吳縣中學是一所創(chuàng)建于1943年、具有六十多年辦學歷史的吳中名校。,學校晉升為江蘇省四星級高中。近年來,學校先后獲得“江蘇省文明單位”、“省中小學黨建工作先進集體”、“省德育先進學校”、“蘇州市文明單位”、“蘇州市信息化示范學校”、“蘇州市科技特色學校”等各類榮譽20多項,六十多年來,學校培養(yǎng)了以原教育部副部長韋鈺為代表的數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,學?,F(xiàn)有36個教學班。學生1541人。專任教師121人。教師學歷達標率100%,中高級教師占65%。具有研究生學歷的教師占17%。目前省市級評優(yōu)課一等獎獲得者16名,名教師、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教育工作者等達60%以上。
張家港市云盤小學創(chuàng)建于1994年,是一所教育局直屬學校,位于楊舍鎮(zhèn)暨陽中路610號,因其位于云盤新村內,故名“云盤小學”。目前,學校占地總面積18242平方米,總建筑面積8740平方米。學校由“務真樓”、“崇真樓”、“求真樓”和“歸真樓”這幾幢樓房組成。學校設施設備齊全,自然實驗室、科學探究室、音樂室、美術室、微機室、舞蹈房成了孩子們學習的樂園。塑膠操場、籃球場、風雨操場等為師生提供了良好的活動場所。學?,F(xiàn)有28個教學班,共有學生1394名,在職教職工94人;所有教師均有教師資格證,中級及以上職稱比例86.2%。高一級學歷比例100%??h級及以上骨干教師52人。學校擁有現(xiàn)代化的硬件環(huán)境,每班都配備了一整套多媒體教學設備,并連通了校園網(wǎng)和因特網(wǎng),實現(xiàn)了真正意義上的“班班通”。學校秉承“真”字校訓,堅持“為學生的幸福人生奠基”的辦學理念,努力營造“崇真、尚禮、融和”的校風,倡導“求真理、干真事、育真才”的教風,樹立“學真知、練真能、做真人”的學風,嚴格規(guī)范辦學行為,加強校園文化建設,努力構建和諧課堂,積極開展童真德育,扎實推進素質教育,全力打造高水平教育現(xiàn)代化小學。學校先后獲得江蘇省和諧校園、江蘇省健康促進學校、江蘇省電化教育實驗學校、江蘇省少先隊紅旗大隊、蘇州市文明單位、蘇州市教科先進學校、蘇州市信息化示范學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市指導學生自學教學改革實驗學校、蘇州市特色文化學校等榮譽。自1997年市教育局進行教育質量綜合評估以來,學校年年榮獲一等獎,每年均被評為市文明單位,2012年,學校又成為市教育局首批確認的個性化發(fā)展的三所學校之一?!度嗣窠逃贰吨袊逃龍蟆贰督K教育》《江蘇教育研究》等主流媒體都曾報道過學校的辦學經(jīng)驗。學校積極實踐自主發(fā)展理念,逐步形成了以學生的自主學習和自我教育為核心的兩大特色。其一,課堂教學的“自主學習特色”。九五”期間省級課題《走向自主創(chuàng)新性學習之路》的研究為學校的自主學習探究開啟了智慧之門,“十五”、“十一五”期間獨立承擔的《小學生自主性學習的研究》《新課程背景下課堂教學中問題與解決策略的研究》等課題研究,承載了云小人積極探索自主學習實踐經(jīng)驗的智慧與心血,“十二五”省教研課題《自主發(fā)展理念下師生共同建構課堂的實踐研究》又為學校的自主學習研究提供了更高遠的平臺。