南京市建鄴路小學坐落在繁華的新街口商圈的西南角,是一所歷史悠久的學校,始建于1955年10月。如今學校有17個教學班,近600名學生,44名教師,大專以上學歷有40人,占教師總數(shù)的90.91﹪,其中本科學歷26人,接近教師總數(shù)的60﹪。校園內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美,小橋流水,亭臺長廊,錯落有致;同時擁有多功能報告廳、校史室、網(wǎng)絡學習室、技能創(chuàng)造室、圖書閱覽室等專用教室,還有學生心理咨詢室"心靈樂園",為學生的全面發(fā)展和健康成長奠定了基礎。一流的校園環(huán)境營造了良好的教育氛圍。學校以"生成教育"為辦學特色,力圖通過生成教育實踐,激發(fā)師生生成意識,使他們在生成性的教育教學氛圍中,張揚個性,滿足情感,完善人格,提高能力,發(fā)展素質(zhì),使師生成為想生成、樂生成、會生成的創(chuàng)新群體。
南京市石鼓路小學創(chuàng)辦于清光緒元年(1875年),由法籍傳教士倪懷倫負責,設在天主堂內(nèi),當時無校名,隸屬于天主教會。民國十九年,由校董事會主席、中國籍神甫張四維于石鼓路100號天主堂內(nèi)創(chuàng)設私立類思小學。南京解放后,改名為石鼓路小學。目前的石鼓路小學是一所易地重建的新校,位于新街口地區(qū)東南側。目前,學校占地面積約10000平方米,建筑面積8280平方米,有25個教學班,1095名學生,64位教師,其中特級教師1名,省優(yōu)秀青年教師1名,市學科帶頭人3名,市優(yōu)秀青年教師9名,獲得區(qū)學科帶頭人和區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號教師37名。學校作為江蘇省首批實驗小學,先后獲得中國特色教育理念與實踐項目學校、中國少年兒童平安行動示范學校、全國優(yōu)秀紅領巾小社團、江蘇省綠色學校、江蘇省青少年科技教育先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省依法治校示范學校、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、南京市文明單位、南京市“金陵書香校園”、南京市基礎教育改革先進集體等榮譽。學校長期得到社會各屆人士的關注,是一所功能設施齊全、高標準、高質(zhì)量、環(huán)境優(yōu)美、深受師生喜愛的現(xiàn)代化學校。石鼓路小學的130多年的發(fā)展,堪稱南京小校發(fā)展“活化石”,特別是自改革開放以來三十多年,學校始終堅持“兒童就是美”的立美教育辦學理念,充分發(fā)揮教育整體效能,積極構建健康的、善良的、充實的、積極向上的文化校園。全面提高學生素質(zhì),逐步形成了以教科研為先導,以教學為中心,立美教育為特色的教育辦學模式。由兒童版畫教學起步發(fā)展至立美教育的學校特色,歷經(jīng)20余載,日久彌新。在長期引導學生感受生活之美,創(chuàng)造藝術之美,營造心靈之美中,師生共長,美美與共。
