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佛山市海尾小學
公立市重點
海尾小學座落在105國道容桂海尾路段旁邊，毗鄰海尾居委會。校址幾經(jīng)變遷，于1997年8月由海尾居委會投資主辦，遷往現(xiàn)址，海尾金紡大道四號。1998年被評為佛山市一級學校，2003年由容桂街道政府接管，成為街道政府領導下的全日制小學。2008年1月通過廣東省義務教育規(guī)范學校和佛山市優(yōu)質(zhì)學校驗收。 學校占地面積17316平方米，建筑面積8031平方米。教學區(qū)和活動區(qū)布局合理。教學區(qū)樓高三層成口字形布局。有普通教室15個，電教室、電腦室、美術室、音樂室、實驗室、圖書閱覽室等30個，200米環(huán)形塑膠跑運動場一個，標準籃球場4個，小禮堂一座。目前海尾小學有教學班15個，學生803人，在編教師33人，教師學歷100%達標，其中大專以上學歷32人，占教師總數(shù)的97%，本科學歷18人，占教師總數(shù)學課55%，高級教師24人。
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廣州市增城市新塘鎮(zhèn)第二小學(新塘二小)
公立省重點
新塘鎮(zhèn)第二小學是1993年開辦的一所鎮(zhèn)屬小學。由于得到上級教育部門和鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持，1995年被評定為增城市一級學校，1998年被評定為廣州市一級學校，2000年被定為廣東省“百千萬人才工程”培訓基地學校，2002年被評定為廣東省一級學校。我校是廣東省中小學校長培訓基地，廣州市小公民道德建設實踐基地，廣州市中小學教師繼續(xù)教育校本培訓示范基地，廣州市體育傳統(tǒng)項目訓練學校，廣州市安全文明學校，增城市教育科研實驗基地。2009年被定為“中國民族管弦樂學會單位會員”，“廣東省葫蘆絲、巴烏中小學生培訓基地”。 學校位于增城市新塘鎮(zhèn)解放北路的商業(yè)中心地帶，占地面積20608平方米，建筑面積12705平方米。目前，有教職工60人，其中小學高級教師47人，小學一級教師12人，未評級1人。教師中有大專以上學歷59人，中師學歷1人。廣州市骨干教師1人，增城市骨干教師培訓對象5人。廣東省南粵優(yōu)秀教師2人，廣州市模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者共10人。有教學班23個，學生1117人?！ ￠_辦以來學校開展了四個階段的教育改革實踐：1993年至1995年，“美”的教育研究;1995年至1998年，素質(zhì)教育“三·三合力”模式研究;1999年至2002年，“以學生為主體的創(chuàng)新教育研究與實踐”;2001年至現(xiàn)全國教育科學“十一五”教育部重點課題“生本教育實驗研究”，2003年至2005年國家級課題 “網(wǎng)絡教學的設計與評價研究”。同時從1999年至現(xiàn)在參加了廣州市優(yōu)化課堂教學研究試點學校的研究實踐活動。深化教育改革，啟動了內(nèi)部動力，展示了師生的才能，建設了一個好班子，培養(yǎng)了一支好隊伍，完善了一個好體制，健全了一套好制度，選擇了一條好路子。學校教育進入了綜合的、全面的、開放的、發(fā)展的狀態(tài)，取得了幾年一大步，被評為廣東省電化教學優(yōu)秀學校，廣州市衛(wèi)生模范單位，廣州市體育達標優(yōu)秀學校，年年被評為增城市文明單位、增城市教育先進單位或新塘鎮(zhèn)教育先進單位，評為增城市安全文明示范基地，學校獲得了廣東省教育科學管理優(yōu)良成果吳漢良獎二等獎，廣東省教育改革優(yōu)秀成果黃華獎二等獎獲，個人獲得了廣東省教育科學管理優(yōu)良成果吳漢良獎一等獎1人、二等1人。學校堅持正確的辦學方向，實施科研興校策略，深化教育改革，全面關心學生的成長，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新教育，創(chuàng)設特色，取得了跨越式的發(fā)展。