目前,學校作為蘇州市指導學生自學教學改革實驗學校,在“自主學習”方面取得了豐碩的成果。其二、德育活動的“禮儀教育特色”。依托蘇州市級課題《小學生行為規(guī)范與道德禮儀的養(yǎng)成教育研究》等課題的研究,禮儀教育成為了學校養(yǎng)成教育中的一個亮點。學校發(fā)動學生設計了云盤小學禮儀形象“云云笑笑”;通過舉行“我與禮儀有約”啟動儀式,發(fā)出倡議,號召每個隊員遵守禮儀規(guī)范;編寫了校本課程教材《禮約》,確立了各年級段學生禮儀目標;圍繞目標,開展了一系列行之有效的活動,唱響“禮儀歌”、做好“禮儀操”、評比“禮儀之星”。《江蘇教育研究》《優(yōu)秀作文選評》《張家港市日報》、張家港電臺等媒體先后對我校的禮儀教育活動進行了報道。目前,在蘇州市名教師朱亞紅校長的帶領下,學校正朝著“裝備精良、環(huán)境精美、教育精致、管理精細、學生精彩、教工精干”的精品學校這一目標努力著。
蘇州工業(yè)園區(qū)第二高級中學是江蘇省四星級高中。學校師資力量雄厚,擁有國家級學科奧林匹克高級教練員,多名江蘇省骨干教師,一大批名教師、學科帶頭人、教學能手,一支學術水平高、教學業(yè)務精湛,教學科研能力強的師資團隊擔負著學校教學重任,全力打造學校品牌。學校占地128畝,擁有教學樓、多媒體教室、實驗樓、圖書樓、科技樓、微機房、語音室、電子閱覽室、餐廳、宿舍樓、體育館、400米塑膠田徑場等全套現(xiàn)代化教學和生活設施,是一所美麗的現(xiàn)代化園林式學校。
創(chuàng)建于1990年的蘇州市姑胥小學,是一所新村配套小學。學校占地面積11032平方米,建筑面積3839平方米,綠化面積3660平方米,建有多媒體室、電腦室、自然室、電子閱覽室、藝術室、音樂室、閱覽室、藏書室、衛(wèi)生室、少先隊隊室等專用教室。學校還擁有1787 平方米的人工草坪運動場和310平方米的體育館以及紅領巾小太陽廣場。學?,F(xiàn)有13個教學班,492名學生,33名教職員工?! ?把學校辦成一所一流的現(xiàn)代化學校,讓學生們在這里能學有特長,得到全面提高,讓家長放心,讓人們滿意。"是學校始終堅持的辦學宗旨?! ≡陂L期的教育教學實踐中,學校結合自身特點,逐漸摸索出了一條"素質+特色"的辦學思路:堅持以育人為根本,以教學為中心,通過人性化管理,努力促進學生思想素質、文化素質與教師師德水平、專業(yè)素質的共同發(fā)展;以誦讀教學、環(huán)保教育為突破口,全面實施主體性發(fā)展教育。學校形成了鮮明特色,學生得到了充分發(fā)展?! 」民阈W有著"美麗學校"、"綠色學校"、"園林式"校園的美譽。四季如春的小太陽廣場,橫貫南北的桔園,生機勃勃的綠色蔬菜園,碩大的紫藤架,寧靜的櫻花園......走進姑胥小學,處處都感覺到綠色的存在。從班級的黑板報、手抄報,到學校的宣傳欄、櫥窗、廣播站;從校園隨處可見的標示、標牌到圖書館、書庫、閱覽室的書刊、報紙、書畫作品展示等等,都體現(xiàn)著綠色理念的熏陶。環(huán)保教育不僅是傳授自然科學知識,更是一種人類生存與發(fā)展的綜合教育,是素質教育的重要組成部分,它已成為學校教育工作的重點?! ?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。姑胥小學在新世紀的征程中充滿信心和希望,充滿智慧和力量,她必將成為一座孕育現(xiàn)代化教育特色的兒童樂園;一個培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才的搖籃!
