虎門四中(即原虎門一中)創(chuàng)建于1975年,原以辦高中為主。學(xué)校前身是虎門公社中學(xué),1976年改為虎門中學(xué),1978年改名為新虎門中學(xué)。1982年學(xué)校改名為虎門二中后,不設(shè)高中,1984年更名為虎門第一中學(xué)。2001年7月應(yīng)全鎮(zhèn)中學(xué)布局調(diào)整,更名為虎門第四中學(xué)。 虎門四中座落于鴉片戰(zhàn)爭古戰(zhàn)場虎門鎮(zhèn)大人山南麓,學(xué)校依山而建,地理環(huán)境十分優(yōu)越。校園建筑布局合理,綠樹成蔭,環(huán)境宜人。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班38個,在校學(xué)生1800多人,教職工180多人。學(xué)校占地面積有37000多平方米,建筑面積17000多平方米。校內(nèi)教學(xué)樓、實驗室、教學(xué)儀器、圖書館設(shè)施完備,配套較齊全,能充分滿足教學(xué)需要。學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所規(guī)模較大的初級中學(xué),學(xué)校于2004年6月被評為“東莞市一級學(xué)校”,多年榮獲“普教系統(tǒng)文明學(xué)校”、“初中教育質(zhì)量獎”,2009年還被市評為“東莞市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。 虎門四中依法治校,嚴(yán)格規(guī)范管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實,干勁足、理念新,不斷優(yōu)化教育教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重學(xué)生個性培養(yǎng),重視學(xué)生的思想道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定,素質(zhì)高,能力強(qiáng),培育出一批又一批在社會上有影響力的接班人和建設(shè)者。本校畢業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展?jié)摿Υ?,后勁足,深受市?nèi)高中學(xué)校尤其莞中的歡迎,多年來,考入國內(nèi)重點大學(xué)的數(shù)不勝數(shù),98年、2007年考上清華大學(xué)的鄭任持、黃潤華是四中學(xué)生。
嶺南學(xué)校是一所教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室48間,各種功能室共39間,校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)! 嶺南學(xué)校是一所師資力量雄厚的學(xué)校。由林國梁等三位享受國務(wù)院特殊津貼的專家擔(dān)任學(xué)校顧問,來自湖北黃岡重點學(xué)校的校長賀國新同志任校長,百余名專任教師均是從全國選聘的具有高等教育學(xué)歷和豐富教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師。 嶺南學(xué)校是一所注重學(xué)生進(jìn)行個性發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育的學(xué)校。一直重視電腦課的開設(shè),讓學(xué)生掌握現(xiàn)代社會必備的信息溝通技能,學(xué)校開設(shè)了藝術(shù)類、體育類、科學(xué)類、語言類等選修課程近20科。 嶺南學(xué)校是一所弘揚“國學(xué)經(jīng)典”的學(xué)校,開設(shè)“國學(xué)經(jīng)典”校本課程,讓學(xué)生接觸代表人類最高智慧的經(jīng)典文化,開發(fā)高度智力、培養(yǎng)健全人格。 嶺南學(xué)校先后被授予“無毒學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“北京師大現(xiàn)代中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”的稱號;2008年2月被東莞市教育局授予“一級學(xué)校”稱號。
東莞市新世紀(jì)英才學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,是經(jīng)東莞市教育局和廣東省教育廳批準(zhǔn),由東莞市新世紀(jì)科教拓展有限公司(該司系上市公司——廣東錦龍發(fā)展股份有限公司的控股股東)舉辦的寄宿制民辦學(xué)校。辦學(xué)層次包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段。學(xué)?,F(xiàn)已獲得“廣東省首屆十佳民辦學(xué)校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“東莞市一級學(xué)校”、“東莞市科普特色學(xué)校”、“東莞市文明單位”、“東莞市綠色學(xué)校”等光榮稱號。
