教師招聘初中歷史《五四運動》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-08 13:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《五四運動》是部編版初中歷史八年級上冊第四單元第13課的內(nèi)容，本課上承辛亥革命即舊民主主義革命，下啟新民主主義革命。發(fā)揮了動員廣泛的群眾基礎(chǔ)、凝聚民族精神和力量、促進先進的中國人從以西方為師到以俄為師、中國革命依靠的主要力量發(fā)生變化，進而推動了近代中國革命的重大轉(zhuǎn)型，成為新民主主義革命的偉大開端一是中國歷史的一個轉(zhuǎn)折點，因此本課在本專題中具有重要地位。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生不僅能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，還要注重學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀人生觀，因此本課的教學(xué)目標(biāo)我確定為：

1.了解五四運動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況;掌握五四運動爆發(fā)的原因和重要意義;分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端。

2.通過小組討論，師生共同探究，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索解決問題的途徑。通過學(xué)生自主搜集資料，設(shè)置場景及相關(guān)問題，角色表演，探討五四運動的經(jīng)過和結(jié)果，加深對五四運動的認(rèn)識。

3.五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神，五四精神的核心是偉大的愛國主義精神，青年學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚五四精神，為中華民族的振興而努力奮斗。

一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)就是要做到重點突出，因此我確定本文教學(xué)重點為：五四運動爆發(fā)的背景及重大意義。教學(xué)難點為：對五四精神意義的理解。

二、說學(xué)情

備課是講好一節(jié)課的前提，教師備課不僅要備教材，還要備學(xué)生，因此在教學(xué)之前我會首先分析一下本階段學(xué)生的情況。八年級的學(xué)生具備了一定的知識基礎(chǔ)，有了基本的分析和理解能力，自學(xué)能力也在不斷提高，但有些抽象的問題還不能分析，需要結(jié)合他們自身的特點，運用生活里的內(nèi)容來啟發(fā)他們的思考。所以我會基于這個學(xué)段學(xué)生的特點并結(jié)合新課標(biāo)的要求來設(shè)計教學(xué)方案。

三、說教法

根據(jù)以上分析以及教師個人風(fēng)格，本節(jié)課我主要采用多媒體輔助法、討論法和觀察法。多媒體輔助法幫助學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容和激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，討論法，通過師生和生生的互動，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。觀察法，讓學(xué)生主動運動自己的觀察能力，從教材中獲取有效的歷史信息。

現(xiàn)代教學(xué)思想尤其注重學(xué)生的主體作用，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，這堂課我確定如下學(xué)法：討論法和合作研究學(xué)習(xí)法，訓(xùn)練學(xué)生從資料中收集有效信息，思考、討論相關(guān)問題，提出自己的觀點，懂得分析和解決問題的方法。