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溫州市任巖松中學
公立市重點
任巖松中學座落于全國著名僑鄉(xiāng)甌海區(qū)麗岙鎮(zhèn)。由旅法愛國華僑任巖松先生捐資興辦的公立高級中學，創(chuàng)建于1984年?，F(xiàn)為浙江省二級重點中學、浙江省文明單位、浙江省現(xiàn)代教育技術學校、浙江省體育特色學校、浙江省華裔青少年華文教育基地、中國中學生體育協(xié)會籃球分會會員學校、溫州市省重點中學十校聯(lián)合體主席學校。校園占地50畝，30個教學班。在校生1348人，教職員工142人，專任教師中、高級占70%以上，學校硬件設施和軟資源均按省一類標準配置。新校區(qū)投資1.2億，占地172畝，規(guī)模54個班級，正在興建中。 任中辦學二十多年來，學校以務實、求真、博學、創(chuàng)新的校風，朝著現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性的目標，走在溫州市教育陣地的前沿。學校教風嚴，學風勤，質(zhì)量優(yōu)。高考本科率達75%，高考上線率達99%以上，連續(xù)5年獲得甌海區(qū)高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎。 學校教育以人為本，注重“潛力源于精神”的理念。多年來，自抓機制創(chuàng)新，增學?；盍?，樹德育為先，鑄優(yōu)良品德，探教學新法，夯基礎質(zhì)量，建名師工程，塑名校品牌方面，踏踏實實走出了一條富有自己特色的辦學之路。
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溫州第四中學初中
公立市重點
溫州市第四中學創(chuàng)辦于1925年（原甌海中學），系浙南地區(qū)一所具有光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的歷史名校，現(xiàn)為溫州市重點中學、溫州市文明單位。學校坐落于風景秀麗的九山湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，教學設施先進齊全，科學人文精神并重。八十多年來，溫州四中名師濟濟，學風謹嚴，八角亭前成長了一代又一代祖國的棟梁，九山湖畔走出了一批又一批社會的精英;他們當中有革命英烈、著名版畫家林夫，有全國新聞泰斗趙超構(gòu)、中科院院士張超然、中國原子彈之父南延宗、小靈通之父葉永烈、灰學理論創(chuàng)始人孫萬鵬、一代詞宗夏承燾，還有不勝枚舉的教授博導、知名作家、世界冠軍、實業(yè)家、發(fā)明家，可謂"桃李滿天下，英才遍四海"?！ 刂菟闹性诎耸嗄甑陌l(fā)展歷程中，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，培育了一支力量雄厚的師資隊伍（現(xiàn)任高級教師37名，占專任教師比例的32%）。學校連續(xù)多年榮獲市普通高中高考二等獎、高考文科平均成績超省線，教學質(zhì)量得到社會各界的一致贊賞;學校堅持"以人為本、和諧發(fā)展、自我超越"的辦學理念，立本求真、日新致遠形成了四中獨特的教育教學風格，是溫州莘莘學子求知的沃土和成才的搖籃?！ W校先后獲浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、溫州市"園丁杯"銀獎、溫州市文明學校、溫州市示范性家長學校、溫州市德育特色學校、溫州市綠色學校、溫州市科普工作先進集體、溫州市青少年科技活動先進單位、溫州市綠化先進單位、溫州市文明單位、浙江省校本教研示范學校、浙江省綠色學校等榮譽稱號
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溫州市新碼道學校
公立普通