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江門市外海中路小學
公立市重點
中路小學座落于風景秀麗的潯江河畔，創(chuàng)辦于1953年，原是江門市江海區(qū)外海街道前進、東寧、七東、七西四條村合辦的一所農(nóng)村小學。2004年12月，通過了“江海區(qū)一級學校” 評估，2008年12月，通過了“江門市一級學校”評估，是“江門市創(chuàng)建美麗校園先進單位”、江海區(qū)師德建設先進單位、江海區(qū)巾幗文明示范單位、外海街道法制教育達標單位。2007年8月，根據(jù)江海教2007年[117號]文件《江海區(qū)中小學校建設和布局調(diào)整規(guī)劃》的精神，外海街道中東小學并入中路小學，但師生仍留在原校上課，中路小學現(xiàn)有中路、中東兩個校區(qū)，占地面積14250平方米，建筑面積4260平方米，學校綠化率100%。學校共有18個班，學生769人，有在職在編教師35人，其中小學高級教師19人，教師學歷達標率100%，大專率76.5%，本科率20%。學校有標準課室18間，16個教室都配備了電教平臺；學校有會議室、電腦室、多媒體電教室、圖書室、電子閱覽室、音樂室、舞蹈室、書法美術室、體育室、自然實驗室、勞技室、少先隊部室等20多個功能室，教學設施設備比較齊全，學校的每一個教師都配備了一臺辦公電腦，連接了校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)。教學儀器、體育衛(wèi)生器材、設施設備都按省標準配齊，藏書量達2萬多冊，報刊總數(shù)58種，教學工具書88種，學校共有計算機146臺，教師們都學會應用現(xiàn)代技術手段進行教學。近三年，我校教師共有40人次在全國、廣東省、市、區(qū)各類比賽獲得獎勵。 中路小學認真抓好養(yǎng)成教育，努力打造和諧校園。學校通過制定各種規(guī)章制度,組織多種多樣的活動,培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、行為習慣、禮儀習慣。學校以“微笑”為突破口，開展成功教育。以微笑為核心意象，開展“詩意微笑”校園文化活動。以禮儀、品德及成功教育等元素的互動性校園文化活動，讓微笑遍及校園的每一個角落，以校園文化的核心意象沖擊眼球，形成視覺定位，營造出開展“詩意微笑”校園文化系列活動的聲勢。然后，開展意識及行為滲透，讓微笑與禮儀、微笑與品德、微笑與成功步步深入，層層推進，使學生在微笑的校園氛圍中學會微笑、學會學習、學會做人。 學校堅持“以人為本，科學發(fā)展”的辦學理念，緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，以教改促效益”的辦學思路，教師認真鉆研教材教法，努力提高課堂教學能力，學校的教育教學質(zhì)量逐年提高：2008年畢業(yè)班的考試成績，我校達到了全街道的先進水平，中東校區(qū)六年級英語參加江海區(qū)質(zhì)量檢查，獲全區(qū)第一名;中路校區(qū)語文獲全區(qū)第三名；在外海街道 “陳達先生獎學金” 50名獲得者中，我校占了10個，其中，區(qū)嘉欣同學獲得并列第一名。 為使學生的學習生活多姿多彩，輕松愉快，我校堅持開展各方面的文娛體育等興趣活動。開展唱歌、跳舞、樂器、下棋、美術、書法、乒乓球、羽毛球、籃球等體、藝興趣活動，并每年進行各項競賽。全校學生都積極參加自己所喜愛的活動，在活動中展示自己的才華，學校參加街道的書畫、象棋比賽連續(xù)三年獲優(yōu)異成績，在2008年外海街道小學生田徑運動會上,中路小學戰(zhàn)勝了不少強手,獲得了團體總分亞軍。 “微笑花兒開，人人放光彩。今日澆花朵，明天棟梁才！”中路小學將會建設成為一個綠化、美化、凈化、藝術化的校園；一個師生們學習、成長的樂園；一所管理科學，校風嚴謹、質(zhì)量一流、家長向往的規(guī)范化學校；共同譜寫江海教育的新篇章。
