高中政治《信用卡、支票和外匯》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-26 10:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

接著，教師通過多媒體出示一張支票(復印單)，并提問：這是我們學校為了購置多媒體給三聯(lián)家電的一張票據(jù)，請大家看看，它是什么?它有什么作用?

學生回答。教師點撥：支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給持票人的票據(jù)。支票分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票兩種，轉(zhuǎn)賬支票用于同城結(jié)算，付款單位開出支票后，收款單位憑此票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的賬戶?，F(xiàn)金支票由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。使用支票，比攜帶現(xiàn)金更加方便安全，比較適合公司間的大額度結(jié)算。

2.外匯

過渡語：前面我們學習了兩種信用工具的用途，使用起來都很方便。那如果放假期間我計劃去歐洲旅游，在那里我能使用提前用支票兌換出來的人民幣消費、購物嗎?有同學直接說不能。因為這涉及到外匯的問題。接下來請同學們結(jié)合課前預習，討論以下兩個問題：

(1)什么是外匯?

(2)人民幣與外幣是怎么兌換的?什么情況下人民幣幣值更高呢?

學生四人為一組進行討論，派代表發(fā)言。

教師總結(jié)并適當講解：(1)外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。外匯儲備是一個國家國際儲備的重要組成部分，用于平衡國際收支、穩(wěn)定匯率、償還對外債務等。同時還要注意，外匯包括外幣，但外匯不等于外幣。外匯中還包括其他內(nèi)容：外幣有價證券、外幣支付憑證等，通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯。

(2)兩種貨幣之間的兌換比率就是匯率。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率更高，人民幣匯率更低，即人民幣貶值;反之，則說明外幣的匯率跌落，人民幣升值。

隨后，教師繼續(xù)追問：人民幣幣值是更高好還是更低好呢?

針對這一問題，組織學生進行小型辯論賽，按照正方和反方的觀點自由組隊。

在學生辯論結(jié)束后，教師要對學生的表現(xiàn)予以肯定性評價，同時要指出：人民幣升值或者貶值對我國經(jīng)濟的影響都是有利有弊的，當人民幣升值時，有利于進口貿(mào)易、對外投資、出國消費、償還外債等，但不利于出口貿(mào)易、引進外資、收回外債等。因此，要保持人民幣幣值的穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價總水平保持穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定、經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

教師展示時政案例：

人民幣對美元中間價昨日上漲42點，實現(xiàn)連續(xù)九個交易日上漲，造就近兩年來最長的連漲周期。對此，不少業(yè)內(nèi)人士認為，目前看美元很難重回強勢，人民幣年內(nèi)仍有升值空間，不過預計階段性雙向波動區(qū)間趨于擴大。從中期看，人民幣并不會進入單邊上漲的行情。

人民幣升值的腳步還在繼續(xù)。昨天，人民幣對美元中間價上漲42點，報6.5269，實現(xiàn)連續(xù)九個交易日上漲并連創(chuàng)新高，造就近兩年來最長的連漲周期，創(chuàng)下去年5月18日以來的新高。在岸匯率和連匯率昨天也雙雙大漲，升破6.50的重要關口。

教師提問：人民幣對美元持續(xù)升高將給我國國內(nèi)經(jīng)濟帶來怎樣的影響?如何應對?

學生思考，通過同桌間交流，得出相關結(jié)論。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：根據(jù)本框的內(nèi)容特點及學生學習的特點，我會結(jié)合板書內(nèi)容，采用歸納式小結(jié)。

作業(yè)：對身邊周圍人使用信用卡和支票情況做一個小調(diào)查;關注最近一周之內(nèi)的人民幣和任何外幣之間的匯率變化，分析預期走向。

五、板書設計