南京市月牙湖小學坐落在風景秀麗的月牙湖畔,是江蘇省實驗小學,江蘇省綠色學校,江蘇省青少年科技活動先進集體,南京市科技教育普及性特色學校,南京市德育先進學校,南京市少先隊紅旗大隊。學校占地面積8070㎡,操場3600㎡,建筑面積4970㎡,綠化面積3200㎡,生均占綠4.5㎡。學?,F(xiàn)有18個教學班,教職員工49人,學生600余人。教職工中3人獲得教育碩士,2人碩士在讀,本科學歷37名,合格學歷100%,具有市、區(qū)優(yōu)青、學科帶頭人等榮譽稱號和小學中學高級教師、小學高級教師職稱的30人。學校全面貫徹黨的教育方針,切實加強和改進學校管理,堅持以"創(chuàng)造"為辦學核心理念,以科研為先導,以教學為中心,以科技教育為特色,扎實開展素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力用適合學生的方式,培養(yǎng)適應社會需求的守規(guī)范、善創(chuàng)造、會生活的現(xiàn)代小公民。學校重視教師隊伍建設和學生綜合素質(zhì)的提升,開展豐富多彩、富有實效的活動,培養(yǎng)教師高尚師德、精湛教學技藝和學生科學意識、創(chuàng)造能力。近年來,學校積極推進新課程改革,全面推進 "綠色"文化建設八項行動,"綠色課堂"和"科技教育"已成為學校發(fā)展的兩大品牌,編寫的《電子百拼100例》榮獲江蘇省小學校本教材評比一等獎,由南京大學出版社正式出版的教科研專著《綠色課堂》,榮獲南京市教學年鑒(2009)論著提名獎。學校連續(xù)兩年榮獲全國青少年電子百拼錦標賽團體一等獎,九次榮獲江蘇省青少年電子制作大賽團體一等獎,被江蘇省青少年科技活動中心命名為江蘇省青少年電子技師認定單位、電子技師導師培訓基地。少年科學院被評為南京市十佳少年科學院。學生的多項科技成果在全國、省市比賽中獲獎,有的還獲得國家專利。學校"綠色"文化建設所取得的成果得到省市區(qū)領導及加拿大、香港等地教育專家的高度評價。南京電視臺、《南京日報》、《時代學習報》、《七彩語文》等多家媒體先后進行了報道。目前,學校全體師生正沿著"發(fā)展科技教育特色,彰顯綠色學校文化"的思路,朝著"以育人為本,以創(chuàng)造為基,以綠色為魂,以科技教育為特色的省級實驗小學"這一奮斗目標邁進。
南京市中山小學(原名中山門小學)是陶行知的學生陳性松于1928年創(chuàng)辦的一所鄉(xiāng)村小學。歷經(jīng)80多年風雨春秋,在省、市、區(qū)各級領導的支持、關懷下,經(jīng)過全體師生的共同努力,已成為一所辦學理念新穎,教育特色鮮明、社會效益顯著的江蘇省實驗小學。學校占地面積8500平方米,建筑面積6800平方米,有24個教學班,千余名師生。學校遵循"科教興國"的教育戰(zhàn)略,提出了"順天致性、天人合一"的辦學理念,確立了"以科技教育為突破口,全面實施素質(zhì)教育"的辦學方針,形成了自強、求實、爭先的校風和"公平公正、博學博愛、和藹和諧"的辦學風格。學校領導班子團結、創(chuàng)新、開拓、進取,教師敬業(yè)愛生、視校如家,老師們提出"以高尚人格影響學生,用精湛業(yè)務樹立自我"。學校順應兒童天性,挖掘孩子的潛能,讓學生在充滿人性化的育人環(huán)境中快樂輕松學習。為此,開辟了"想寫就寫,想畫就畫;想滾就滾,想爬就爬;想喊就喊,想唱就唱"這些獨特的兒童天地。 學校辦學條件先進,教學設施齊全。建有200米塑膠跑道的大操場,有容納200人的多功能教室,配有設計新穎、功能各異的科學室、閱覽室、圖書室、美術室、音樂室、舞蹈室、榮譽成果室、接入寬帶網(wǎng)的學生電腦室等專用教室。建有全國聞名的校內(nèi)科普基地--科學探索宮和曲徑探科園,科學宮內(nèi)有蝴蝶館、植物館、鳥類館、生態(tài)環(huán)境館和時光隧道,各館造型新穎別致,珍藏有3000余件生物標本,融知識、科學、趣味為一體,對學生有著永遠的吸引力。