文化底蘊深厚,人文精神濃郁。塘橋高級中學前身塘橋中學,始創(chuàng)于1913年,1995年塘橋鎮(zhèn)黨委、政府投資2500萬元易地新建,1996年交付使用,由著名物理學家李政道親筆題寫校名,現(xiàn)為江蘇省四星級高級中學。九十多年的辦學歷史,積淀了深厚的文化底蘊,學校堅定“只有優(yōu)秀的學校文化才能孕育出優(yōu)秀的學校教育”的文化理念,堅持文化養(yǎng)校,注重視覺、聽覺、行為文化建設,為首批“校園文化建設先進學校”。學校以著名教育家陶行知的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”為校訓,以“篤行求真”為核心理念,堅持“人的發(fā)展是學校的第一要義”,注重提升學生綜合素質,創(chuàng)設生活化育人方式,引導學生學會對人感恩、對已克制、對事盡責,享受學習,快樂生活,讀哲理故事思人生感悟,引學子典型明人生方向,聽學者宣講增生活睿智,舉文化活動育高尚情操,明行為規(guī)范促文明自律,創(chuàng)班級文化聚人心向上,建民主管理揚創(chuàng)新精神。環(huán)境整潔優(yōu)美,教育設施先進。學校占地109畝,總建筑面積近3萬平方米。學校環(huán)境優(yōu)美,布局合理。育才樓、求真樓、行知樓、翰海樓等建筑形態(tài)各異,錯落有致,蘊含著陶行知深刻的教育思想;小橋流水、亭臺樓閣,名人苑使校園平添了幽美雅韻,透溢出濃郁的文化氣息,校園內花木叢擁,四季花開,是一所凈化、綠化、美化的張家港市園林式單位和蘇州市綠色學校。學校擁有多媒體教室、舞蹈房、圍棋室、乒乓房、健身房等二十多只專用教室,校園局域網(wǎng)完善,每只教室裝備多媒體,教師辦公電腦化,為蘇州市教育信息化實驗學校和全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術發(fā)展研究》實驗學校,學校還擁有高標準的游泳池、報告廳、籃球場、網(wǎng)球場、排球場和400M國標塑膠跑道等。管理嚴格精細,高考成績斐然。近幾年來,塘橋高中狠抓教學管理,健全制度,規(guī)范建設,已形成教學管理目標化、目標管理過程化、過程管理精細化的管理模式,考核制度化、調研經(jīng)?;⒃u議民主化、結果公開化的考核機制,教師值日、年級巡查、行政輪值的立體督查網(wǎng)絡。管理出效益,近年來,塘橋高中高考連年取得大豐收,高考各項指標居全市前茅,并涌現(xiàn)出了以錢海東(蘇州市李政道獎學金獲得者)為代表的學子典型,一批批學子典范相繼被北京大學、復旦大學、南京大學等全國著名學府錄取,學校曾獲家港市高考質量綜合評估一等獎。師資力量雄厚,辦學質量卓著。在不斷加強硬件建設的同時,學校十分注重提升內涵,在引進名優(yōu)教師的同時,特別注重內部培養(yǎng),著力推進促進青年教師成長的“基礎工程”和培養(yǎng)骨干教師的“名師工程”建設,健全《青年教師年度量化考核思則》、《名優(yōu)教師管理與考核條》,完善考核、聘用、獎勵機制,促進教師苦練“內功”,一大批教育理念新、思想作風好、業(yè)務水平高、奉獻精神佳、教學業(yè)績優(yōu)的中青年教師脫穎而出,80%以上的教師具有畢業(yè)班教學經(jīng)歷,教師的整體業(yè)務素質不斷提升。學校現(xiàn)有張家港市教壇新秀以上稱號的骨干教師40位,占全校教職工總數(shù)的三分之一,全校教師每年獲獎、發(fā)表的論文均在100篇以上。學校曾獲省德育先進學校、省綠色學校、省科技教育先進學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市信息化先進學校、張家港市規(guī)范教育收費示范學校等諸多榮譽,學校連續(xù)九年獲張家港市高中教育質量綜合評估一等獎,辦學的高質量使學校的社會聲譽節(jié)節(jié)攀高。
