https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-04 10:17 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí),是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績(jī)等報(bào)償”,持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是( )。
A.歸因理論 B.麥克里蘭德的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論 C.阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論 D.強(qiáng)化理論
2.難以充分照顧學(xué)生個(gè)別差異的教學(xué)組織形式是( )。
A.個(gè)別教學(xué)制 B.班級(jí)教學(xué)制 C.分組教學(xué)制 D.能力分組制
3.新課程改革背景下的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)核心特點(diǎn)是( )。
A.過(guò)程性評(píng)價(jià) B.發(fā)展性評(píng)價(jià) C.階段性評(píng)價(jià) D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
4.( )是編寫(xiě)教科書(shū)、教師進(jìn)行教學(xué)和考試命的直接依據(jù)和衡量教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
A.教學(xué)目標(biāo) B.課程計(jì)劃 C.教科書(shū) D.課程標(biāo)準(zhǔn)
5.??吹接腥藢?duì)老年人講話要放大聲音,這說(shuō)明老人的聽(tīng)覺(jué)的( )。
A.差別閾限高 B.差別閾限低 C.絕對(duì)閾限低 D.絕對(duì)閾限高
6.艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的規(guī)律是( )。
A.均衡發(fā)展 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先快后慢又慢
7.美育之“超美育”功能,即指( )。
A.直接育美功能 B.間接育德、促智、健體功能 C.超越性美育功能 D.美育的附加功能
8.教科書(shū)編寫(xiě)應(yīng)遵循的原則為( )。
A.科學(xué)性、操作性、基礎(chǔ)性、適用性
B.普遍性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性
C.科學(xué)性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性
D.科學(xué)性、思想性、強(qiáng)制性、適用性
9.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué),敘述正確的是( )。
A.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式
B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)交替進(jìn)行
D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱
10.“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”體現(xiàn)了知覺(jué)的( )
A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性
責(zé)任編輯:郭爽
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