室外探科園內(nèi)有各種稀有生物化石,有外國學生種植的"國際林",有供學生飼養(yǎng)、觀察小動物的鳥舍、金魚池等,還有反映學生實踐成果的"手印墻"。該園是學生觀察、實踐、研究的樂園。近年來,學??缭?、騰飛、發(fā)展變化很快,在教育教學工作中取得了豐碩成果,先后獲得"全國教育系統(tǒng)先進集體"、"全國綠色學校先進集體"、"全國優(yōu)秀少先隊集體"、" 中國少年科學院科普教育示范基地"、" 江蘇省和諧校園"、"江蘇省學習陶行知教育思想先進集體"等榮譽稱號。學校以規(guī)范的管理、獨特的辦學思想、和諧的育人環(huán)境,吸引了眾多的境外學生,先后有來自美、英、韓、德、日本等15個國家百余名小老外就讀,被同行稱為"校園小小聯(lián)合國"。學校教育教學質(zhì)量和辦學知名度不斷提高,學生積極參加各類學習、科技、體育等競賽活動,有數(shù)百人次獲獎。學校全面實施素質(zhì)教育取得的成果得到了社會、家長的一致好評,前來視察的各級領導均給予了高度評價。2008年,原江蘇省羅志軍省長(現(xiàn)任江蘇省委書記)來校視察工作時盛贊:"中山小學的公平教育達到了素質(zhì)教育的最高點。"學校成為了南京素質(zhì)教育的窗口學校,多次受到全國、省、市多家新聞媒體的報道,每年接待中外教育代表團約兩千人次。"把學校辦成具有國際影響、人民滿意的省實驗小學,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才"是學校永恒的追求目標!
南京市后標營小學是江蘇省實驗小學,位于美麗的月牙湖畔,與解放軍理工大學通信兵工程學院、解放軍總參第六十三研究所和8511研究所等眾多科研院校毗鄰。學校于1997年落成,2002年二期工程全面竣工。校園環(huán)境幽靜雅致,校內(nèi)建筑布局合理,教學設施功能齊全。學校占地面積6900平方米,各類專用教室齊全?,F(xiàn)有教學班17個,學生602人;教師41人,其中碩士研究生在讀1人,本科21人,大專16人;市、區(qū)優(yōu)青等骨干教師18人。學校辦學理念為“實施微笑教育,培育有自信、有真情、有創(chuàng)新的陽光少年”。學校精神為“每天進步一點點”。學校核心教育口號是“讓孩子的笑容成為校園里的陽光”。教師團隊培養(yǎng)目標是“多一點微笑、多一點欣賞、多一點本領、多一點付出”。學校以學生發(fā)展為本, 注重全面提高學生素質(zhì)。開展有每日一詩、每天閱讀一小時、每天圖書館開放、每周一堂課外閱讀課等活動。學校和曉莊學院簽定《教學實踐基地協(xié)議書》,曉莊學院不定期派學生到校開展心理咨詢活動,校心理咨詢室“彩虹樂園”天天開放。學校是科技特色學校,每年舉辦“科技節(jié)”和“科技夏令營”活動。經(jīng)過數(shù)年的努力,學校“三模”科技教育逐步規(guī)范化、特色化、系列化,每年組織參加省市比賽,成績優(yōu)異,在市區(qū)已享有較高的聲譽。學校“科技模型少年科學院”被確立為南京市少年科學院。學校先后被評為江蘇省弘揚中華傳統(tǒng)美德實驗學校、南京市德育先進學校、南京市二級檔案達標學校、南京市示范圖書館、南京市示范實驗室、南京市優(yōu)秀衛(wèi)生室、南京市合格心理咨詢室。2003年被評為南京市實驗小學,2005年被評為江蘇省實驗小學。2006年南京市首批“五室”創(chuàng)建合格校,2008年被評為白下區(qū)“書香校園”,2008年被評為南京市科技特色學校,2010年評為南京市科普教育示范基地,同年被國家體育總局航管中心評為首批 “全國模擬遙控運動指導站”。
