杭州市西湖小學(xué)教育集團前身為杭州市西湖小學(xué)。集團現(xiàn)下屬三所學(xué)校,分別為西湖小學(xué)、西湖(府苑)小學(xué)、西湖(文新)小學(xué)。 西湖小學(xué)始創(chuàng)于1933年,位于曙光路143號。學(xué)校先后被各級政府授予“全國德育實驗學(xué)校”、“全國雛鷹紅旗大隊”、“浙江省文明學(xué)校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“杭州市最滿意單位”、“西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校”、“西湖區(qū)首家通過現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀等級學(xué)校”。最近又喜添榮譽,集團網(wǎng)站獲得:浙江省一等獎(第一名)。 2002年9月,西湖小學(xué)創(chuàng)辦了第二所學(xué)校——西湖(府苑)小學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)“全面、大氣、和諧、發(fā)展”的富有社會使命感和責(zé)任感的現(xiàn)代人為目標(biāo),“關(guān)注每一個孩子的成長過程”,受到家長的充分信任和社會的廣泛贊譽! 2004年9月,西湖人又把目光聚焦于第三個學(xué)校——西湖(文新)小學(xué)。西湖文新小學(xué)占地面積近25畝,建筑面積近10000平方米。高規(guī)格的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不僅配備了各類完善先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施和專用教室,更體現(xiàn)了學(xué)校以人為本的育人原則。 2005年5月,西湖小學(xué)正式成立了教育集團,更名為“杭州市西湖小學(xué)教育集團”。集團提出了打造“集團五大‘教育公園’——成長樂園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡(luò)e園、現(xiàn)代校園”的口號。讓“西湖”成為杭城教育中一顆璀璨的明珠,這是全體西湖人不懈追求的共同目標(biāo)!
杭州市學(xué)軍小學(xué)(杭州師范大學(xué)第二附屬小學(xué))是有百年歷史又具現(xiàn)代氣息的浙江省示范性實驗小學(xué),建校于1908年,始名杭州府官立初等小學(xué)堂。從1992年開始一直被評為浙江省文明單位、浙江省先進(jìn)學(xué)校,1991年被杭州市人民政府外事辦公室確定為重點涉外參觀單位,1998年被命名為教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,2002年被評為全國首屆中國少年弘揚白求恩雷鋒精神十佳先進(jìn)集體、浙江省首批綠色學(xué)校、浙江省教育科研200強學(xué)校,2003年被評為杭州市首批文明學(xué)校,2005年被評為浙江省校本教研示范學(xué)校、杭州市示范文明單位,2007年被評為浙江省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,2008年被評為浙江省健康促進(jìn)學(xué)校金獎、杭州市最清潔單位。學(xué)校連續(xù)多年被評為杭州市人民滿意學(xué)校,是杭州市國際交流的窗口。學(xué)?,F(xiàn)有兩個校區(qū),求智校區(qū)占地15598平方米,建筑面積14000多平方米,建有兩幢教學(xué)樓、藝術(shù)樓、科技樓、室內(nèi)籃球館、室內(nèi)乒乓球館、6環(huán)道塑膠200米田徑場、人造草坪足球場、近300座的階梯教室、150座的大型會議室、21個專業(yè)教室、900多平方米的地下汽車庫,每個教室都配備多媒體設(shè)備,均可直接上英特網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。紫金港校區(qū)占地42000平方米,建筑面積26000多平方米,有3幢教學(xué)樓及行政樓、綜合樓、體育館等、250米田徑場、天然草坪足球場、500余座階梯教室及各類完善的專業(yè)教室。 學(xué)校現(xiàn)有53個教學(xué)班級,2300余名學(xué)生。教職工144人,專任教師135人,其中省功勛教師1名,特級教師2名,全國優(yōu)秀教師1名,中學(xué)高級教師10名,省市區(qū)教壇新秀、學(xué)科帶頭人共計36人,其中省市級23人,本科以上文化程度的教師占全校專任教師的98%。學(xué)校一直以來非常重視教師隊伍的培養(yǎng),經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)初步形成一支骨干教師隊伍。