;學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成了一支師德水平高、教育理念新、研究風(fēng)氣濃、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍，學(xué)校還不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大投資力度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，以創(chuàng)新教育為突破口，成為全國(guó)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地?！ 啄陙?lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)完成教育教學(xué)任務(wù)突出單位，法制教育先進(jìn)單位，沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位，區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)，區(qū)優(yōu)秀工會(huì)，學(xué)校的女子足球隊(duì)多次獲得全區(qū)前列，在區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)校 100名學(xué)生在以“陽(yáng)光中成長(zhǎng)中為主題的全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲遼寧賽區(qū)百幅優(yōu)秀作品陽(yáng)光獎(jiǎng)。我們學(xué)校的教師撰寫的論文多次獲得國(guó)家、省、市優(yōu)秀論文，我們有多名省市區(qū)優(yōu)秀課教師，市區(qū)骨干教師，優(yōu)秀教師， 我們相信在上級(jí)行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)蒸蒸日上，再造新的輝煌。
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沈陽(yáng)市沈河區(qū)大南街第一小學(xué)(大南一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
大南街第一小學(xué)毗臨繁華的五愛(ài)市場(chǎng)，始建于1961年。學(xué)校占地面積為6488平方米，校舍建筑面積為7020平方米，共有39個(gè)教學(xué)班，1486名學(xué)生，教職工總數(shù)為96人。近年來(lái)，學(xué)校共分三次進(jìn)行了30余個(gè)項(xiàng)目的校園藝術(shù)化工程，總投資數(shù)百萬(wàn)元。已經(jīng)形成了獨(dú)具大南一校風(fēng)格的校園環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有一流的教學(xué)設(shè)施，圖書館、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室及、音、美等專用場(chǎng)地一應(yīng)俱全?！ W(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。確立了 “以人為本 和諧發(fā)展 打造特色 爭(zhēng)創(chuàng)卓越 ”的辦學(xué)理念，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“誦讀文化經(jīng)典 傳承中華文明”為辦學(xué)特色，確立校風(fēng)“博文約禮 崇經(jīng)尚德”，教風(fēng)“言為世則 行為示范”，學(xué)風(fēng)“篤信好學(xué) 切問(wèn)近思”，秉承中華文化的精髓，逐步形成了我校的特色。近年來(lái)，我校組織教師進(jìn)行國(guó)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課，開(kāi)展教師及學(xué)生的“晨誦”活動(dòng)， 讓孩子們?cè)诙δ咳?、潛移默化之中陶冶性情，開(kāi)闊胸襟。在教師的引導(dǎo)下，把經(jīng)典中深厚的做人道理融于學(xué)生的每一天，融于學(xué)生行為的每一刻，融于人生的每一件事情。是國(guó)學(xué)教育鑄就了學(xué)校文明，讓學(xué)校更具魅力。我校先后榮獲：沈陽(yáng)市希望工程百萬(wàn)師生獻(xiàn)愛(ài)心愛(ài)心獎(jiǎng)；沈陽(yáng)市貫徹《未成年人保護(hù)法》先進(jìn)集體；沈陽(yáng)市沈河區(qū)中小學(xué)德育示范校；沈河區(qū)“文明單位”； 2007年六月份，我校被團(tuán)中央、文化部等部門確立為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”。 放飛孩子夢(mèng)想的天性，解放孩子心靈的自由，歸還孩子創(chuàng)造的天地，讓學(xué)生在校生活的幸福、文明、健康將是我們大南一人永遠(yuǎn)的追求。
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沈陽(yáng)市二經(jīng)街第三小學(xué)(二經(jīng)三校)
公立普通
二經(jīng)三校校園座落在美麗的南運(yùn)河畔，壯觀的遼寧彩電塔下，占地面積6000平方米，建筑面積3942平方米，學(xué)校共有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)734人，教職工83人，專任教師71人。整個(gè)校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂，綠草如茵，校園整體環(huán)境建設(shè)突出信息化特色，校門標(biāo)志性建筑“e”體現(xiàn)了E時(shí)代信息化校園的風(fēng)采，校園中多處電子屏架設(shè)學(xué)生了解外界資訊的橋梁?！ ∫淮忠淮亩?jīng)三人默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷譜寫著一曲曲動(dòng)人的篇章，近年來(lái)我校被評(píng)為“中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”、“遼寧省百行百業(yè)高信譽(yù)單位”、“遼寧省示范圖書館”、 “沈陽(yáng)市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”“沈陽(yáng)市教育設(shè)備配置先進(jìn)校”、“沈陽(yáng)市科研先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)市綜合實(shí)踐先進(jìn)校” 、“沈河區(qū)優(yōu)秀黨支部”、“沈河區(qū)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)校有一支銳意進(jìn)取、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，廣大教師敬業(yè)敏思，形成一支理論扎實(shí)、技能過(guò)硬、敢于創(chuàng)新、勇于探索的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?！ ∠冗M(jìn)的學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，它是一種凝聚人鼓舞人的力量。用文化養(yǎng)育學(xué)校，用誠(chéng)心辦好教育，那么教學(xué)質(zhì)量的提高就是水到渠成的事，就有希望把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，師生共同成長(zhǎng)的家園，優(yōu)良的校園文化具有“潤(rùn)物無(wú)聲”的育人功能，在校園建設(shè)上我們注重讓每一個(gè)平常的角落、讓每一項(xiàng)平凡的工作都體現(xiàn)文化特色。
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沈陽(yáng)市皇姑區(qū)向工街第二小學(xué)(向工二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
學(xué)校位于沈陽(yáng)市皇姑區(qū)赤水街4號(hào),始建于1963年，是一所公辦全日制小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，學(xué)生889人，教職工63人，其中在崗52人，退崗休養(yǎng)11人，獲得小學(xué)高級(jí)教師職稱的有46人，取得本科學(xué)歷的20人、大專學(xué)歷32人。學(xué)校占地面積6576平方米，有四層教學(xué)樓，普通教室21個(gè)，有標(biāo)準(zhǔn)化的微機(jī)室、儀器室、藏書室、電子信息主控室等基礎(chǔ)設(shè)施，全校建成雙項(xiàng)閉路電視網(wǎng)和地面衛(wèi)星接收站?！ ≡诟骷?jí)各界領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力扶持下，學(xué)校勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取, 執(zhí)著改革，辦學(xué)條件大規(guī)模改善，教育質(zhì)量大幅度提高，現(xiàn)成為沈陽(yáng)市綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把“建一流班子、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”作為工作總目標(biāo)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、團(tuán)結(jié)共事、廉潔公正、開(kāi)拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，構(gòu)建高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的管理體系，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力打造家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以人的發(fā)展為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導(dǎo)人，用豐富的情感激勵(lì)人，“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧民主”的校風(fēng)，“格高求新、業(yè)精務(wù)實(shí)”的教風(fēng)，“勤奮自主、博學(xué)創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)已內(nèi)化為全體教師的自身素質(zhì)?！ ≡诮逃ぷ髦兄攸c(diǎn)突出以下辦學(xué)宗旨：一個(gè)工作主題、二個(gè)治教理念、三個(gè)堅(jiān)持三個(gè)促進(jìn)。1、辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、爭(zhēng)一流。2、工作主題詞：改革創(chuàng)新求發(fā)展。3、治教理念：依法辦學(xué)，依法行政;以德治教、以法治教;4、三個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)促進(jìn)，推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。（1）樹(shù)立現(xiàn)代教育新觀念，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。（2）樹(shù)立健康第一的思想，促進(jìn)體育、衛(wèi)生工作的普及與提高。（3）樹(shù)立依法治教觀念，促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展?！ W(xué)校以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。在國(guó)學(xué)教育等方面特色突出，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。積極改革評(píng)價(jià)方式，加強(qiáng)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的創(chuàng)新和質(zhì)量的提升。先后榮獲皇姑區(qū)德育工作先進(jìn)單位、教育系統(tǒng)綜合治理達(dá)標(biāo)單位、“學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)”先進(jìn)單位、皇姑區(qū)小學(xué)科技工作先進(jìn)單位、皇姑區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀單位、皇姑區(qū)體育衛(wèi)生藝術(shù)與國(guó)防教育先進(jìn)單位、固定資產(chǎn)管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。 學(xué)校的一切工作都從全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)出發(fā)，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心特點(diǎn)，易于激發(fā)興趣、引起探究、獲得愉悅的人文環(huán)境。學(xué)?？朔磺欣щy，不斷為學(xué)生創(chuàng)造有利條件，拓寬教育渠道，使學(xué)生在校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處受到美的熏陶，愛(ài)的關(guān)懷，感受到受尊重的快慰，領(lǐng)悟到做主人的自豪，潛移默化地產(chǎn)生教育效應(yīng)?！ ∧壳埃熒燥枬M的熱情，為實(shí)現(xiàn)“抓一流管理、塑一流師資、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才”的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)騰飛街第一小學(xué)(騰飛小學(xué))