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珠海市香洲第十七小學
公立市重點
珠海市香洲區(qū)第十七小學是2005年7月正式成立的一所新校， 2007年6月被評為珠海市一級學校。學校完全按照省一級24個班的教學規(guī)模建造而成，占地總面積10250平方米，建筑總面積8426平方米。學?，F(xiàn)有教學班36個，學生1948人，專職教師94人。教師平均年齡31歲，學歷達標率達100%。學?，F(xiàn)有教室36個，功能室18個。結合當今社會對人才觀的要求，結合我校的生源特點，學校形成了"用‘愛、自信、責任"譜寫明天"的辦學理念，確定了"把關注教師自身發(fā)展與關注學生整體發(fā)展統(tǒng)一起來"的辦學目標。讓每位教師"工作著，進步著，快樂著"；讓每位學生"學習著，成長著，快樂著"，為學生、教師的成長搭臺鋪路。我們把教師的發(fā)展目標定位為：做有"愛、自信、責任"的現(xiàn)代新型教師。提出了"愛"的八字方針、"自信"的五項硬功、"責任"的"六個一"要求。除落實常規(guī)的教學管理檢查外，根據(jù)教育教學質(zhì)量標準，我校的"教學質(zhì)量檢測"，打破了過去慣性的只關注"語、數(shù)、英"的筆試、忽視"體、音、美"等的檢測模式，建立了我校特有的教學質(zhì)量檢測模式。通過月執(zhí)行力考核、學期教師工作評價的建立，落實了對教師的目標管理，明確了工作的績效導向，使教師們充分認識到各司其職，分工合作地重要，樹立了教師們工作的高度責任感，提高了教師整體素質(zhì)，促進了教學質(zhì)量的提高。"愛"、"自信"、"責任"三大教育系列是我校結合辦學理念形成的德育核心體系。學校根據(jù)學生的年齡特征分層、分階段逐步實施，從而達到增強學生"愛心、自信心、責任心"之教育目標。2006年2月，我校結合學校"用‘愛、自信、責任"譜寫明天"的辦學理念，開發(fā)了《運用"三心"教育促進小學生健康人格培養(yǎng)》的德育校本課程和《開發(fā)校本綜合實踐課程、促進小學生綜合學習力的研究》的綜合實踐校本課程。近三年來，學校用理念辦學已經(jīng)成了全體師生、廣大家長的共同愿景，教學質(zhì)量一直在穩(wěn)步提高，實現(xiàn)了辦學理念與教育行為的完美結合。2007年10月，我校在香洲區(qū)教育局首屆"辦學行為、辦學效益評估"中，榮獲一等獎的好成績，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的成效。由于我校辦學特色突出，辦學成效顯著，2008年5月，珠海市"實施素質(zhì)教育，提高小學教學質(zhì)量現(xiàn)場交流會"在我校舉行，香洲區(qū)僅有四所小學將在會議中進行展示，而我校是唯一在現(xiàn)場進行匯報的學校。學校獲團體獎共26項；教師獲獎共110項，其中國家級獎21項，省級獎3項；學生獲獎共168項，其中國家級獎5項（有2項金獎），市級獎125項。區(qū)級以上獎項共305項。我校將朝著"求發(fā)展、顯特色、創(chuàng)品牌"的三年發(fā)展目標，以提高教學質(zhì)量為核心，在穩(wěn)定中求發(fā)展邁進，努力辦讓人民滿意的教育已經(jīng)成為我校教育始終堅持的發(fā)展之路。
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深圳市南山小學
公立市重點