蘇州高新區(qū)實驗初級中學是高新區(qū)文教局2003年批準建立的一所公辦全日制初級中學,他坐落在美麗的獅山腳下,環(huán)境幽靜,交通便利。學校占地面積23403平方米,校舍建筑面積為19823平方米。教學設施設備先進,學習條件優(yōu)越,現(xiàn)正逐步建成高標準的實驗室、微機室、語音室、圖書館和校園網(wǎng),班班都裝有現(xiàn)代化的多媒體教學設備。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,堅持“德育為龍頭、教育為中心、質量為目標、強化素質、全面發(fā)展”的辦學理念。學校辦學的總目標是“兩全,三高,創(chuàng)名校”,兩全即全面貫徹教育方針, 全面提高教育質量,三高即學生素質高層次 ,教師隊伍高水平, 學校管理高效益。創(chuàng)名校即近期爭創(chuàng)省示范初中 遠期爭創(chuàng)新區(qū)名校。該校堅持“打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質”的教育教學指導方針,形成重人才能力培養(yǎng)、重人才素質全面發(fā)展的辦學特色。
蘇州市楓橋中心小學,地處蘇州高新區(qū)楓橋街道,毗鄰世界聞名的古剎寒山寺,是一所有著近百年歷史的學校。學校現(xiàn)有二十五個教學班,一千一百一十名學生,七十多名教職工。學校占地60多畝,現(xiàn)擁有先進的塑膠運動場、多媒體教室、電化教室、報告廳、電視臺、三個群鑫電腦室、兩個自然實驗室、語音室、兩個美術室、兩個音樂室、舞蹈房、電子閱覽室、海洋圖書館等先進的專用室場。 學校依托多年的辦學經(jīng)驗,根據(jù)現(xiàn)代學校教育的特點,以“現(xiàn)代化、高質量、有特色“為學校辦學目標。以“自主、尚真、和諧、快樂”為校風,致力于人文環(huán)境的建設,確立以人為本的管理思想,建立了民主化、科學化的管理體制。學校全方位推行教職工全員聘任制、崗位責任制、結構工資制、教師獎懲制,努力營造一個良性競爭的環(huán)境。學校把對青年教師的培養(yǎng)作為本校一項長期的戰(zhàn)略決策,通過多種形式的培訓,努力提高青年教師的學識修養(yǎng)、基本技能和科研水平。 學校以“善思、善導、求真、求新”為教風。1999年4月,在全國著名特級教師邱學華先生的嘗試教學理論的指導下,進行嘗試理論的教學實驗。學校確立了“運用嘗試思想,培養(yǎng)小學生創(chuàng)新精神”的九五全國級實驗課題,十五期間以“構建小學生自主、合作、探究學習方式”作為學校主課題研究。學校以課題研究為中心,輻射各個學科的教育科研活動已在廣大教師中蓬勃開展起來,并取得了一定的成果。 學校以“尊師、守紀、勤學、友愛”為學風,明確“學會做人,學會生活,學會創(chuàng)造”的辦學目標,全面實施素質教育。學校少先隊建立了以“爭創(chuàng)‘五星中隊’、爭當‘五星隊員’”為中心的學生自我管理體制,在學生的自我管理活動中學會生活、學會做人。在近幾年中,學生先后在市小學生聲樂比賽、器樂演奏比賽,計算機操作比賽、電影文化節(jié)影評征文等活動中獲一、二等獎。在全國少年書畫比賽中獲多個金獎、銀獎,在市、區(qū)級各類演講比賽中頻頻獲得一、二等獎。 近幾年中,學校先后被評為全國綠色學校、江蘇省實驗小學、蘇州市德育示范學校、蘇州市文明單位、蘇州市常規(guī)管理示范學校、全國嘗試教學理論實驗基地先進單位等榮譽。目前,在上級黨委、政府和區(qū)教育文體局的正確領導下,我們這所歷史悠久的老校正煥發(fā)出青春的朝氣,朝著現(xiàn)代化的目標前進。
泗港小學創(chuàng)辦于1908年,坐落于張家港市泗楊路8號。學校占地面積24800平方米,建筑面積9300平方米,建有校園局域網(wǎng),計算機網(wǎng)絡教室、科學實驗室等專用室齊全?,F(xiàn)有30個教學班,學生1354名,其中新市民子女占68.9%;專任教師86名,中級以上職稱教師比例為77.9%,張家港市級骨干教師26名29人次,占30.2%。學校連年被評為張家港市“文明單位”,連續(xù)17次獲得張家港市教育質量綜合評估一二等獎, 先后被命名為 “全國紅旗大隊”、“江蘇省實驗小學”、“江蘇省體育工作先進單位”、“江蘇省綠色學校”、“蘇州市體育項目傳統(tǒng)學校(女籃)”、“蘇州市貫徹學校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學校”、 “蘇州市德育先進學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“蘇州市依法治校先進學校”。學校把陽光教育視作自己的辦學夢想,擎起“陽光體育、陽光課堂、陽光德育、陽光管理”四個支柱,有效實現(xiàn)了學校的品質發(fā)展。陽光體育“雙管齊下”,一是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)展特色項目。學校女子籃球已經(jīng)擁有25年的歷史,近十年更是保持了“蘇州市十年七冠,張家港市十年九冠”的驕人成績。