語文、數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科多次代表浙江省參加全國學(xué)科比賽獲一二等獎,并涌現(xiàn)出一批在全國、省市區(qū)有影響的名師。 學(xué)校面向全體學(xué)生,落實全面教育,不斷提升學(xué)生素質(zhì),為將來成才打好扎實的基礎(chǔ)。開展豐富的校園活動,形成了六大“學(xué)科節(jié)日”等特色活動,堅持社團活動與社會實踐活動的開展,保證每位學(xué)生發(fā)展一項以上的特長。 學(xué)校重視教育科研,不斷尋求學(xué)校教育的發(fā)展點?!缎W(xué)生主體參與教育模式的研究》獲浙江省普教成果一等獎,《基于課堂環(huán)境的探究性教學(xué)研究》獲省第四屆教研成果一等獎,《小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用研究》、《小學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教與學(xué)》均獲浙江省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎?,F(xiàn)階段正著力研究兒童文化,基于現(xiàn)代兒童的特征開展教育教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生更好的個性化發(fā)展。 學(xué)校繼承“團結(jié)、實干、民主、開拓”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),“尊師、愛校、勤學(xué)、守紀(jì)”校風(fēng)和“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表”教風(fēng)的基礎(chǔ)上,團結(jié)合作,民主開拓,實干奉獻(xiàn),不斷深化教育改革,為高一級學(xué)校輸送了合格而有特長的優(yōu)秀人才,贏得了良好的社會聲譽。 在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,學(xué)軍小學(xué)正以豪邁的雄姿,貫徹“整體觀念、主體思想、個性發(fā)展、和諧關(guān)系” 教改綱領(lǐng),以“個性化、現(xiàn)代化、國際化”為辦學(xué)方向,朝著“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長的樂園”的共同愿景不斷前進(jìn)。
巍巍四明,滔滔姚江,孕育了舉世聞名的河姆渡文化。在文獻(xiàn)名邦這塊人杰地靈的土地上,矗立著一所有百年歷史的名校――余姚市實驗小學(xué)。學(xué)校位于余姚城區(qū)學(xué)弄63號,始創(chuàng)于1908年,前身為光緒34年鄉(xiāng)賢魯載道先生所創(chuàng)女子學(xué)堂,1932年學(xué)堂從候青門遷現(xiàn)址,易名學(xué)宮小學(xué),實行男女兼收。1950年,以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南噜徦搅?ldquo;康節(jié)”小學(xué)并入,改名為陽明第二中心小學(xué),并確定為余姚鎮(zhèn)輔導(dǎo)學(xué)校。69年附設(shè)初中部。81年8月,初中部撤銷。同年,被縣人民政府定為重點小學(xué)。85年10月,重點小學(xué)撤銷,被寧波市人民政府和余姚市人民政府命名為余姚市實驗小學(xué),并繼續(xù)擔(dān)負(fù)全鎮(zhèn)小學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)。93年8月, 卸去輔導(dǎo)任務(wù),成為單列的縣級市實驗小學(xué)。2000年創(chuàng)辦江南新城分部,2001年下半年拆鎮(zhèn)建辦(辦事處),江南新城分部隸屬蘭江街道管轄,與本部自然分離。2006年,創(chuàng)建實驗小學(xué)白云校區(qū),2008年底全面竣工,開創(chuàng)余姚小學(xué)一校兩區(qū)統(tǒng)籌管理辦學(xué)的先河。 學(xué)校學(xué)弄校區(qū)占地11339平方米,建筑面積8535平方米,白云校區(qū)占地35123平方米,建筑面積20974平方米。學(xué)校建筑優(yōu)美,設(shè)施一流,是學(xué)生理想的學(xué)園、樂園。學(xué)校現(xiàn)有46個班級,2180名學(xué)生。108 名教師中,高級職稱15人,中級職稱53人。教師中,有浙江省特級教師2人,省教壇新秀教改之星4人,寧波市名師2人,寧波市師德楷模、優(yōu)秀班主任5人,寧波市教壇新秀20人,余姚市名師2人。