東莞市第五高級中學(xué)創(chuàng)建于 2002 年 9 月,前身是東莞市高埗中學(xué),2007年被市教育局收歸直屬,2009年初正式更改為現(xiàn)名,是一所公辦高級中學(xué)?! ∧壳皩W(xué)校占地面積 100 畝,建筑總面積 43100 平方米,綠化面積 27000 多平方米,活動空間廣闊,校園環(huán)境幽雅。學(xué)?,F(xiàn)有 27個教學(xué)班,學(xué)生 1450 多人,教職工 110 多人。學(xué)校擴(kuò)建后,將辦成一所學(xué)生人數(shù)達(dá)到 2800人的全寄宿公辦高級中學(xué)?! W(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)、多功能階梯室、電腦室、語言室、理化生實驗室、等一應(yīng)俱全,教室和實驗室均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)施達(dá)到了省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。尤其是突顯學(xué)校藝術(shù)特色的設(shè)施設(shè)備齊全,投資九百多萬元建筑面積達(dá) 8100 多平方米的體藝大樓為學(xué)校的藝術(shù)特色教育提供了有力的保障?! W(xué)校堅守 “ 沒有辦不好的學(xué)校,沒有教不好的學(xué)生 ” 的信念,提出了“ 突出特色,整體發(fā)展 ”的辦學(xué)思路,著力打造藝術(shù)高中品牌,大力發(fā)展藝術(shù)特色教育,以藝術(shù)教育為龍頭,帶動其它學(xué)科全面發(fā)展。 2005 年,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),學(xué)校成為第一所面向全市招收藝術(shù)特長生的普通高中?! ∞k學(xué)幾年來,學(xué)校取得了令人矚目的優(yōu)異成績,本科上線率等各項高考指標(biāo)均進(jìn)入全市同類型面上中學(xué)前列,大幅度超額完成高考任務(wù),特別是藝術(shù)高考成績走在全市的前面,辦學(xué)成績深得學(xué)生、家長、社會的信賴和好評。學(xué)校先后被評為 “ 市一級學(xué)校 ”、“ 市綠色學(xué)校 ”、“ 東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校 ”、“東莞市先進(jìn)基層黨組織”?! ∪缃?,東莞市第五高級中學(xué)的全體教職工正同心協(xié)力,激流勇進(jìn),以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的精神,在高起點上定目標(biāo),在高質(zhì)量上下功夫,努力打造藝術(shù)高中品牌,向著“ 現(xiàn)代化、有特色、高質(zhì)量 ”的知名特色學(xué)校目標(biāo)奮進(jìn)!
東莞市大朗第一中學(xué)又名大朗一中,1994年2月成立的東莞市大朗一中,占地面積102450平方米,,綠化面積39109平方米。共有48個教學(xué)班,教職工187人。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了千兆以太校園教育網(wǎng)絡(luò)工程,配置多媒體教學(xué)平臺70個,教師人手一臺電腦;并設(shè)置了學(xué)科實驗室、多媒體電腦室、多媒體電教室、廣播室、衛(wèi)生室、電子琴室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室(兩個)、電閱覽室、軟件制作室、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生電視臺、演播廳、科技勞作室、藝術(shù)作品展覽室、校史展覽室等功能室共51個?! ∮捎谠O(shè)施殘舊,生源差,管理滯后等原因,于1998年被市教育局界定為“薄弱學(xué)校”?! ≡谑薪逃?、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力扶持下,在傅偉榮校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)班子的競爭上崗;教師隊伍的素質(zhì)建設(shè);學(xué)生潛能的深入開發(fā);教學(xué)設(shè)施的不斷完善;學(xué)校管理的逐步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,終于在2000年一舉摘掉“薄弱學(xué)校”的帽子。 2000年后,全體師生不斷進(jìn)行各種教育教學(xué)改革,辦學(xué)效益再次大幅度的提升?! ?003年5月我校順利地通過了東莞市一級學(xué)校的評估,“開創(chuàng)了東莞市薄弱學(xué)校短期內(nèi)躍上市一級學(xué)校的先河”(評估小組語);2004年5月,又順利通過了東莞市“綠色學(xué)校”的評估驗收?! ?999年開始,學(xué)校連續(xù)五年均被評為大朗鎮(zhèn)“文明單位”和“先進(jìn)學(xué)校”; 1999至2001年連續(xù)三年被評為“東莞市體育先進(jìn)單位”;2002年被評為 東莞市普教系統(tǒng)“三現(xiàn)代教育先進(jìn)單位”;2003年被評為“東莞市基礎(chǔ)課程改革實驗先進(jìn)學(xué)校”?! ?004年10月,學(xué)校正式申報“省一級學(xué)校”和“省綠色學(xué)校”。短短四年,區(qū)域示范學(xué)校逐步樹立,社會聲譽(yù)日隆。