二是開拓體育視野,培育特色文化。為更好地將女籃精神在全校傳承和發(fā)揚,學校著力開創(chuàng)“體育搭臺,文化唱戲”的良好格局,以快樂籃球、陽光課間等為抓手,讓“團結拼搏、自強不息、勇于超越”小女籃精神植根于每一位學生心田。陽光課堂“深入推進”,其核心價值是“和煦心靈、潤澤生命”,著力凸現(xiàn)五大特性:“陽光普照”的整體性,面向全體、因材施教;“陽光溫暖”的關愛性,微笑賞識、平等待人;“陽光繽紛”的多樣性,多元評價、個性發(fā)展;“陽光氣息”的自然性,返璞歸真、遵循規(guī)律;“陽光魅力”的共長性,圓融互攝、教學相長。陽光課堂是學生實現(xiàn)生命成長、教師實現(xiàn)主體價值的重要舞臺,全校共有26名教師先后成長為市級骨干教師,超過40%的學生在體育或藝術方面有一技之長。陽光德育“傳承創(chuàng)新”,緊緊圍繞“尊重、平等、欣賞、融合”的核心理念,以“養(yǎng)成教育非常10+1”、“校園吉尼斯“等活動為抓手,通過管理策略的“三個優(yōu)先”、政策落實的“四個傾斜”、行動措施的“五個對接”唱響同城教育旋律,努力讓孩子在同一片藍天下幸福成長。陽光管理“抱團共贏”,追求人文化、制度化、規(guī)范化、個性化的管理境界,基本建立起了“一網(wǎng)、三會、五制”校務公開體系。師資隊伍建設呈現(xiàn)了“北斗七星,群星璀璨;陽光團隊,團團生輝”的良好局面。
大新中學地處張家港市北端,座落于長江之濱,前身系江陰私立沙洲中學,創(chuàng)辦于1948年8月。1962年8月,沙洲縣建制后,校名更改為“沙洲縣大新中學”,成為沙洲縣七所老完中之一。上世紀90年代后期,在隸屬大新鎮(zhèn)的海壩、橋頭初中并入大新中學后,學校辦學規(guī)模迅速擴大,師資隊伍進一步強化,辦學效益進一步提高,社會聲譽也不斷提升。目前的大新中學占地面積近72畝,建筑面積35637㎡,綠化面積12000㎡;現(xiàn)有18個教學班,843名學生;全校教職工76人,其中擁有本科以上學歷的教師62人,高級教師、一級教師47人;學校現(xiàn)有市教育能手5人,教壇新秀1人。58年的育人歷程,使大中積淀了優(yōu)良的底蘊。近年來,學校圍繞教育現(xiàn)代化這一中心,秉承“讓每一位學生獲得發(fā)展,讓每一位學生體驗成功,讓每一位學生自立成才”的辦學理念,提煉學校特色,拓展成長空間,加速文化積淀。學校以實施素質教育為抓手,以人的全面發(fā)展和全面提升教育質量為奮斗目標,堅持走內涵發(fā)展和精細化管理之路,依靠全校教職員工的不懈努力,全面深化教育改革,不斷提升學校辦學層次。在市教育質量綜合評估中連續(xù)多年獲得二等獎、三等獎,先后獲得“張家港市群眾體育鍛煉先進單位”、“蘇州市實施《學生體質健康標準》先進 學校”、“蘇州市體育工作先進學校”、“蘇州市體育田徑項目傳統(tǒng)學校”、“蘇州市藝術教育合格學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“江蘇省綠色學校”等榮譽稱號,2006年還首批創(chuàng)建成為“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”。通過多年的摸索與拼搏,學校在辦學過程中逐漸形成了以體育田徑為特色的鮮明個性風貌。1994年在張家市中小學田徑運動會比賽中該校代表隊進入了甲級隊后,學校的素質教育一直走在全市的前列,各類文體活動豐富多彩,并且在各級各類比賽中取得了優(yōu)異成績;1997年至今學校體育代表隊在張家港市中小學生田徑運動會和冬季三項比賽中團體總分始終保持在前三名的水平;其中01~07年度連續(xù)7年榮獲張家港市冬季三項長跑團體第一名;2006、2007連續(xù)兩年榮獲張家港市中學生田徑運動會初中組團體總冠軍;學校共有近百位學生代表張家港市參加蘇州市比賽并取得了優(yōu)異成績,共獲張家港市級及以上冠軍100多人次,其中一人打破兩項蘇州市中學生田徑運動會紀錄,十幾人次打破張家港市中學生田徑運動會紀錄;學校連續(xù)幾年的體育中考滿分率也均超市平均,處于全市前列。該校李志和、陳震兩 位體育老師也連續(xù)多年榮獲張家港市“體育工作先進個人”和“優(yōu)秀業(yè)余訓練員”的稱號;2007年學校被評為“蘇州市體育田徑傳統(tǒng)學校”和“蘇州市體育工作先進學校”。自從“陽光體育”運動開展以來,學校領導高度重視課外文體活動的開展,從培養(yǎng)、發(fā)展學生的興趣特長出發(fā),專門組織體藝教師進行了活動項目的開發(fā),同時也為活動提供了必要的場所和技術裝備。在教學器材上、時間上、師資上都提供了最大的方便。目前,學校新建塑膠田徑場一片、塑膠籃球場三片、塑膠排球場五片,新添了體能訓練房,室內羽毛球場和室內乒乓球場等。學校逐漸形成了以學校傳統(tǒng)的田徑運動為主,舞蹈、排球和籃球項目為輔的文體活動,創(chuàng)設了以體育為特色的學校素質教育。