新碼道學校是一所年輕的特殊教育學校，從1991年的一個教學班11名學生到今天的九個年級15個教學班210名學生僅僅經(jīng)歷了13個春秋。學校的生源來自溫州的各個縣市區(qū)及周邊的縣市，其中鹿城區(qū)的學生占了70%，其他縣市區(qū)占30%；學生年齡跨度大，從6周歲到21周歲，三餐長期服藥的20人（占總?cè)藬?shù)的10%），患突發(fā)性癲癇病的10人（占總?cè)藬?shù)的5%），患孤獨癥的10人（占總?cè)藬?shù)的5%），大小便失禁的7人（占總?cè)藬?shù)的3%）?！ ‰S著學校的發(fā)展，師資隊伍不斷成長壯大，現(xiàn)在已擁有一支充滿活力、敬業(yè)愛崗的學習型的教師隊伍。現(xiàn)任27名教師中，大專以上學歷的22人，約占82%；高級教師9人，占33%；區(qū)級教壇新秀3人；獲省特殊教育青年教師基本功大賽二、三等獎的3人；省春蠶獎獲得者2人。每個學科的任教老師中，均有走在全市乃至全省的佼佼者，是溫州市特殊教育的先行者和帶頭人?！ ∥倚Ａ⒆憬炭蒲校瑘猿纸炭蒲信d校、教科研興教、教科研興師，勇于探索，敢于創(chuàng)新，教科研成果累累。僅1998年至2003年，學校教師論文在全國、省、市報刊上發(fā)表4篇，獲全國、省、市區(qū)級獎38篇，省、市級課題立項8個、結(jié)題成果獲獎率達100%。由此我校被評為鹿城區(qū)教科研先進集體，2名教師分別被評為市、區(qū)教科研先進個人，填補了溫州培智教育科研的空白。由我校負責編輯的《全日制培智學校義務教育生活化實驗教科書（中度）語文》第3、4冊已通過省教材編寫委員會的審定并由浙江教育出版社出版，該教材還受到了國內(nèi)特殊教育專家、同行的好評。學校重視學生的素質(zhì)教育，提倡文化教育、康復訓練、職初培訓三位一體，以培養(yǎng)學生的生存能力和勞動技能為目標，充分開發(fā)學生潛能，補償學生缺陷，為學生早日融入社會打下基礎。幾年來，由學生動手制作的"心系2008"獲省特殊學校學生工藝品制作三等獎；《筷子舞》、《愛的奉獻》、《天地喜洋洋》、《魯冰花》等舞蹈獲全國、省、市二、三等獎；在省第一、第二屆特奧運動會中獲集體道德風尚獎，并獲得七枚金牌、八枚銀牌，深受市區(qū)領導的高度贊賞。 幾年來，我校作為溫州市特殊教育的窗口，接待了國際奧林匹克官員、國家教育司領導及省市區(qū)各級領導、專家、同行的參觀指導。同時，學校領導教師多次向省內(nèi)同行開設講座、觀摩課、示范課、研究課及送教下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮了我校的帶頭示范作用?！ ≡谏霞壗逃鞴懿块T的大力支持下，在社會各界的無私援助下，年輕的新碼道學校從小到大、逐步成長，辦學規(guī)模和社會效益日趨擴大。展望未來，新碼道學校的全體教師將豪情滿懷、信心百倍，不斷地探索特殊教育的最佳方式，讓特殊兒童在愛的樂園里茁壯成長！
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溫州第八中學
公立市重點
溫州八中是浙江省重點中學。學校秉承"崇德、尚禮、勤勉、求真"的校訓，探索教育教學發(fā)展佳徑。學校以一流的教師隊伍、一流的教育教學質(zhì)量與卓著的辦學成效得到上級教育行政部門的充分肯定，也贏得了廣泛的社會贊譽，是浙南地區(qū)學生向往、家長認可的品牌學校。"學生為本，教師強校，品牌立校"的辦學理念將引領八中邁向更加輝煌的"十二五"?！ ∠s街校區(qū)·紫藤長廊 學校本著"為學生一生奠基，對民族未來負責"的育人態(tài)度，培養(yǎng)注重生命發(fā)展，適應社會變革的社會各行業(yè)精英，全面推進以生命教育為特色的素質(zhì)教育，既著眼于全體學生綜合素質(zhì)的全面、可持續(xù)發(fā)展，又關注學生的個性化、多樣化成長。學校工作堅持德育為首，教學為中心，以教師隊伍建設為根本，不斷強化內(nèi)部管理，構(gòu)建"教學新常規(guī)"，創(chuàng)新校本教研方式，加強學科教研組建設，將特色辦學理念在課程開發(fā)與實施中落實，在推進課程建設、教學改革，開發(fā)校本課程、打造高效課堂等方面進行了積極有效的探索?！ ∠s街校區(qū)·甘泉秋池 學校良好的校風、學風得到了社會的普遍認同和稱贊，出現(xiàn)了德育、智育齊驅(qū)并進的好勢頭。高考成績一直位居溫州市前列，高考一、二批率保持在90%左右，僅次于溫州中學與溫州第二高級中學。中考成績優(yōu)異，重點高中及普高上線率一直名列市區(qū)前茅。