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,以為了學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展為核心理念,“全面+特長”為人才培養(yǎng)目標(biāo),以“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”聞名余姚。學(xué)校堅持各學(xué)科平衡統(tǒng)籌發(fā)展,其中體育、藝術(shù)、計算機教學(xué)特色明顯,成績突出,在寧波市內(nèi)具有較大影響力。從1979年起,學(xué)校28年被評為余姚市先進(jìn)學(xué)校,26年被評為余姚市先進(jìn)黨組織。自1985年命名為實驗小學(xué)至今,榮獲全國語言文字工作先進(jìn)單位、全國體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、全國紅旗大隊、全國“注•提”教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、全國校園文化先進(jìn)單位等全國級先進(jìn)集體稱號10項,榮獲浙江省城鎮(zhèn)示范小學(xué)、省教科研先進(jìn)集體、省校本教研示范學(xué)校等省級先進(jìn)集體稱號35項,寧波市級先進(jìn)集體稱號73項。1996年被浙江省人民政府命名為浙江省文明單位,2000年、2004年、2006年復(fù)評一次,余姚市實驗小學(xué)再次蟬聯(lián)此殊榮。
蕭山區(qū)賀知章學(xué)校位于蕭山區(qū)蜀山街道,與湘湖毗鄰,學(xué)校所在社區(qū)是唐朝著名詩人賀知章的故里。學(xué)校實行九年一貫制辦學(xué)模式,現(xiàn)有教學(xué)班31個,學(xué)生1280人?;趯k學(xué)現(xiàn)狀的分析和對教育發(fā)展形勢的理解,學(xué)校確立了“知章故里、詩意校園”辦學(xué)理念,并在這一核心理念的引領(lǐng)下,確立了三個維度的發(fā)展目標(biāo)。
長青小學(xué)是杭州市長壽橋教育集團學(xué)校中最年輕的成員。學(xué)校成立于2004年8月,擁有長青、三塘兩個校區(qū),目前學(xué)校有教學(xué)班36個,學(xué)生1300余人。一至三年級學(xué)生在色彩明麗、綠樹成蔭的三塘校區(qū)享受著清新靈動的低段學(xué)習(xí)生活,身在長青校區(qū)的四至六年級學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生活的過程中體驗著生命成長歷程的快樂。學(xué)?,F(xiàn)有在職教師92名,很多都擁有浙江省特級教師、杭州市優(yōu)秀教師、杭州市教壇新秀、杭州市最受學(xué)生喜愛教師、下城區(qū)教壇新秀等綜合榮譽稱號。“長青藤”文化是學(xué)校的特色文化,象征著學(xué)校、教師、學(xué)生就如同柔韌而富有倔強生命力的“長青藤”,汲取著世界文明營養(yǎng)的同時,根須盡力向下爬,枝芽努力向上生長、蔓延,最終綠樹成蔭;在這個過程中,無論是地下的黑暗之苦,還是地面上櫛風(fēng)沐雨之樂,永遠(yuǎn)成長才是生命的本質(zhì)與真諦。在這個愿景中,學(xué)校倡導(dǎo)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育成為充滿智慧的事業(yè)”的辦學(xué)理念,遵循“促進(jìn)教師、學(xué)生和諧、自由、創(chuàng)造性地成長”的辦學(xué)宗旨,確立了“做一個健康的人,做一個有文化的人,做一個好人”的具體培養(yǎng)目標(biāo)。
中心小學(xué)創(chuàng)辦于1925年,是一所辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有39個班級,2100多名學(xué)生,90多位在職教職工。80年來,通過歷任校長和幾代人的共同奮斗,學(xué)校有了很大發(fā)展。 校配有齊全的教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)等功能室一應(yīng)俱全;風(fēng)雨操場、游泳池等工程正在籌建中。幾十年來獲得的榮譽舉不勝舉:90年被命名為“全國紅旗大隊”,93年被評為國家教委課題實驗先進(jìn)單位,97年被命名為省級示范性實驗小學(xué),98年被命名為省紅領(lǐng)巾示范校,99年被命名為省級工作每學(xué)年都有新的突破。近年來各類命名、先進(jìn)的復(fù)評工作都獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并順利通過。