石龍鎮(zhèn)第三中學(xué)位于東莞市石龍鎮(zhèn)老城區(qū),它是石龍鎮(zhèn)老城區(qū)僅有的一間初級中學(xué),地處石龍老城區(qū)育才街3號。 石龍鎮(zhèn)第三中學(xué)1977年創(chuàng)辦于石龍鎮(zhèn)竹絲洲,最初只辦初中,1990年增辦了職業(yè)高中, 2002年9月職業(yè)高中從三中遷出。1988年至今學(xué)校搬遷到石龍育才街,歷任校長為黎祝齡、劉德釗、林富雄,現(xiàn)任校長為冷芬騰。 校園內(nèi)教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、鐘樓、綜合樓等建筑錯落有致,校園局域網(wǎng)、多媒體演播室、多媒體計算機(jī)教室、塑膠運動場、藏書豐富的圖書館、寬敞舒適的閱覽室等現(xiàn)代化設(shè)施齊備,多媒體走進(jìn)了每個教室。各學(xué)科實驗和功能室均按市一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊儀器設(shè)備。圖書館實現(xiàn)了電腦管理、開架借書。田徑運動場有鋪上了塑膠的跑道和籃球場。學(xué)校安裝了校園廣播音響系統(tǒng)、數(shù)碼攝像系統(tǒng)等?! ≡谏霞壗逃块T和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,三中以科普教育和綜合實踐活動為突破口,積極開展“三個有效”(有效教育、有效教研、有效教學(xué))的研究和實踐工作,在環(huán)境教育、英語特色、信息技術(shù)、科普教育和綜合實踐活動方面取得了一定的成績,初步樹立了自己的教育特色,實現(xiàn)了“區(qū)內(nèi)創(chuàng)一流、市內(nèi)爭上游”的短期發(fā)展目標(biāo), 并逐步形成了我校的辦學(xué)理念:教得幸福,學(xué)得愉快。從而,也明確了今后學(xué)校發(fā)展目標(biāo):“創(chuàng)一流名校、育莞邑英才”(現(xiàn)廣東省副省長、中共東莞市委書記、市人大常委會主任劉志庚同志為三中建校30周年題詞)。
宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校是東莞市第一所外國語學(xué)校,廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。全國外國語特色學(xué)校教育研究會理事單位。是一所全面實施素質(zhì)教育、集幼兒 園、小 學(xué)、初中一體化、寄宿與走讀相結(jié)合的全日制“市一級”外國語學(xué)校。學(xué)校以“專家駐校管理”、“全面實施素質(zhì)教育”、“小班制授課”、“多元素質(zhì)發(fā)展”和 “實施優(yōu)質(zhì)教學(xué)策略”為主要特色,以創(chuàng)辦現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)學(xué)校為辦學(xué)方向。 自創(chuàng)辦以來,秉承“起步,就與國際同步!”的辦學(xué)理念。依托“精細(xì)的管理、精彩的活動、精美的服務(wù)、精良的設(shè)施”,為社會提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),得到 了家 長和學(xué)生的認(rèn)可。薈萃名師,積極探索先進(jìn)的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生全面均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步快速提高,并躋身于東莞優(yōu)質(zhì)教育的前列。學(xué)校師生先后在國 家、省、市等各級各類比賽中獲獎近千人次。在2010年東莞市教育工作會議上,學(xué)校連續(xù)榮獲“東莞市普教系統(tǒng)文明單位”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)校”、“東莞 市初中教育質(zhì)量獎二等獎”三項殊榮。
振興中學(xué)創(chuàng)辦于1984年,由鎮(zhèn)政府和香港同胞共同出資興建,當(dāng)時的振興中學(xué),教學(xué)設(shè)施算得上是一流的,但隨著時代的發(fā)展和地理位置的限制,振興中學(xué)的建設(shè)已逐漸跟不上教育形勢的發(fā)展。 為了科學(xué)地調(diào)整常平普及九年義務(wù)教育的整體布局,適應(yīng)常平教育事業(yè)的飛速發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府投入巨資,以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點興建新振興中學(xué)。作為新世紀(jì)常平十大工程之一,新振興中學(xué)分三期建設(shè)。第一期主體工程,始建于2000年10月10日,2001年8月底基本完成并投入使用。第二期校園綠化、校園文化建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套工程,2002年內(nèi)基本完成。第三期生活區(qū)建設(shè)工程,目前已完成教師宿舍建設(shè)和學(xué)生宿舍建設(shè)的征地、鉆探和圖紙設(shè)計工作,估計近幾年內(nèi)可完工并投入使用。 