學校先后榮獲省首批文明學校、省校本教研示范校、省首批現(xiàn)代教育技術實驗學校、省依法治校示范校、省綠色學校、市文明單位、市首批素質(zhì)教育示范學校、市首批現(xiàn)代化學校、市深入創(chuàng)建平安校園示范單位等多項榮譽稱號?！ ∠s街校區(qū)·實驗樓 為了滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，創(chuàng)辦溫州市第五十八中學。在教學上與溫州八中同步管理，資源共享，師資力量通盤調(diào)配。五十八中正以學校管理規(guī)范嚴格，學生精神面貌積極向上，教育教學質(zhì)量逐年提高而獲得上級領導和社會的認同肯定?！ 檫m應學校上規(guī)模、上檔次的發(fā)展需要，啟動了溫州八中高中部遷擴建工程。溫州八中瑤溪新校區(qū)規(guī)劃建設用地面積225畝，建設工程系市省重點工程，溫州市三大民生工程之一。邵占維書記在瑤溪新校區(qū)建設的批示中指出："應把遷擴建后的第八中學作為我市的一流中學來建辦，一二期擬同步建設，滿足省重點的達標要求，新校園啟用時就應是省重點。"為此，學校按照省一級重點中學標準建設，辦學規(guī)模 60個班級，在校生數(shù)3000名，實行寄宿制管理，建成后的瑤溪校區(qū)將是一所園林化、生態(tài)化、人文化和現(xiàn)代化的高級中學。
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溫州第二十中學
公立普通
溫州市第二十中學創(chuàng)辦于1993年，現(xiàn)為浙江省文明學校、浙江省示范性學校、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、浙江省教育科研先進集體。學校擁有校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體教室、電子備課室、體育館等完善的現(xiàn)代化教育設施，一流的設備，一流的管理為二十中人提供理想的求學場所。 學校現(xiàn)有32個教學班，學生1500多名，在職教職工120多人，一批在溫州市乃至省里享有盛譽的名師、學科帶頭人、教壇新秀已構(gòu)成師資的核心力量。雄厚的師資力量、優(yōu)秀的教師隊伍為承擔國家、省、市級的多項研究課題和學校的教育教學工作提供了堅實的前提和保證。 學校堅持走科研興校之路，與市教科所有良好的合作基礎，并取得了良好的成效。承擔了5個省級課題、18個市級課題研究。所承擔的浙江省教育科學"九五"規(guī)劃重點課題《教科研興校實踐與研究》成果獲浙江省1999年度基礎教育科研優(yōu)秀成果一等獎。省級基礎教育研究課題《現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用研究》獲市二等獎；省級課題《初中與小學個學科教學銜接的實踐與研究》獲市二等獎，市級課題《初中活動課程構(gòu)建與研究》獲市三等獎。省現(xiàn)代教育技術實驗學校實驗課題《利用多媒體技術優(yōu)化教學過程、提高教學質(zhì)量與效率的研究》的研究也已在各教研組正常展開，并取得了階段性研究成果。重視師資隊伍建設，定期邀請專家來校講學，組織教師外出學習，積極開展課堂模式的改革，提高教師整體素質(zhì)，并注重個體發(fā)展。教師參與新課程培訓面廣，教學理念有了很大的更新，課改意識有了很大的增強，并主動參與、探討新課程課堂教學改革實驗。一批年輕有為的教師已脫穎而出，多人被評為全國、省、市級優(yōu)秀教師、教壇新秀。
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浙江省瑞安市第二中學(瑞安二中)
公立市重點