這是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。在經(jīng)濟飛速發(fā)展中擴建的新校舍壯觀美麗,占地面積為7691M2,,綠化面積達(dá)到30%。學(xué)校擁有一系列功能完善的實驗、語音、電腦、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、勞技等專用教室,建有室外運動場和室內(nèi)體育館。各類設(shè)備儀器達(dá)省I類標(biāo)準(zhǔn),并配備了信息中心和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),師生使用電腦達(dá)144臺。 這是一所充滿綠色人文氣息的學(xué)校。辦學(xué)二十年來,學(xué)校遵循黨的教育方針,抱著“一切為了孩子”的教育思想,堅持德育為首,提高全面教育質(zhì)量,創(chuàng)出了一條以環(huán)境教育為特色,全面實施素質(zhì)教育的育人新路子。學(xué)校以課堂教育為陣地,自編教材,開設(shè)環(huán)保課,在各科教學(xué)中滲透環(huán)境知識。同時,運用校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播、校報、???、網(wǎng)上宣傳等各種途徑營造環(huán)境教育氛圍,組織廣大師生積極走向社會,通過實地考察、參觀訪問、上街宣傳、實際操作等形式鍛煉學(xué)生的實踐能力,取得了一定的成效,形成了一整套的立體環(huán)境教育模式:即環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合,環(huán)境教育與假日小隊活動相結(jié)合,環(huán)境教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,環(huán)境教育雛鷹爭章相結(jié)合,環(huán)境教育與信息技術(shù)教育相結(jié)合。中科院院士嚴(yán)陸光、中國工程院院士毛用澤、原寧波市市長張蔚文等領(lǐng)導(dǎo)先后為學(xué)校的環(huán)境教育活動題詞,寧波電視臺等各家新聞機構(gòu)對學(xué)校的環(huán)境教育共作了六十余次報道。環(huán)境教育課題獲得國家十五重點規(guī)劃課題成果一等獎、寧波市教科研成果一等獎、市基礎(chǔ)教育成果二等獎,教師們的環(huán)境教育作品在各級各類評比中屢屢獲獎?! ∵@是一所充滿開拓進(jìn)取精神的學(xué)校。學(xué)校先后被評為全國綠色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、省雛鷹紅旗大隊、寧波市示范性文明學(xué)校、市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)集體等。學(xué)校還是國家教育部國際象棋傳統(tǒng)學(xué)校和市青少年國際象棋訓(xùn)練基地,區(qū)羽毛球傳統(tǒng)學(xué)校和區(qū)小學(xué)生上網(wǎng)試點學(xué)校。高塘小學(xué)又在以大胸懷構(gòu)建著學(xué)校教育的未來,以大手筆進(jìn)行著教育改革,堅持以學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為本,不斷滿足師生的發(fā)展需求,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新方法,開辟并拓寬途徑,使學(xué)校成為全面貫徹教育方針的典范、深化教育改革的先進(jìn)代表、造就優(yōu)秀教師的基地、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的搖籃。
校門朝東南向,進(jìn)門有花壇雕塑,校園呈長方形,東西寬137米,南北長180米,占地面積24660平方米。前、中、后、側(cè)有4幢教學(xué)樓,主體3層?,F(xiàn)有班級32個,學(xué)生1581名。西南有食堂,西北設(shè)倉房,校舍總建筑面積6698平方米。校園中心辟田徑運動場,設(shè)200米環(huán)跑道和100米直跑道,西側(cè)鋪水泥籃球場兩塊;園內(nèi)草坪、綠化帶、花壇維護完好;前后教學(xué)樓有水泥路面跟通,學(xué)生與教師的自行車棚皆為寬敞。教學(xué)內(nèi)部設(shè)施漸趨現(xiàn)代化,擁有語音室2間,多媒體教室20只,電腦70臺,建立了校園網(wǎng);音樂廳有鋼琴,生均圖書15冊;教師辦公室配有電腦、電話及空調(diào),大小會議室各1間,臺椅簇新,榮譽壁上獎牌臚列整齊。