南山小學，公立學校，創(chuàng)建于1921年，深圳市一級學校。學校地處南山腳下，前海灣畔，北頭東街，占地10000平方米，建筑面積6400平方米。目前擁有25個教學班，學生1193人，教職員工71人。 歷經(jīng)90載的發(fā)展，南山小學碩果累累。學校是全國優(yōu)秀信息化校園、21世紀藝術教育先鋒基地、廣東省現(xiàn)代教育技術實驗校、廣東省環(huán)境教育特別貢獻獎單位、深圳市綠色學校、深圳市依法治校先進單位、深圳市園林式花園式先進單位、深圳市廣播體操暨陽光體育傳統(tǒng)學校、南山區(qū)教育先進單位、全國中小學思想道德建設實踐創(chuàng)新活動先進單位、中國少年科學院科普基地、深圳市教育科學“十五”規(guī)劃課題主持單位、深圳市青年文明號。南山小學正在探索并逐步形成有自己特色的現(xiàn)代教育思想和辦學理念。熔鑄和打造著“和中見德、樂爾求真、和樂至美”的校園新風，確立了“以心教之，以智啟之，以美化之”的教風及“學得主動，學得靈活，學得快樂”的學風，提出了“用和樂文化培育社會公民”的辦學目標，構建著“理解學生，教在心靈；理解教師，勤學奮進；理解自己，塑造人生”理解教育新模式，全校師生踐行著“學以致用，思行并重”的校訓。學校堅持“以德立校”“科研興教”的發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視教育教學科研工作,獨立承擔了中央電教館 “網(wǎng)絡環(huán)境下學習模式、教學模式的構建與創(chuàng)新研究” 課題、 省教育規(guī)劃辦 “信息技術與學科教學整合的研究” 課題；參與“網(wǎng)絡環(huán)境下基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新實驗研究”、“小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育研究”、“網(wǎng)絡德育”等“十一五”“十二五”重點課題實驗，培養(yǎng)了一批教研人才、教學能手。學校積極投身新課程改革的大潮，大力推進和開發(fā)校本課程，全面實施素質(zhì)教育。以“南山人愛南山”為主題的綜合實踐活動課程正在成為南山小學課程改革新的亮點。豐富多彩的校本課程：英語戲劇社、悠然文學社、小發(fā)明家工作站、機器人制作等的研發(fā)與實施，日益凸顯師生的個性與智慧，落實著我校“全面發(fā)展、特長彰顯”的培養(yǎng)目標。目前，南山小學正高舉“和樂文化”的旗幟，解放思想，開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)辦“和樂質(zhì)優(yōu)學習型學校”為契機，全面創(chuàng)建一所卓越教育的先鋒學校，為滿足社區(qū)廣大人民群眾對高質(zhì)量教育的需求、辦人民滿意的教育而努力奮斗！
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韶關市曲江區(qū)第一小學(曲江一小)
公立市重點
廣東省韶關市曲江區(qū)第一小學歷史悠久，前身是三溪書院（又稱三圣堂），開辦于民國元年（1912年），改制后稱馬壩國民小學。民國29年，時任校長張志明報縣立案。1950年改為馬壩中心小學，1953年校址由三溪書院遷至現(xiàn)址，先后稱馬壩鎮(zhèn)小學，馬壩鎮(zhèn)第一小學，1995年8月更名為曲江縣第一小學，為副科級單位。2002年8月收編“曲江縣教工幼兒園”。學校是韶關市一級學校、韶關市行為規(guī)范示范校、 韶關市乒乓球傳統(tǒng)項目學校?！ W校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，學校現(xiàn)有教學班44個，學生2233人，教職工120人。學校有教學樓三幢，設備和功能齊全，有多媒體電教室、音樂舞蹈室等20多個專用場室;籃球場2個，排球場、羽毛球場各一個，為打造“書香校園”，每班課室面前還開設了“閱讀展示欄”,供學生定期展示閱讀成果。
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云浮市第一小學(云浮一小)
