是由中信地產(chǎn)和世紀(jì)城地產(chǎn)與附中派出學(xué)科骨干教師,一部分由學(xué)校在東莞和全國各地招聘?,F(xiàn)在自全國應(yīng)聘教師近百人,其中特級(jí)、高級(jí)及具有特長的各類教師占相當(dāng)比例,我們招聘教師將本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核”的原則,同時(shí)注意到應(yīng)聘教師的民辦校工作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)??傊?,這支教師隊(duì)伍是支事業(yè)心強(qiáng),專業(yè)水平高,經(jīng)驗(yàn)豐富,善解“難題”的“學(xué)者型”教師隊(duì)伍。
東莞市厚街中學(xué)始創(chuàng)于1958年夏,49個(gè)春夏秋冬,半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨兼程,厚街中學(xué)歸結(jié)了光輝的汗青,構(gòu)成了良好的名譽(yù)傳統(tǒng)和深厚的文明沉淀,她有著“紅棉一樣的根”。在歷屆當(dāng)局和社會(huì)各界的殷切體貼和大力支撐下,顛末一代代厚中人的不懈追乞降艱苦妥協(xié),黌舍興旺生長,如日方升,正抖擻東江一樣的生機(jī),高天厚土育新人! 掌控機(jī)遇,勇創(chuàng)一流。厚街中學(xué)原是一所鄉(xiāng)村初級(jí)中學(xué),1968年景長為完整中學(xué)。范圍小,設(shè)施舊,已成了制約黌舍生長的瓶頸。鎮(zhèn)當(dāng)局審時(shí)度勢,鼠目寸光,于1996年投資8千萬擇址重修厚街中學(xué)。黌舍帶領(lǐng)抓住機(jī)遇,高出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)要求,勇創(chuàng)一流。1998年黌舍搬進(jìn)寬廣、文雅、先進(jìn)、完美的新校,1999年被評(píng)為東莞市一級(jí)黌舍,2001年被評(píng)為東莞市文明單位、廣東省綠色黌舍,2003年被評(píng)為廣東省一級(jí)黌舍?,F(xiàn)在黌舍有44個(gè)講授班,在校門生2300多人,在編教職工190多人。從2007年春季已辦成淺顯初級(jí)中學(xué)。2007年11月厚街中學(xué)已經(jīng)經(jīng)由過程了廣東省國度級(jí)樹模性淺顯高中復(fù)評(píng)和廣東省淺顯高中講授程度優(yōu)良黌舍的評(píng)價(jià),成為一所廣東省面上初級(jí)中學(xué)的名校。 理念先進(jìn),目標(biāo)明白。厚街中學(xué)在40多年的不竭求索中構(gòu)成了本身光鮮的辦學(xué)理念,即“以報(bào)酬本,正風(fēng)立德,優(yōu)良高效,調(diào)和生長”。厚街中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是“全面推動(dòng)本質(zhì)教誨,辦出特性,進(jìn)步質(zhì)量,著名師、創(chuàng)名校、走進(jìn)教誨當(dāng)代化”。以后,黌舍以“穩(wěn)固根本,加強(qiáng)特性,調(diào)和生長,不竭創(chuàng)新”為總?cè)蝿?wù),力務(wù)虛現(xiàn)“低進(jìn)超出超越,同類樹模”的辦學(xué)目標(biāo)。厚街中學(xué)已慢慢構(gòu)成了“務(wù)本務(wù)虛,開辟拼搏,全面育人,調(diào)和生長”的杰出校風(fēng)。 科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。王少鋒校長站在黌舍可持續(xù)生長的高度,提出了科研工程必須以一其中間(以黌舍生長為中間),四種精力(搶先創(chuàng)優(yōu)精力、敬業(yè)勤奮精力、求真務(wù)虛和鼎新創(chuàng)新精力),四項(xiàng)工程(師德扶植工程、行動(dòng)風(fēng)俗培養(yǎng)工程、家長本質(zhì)工程、育人環(huán)境工程),一種風(fēng)格(高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的風(fēng)格),一個(gè)目標(biāo)(充分闡揚(yáng)省一級(jí)黌舍上風(fēng),黌舍辦學(xué)程度教誨講授質(zhì)量確保“低進(jìn)超出超越,同類樹模”)來展開,充分變更西席對科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的主動(dòng)性和創(chuàng)作發(fā)明性。每一年我校西席在國度級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物上頒發(fā)的文章和獲科研服從獎(jiǎng)及論文一多量。教誨質(zhì)量逐年進(jìn)步,黌舍中考、高考成績一向處于東莞市同類黌舍搶先程度。 全面生長,打造特性。厚街中學(xué)在“分身”教誨的根本上,狠抓本質(zhì)教誨,盡力打造體藝教誨、科技教誨、當(dāng)代技術(shù)教誨的辦學(xué)新特性。以每一年的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)為主線展開情勢多樣的體育競技、文藝匯演、科技小發(fā)明品級(jí)二講堂活動(dòng),活潑、豐富了門生課余糊口,培養(yǎng)了門生的審美情味,進(jìn)步了門生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和實(shí)際才氣才氣縱橫。黌舍多年被東莞市評(píng)為科技教誨先進(jìn)單位。黌舍田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、毽球隊(duì)等多次代表東莞市插手國度、省的比賽獲得優(yōu)良成績,體育、藝術(shù)每一年都為高校運(yùn)送多量合格重生,2005年有兩名體育考生以優(yōu)良成績被北京體育大學(xué)同時(shí)登科。 “雄關(guān)慢道真如鐵,現(xiàn)在邁步重新越。”來日誥日,厚街中學(xué)全校師生正滿懷決定信念,向著教誨當(dāng)代化而不竭邁進(jìn)!
