2023年寧夏教師招聘筆試備考綜應(yīng)模擬試題(二)

http://ningxia.hteacher.net 2022-11-30 10:43 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段模型,處于(   )的個(gè)體認(rèn)為行為的好壞按行為后果帶來的賞罰來定,得賞者為是,受罰者為非,沒有主觀的是非標(biāo)準(zhǔn)。
A.人際協(xié)調(diào)的定向階段 B.社會(huì)契約定向階段
C.普遍道德原則的定向階段 D.工具性的相對(duì)主義定向階段
2.技能可分為連貫技能和不連貫技能,下列屬于不連貫技能的是(   )。
A.打字 B.唱歌
C.閱讀 D.挪動(dòng)棋子
3.小劉在德國留學(xué),學(xué)習(xí)德語時(shí),常受到之前學(xué)習(xí)的英語的影響,將英語語法和發(fā)音用在德語中。這種現(xiàn)象屬于(   )。
A.順向連鎖 B.替代強(qiáng)化
C.前攝抑制 D.倒攝抑制
4.小張利用“三皇五帝始,堯舜禹相傳.....”的朝代歌來記憶我國歷史上的各個(gè)朝代。他所運(yùn)用的學(xué)習(xí)策略是(   )。
A.精加工策略 B.組織策略
C.調(diào)節(jié)策略 D.計(jì)劃策略
5.羅杰斯主張教學(xué)要以學(xué)生為中心,下列關(guān)于其教學(xué)理論說法有誤的是(   )。
A.把教學(xué)活動(dòng)的重心從教師引向?qū)W生 B.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的絕對(duì)自由
C.突出情感在教學(xué)活動(dòng)中的地位 D.重視環(huán)境和學(xué)校教育的作用
6.根據(jù)布魯納的認(rèn)知表征理論,兒童在(   )階段時(shí),通過作用于事物來學(xué)習(xí)和再現(xiàn)它們,以后即能通過合適的動(dòng)作反應(yīng)再現(xiàn)過去的事物。
A.符號(hào)性表征 B.動(dòng)作性表征
C.映像性表征 D.結(jié)論性表征
7.(   )根據(jù)迷籠實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論,這種理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于形成應(yīng)激—反應(yīng)聯(lián)結(jié),這種聯(lián)結(jié)是通過嘗試與錯(cuò)誤的過程而自動(dòng)形成的,不需要以觀念作中介。
A.加涅 B.桑代克
C.康布斯 D.華生
8.學(xué)生可以通過聽他人講述、看書以及看視頻等來了解安全用電的重要性,而不必親身體驗(yàn)觸電的后果。根據(jù)社會(huì)認(rèn)知理論,這種學(xué)習(xí)屬于(   )。
A.非正式學(xué)習(xí) B.正式學(xué)習(xí)
C.替代性學(xué)習(xí) D.參與性學(xué)習(xí)
9.學(xué)生李明在考試時(shí)總是能很快地做完試題并提前交卷,但常常因粗心導(dǎo)致審題不全面而出錯(cuò)。這說明李明屬于(   )學(xué)生。
A.沉思型 B.沖動(dòng)型
C.場獨(dú)立型 D.場依存型
10.某校財(cái)政赤字嚴(yán)重,為節(jié)省開支,對(duì)部分新教師停發(fā)寒暑假工資,引發(fā)了新教師的集體投訴。該校的行為(   )。
A.是不合理的,這會(huì)影響新教師的工作效率
B.是不合理的,因?yàn)檫`反了《中華人民共和國教師法》
C.是合理的,教師是學(xué)校招進(jìn)來的,學(xué)校有權(quán)對(duì)教師工資進(jìn)行調(diào)整
D.在學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況確實(shí)困難的情況下是合理的

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