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杭州西湖小學
公立全國重點
杭州市西湖小學教育集團前身為杭州市西湖小學。集團現(xiàn)下屬三所學校，分別為西湖小學、西湖（府苑）小學、西湖（文新）小學。 西湖小學始創(chuàng)于1933年，位于曙光路143號。學校先后被各級政府授予“全國德育實驗學校”、“全國雛鷹紅旗大隊”、“浙江省文明學校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“杭州市最滿意單位”、“西湖區(qū)辦學水平優(yōu)秀等級學校”、“西湖區(qū)首家通過現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀等級學校”。最近又喜添榮譽，集團網(wǎng)站獲得：浙江省一等獎（第一名）。 2002年9月，西湖小學創(chuàng)辦了第二所學校——西湖（府苑）小學。學校以培養(yǎng)“全面、大氣、和諧、發(fā)展”的富有社會使命感和責任感的現(xiàn)代人為目標，“關(guān)注每一個孩子的成長過程”，受到家長的充分信任和社會的廣泛贊譽！ 2004年9月，西湖人又把目光聚焦于第三個學校——西湖（文新）小學。西湖文新小學占地面積近25畝，建筑面積近10000平方米。高規(guī)格的建設標準不僅配備了各類完善先進的教育教學設備設施和專用教室，更體現(xiàn)了學校以人為本的育人原則。 2005年5月，西湖小學正式成立了教育集團，更名為“杭州市西湖小學教育集團”。集團提出了打造“集團五大‘教育公園’——成長樂園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡e園、現(xiàn)代校園”的口號。讓“西湖”成為杭城教育中一顆璀璨的明珠，這是全體西湖人不懈追求的共同目標！
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杭州學軍小學
公立全國重點
杭州市學軍小學（杭州師范大學第二附屬小學）是有百年歷史又具現(xiàn)代氣息的浙江省示范性實驗小學，建校于1908年，始名杭州府官立初等小學堂。從1992年開始一直被評為浙江省文明單位、浙江省先進學校，1991年被杭州市人民政府外事辦公室確定為重點涉外參觀單位，1998年被命名為教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，2002年被評為全國首屆中國少年弘揚白求恩雷鋒精神十佳先進集體、浙江省首批綠色學校、浙江省教育科研200強學校，2003年被評為杭州市首批文明學校，2005年被評為浙江省校本教研示范學校、杭州市示范文明單位，2007年被評為浙江省愛國衛(wèi)生先進單位、浙江省語言文字規(guī)范化示范學校，2008年被評為浙江省健康促進學校金獎、杭州市最清潔單位。學校連續(xù)多年被評為杭州市人民滿意學校，是杭州市國際交流的窗口。學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，求智校區(qū)占地15598平方米，建筑面積14000多平方米，建有兩幢教學樓、藝術(shù)樓、科技樓、室內(nèi)籃球館、室內(nèi)乒乓球館、6環(huán)道塑膠200米田徑場、人造草坪足球場、近300座的階梯教室、150座的大型會議室、21個專業(yè)教室、900多平方米的地下汽車庫，每個教室都配備多媒體設備，均可直接上英特網(wǎng)等現(xiàn)代化教學設備。紫金港校區(qū)占地42000平方米，建筑面積26000多平方米，有3幢教學樓及行政樓、綜合樓、體育館等、250米田徑場、天然草坪足球場、500余座階梯教室及各類完善的專業(yè)教室。 學?，F(xiàn)有53個教學班級，2300余名學生。教職工144人，專任教師135人，其中省功勛教師1名，特級教師2名，全國優(yōu)秀教師1名，中學高級教師10名，省市區(qū)教壇新秀、學科帶頭人共計36人，其中省市級23人，本科以上文化程度的教師占全校專任教師的98%。學校一直以來非常重視教師隊伍的培養(yǎng)，經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)初步形成一支骨干教師隊伍。語文、數(shù)學、音樂、科學、美術(shù)等學科多次代表浙江省參加全國學科比賽獲一二等獎，并涌現(xiàn)出一批在全國、省市區(qū)有影響的名師。 學校面向全體學生，落實全面教育，不斷提升學生素質(zhì)，為將來成才打好扎實的基礎。開展豐富的校園活動，形成了六大“學科節(jié)日”等特色活動，堅持社團活動與社會實踐活動的開展，保證每位學生發(fā)展一項以上的特長。 學校重視教育科研，不斷尋求學校教育的發(fā)展點?！