南京市瑞金北村小學創(chuàng)建于1984年9月,是隨著小區(qū)建設配套建立的全市第一所小學,座落在瑞金路和解放路交界處附近的大清河18號。校園占地12670 平方米,綠化面積2600平方米?,F(xiàn)擁有在職教師有80名,35個教學班,1600多名學生。2003年1月被評為江蘇省實驗小學?! W校造型獨特,布局合理,設施齊全。成為師生學習、生活的樂園。當您步入校園,迎面兩條橫幅映入眼簾:"做陽光少年,創(chuàng)陽光校園""標新立異求發(fā)展,合力 拼搏創(chuàng)佳績",可以看出學校近期的精神面貌;通道兩旁分列八位名人塑像,伴隨著瑞北的莘莘學子們幸福而充實地度過每一天,潔白的雕塑與兩旁成蔭的綠樹相 映。再往里走,一座象征青少年蓬勃向上的潔白的雕塑矗立在小花園中、荷花池畔、教學樓旁。再往右走,展現(xiàn)在您面前的是一面約600平方米的鋪有人工草坪的 大操場,那是孩子們的陽光樂園。南京市瑞金北村小學創(chuàng)建于1984年9月,是隨著小區(qū)建設配套建立的全市第一所小學,坐落在瑞金路和解放路交界處附近的大清河18號。校園占地12670平方米,綠化面積2600平方米?,F(xiàn)擁有在職教師2003年1月被評為江蘇省實驗小學?! W校全面貫徹執(zhí)行教育方針,不斷深化教育教學改革,通過優(yōu)化課堂教學,指導學法,不斷提高教學質(zhì)量,通過教師隊伍建設,培養(yǎng)了一批 市、區(qū)優(yōu)秀青年教師,學科帶頭人。學校教學質(zhì)量在白下區(qū)名列前茅,畢業(yè)生全面發(fā)展,頗受家長、社會和有關領導、教師的歡迎。多年來,學生健康活潑成長,在 小數(shù)報、信息學、機器人、航模、藝術、體育等方面各級各類競賽中成績優(yōu)異。近幾年我校在各方面取得了顯著成績。曾獲"南京市實驗小學"、"江蘇省優(yōu)秀少年軍校"、"省檔案達標先進集體"、"市德育先進單位"、"市優(yōu)美校園"、市"示范圖書館"、市"教科研實驗基地""江蘇省科技教育基地""、"市教科研先進集體"、"市綠色學校"等榮譽稱號
南京市御道街小學建于1948年,位于明故宮午朝門旁,校舍呈明代建筑風格,環(huán)境幽雅,設施先進,有"花園式學校"美稱?,F(xiàn)有18個教學班,700余名學生。46名教師,其中省市區(qū)學科帶頭人、優(yōu)青等教學骨干教師近30人。學校精心打造辦學品牌,建設工作年年上臺階,先后獲得了江蘇省實驗小學、江蘇省科技教育特色學校、江蘇省平安校園、江蘇省 "做中學"科學教育項目實驗學校、南京市科技教育普及型特色學校、南京市課程改革基地學校、南京市德育先進學校、南京市綠色學校、南京市示范少年軍校,南京市科技創(chuàng)新星光基地學校等榮譽稱號,并先后被評為區(qū)文明單位、先進單位。學校緊緊圍繞"培養(yǎng)有文化品位的未來公民;打造有文化品位的現(xiàn)代教師;建設有文化品位的和諧學校"這一辦學目標,積極推進素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展。學校堅持在課堂內(nèi)外引導學生進行文化探究,開發(fā)了以明文化探究為重點的校本課程;堅持開展經(jīng)典古詩文晨讀活動和航模、海模等科技活動;與東南大學漢博教育培訓中心合作,組建科學教育工作小組,開發(fā)和修訂"做中學"探究式教學模塊,面向全國推廣。形式多樣的文化探究活動對激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,全面提高學生科學素養(yǎng),起到了積極的促進作用,形成了本校的辦學特色。近年來,學校還相繼開設了形體、游泳和壘球課程,豐富了校園文化,提高了學生綜合素質(zhì)。