學(xué)校于1999年經(jīng)區(qū)教育局綜合督導(dǎo)評估為合格中心小學(xué),2004年立為嘉興市教科研實驗基地,在爭創(chuàng)省級教育強區(qū)中評為先進(jìn)集體,2005年被區(qū)教文體局列為足球、田徑業(yè)訓(xùn)點,同時被評為科技教育先進(jìn)單位,2006年成為南湖區(qū)“平安校園”、“綠色學(xué)校”和新一輪“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)”學(xué)校。2006年4月學(xué)校又被中共嘉興市委組織部、總工會評為“先進(jìn)職工之家”稱號。 中心小學(xué)下轄東聯(lián)、橫港、上八、棲凰埭、竹林、由橋6所完小,全鎮(zhèn)共85個班級,3773名學(xué)生,專任教師152名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,高學(xué)歷占57%。其中省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員2名,市優(yōu)秀教師3名,區(qū)學(xué)科帶頭人(骨干教師)8名,區(qū)“雙高課”10名,中學(xué)高級教師1名,小學(xué)高級教師96名。
永嘉縣橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)坐落在著名的“鈕扣之都”、“拉鏈之鄉(xiāng)”——橋頭鎮(zhèn)。我校前身為永臨小學(xué),創(chuàng)辦于1927年,已走過八十二年的辦學(xué)歷程,既有歷史文明,又有新的文化成果。學(xué)校占地面積12000平方米,建筑面積7100平方米,現(xiàn)有專任教師74人,33個班級,1483名學(xué)生?,F(xiàn)已成為永嘉縣菇溪流域辦學(xué)規(guī)模最大,辦學(xué)條件最好,最有影響力的農(nóng)村窗口學(xué)校。她以“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚瑑?yōu)秀的教師團隊,突出的教學(xué)質(zhì)量贏得了較高的社會聲譽。學(xué)校環(huán)境悅目清新。校園里時時花紅葉綠,處處清香洋溢,名人畫像,藝術(shù)畫廊,長廊、花壇、草坪等人文景觀別具一格,人工建筑和自然美景的巧妙結(jié)合,學(xué)習(xí)空間令人舒適悅目。 師資力量十分雄厚。全校在編教師74名,專任教師74人,專任教師中學(xué)歷全部合格,??茖W(xué)歷44人,占59.5%,本科學(xué)歷25人,占33.8%,中師學(xué)歷5人,占6.8%,小學(xué)高級教師32人,占43.2%。18名教師獲得縣學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、市骨干教師、縣教壇新秀等榮譽稱號。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,本著讓更多人在家門口享受高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育為宗旨,提出了創(chuàng)建市級示范性小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),我們堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,立足學(xué)校八十多年來的文化沉淀與未來發(fā)展的需要,確立了“踏實做事,誠實做人”的校訓(xùn),樹立了“崇真尚禮,務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng),通過溫州市示范性小學(xué)的創(chuàng)建,逐步提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,各項工作均取得了較大的成績。學(xué)校成為全國“嘗試教學(xué)法實驗基地”、“浙江省書法實驗基地”、“永嘉縣小學(xué)語文大讀寫實驗基地”、“永嘉縣體育訓(xùn)練點”等。學(xué)校先后獲得了“溫州市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)單位”、“溫州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“永嘉縣文明單位”、“永嘉縣平安校園”、“永嘉縣校本培訓(xùn)基地”、“縣校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“縣教師教育工作先進(jìn)集體”、“永嘉縣計劃生育先進(jìn)集體”等榮譽稱號。
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