江蘇省張家港職業(yè)教育中心校是張家港市首批國家級重點職中。1980年辦班,1984年建校,1988年創(chuàng)國標省重點職中,1994年建辦張家港市中等專業(yè)學校,1996年成為首批國家級重點職業(yè)高中,1998年成為首批省職教中心校。在市委、市政府重視和關心下,2001年學校易地新建,總投資近2億元,占地253畝,建筑面積10.8萬平方米,在籍學生5656人。學校開設有數(shù)控、機電、機械、汽修、計算機、會計、化工、服裝、營銷、電氣自動化、商務英語等專業(yè),其中機電、計算機、會計為省示范專業(yè),服裝、數(shù)控、電子專業(yè)為蘇州市示范專業(yè),學校被省教育廳定為職業(yè)教育課程改革機電技術應用和計算機應用專業(yè)實驗點。2003年學校圖書館被評為省一級圖書館。2004年學校被教育部等六部委確認為國家數(shù)控技術應用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,并與澳大利亞新南威爾士洲西南悉尼TAFE學院合作辦學。2006年成立江蘇揚子江職業(yè)教育集團,并被授予國家職業(yè)技能鑒定所、國家星火計劃農(nóng)民科技培訓星火學校。 學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師282名,其中中國職業(yè)教育杰出校長1名,江蘇省職業(yè)教育領軍人才2名,省級教學名師8名,蘇州市學術學科帶頭人6名,本市學科學術帶頭人3名,市教學能手21名,市教壇新秀17名。專業(yè)教師(含專業(yè)理論、實習指導教師)151人,高級工、技師、高級技師66人。 建校以來,學校堅持以就業(yè)為導向,以能力為本位,為社會各界輸送合格畢業(yè)生近萬名,成為港城經(jīng)濟建設的生力軍,是蘇州新區(qū)人才輸出基地。學校堅持“文化過關、理論夠用、技能過硬”的原則,全力打造學生的文化底蘊、技能底功、創(chuàng)業(yè)底氣。學生初級工通過率為100%,中級工獲證率均在98.3%以上,畢業(yè)生對口就業(yè)率在98%以上。2008年獲江蘇省中職師生技能競賽一等獎6人次,獲全國全國中等職校專業(yè)技能大賽“機電一體化組裝與調試”項目團體及個人一等獎第一名;機械制圖競賽連續(xù)十九次獲蘇州市一等獎;連續(xù)十一屆獲市技能競賽總分第一。對口單招本科達線人數(shù)連續(xù)八年奪得蘇州第一,連續(xù)十年獲張家港市職業(yè)學校辦學水平綜合評估一等獎。學校先后被評為張家港市文明標兵單位、蘇州市文明單位、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市語言文字規(guī)范學校、蘇州市校務公開先進學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省依法治校示范校、江蘇省教育科研先進集體、江蘇省優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)實踐基地、江蘇省園林式單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國平安和諧校園、全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位。2004年,全國職教工作會議把我校作為一個參觀考察點,并在我校舉行了結束會議,周濟部長考察后稱贊我校校企合作練技能的實訓模式代表了中國職業(yè)教育發(fā)展的方向。 目前,學校正以張家港精神為動力,按照做大、做強、做優(yōu)的要求,努力把學校辦成牌子叫得響、專業(yè)過得硬、辦學有特色、畢業(yè)生受歡迎、國內一流的示范性職業(yè)技術學校。
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