公立區(qū)重點(diǎn)
騰飛小學(xué)坐落于美麗的滑翔小區(qū)，占地面積9547平方米，建于1992年，是一所“校園環(huán)境一流，教學(xué)設(shè)備一流，師資隊(duì)伍一流，管理水平一流，教育質(zhì)量一流”的鐵西區(qū)首批精粹學(xué)校。學(xué)校先后獲得全國(guó)青少年道德教育實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)道德實(shí)驗(yàn)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、省綠色學(xué)校、市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理示范校、市“小哥白尼”青少年科普教育基地、市文明單位、市“花園化”學(xué)校示范單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位、區(qū)信息技術(shù)特色學(xué)校、區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)“三八”紅旗集體等榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，近1000名學(xué)生，60名教職工，其中中學(xué)高級(jí)職稱1人，小學(xué)高級(jí)職稱55人。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課教師1人，省級(jí)優(yōu)秀課教師6人，市級(jí)優(yōu)秀課教師11人，區(qū)級(jí)兼職教研員9人。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為騰飛小學(xué)教育教學(xué)高質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在學(xué)校管理上，學(xué)校確立了“以人文精神鑄魂、以特色發(fā)展興校”的辦學(xué)理念，以“科學(xué)管理為強(qiáng)校之本、教育質(zhì)量為立校之本、教育科研為興校之本、辦學(xué)特色為名校之本”為辦學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)了“校園美、教師精、教學(xué)實(shí)、學(xué)生能、質(zhì)量?jī)?yōu)、學(xué)校強(qiáng)、出名師、創(chuàng)名校”的辦學(xué)目標(biāo);學(xué)校探索出“以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生、以高尚的師德感染學(xué)生、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生、以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生、以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生、以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生、以現(xiàn)代的理念武裝學(xué)生”的育人途徑，以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為育人策略，實(shí)現(xiàn)了“德智雙全、美勞兼顧、身心兩健”的育人目標(biāo)?！ W(xué)校從素質(zhì)教育實(shí)踐中提煉特色，從自身資源優(yōu)勢(shì)中選定特色，從學(xué)校發(fā)展過(guò)程中體現(xiàn)特色，明確提出：六歲上機(jī)，八歲上網(wǎng)，十歲能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。學(xué)?，F(xiàn)有：一臺(tái)——騰飛之星電視臺(tái);一基地——教學(xué)軟件研制開(kāi)發(fā)基地;一系統(tǒng)——交互式多媒體雙控系統(tǒng);一網(wǎng)——城域網(wǎng);三室——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公室、多媒體網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音室;二站——學(xué)校網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站;二系統(tǒng)——教案管理系統(tǒng)和學(xué)生評(píng)價(jià)管理系統(tǒng);四吧——紅色書吧、綠色網(wǎng)吧、藍(lán)色康吧、金色樂(lè)吧，為師生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與多學(xué)科整合。目前，學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、德育、少先隊(duì)、財(cái)務(wù)、后勤、體衛(wèi)等各項(xiàng)工作的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理?！ 〕阶晕?、追求完美、永不言敗是“騰飛人”的品格;探索、提升、進(jìn)取是“騰飛人”的共識(shí);立師德、講協(xié)作、揚(yáng)個(gè)性是“騰飛人”的境界;出名師、創(chuàng)名校、爭(zhēng)一流是“騰飛人”的追求。我們將不斷進(jìn)取，創(chuàng)新突破，以“騰飛人”的精神特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)騰飛小學(xué)的永動(dòng)發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。
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