缎W生主體參與教育模式的研究》獲浙江省普教成果一等獎，《基于課堂環(huán)境的探究性教學研究》獲省第四屆教研成果一等獎，《小學現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與應用研究》、《小學多媒體網(wǎng)絡環(huán)境教與學》均獲浙江省基礎教育科研優(yōu)秀成果一等獎?，F(xiàn)階段正著力研究兒童文化，基于現(xiàn)代兒童的特征開展教育教學活動，促進學生更好的個性化發(fā)展。 學校繼承“團結(jié)、實干、民主、開拓”的領導作風，“尊師、愛校、勤學、守紀”校風和“教學嚴謹、為人師表”教風的基礎上，團結(jié)合作，民主開拓，實干奉獻，不斷深化教育改革，為高一級學校輸送了合格而有特長的優(yōu)秀人才，贏得了良好的社會聲譽。 在進入二十一世紀的今天，學軍小學正以豪邁的雄姿，貫徹“整體觀念、主體思想、個性發(fā)展、和諧關(guān)系” 教改綱領，以“個性化、現(xiàn)代化、國際化”為辦學方向，朝著“教師發(fā)展的沃土，學生成長的樂園”的共同愿景不斷前進。
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浙江省余姚市實驗小學
公立區(qū)重點
巍巍四明，滔滔姚江，孕育了舉世聞名的河姆渡文化。在文獻名邦這塊人杰地靈的土地上，矗立著一所有百年歷史的名校――余姚市實驗小學。學校位于余姚城區(qū)學弄63號，始創(chuàng)于1908年，前身為光緒34年鄉(xiāng)賢魯載道先生所創(chuàng)女子學堂，1932年學堂從候青門遷現(xiàn)址，易名學宮小學，實行男女兼收。1950年，以治學嚴謹?shù)南噜徦搅?ldquo;康節(jié)”小學并入，改名為陽明第二中心小學，并確定為余姚鎮(zhèn)輔導學校。69年附設初中部。81年8月，初中部撤銷。同年，被縣人民政府定為重點小學。85年10月，重點小學撤銷，被寧波市人民政府和余姚市人民政府命名為余姚市實驗小學，并繼續(xù)擔負全鎮(zhèn)小學輔導任務。93年8月， 卸去輔導任務，成為單列的縣級市實驗小學。2000年創(chuàng)辦江南新城分部，2001年下半年拆鎮(zhèn)建辦（辦事處），江南新城分部隸屬蘭江街道管轄，與本部自然分離。2006年，創(chuàng)建實驗小學白云校區(qū)，2008年底全面竣工，開創(chuàng)余姚小學一校兩區(qū)統(tǒng)籌管理辦學的先河?！W校學弄校區(qū)占地11339平方米，建筑面積8535平方米，白云校區(qū)占地35123平方米，建筑面積20974平方米。學校建筑優(yōu)美，設施一流，是學生理想的學園、樂園。學?，F(xiàn)有46個班級，2180名學生。108 名教師中，高級職稱15人，中級職稱53人。教師中，有浙江省特級教師2人，省教壇新秀教改之星4人，寧波市名師2人，寧波市師德楷模、優(yōu)秀班主任5人，寧波市教壇新秀20人，余姚市名師2人。學校全面實施素質(zhì)教育，以為了學生全面、和諧、健康發(fā)展為核心理念，“全面＋特長”為人才培養(yǎng)目標，以“負擔輕、質(zhì)量高”聞名余姚。學校堅持各學科平衡統(tǒng)籌發(fā)展，其中體育、藝術(shù)、計算機教學特色明顯，成績突出，在寧波市內(nèi)具有較大影響力。從1979年起，學校28年被評為余姚市先進學校，26年被評為余姚市先進黨組織。自1985年命名為實驗小學至今，榮獲全國語言文字工作先進單位、全國體衛(wèi)工作先進單位、全國紅旗大隊、全國“注•提”教學先進學校、全國校園文化先進單位等全國級先進集體稱號10項，榮獲浙江省城鎮(zhèn)示范小學、省教科研先進集體、省校本教研示范學校等省級先進集體稱號35項，寧波市級先進集體稱號73項。1996年被浙江省人民政府命名為浙江省文明單位，2000年、2004年、2006年復評一次，余姚市實驗小學再次蟬聯(lián)此殊榮。
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杭州市賀知章學校(小學部)
公立普通
蕭山區(qū)賀知章學校位于蕭山區(qū)蜀山街道，與湘湖毗鄰，學校所在社區(qū)是唐朝著名詩人賀知章的故里。學校實行九年一貫制辦學模式，現(xiàn)有教學班31個，學生1280人?；趯k學現(xiàn)狀的分析和對教育發(fā)展形勢的理解，學校確立了“知章故里、詩意校園”辦學理念，并在這一核心理念的引領下，確立了三個維度的發(fā)展目標。
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杭州市長靑小學
公立普通