南京市瑞金路小學創(chuàng)辦于1965年,坐落在人杰地靈的南京城東明御河畔,東望巍巍鐘山,西鄰全國文明小區(qū)--瑞金新村?,F(xiàn)有56名教師,25個教學班,1000多名學生,是一所校園環(huán)境美、教師業(yè)務精、教學管理實、學生能力強、教育質(zhì)量優(yōu)、學校特色明、社會聲譽好的省級實驗小學?! ⌒@優(yōu)美整潔,處處充滿著勃勃生機。學校擁有現(xiàn)代化的教學設施,校園寬帶網(wǎng)等多媒體教學設施裝備完善,電腦室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、隊部室、圖書閱覽室、心育室、航海模室、校史室、報告廳等二十多間專用室及足球場、籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺、航模水池等多項體育場地設施配備齊全。整個校園設計精巧,洋溢著濃厚的人文氣息。 近幾年,學校堅持以"管理高效、教育高質(zhì)、發(fā)展特色、追求卓越"為辦學目標,全面實施素質(zhì)教育,獲得了更大更快的發(fā)展。學校致力于走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進學生個性和諧發(fā)展,努力建構充滿生命活力的、可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。學校擁有省、市、區(qū)級優(yōu)秀班主任、市區(qū)優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人等二十多名。先后被評為全國平安校園、省優(yōu)秀家長學校、省紅旗大隊、市德育先進學校、市校務公開先進單位、市優(yōu)秀少年軍校等。還多次榮獲市教育科研成果獎、市區(qū)文藝演出一等獎,市、區(qū)廣播體操比賽一等獎,在省市級作文、奧數(shù)比賽中捷報頻傳,在全國、省、市級美術、書法大賽中碩果累累。學校連續(xù)多年榮獲區(qū)文明單位稱號等一系列榮譽,2000年被市教育局認定為市實驗小學,2003年被省教育廳認定為省實驗小學,蒸蒸日上的教學質(zhì)量贏得了社會各界的廣泛贊譽,目前已成為白下區(qū)小學優(yōu)質(zhì)教育資源?! ?十一五"初,學校確定了"揚長教育"的辦學特色,著力于發(fā)掘?qū)W生的潛能優(yōu)勢,發(fā)展學生的個性特長,促進學生個性和諧發(fā)展,從藝體、學習、人際交往、實踐等諸方面展開,以基養(yǎng)長,以長促基,實現(xiàn)學生德、智、體、美全面發(fā)展,讓學生在"揚長"中走向成才和成功之路。全面實施揚長教育,揚學生之長、揚教師之長、揚學校之長。大力推進課程改革,更新觀念,教育教學質(zhì)量不斷提高,僅航模海模社團就多次榮獲省級比賽團體總分第一名的出色成績。學校在各項活動中捷報頻傳,成績喜人,贏得了社會的一致認同和廣泛贊譽。 致天下之治在人才,成天下之才在教化。瑞小肩負著歷史和社會賦予的神圣使命,倍感責任之重大。隨著教育教學改革的深入,更大的機遇在等待著瑞小,今天的瑞金路小學正以全新的姿態(tài),銳意進取,大膽創(chuàng)新,滿懷信心地迎接著新世紀的挑戰(zhàn)!