瑞安市第二中學原名瑞安市隆山高級中學于2010年正式改名為瑞安市第二中學。第二中學創(chuàng)辦于1996年8月，于97年開始招收首屆普高學生。學校坐落在瑞安市區(qū)，前接瑞祥大道、隆山大道，后靠隆山公園，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅，地理位置得天獨厚。學校占地面積26000平方米，建筑面積16000平方米，擁有教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書樓、田徑場、學生公寓和食堂;配置有標準化的生理化實驗室、電腦室、語音室、勞技室、500型多功能多媒體教室、醫(yī)務室等，基本達到現(xiàn)代化水平。 學?，F(xiàn)有30個班級，學生1500人。教職員工137人，專任教師103人，其中高級教師9人，一級教師50人，高、中級職稱教師占專任教師總數(shù)55%，研究生學歷1人，大學本科學歷98人，本科以上學歷占專任教師總數(shù)的95.1%，教育碩士6人。學校有省級以上優(yōu)秀教師3人，溫州市級先進個人10人，擁有省市教壇新秀、骨干教師、名師等30多人。
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永嘉縣甌北鎮(zhèn)第三中學
私立普通
永嘉縣甌北鎮(zhèn)第三中學是一所全日制的初級中學，創(chuàng)辦于一九九一年三月，位于甌北鎮(zhèn)堡一村，東臨甌江三橋，西毗甌江大橋，北靠104國道，南望溫州市區(qū)。地理位置優(yōu)越、交通便利。校園占地面積近60畝，寬敞舒適，綠草如茵?，F(xiàn)有教學樓3070平方米，實驗辦公綜合樓5200平方米，400米環(huán)形標準運動場，規(guī)劃再征地近30畝，再建科技館、圖書館、游泳池、風雨操場、食堂等配套設施?！ W?，F(xiàn)有17個班級、800多名學生，60位專任教師，教師學歷結(jié)構(gòu)高，本科占80%（學士學位10名）。學校教學設施完善，配有先進的多媒體教室、計算機教室，音樂室、廣播室、團員活動室等。為適應新課改、學校已建立了完整的校園網(wǎng)系統(tǒng)。學校硬件設施達到省二類標準。 近年來，在上級行政部門和社會各界的支持關懷下，學校發(fā)揚艱苦奮斗的精神，同舟共濟、奮發(fā)進取，發(fā)展進入快車道。學校管理進一步規(guī)范化、科學化，注重德育工作，注重學生的養(yǎng)成教育，積極開展“中學生日常行為規(guī)范達標活動”，努力使學生的整體素質(zhì)不斷提高。同時，也得到了上級領導及社會人士的一致肯定和好評。學校先后被縣、市教育局命名為“中學生日常行為規(guī)范達標學校”、“德育規(guī)范學校”，“文明學校”、 ”文明單位”等。2004年3月，通過縣教育督導室組織的初級中學二級甲等學校等級評估；2004年5月， 被共青團省委、省教育廳，省學生聯(lián)合會授予“浙江省中學生素質(zhì)拓展計劃試點學校。” 近年來，中考成績更是突飛猛進：2002年重點上線12人，普高上線40人；2003年，重點上線19人，普高上線60人。2004年，四個畢業(yè)班，重點上線12人，普高上線近50人。 現(xiàn)在學校已具有堅強團結(jié)的領導班子、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境、豐富多彩的校園生活，日臻完善的教學設施，并逐漸形成了嚴謹敬業(yè)的師風教風，文明勤奮的校風學風。學校進入發(fā)展的快車道。 立足新起點，展望新世紀，我們豪情滿懷。在現(xiàn)任校長蔡正勇的帶領下，全體師生將以全新的教學理念，“沉舟”的教育魄力，堅持“文明、好學。嚴謹、創(chuàng)新”為校訓，奮發(fā)進取、勵精圖治，銳意創(chuàng)新、與時俱進，向著市、省現(xiàn)代化示范初中的宏偉目標邁進。
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永嘉縣甌北鎮(zhèn)第五中學
私立普通
浙江省永嘉縣甌北鎮(zhèn)第五中學始建于1974年。學校是浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校，現(xiàn)已成為永嘉縣的名牌初級中學。學校以先進的辦學理念，現(xiàn)代的教育思想，完善的教學設施，雄厚的師資力量，嚴謹?shù)膶W校管理，優(yōu)良的敦育質(zhì)量贏得了學生、家長及社會的認可和贊譽。先后被評為全國“十一五”規(guī)劃重點課題實驗校、浙江省一類標準化學校、浙江省體育特色學校、溫州市示范初中、溫州市首批中小學教育信息化建設達標學校、溫州市校木教研示范學校等。
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溫州樂清市柳市中學