長青小學是杭州市長壽橋教育集團學校中最年輕的成員。學校成立于2004年8月，擁有長青、三塘兩個校區(qū)，目前學校有教學班36個，學生1300余人。一至三年級學生在色彩明麗、綠樹成蔭的三塘校區(qū)享受著清新靈動的低段學習生活，身在長青校區(qū)的四至六年級學生在學會學習、學會合作、學會生活的過程中體驗著生命成長歷程的快樂。學?，F(xiàn)有在職教師92名，很多都擁有浙江省特級教師、杭州市優(yōu)秀教師、杭州市教壇新秀、杭州市最受學生喜愛教師、下城區(qū)教壇新秀等綜合榮譽稱號。“長青藤”文化是學校的特色文化，象征著學校、教師、學生就如同柔韌而富有倔強生命力的“長青藤”，汲取著世界文明營養(yǎng)的同時，根須盡力向下爬，枝芽努力向上生長、蔓延，最終綠樹成蔭；在這個過程中，無論是地下的黑暗之苦，還是地面上櫛風沐雨之樂，永遠成長才是生命的本質(zhì)與真諦。在這個愿景中，學校倡導“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命的活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育成為充滿智慧的事業(yè)”的辦學理念，遵循“促進教師、學生和諧、自由、創(chuàng)造性地成長”的辦學宗旨，確立了“做一個健康的人，做一個有文化的人，做一個好人”的具體培養(yǎng)目標。
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溫州瑞安市馬嶼鎮(zhèn)中心小學
公立普通
中心小學創(chuàng)辦于1925年，是一所辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教學質(zhì)量優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學校。學?，F(xiàn)有39個班級，2100多名學生，90多位在職教職工。80年來，通過歷任校長和幾代人的共同奮斗，學校有了很大發(fā)展。 校配有齊全的教學設施。現(xiàn)等功能室一應俱全；風雨操場、游泳池等工程正在籌建中。幾十年來獲得的榮譽舉不勝舉：90年被命名為“全國紅旗大隊”，93年被評為國家教委課題實驗先進單位，97年被命名為省級示范性實驗小學，98年被命名為省紅領巾示范校，99年被命名為省級工作每學年都有新的突破。近年來各類命名、先進的復評工作都獲得上級領導的一致好評，并順利通過。
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寧波市海曙區(qū)高塘小學
公立區(qū)重點
這是一所現(xiàn)代化的學校。在經(jīng)濟飛速發(fā)展中擴建的新校舍壯觀美麗，占地面積為7691M2，，綠化面積達到30%。學校擁有一系列功能完善的實驗、語音、電腦、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、勞技等專用教室，建有室外運動場和室內(nèi)體育館。各類設備儀器達省I類標準，并配備了信息中心和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，師生使用電腦達144臺?！ ∵@是一所充滿綠色人文氣息的學校。辦學二十年來，學校遵循黨的教育方針，抱著“一切為了孩子”的教育思想，堅持德育為首，提高全面教育質(zhì)量，創(chuàng)出了一條以環(huán)境教育為特色，全面實施素質(zhì)教育的育人新路子。學校以課堂教育為陣地，自編教材，開設環(huán)保課，在各科教學中滲透環(huán)境知識。同時，運用校園電視臺、紅領巾廣播、校報、?？⒕W(wǎng)上宣傳等各種途徑營造環(huán)境教育氛圍，組織廣大師生積極走向社會，通過實地考察、參觀訪問、上街宣傳、實際操作等形式鍛煉學生的實踐能力，取得了一定的成效，形成了一整套的立體環(huán)境教育模式：即環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合，環(huán)境教育與假日小隊活動相結(jié)合，環(huán)境教育與課堂教學相結(jié)合，環(huán)境教育雛鷹爭章相結(jié)合，環(huán)境教育與信息技術(shù)教育相結(jié)合。中科院院士嚴陸光、中國工程院院士毛用澤、原寧波市市長張蔚文等領導先后為學校的環(huán)境教育活動題詞，寧波電視臺等各家新聞機構(gòu)對學校的環(huán)境教育共作了六十余次報道。環(huán)境教育課題獲得國家十五重點規(guī)劃課題成果一等獎、寧波市教科研成果一等獎、市基礎教育成果二等獎，教師們的環(huán)境教育作品在各級各類評比中屢屢獲獎?！ ∵@是一所充滿開拓進取精神的學校。學校先后被評為全國綠色學校、浙江省綠色學校、省雛鷹紅旗大隊、寧波市示范性文明學校、市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市先進單位、市教育科研先進集體等。學校還是國家教育部國際象棋傳統(tǒng)學校和市青少年國際象棋訓練基地，區(qū)羽毛球傳統(tǒng)學校和區(qū)小學生上網(wǎng)試點學校。高塘小學又在以大胸懷構(gòu)建著學校教育的未來，以大手筆進行著教育改革，堅持以學校、教師、學生發(fā)展為本，不斷滿足師生的發(fā)展需求，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新方法，開辟并拓寬途徑，使學校成為全面貫徹教育方針的典范、深化教育改革的先進代表、造就優(yōu)秀教師的基地、培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃。
