https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-25 13:24 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
⑤創(chuàng)作——創(chuàng)新教學(xué)法
在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生嘗試未曾經(jīng)歷的音樂活動(dòng),即是一種創(chuàng)新。而創(chuàng)作則是學(xué)生對一個(gè)特定的事件(包括情境)用音樂表現(xiàn)并將它記錄下來。這種啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維的教學(xué)方式即是創(chuàng)作——創(chuàng)新教學(xué)法。
基本結(jié)構(gòu):選定內(nèi)容——引導(dǎo)探索——創(chuàng)造(創(chuàng)新)活動(dòng)——遷移
7.教學(xué)過程
教學(xué)過程即教學(xué)的內(nèi)容、方法和步驟。教學(xué)過程的安排沒有固定的格式,但有一定的規(guī)律,要求要安排得恰當(dāng)合理,符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和邏輯規(guī)律。
具體來說有如下幾步:
(1)導(dǎo)入新課
導(dǎo)入的設(shè)計(jì)要求精巧活潑,精確概括。導(dǎo)入意在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)新知識作引子,考生要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)生年齡和心理特征等靈活運(yùn)用不同的導(dǎo)入方式。
導(dǎo)入類型有溫故知新、開門見山、設(shè)置疑問、引起懸念、直觀演示等。
(2)講授新課
要求針對不同教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法。包括如何提問、如何啟發(fā)、教師怎么教、學(xué)生怎么學(xué)、詳細(xì)步驟安排、需用時(shí)間等。
(3)鞏固練習(xí)
要求練習(xí)設(shè)計(jì)精巧、有層次、有梯度、有密度,要考慮到進(jìn)行的方式和所需時(shí)間。
(4)歸納小結(jié)
要考慮怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納,以及所需時(shí)間等都要有合理的安排。
(5)作業(yè)安排
要考慮布置哪些內(nèi)容,需不需要提示或解釋等。
8.板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)即上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容。板書要求具有科學(xué)性、整體性、條理性。
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責(zé)任編輯:張欣
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