東莞市玉蘭中學(xué)前身為東莞市第二中學(xué),創(chuàng)建于1971年,由原來的人民小學(xué)改建而成,1982年10月搬遷到莞城,確立以“人文,育才,愛生”為核心的教育理念。1995年學(xué)校劃歸市教育局管理,成為市直屬完全中學(xué)。2005年10月市政府對部分學(xué)校進(jìn)行更名,莞城二中的候選名有【東莞市育才中學(xué)、東莞市第二中學(xué)、東莞市東縱紀(jì)念中學(xué)、東莞市玉蘭中學(xué)、】市政府最終決定更名為東莞市玉蘭中學(xué),2005年12月被評(píng)為東莞市一級(jí)學(xué)校。 園占地面積190畝,建筑面積89071.5m2,現(xiàn)有初一到高三六個(gè)年級(jí)57個(gè)教學(xué)班3100多人,專任教師180人,其中具有中、高級(jí)職稱的教師116人,研究生學(xué)歷有8人,本科學(xué)歷有64人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,骨干教師人數(shù)超過30%、曾獲得市級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)的有33人,是一支年輕化、專業(yè)化充滿活力的教師隊(duì)伍。校地處蒼翠欲滴的旗峰山下,鮮花盛開的虎英公園旁,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美典雅,是莘莘學(xué)子讀書的理想場所。校規(guī)劃合理美觀,硬件按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備1.8億元的設(shè)置,有六層連200多米體教學(xué)樓一幢,擁有72間教室,六層連體200多米科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一幢,設(shè)有各種功能室共計(jì)72 間;另有階梯綜合電教室4間,藝術(shù)樓一幢,室內(nèi)體育館一座,標(biāo)準(zhǔn)400m田徑運(yùn)動(dòng)場和籃球、羽毛球、毽球、排球等各種運(yùn)動(dòng)場;大型圖書館一座,配有電子閱覽室、學(xué)生閱覽室、教師專用閱覽室和資料室等。學(xué)校實(shí)行全寄宿制管理,有配套完善的師生宿舍、飯?zhí)茫瑢W(xué)生在校生活較為舒適。校本著“創(chuàng)新辦學(xué)模式,提升辦學(xué)速率,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校更快,更高,更強(qiáng)的發(fā)展” 的宗旨,倡導(dǎo) “以尊為先、海納百川,厚德務(wù)實(shí)、促進(jìn)發(fā)展”,推行“感恩育人”,大力實(shí)施“三導(dǎo)(教導(dǎo)、指導(dǎo)和疏導(dǎo))為主要形式的教育,努力使學(xué)校形成“活潑、進(jìn)取、有序”的良好校風(fēng);學(xué)校把“自主、進(jìn)取、思考”的學(xué)習(xí)方式引入課堂,針對學(xué)生實(shí)際實(shí)行“分層管理,分級(jí)實(shí)施,分步提高,分類達(dá)標(biāo)”的教學(xué)管理,使教育教學(xué)效果顯著提高。 多年來,學(xué)校的學(xué)生違法犯罪率幾乎為零,學(xué)生德育優(yōu)良率保持在38.4%以上。學(xué)校先后榮獲“廣東省巾衛(wèi)文明示范崗”、“東莞市教師進(jìn)修學(xué)校”“南粵女職工文明崗”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校”、“東莞市中毒學(xué)校”、“東莞市直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“東莞市綠色學(xué)校”、“廣東省綠色學(xué)校”“東莞市貫徹實(shí)施學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校”、 “東莞市三級(jí)內(nèi)涵普通集體”“東莞市青少年科技教育先進(jìn)集體”“廣東省黑色學(xué)校”“全國定點(diǎn)考場”“教育部人力資源研究所,語文與傳統(tǒng)文化教育試驗(yàn)學(xué)校”“東莞理工學(xué)院實(shí)踐基地”“東莞市反邪教試驗(yàn)學(xué)校”等稱號(hào),教育科研及教學(xué)成績均取得了豐碩的成果。目前全校師生正滿懷豪情,抓住機(jī)遇,增創(chuàng)優(yōu)勢,銳意進(jìn)取,向建設(shè)三流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。東莞市玉蘭中學(xué)經(jīng)過三十多年校園文化發(fā)展和辦學(xué)思想的沉淀,逐漸形成了比較鮮明的辦學(xué)特色: 一是寬嚴(yán)適度的人本管理特色。 二是嚴(yán)而有愛的德育特色。 三是學(xué)有專長的藝術(shù)教育特色。
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