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新豐鎮(zhèn)中心小學
私立普通
校門朝東南向，進門有花壇雕塑，校園呈長方形，東西寬137米，南北長180米，占地面積24660平方米。前、中、后、側(cè)有4幢教學樓，主體3層?，F(xiàn)有班級32個，學生1581名。西南有食堂，西北設倉房，校舍總建筑面積6698平方米。校園中心辟田徑運動場，設200米環(huán)跑道和100米直跑道，西側(cè)鋪水泥籃球場兩塊；園內(nèi)草坪、綠化帶、花壇維護完好；前后教學樓有水泥路面跟通，學生與教師的自行車棚皆為寬敞。教學內(nèi)部設施漸趨現(xiàn)代化，擁有語音室2間，多媒體教室20只，電腦70臺，建立了校園網(wǎng)；音樂廳有鋼琴，生均圖書15冊；教師辦公室配有電腦、電話及空調(diào)，大小會議室各1間，臺椅簇新，榮譽壁上獎牌臚列整齊。學校于1999年經(jīng)區(qū)教育局綜合督導評估為合格中心小學，2004年立為嘉興市教科研實驗基地，在爭創(chuàng)省級教育強區(qū)中評為先進集體，2005年被區(qū)教文體局列為足球、田徑業(yè)訓點，同時被評為科技教育先進單位，2006年成為南湖區(qū)“平安校園”、“綠色學?！焙托乱惠啞靶袨橐?guī)范達標”學校。2006年4月學校又被中共嘉興市委組織部、總工會評為“先進職工之家”稱號。 中心小學下轄東聯(lián)、橫港、上八、棲凰埭、竹林、由橋6所完小，全鎮(zhèn)共85個班級，3773名學生，專任教師152名，學歷達標率為100%，高學歷占57%。其中省級優(yōu)秀輔導員2名，市優(yōu)秀教師3名，區(qū)學科帶頭人（骨干教師）8名，區(qū)“雙高課”10名，中學高級教師1名，小學高級教師96名。
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溫州市永嘉縣橋頭鎮(zhèn)第二小學
公立普通
永嘉縣橋頭鎮(zhèn)第二小學坐落在著名的“鈕扣之都”、“拉鏈之鄉(xiāng)”——橋頭鎮(zhèn)。我校前身為永臨小學，創(chuàng)辦于1927年，已走過八十二年的辦學歷程，既有歷史文明，又有新的文化成果。學校占地面積12000平方米，建筑面積7100平方米，現(xiàn)有專任教師74人，33個班級，1483名學生?，F(xiàn)已成為永嘉縣菇溪流域辦學規(guī)模最大，辦學條件最好，最有影響力的農(nóng)村窗口學校。她以“嚴謹?shù)墓芾?，?yōu)秀的教師團隊，突出的教學質(zhì)量贏得了較高的社會聲譽。學校環(huán)境悅目清新。校園里時時花紅葉綠，處處清香洋溢，名人畫像，藝術(shù)畫廊，長廊、花壇、草坪等人文景觀別具一格，人工建筑和自然美景的巧妙結(jié)合，學習空間令人舒適悅目。 師資力量十分雄厚。全校在編教師74名，專任教師74人，專任教師中學歷全部合格，?？茖W歷44人，占59.5%，本科學歷25人，占33.8%,中師學歷5人，占6.8%,小學高級教師32人，占43.2%。18名教師獲得縣學科帶頭人、縣教學能手、市骨干教師、縣教壇新秀等榮譽稱號。學校認真貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，本著讓更多人在家門口享受高質(zhì)量的基礎教育為宗旨，提出了創(chuàng)建市級示范性小學的辦學目標，我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，立足學校八十多年來的文化沉淀與未來發(fā)展的需要，確立了“踏實做事，誠實做人”的校訓，樹立了“崇真尚禮，務實創(chuàng)新”的校風，通過溫州市示范性小學的創(chuàng)建，逐步提升了學校的辦學內(nèi)涵，各項工作均取得了較大的成績。學校成為全國“嘗試教學法實驗基地”、“浙江省書法實驗基地”、“永嘉縣小學語文大讀寫實驗基地”、“永嘉縣體育訓練點”等。學校先后獲得了“溫州市日常行為規(guī)范達標單位”、“溫州市紅領巾示范學校”、“永嘉縣文明單位”、“永嘉縣平安校園”、“永嘉縣校本培訓基地”、“縣校務公開先進單位”、“縣教師教育工作先進集體”、“永嘉縣計劃生育先進集體”等榮譽稱號。
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