南京市光華東街小學是一所省級實驗小學,位于光華東街12號,占地面積8744平方米,校舍面積4568平方米。學校籌建于一九七五年,一九七八年落成并招生開班?,F(xiàn)有19個教學班,學生562人,教職員工48人,其中中學高級教師1人,小學高級教師36人。全國優(yōu)秀科技輔導員1人,江蘇省心理名師3人。市、區(qū)學科帶頭人6人,市、區(qū)級優(yōu)秀教師10人。校園環(huán)境優(yōu)美宜人,人文景象生機盎然,呈現(xiàn)在人們面前的是環(huán)境的藝術美,人與環(huán)境的和諧美,人與人的和諧美,以及人的和諧發(fā)展表現(xiàn)出來的人格美,是一座令人向往的教育生態(tài)校園。學校堅持"構建教育生態(tài)校園,提升學生生命質(zhì)量"的教育理念,堅持育人為本,遵循"科研興教,科研興校"的科研方針,大力推進科學教育。2004年以來,學校先后建成了少兒自動氣象站,室外地貌模型,以及江蘇省首家室外科學探究園。2006年下半年,學校被南京市教育局批準為小班化教育學校和"做中學"科學教育研究試點學校。在這個教育生態(tài)校園里,學生得到了全面、和諧、富有個性的發(fā)展,生命質(zhì)量得到了提升。近年來,學校辦學成果顯著:學校"小作家班"的同學們,在全國讀寫大賽中連續(xù)三屆獲得了優(yōu)異成績;校舞蹈隊多次獲得區(qū)新苗文藝匯演一等獎,并被邀請參加省市區(qū)的各種慶典活動;學生的書畫作品有數(shù)百件在區(qū)級以上獲獎,其中獲全國獎項的達一百余件,部分作品還被選送到日本參展。"少科學院"小院士的科技小論文多次獲得市級以上獎項,其中成績最為突出的陳藝文同學,不僅有十幾篇科技小論文在全國及省市獲獎,還被評為全國小院士。學校先后有15位教師成長為市區(qū)骨干教師,所撰寫的教育教學論文有兩百余篇分別在省市以及全國獲獎。"十五"期間,學校承擔的市級規(guī)劃課題《小學體驗教育的研究與實踐》圓滿結題,所編寫的《走進植物世界》校本課程被評為南京市首屆小學優(yōu)秀校本課程方案。此外,學校還獲得國家重點課題實驗研究先進學校、中國少年科學院科普教育基地、江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省綠色學校、江蘇省心理教育名校、南京市德育先進學校、南京市教科研實驗基地、南京市優(yōu)秀紅旗大隊、南京市科技教育特色學校、南京市十佳少年科學院、南京市科普教育示范基地等三十多項以學校命名的榮譽稱號。
南京市五老村小學是江蘇省實驗小學,位于白下區(qū)文昌巷74號。學校建于五十年代初,在80年代和2003年學校分別進行了兩次改造擴建。校園現(xiàn)占地8800平方米,校舍面積8300平方米。2007年,學校有36個教學班,1584名學生,教職工80人,市優(yōu)秀青年教師以上的骨干教師10人,占全校教師總數(shù)的12、5%。其中兩名特級教師。五老村是五十年代全國文明的甲等衛(wèi)生先進單位,周恩來總理和50多個外國領導人曾來此視察、參觀。學校利用社區(qū)優(yōu)勢開展衛(wèi)生和健康教育,成立了“少年衛(wèi)生學院”。學校三次代表南京市接受“全國創(chuàng)衛(wèi)生城”活動的學校衛(wèi)生和健康教育檢查,獲好評。學校被評為南京小學唯一的“十佳衛(wèi)生院校”。近年來,學校提出為培養(yǎng)“胸懷世界的中國人”奠定基礎的理念,以課程改革為突破口,采取“讀中華經(jīng)典文章,明理睿智;玩民族體育游戲,強體健身;賞民間傳統(tǒng)藝術,優(yōu)雅氣質(zhì);看世界優(yōu)秀電影,放眼全球”的措施提高學生綜合素質(zhì)。為小學生開設了“電影課”,將中華經(jīng)典文章,民族體育游戲和民間藝術引入課堂,取得豐碩成果。2006年,省教育廳推薦學校參加教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦了“校園風采”展播活動。央視少兒頻道播出了反映學校校園文化建設的專題節(jié)目《經(jīng)典伴我成長》。學校先后獲得江蘇省和南京市“模范學校”、江蘇省“兩基教育先進集體”、“南京市文明單位”江蘇省“現(xiàn)代教育技術示范學校”“全國電影課示范學校”“全國紅旗大隊”等榮譽。
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