公立市重點
樂清市柳市中學，省二級重點中學，坐落在聞名遐邇的中國電器之都——樂清市柳市鎮(zhèn)。創(chuàng)辦于1956年秋，1971年春學校開辦高中部，招收高中一年級新生，學校從此成為完全中學，校名為“樂清縣柳市中學”，1993年樂清撤縣設市，校名“樂清市柳市中學”。1997年9月學校撤消初中部，改為高級中學并遷入現(xiàn)址（柳市鎮(zhèn)黃七甲村）。 學?，F(xiàn)有32個班級，1600多名學生，150多名教職工，專任教師110名，其中高級教師30名，中高級職稱教師約占80%，省市優(yōu)秀教師、名教師、教壇新秀等20多人。校園占地面積78.38畝（52254平方米），綠地面積占40%，被評為浙江省綠色學校，溫州市花園學校?！ W校有著優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓，努力創(chuàng)設“精業(yè)、樂教”教風和“善思、好學”學風。在新的教育形勢下，根據(jù)柳市地區(qū)的實際，學校貫徹“德學兼修，重視實踐”的教育思想，積極踐行新課程精神，大力推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)和諧發(fā)展的“柳中人”——身心健康、學業(yè)優(yōu)良、品行端正、大膽創(chuàng)新為核心。同時，學校提出“實力柳中、活力柳中、魅力柳中”的建設目標，師生上下同心，努力提高教學質(zhì)量，保證學校高升學率;加強德育公里和思想教育，重視學生的時間能力和責任心培養(yǎng);精心開展校園文化活動，保持學校蓬勃生機;加強學校與社會的溝通，不斷增強學校的影響力。 歲月不居，天道酬勤。柳市中學以人為本，反哺社會，化他山之石，納百川之長，鑄就了一路輝煌?！ ×兄袑W正向著地區(qū)一流、省內(nèi)知名的示范性學校前進。
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溫州市蒼南縣求知中學
私立市重點
蒼南縣求知中學（靈溪三高） 坐落于縣城橫陽支江江畔，是蒼南縣政協(xié)于1987年9月牽頭創(chuàng)辦的溫州市首批民辦高級中學?，F(xiàn)為省一級民辦學校、溫州市重點中學、溫州市文明單位、溫州市中小學生日常行為規(guī)范達標學校，學校以匯聚名師，打造名校，服務社會為辦學目標。辦學以來，學校堅持“以人為本、以質(zhì)取信”的辦學理念，以“學生的需要就是我們的服務，學生的成就就是我們的成功”為辦學宗旨，以“正身、精業(yè)、求知、健魄”為校訓，努力營造“求真、務實、創(chuàng)新”的校風，“尚德、敬業(yè)、奉獻”的教風，“勤學、好問、敏思、篤行”的學風。經(jīng)過“求知人”十幾年的銳意創(chuàng)新、開拓進取、努力拼搏，求知中學從無到有，從小到大，不斷得到發(fā)展與壯大。 2002年2月，在縣委、縣府以及上級教育行政部門的關心支持下，與靈溪鎮(zhèn)政府聯(lián)合創(chuàng)辦了民辦公助的靈溪第三高級中學。學校通過自籌資金購買蒼南中學原校址，并于2002年8月實現(xiàn)順利搬遷。2008年9月，學校為了進一步提升學校品牌，創(chuàng)建省級重點中學，盤活學校資源，學校決定將在原求知中學校址上創(chuàng)辦求知中學藍青校區(qū)。學校占地面積達60畝，建筑面積為4.2萬平方米，擁有四幢教學樓，四幢學生公寓，300米塑膠跑道，實現(xiàn)了小媒體進教室。學?，F(xiàn)有54個教學班，2926名學生，教職工223人，專任教師140人，其中高級教師27名，中學一級教師69名，73人次獲省、市、縣名師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、學科帶頭人等榮譽稱號，建立了一支“素養(yǎng)高、能力強、作風硬”的行政隊伍，形成了一支“以省市優(yōu)秀教師為龍頭，中高級教師為骨干”務實、高效、高素質(zhì)的教師隊伍，打造了一支“敬業(yè)、愛生”的德育工作隊伍，深受廣大學生的青睞和好評新建圖層…
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