公立省重點
云浮市第一小學創(chuàng)辦于1926年，是市區(qū)中歷史悠久的學校。1949年叫東課堂，1950—1957年間改名為東街小學、竹園小學，1958年改名為云城小學，1960年又名云城鎮(zhèn)中心小學，1997年至現(xiàn)在叫云浮市第一小學，由區(qū)直接管理。1993年被評為區(qū)一級學校，1996年被評為市一級學校，2005年獲省一級學校的榮譽?！ W校座落于云城北區(qū)的竹園路43號，背靠世界聞名的蟠龍洞旅游風景區(qū)，面向風景秀麗的名勝—九星巖;學校占地24800平方米，建筑面積21420平方米?，F(xiàn)有教學班54個，學生2871人;教職工150人，曾被評為南粵教壇新秀有3人，省勞模1人、市勞模2人?，F(xiàn)設校長室、德育處、教學處等9個處室，校長兼黨支部書記1人，副校長3人，中層干部11人?！ W校落實“五育并舉，德育為首”的方針，抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》貫徹落實，出臺了一系列評比措施：文明班評比、每月一星評比、十佳標兵評比等;定期請法制副校長到校給師生上法制課，對師生進行法制、禁毒、交通、消防等教育;為了讓學生均衡發(fā)展，學校還開展了“一幫一”活動，對心理不健康的學生跟蹤建檔。由于狠抓德育工作，學校已形成“團結、好學、文明、勤奮”的良好校風，沒出現(xiàn)違法亂紀現(xiàn)象，得到了家長、社會的一致好評?！ W校秉承“質(zhì)優(yōu)藝長”的辦學特色。每年的小學畢業(yè)生被擇優(yōu)挑選到市區(qū)優(yōu)質(zhì)學位的人數(shù)都排在最前列，非畢業(yè)班的質(zhì)量每年都獲區(qū)的優(yōu)異獎。全校學生的書畫作品、藝術類獎狀、錦旗琳瑯滿目，我校人才輩出，桃李芬芳?！ ∫恢币詠?，由于眾志成城，群策群力，善于管理，注重教研，取得了明顯的辦學效益：學校先后獲得廣東省一級學校、廣東省田徑傳統(tǒng)項目學校、廣東省教育技術實驗學校;榮獲云浮市青少年書法教育先進學校;多次被評為市、區(qū)文明學校;省級課題《信息技術應用于學科教學的績效研究》已于11月通過中期評估驗收;六（1）中隊被評為廣東省少先隊先進中隊;學生梁宇倩、房迪、劉沛君分別獲全國宋慶齡獎學金。校訓：清雅、正直、虛心、自強
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東莞市虎門淘園小學
公立普通
經(jīng)營范圍:小學教育地址:虎門鎮(zhèn)東風村沙?頭郵編:523938電話:5715428學校簡介淘園學校是經(jīng)東莞市教育局批準，虎門鎮(zhèn)教辦直接領導的一所民辦學校。學校正規(guī)合法、設施齊全，為解決外來人口子女讀書難而創(chuàng)辦。學校位于虎門鎮(zhèn)東風村委會沙埗頭村（虎門第五中學后），地處太平與新灣的交匯處，交通便利。學校依山傍水，環(huán)境幽靜，空氣清爽，是廣大學子學知識、長身體的搖籃。學校占地面積二萬多平方米，建筑面積八千三百多平方米，擁有四十五間教室，八個功能室（電腦、圖書、音樂、美術、多媒體、等），學校規(guī)模宏大，布局合理，實行教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分離的布局，在眾多的民校中獨樹一幟。學校師資力量雄厚，教師招聘采取“公開、開平、競爭、擇優(yōu)”的原則，面向全國招收具有師范院校學歷，三年以上教齡，教學經(jīng)驗豐富、功底深厚的中小學高級、一級教師任教。學校采用普通話教學，一年級以上開設英語，三年級以上開設電腦，學校還依據(jù)學生的興趣愛好開設特長班，發(fā)揮學生的個性特長，全面推行素質(zhì)教育。
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