https://jiaoshi.huatu.com 2023-05-25 16:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《50米快速跑》是選自人教版《體育與健康》課程水平二的教學(xué)內(nèi)容。這是一節(jié)技能實(shí)踐課,包括起跑、起跑后的加速跑、途中跑以及終點(diǎn)跑四個(gè)環(huán)節(jié)。是小學(xué)低年級(jí)階段體育課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,也是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目。通過本節(jié)課的練習(xí),培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展奔跑能力,提高對(duì)跑的感知與實(shí)踐運(yùn)用能力,并能培養(yǎng)勇敢、機(jī)敏、頑強(qiáng)等品質(zhì)。
結(jié)合新課標(biāo)的要求,確定了如下教學(xué)目標(biāo):
1.能夠用正確的術(shù)語描述50米快速跑的動(dòng)作名稱和動(dòng)作要點(diǎn),知道跑的基本健身價(jià)值,并能夠在游戲和比賽中運(yùn)用。
2.通過練習(xí)和游戲,發(fā)展速度、力量、靈敏等身體素質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能水平提高。
3.學(xué)生能夠表現(xiàn)出對(duì)快速跑活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、不怕苦累、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)互助等優(yōu)良品質(zhì)。
根據(jù)《新課標(biāo)》的要求,我確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是起跑反應(yīng)快,后蹬充分,前擺積極,上下肢協(xié)調(diào)配合;教學(xué)難點(diǎn)是蹬擺協(xié)調(diào),跑得自然。
二、說學(xué)情
對(duì)于水平二的學(xué)生來說,他們?cè)谒揭浑A段就已經(jīng)接觸過快速跑站立式起跑的方法,并且已經(jīng)具備了一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),但是他們?cè)谂懿阶藙莺退俣壬线€有待加強(qiáng)。
這一年級(jí)的學(xué)生思維活躍、表現(xiàn)欲望強(qiáng),但注意力難以集中,自控能力較弱。
以上這些都是我在教學(xué)中所要考慮的重要因素。
三、說教法
為了達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),本節(jié)課我所采取的教法主要是講解示范法,并輔以啟發(fā)誘導(dǎo)法。通過完整的動(dòng)作示范,學(xué)生建立整體的運(yùn)動(dòng)表象,更深入地理解所學(xué)動(dòng)作。加之循序漸進(jìn)的啟發(fā)誘導(dǎo),提高學(xué)生的思維能力與學(xué)習(xí)興趣,使課堂氛圍更加濃厚。
四、說學(xué)法
教師的教是為了學(xué)生更好地學(xué),學(xué)生的學(xué)法同樣重要。結(jié)合50米快速跑的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我將學(xué)法確定為:小組練習(xí)法、合作法和比賽法。寓教于樂,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),充分體會(huì)到體育課堂的樂趣。
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責(zé)任編輯:欣欣
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