新振興中學(xué)校園總占地面積89600平方米,總建筑面積59673.01平方米,建筑占地面積14793.92平方米。第一、二期工程總造價伍仟叁佰柒拾捌萬元,第三期工程預(yù)計總造價約貳仟萬元。分為教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三部分,包括三幢五層高的教學(xué)樓及科學(xué)實驗樓、信息樓、圖書館、行政辦公樓、綜合辦公樓、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、體育館、生物園、地理園、籃球場、足球場、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場等。 振興中學(xué)布局合理、美觀、實用,校園文化氛圍濃厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園網(wǎng)、多媒體視聽室、電子閱覽室、電腦室、電腦語言室及各種功能室一應(yīng)俱全,其軟硬件建設(shè)都是以省一級學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。現(xiàn)代化的振興中學(xué)能容納54個教學(xué)班,為3000余名莘莘學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。目前,學(xué)校正進(jìn)行第三期工程建設(shè),教師宿舍已完工并將交付使用,學(xué)生宿舍建設(shè)也正在籌劃中,爭取早日投入使用。 學(xué)校屬鎮(zhèn)辦初級中學(xué),目前共有52個教學(xué)班,在校學(xué)生2586人。現(xiàn)有教職工207人。其中,專任教師150人,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師67人,本科學(xué)歷125人(其中研究生在讀4人),本科在讀9人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)率。學(xué)?,F(xiàn)有行政人員13人,其中中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師5人,本科學(xué)歷12人,其中研究生在讀3人。常平鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對振興中學(xué)極為重視,在學(xué)校建設(shè)和教職工待遇給予了充分支持,社會各屆對振興中學(xué)也極為關(guān)注。全體振中人不負(fù)眾望,在先進(jìn)的辦學(xué)理念和明確的辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下,勵精圖治,以高效的管理為依托,以教科研為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)特色為重點,以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,走出了一條具有常平振興中學(xué)特色的“‘溫馨校園、動感校園、文化校園’三園互動,優(yōu)質(zhì)發(fā)展” 新路子。 近幾年,中考成績穩(wěn)步攀升,教育特色日益明顯,學(xué)校分別被評為:東莞市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、東莞市“三現(xiàn)化”教育先進(jìn)單位、東莞市園林單位、東莞市綠色學(xué)校、廣東省一級學(xué)校、東莞市科普教育先進(jìn)集體、東莞市基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進(jìn)學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)實踐基地、東莞市科普教育基地等。教育教學(xué)科研也取得了歷史性的突破。共有9個教育教學(xué)科研項目分別在省、市立項,其中3個為省級課題,6個為市級課題。
廣東省東莞市玉蘭中學(xué)前身為東莞市莞城第二中學(xué),創(chuàng)建于1971年,由原來的人民小學(xué)改建而成,1982年10月搬遷到安靖鄉(xiāng),1995年學(xué)校劃歸市教育局管理,成為市直屬完全中學(xué)。2004年東莞市政府決定對部分市屬學(xué)校布局進(jìn)行調(diào)整,將莞城二中搬遷至寮步橫坑,2005年10月市政府將莞城二中更名為東莞市玉蘭中學(xué),2005年12月被評為東莞市一級學(xué)校,東莞市綠色學(xué)校。2006年12月被評為廣東省綠色學(xué)校。升級改造后的校園占地面積127600m2,建筑面積約101507平方米,是一所融匯傳統(tǒng)風(fēng)格與現(xiàn)代意識的園林式學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽美,空氣清新,花木扶疏,翠草如茵,既有古樸典雅的國學(xué)長廊,又有時尚現(xiàn)代的廣場建筑,是莘莘學(xué)子修身養(yǎng)性、讀書治學(xué)的好地方。
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