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成都七中
公立普通
成都七中是四川省一所著名的國家級示范性普通高中，是中國4所“國家級示范性普通高中樣板學(xué)?！敝唬苍O(shè)林蔭、高新2個校區(qū)。優(yōu)秀的業(yè)績來自于優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、先進(jìn)的辦學(xué)思想、和諧大氣的教育追求以及不斷建設(shè)追求卓越的教師隊伍。百年的積淀，形成了"愛生育人，啟迪有方"的辦學(xué)傳統(tǒng)和"著眼整體發(fā)展，立足個體成才，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作主的"三體"教育思想。新時代的七中人繼承傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步提出"三體"教育思想的核心是"以人為本，重在發(fā)展"，從而更好的反映出"讓每一個人充分發(fā)展"的教育思想，更好的表現(xiàn)出"以人的自身發(fā)展為目的"的教育價值，更好的體現(xiàn)出"真誠、公平、平等、友愛"的教育境界；提出實踐"三體"教育思想的重點(diǎn)是實施"兩課一育"(即課程改革、課堂教學(xué)研究、德育實效性)；并在以課程改革為中心的整體改革實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)完善了課程改革實驗成果，形成了適應(yīng)學(xué)生個體差異發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)體系，確立了"以必修課為主，必修課與選修課相結(jié)合；以學(xué)科課堂教學(xué)為主，學(xué)科課堂教學(xué)與活動課程相結(jié)合，分層分類推導(dǎo)的教學(xué)體制，不斷探索具有七中特色的、能促進(jìn)不同類型學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織實施模式；形成了以!學(xué)科實踐教學(xué)、社會實踐教學(xué)、校內(nèi)課外活動實踐教學(xué)為主的實踐教學(xué)體系。學(xué)校明確提出新時期的教育理想與追求是：讓更多的學(xué)生能在學(xué)校得到最適宜、最充分的發(fā)展一一學(xué)生成才；讓更多的教師能在學(xué)校愉快的工作、成功的發(fā)展、體面的生活--教師成功；讓學(xué)校在不斷的探索和努力中，繼續(xù)發(fā)展，作教育發(fā)展的領(lǐng)跑者--學(xué)校領(lǐng)先。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：把成都七中辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的，國內(nèi)著名、國際知名的一流學(xué)校，成為教育改革的實驗校和素質(zhì)教育的示范校。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：為培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才打下堅實而深厚的素質(zhì)基礎(chǔ)；為高等學(xué)校輸送大批全面發(fā)展并具有良好個性特艮的優(yōu)秀學(xué)生和部分特別優(yōu)秀的尖子學(xué)生。 成都七中，這所培養(yǎng)了中科院和工程院院士陳家鏞、李萌遠(yuǎn)、蒲富恪、唐名述、葉尚福、王昂生、彭坤墀、王大成等優(yōu)秀人才的百年名校將在繼承和創(chuàng)新中不斷前進(jìn)。
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四川省成都市石室中學(xué)
公立普通
成都石室中學(xué)是我國地方政府創(chuàng)辦的第一所學(xué)校。自西漢景帝末年（約公元前141年）蜀郡太守文翁創(chuàng)建“石室精舍”始，迄今已有2150多年的歷史。目前有文廟（設(shè)高中）、北湖（設(shè)初、高中）兩個校區(qū)?！ ∈抑袑W(xué)學(xué)風(fēng)卓犖，人才輩出，在國內(nèi)享有較高聲譽(yù)，在國際上也具有一定影響。學(xué)校繼承“愛國利民、因時應(yīng)事、整齊嚴(yán)肅、德達(dá)材實”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)·打好素質(zhì)基礎(chǔ)·培養(yǎng)創(chuàng)造能力”的辦學(xué)思想，突出“活躍·和諧”的辦學(xué)特色，確立了“求真務(wù)實、以人為本”的辦學(xué)理念和“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的核心價值觀，在各個歷史時期都取得了突出的辦學(xué)成績，是四川省首批通過驗收的國家級示范性普通高中，被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、四川省文明單位、四川省校風(fēng)示范校、四川省藝術(shù)特色學(xué)校、四川省實驗教學(xué)示范學(xué)校、四川省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、四川省科技教育示范學(xué)校、四川省依法治校示范校，是一所融優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育思想為一體的，具有實驗性、示范性、開放性的學(xué)校?！ ∈抑袑W(xué)有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、綜合素質(zhì)一流的教師隊伍，形成和發(fā)展了“高、嚴(yán)、精、活”的優(yōu)良教風(fēng)，體現(xiàn)出“大氣、高雅、向上、奉獻(xiàn)、協(xié)作”的教師品位。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量長期保持著成都市和四川省的一流水平：高考升學(xué)率一直保持100%；一大批學(xué)生參加全國學(xué)科競賽年年獲獎；每年都有一批學(xué)生獲得保送名牌大學(xué)的資格。近年來，共有百多名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，千余名學(xué)生進(jìn)入“全國前十強(qiáng)”著名大學(xué)。并且多次考出四川省高考文理科狀元。學(xué)校教育教學(xué)成績年年受到市教育局表彰獎勵，在社會上享有良好的聲譽(yù)。不僅如此，學(xué)?？茖W(xué)有序的管理，豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，中學(xué)生命教育與研究，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科資源庫建設(shè)和應(yīng)用等，都在省市發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用?！ ∈抑袑W(xué)與美國、加拿大、德國、日本、新西蘭、澳大利亞、新加坡等國家的教育界建立了廣泛的合作關(guān)系，長期進(jìn)行國際間的交流合作。目前舉辦的“美國——加拿大”升學(xué)預(yù)備班、“中國——新西蘭實驗班”、“劍橋國際高中課程實驗班”、“漢語國際推廣基地”等項目構(gòu)成了對外合作辦學(xué)的新格局。2009年4月，“成都石室中學(xué)教育集團(tuán)”成立，成都石室中學(xué)為龍頭學(xué)校。目前，石室中學(xué)正以重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢，以優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、指導(dǎo)、示范作用，為促進(jìn)四川省、成都市基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！ ?010年9月，石室中學(xué)北湖校區(qū)投入使用。石室中學(xué)北湖校區(qū)是由政府投資修建的公立學(xué)校，是石室中學(xué)的一個校區(qū)，與石室中學(xué)文廟校區(qū)是一個統(tǒng)一的法人單位。擴(kuò)建后的石室中學(xué)，實行“一校兩區(qū)”“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。兩校區(qū)實行獨(dú)立招生?！耙恍蓞^(qū)，一脈相承”，共同秉承石室文化的石室中學(xué)北湖校區(qū)，不但有漢闕飛檐、高端設(shè)施、優(yōu)雅環(huán)境、舒適住宿，更有石室中學(xué)管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊大氣高雅、積極向上的文化氛圍，她正以全新的姿態(tài)，迎接著來此就讀的莘莘學(xué)子！
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南江縣雙流鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校
私立普通
南江縣雙流鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校位于四川成都市雙流縣。學(xué)校聯(lián)系電話：0827-85147。
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仁壽一中鰲峰外中語學(xué)校
公立普通
這是一片綠樹成蔭的地方。當(dāng)您漫步校園大道，迎接你的是滿目的新綠和漫卷的繁花；高大的雪松、香樟林擋住似火的驕陽，給你撐出一方濃蔭的卸思園地；當(dāng)您尋一方小徑，仿佛夢入遙遠(yuǎn)的故事；溝道邊那整齊劃一的柳林，垂掛著千絲萬縷的情思；掩映在綠樹中的圖書館、藝術(shù)樓更是透著古老與現(xiàn)代的融和；金黃的黃角樹葉，可以讓你細(xì)細(xì)品味成熟和收獲的氣息；火紅的杜鵑花更讓您心情激爽?！ ?這就是我們母校仁壽一中，這里留下了多少學(xué)子匆匆的腳步，也留下他們的眷戀和牽掛。晨曦中那熟悉的小徑，夜幕下那清幽的燈光，曾經(jīng)促膝而談；曾經(jīng)高歌輕唱；曾經(jīng)牽手同行；曾經(jīng)相約明天。年輕的歲月，青春的印痕，生命中最刻骨銘心的記憶都在這里停頓。今天的學(xué)子依然在續(xù)寫著新的篇章！
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成都市泉水路小學(xué)
公立市重點(diǎn)
成都市泉水路小學(xué)校位于三環(huán)路鳳凰立交橋外側(cè)的沙河源街道嘉澤路39號，是2008年9月啟用的金牛區(qū)新居工程“泉水人家”社區(qū)配套小學(xué)。學(xué)校占地一萬平方米，現(xiàn)有23個教學(xué)班，1146名學(xué)生，50名教師?！ ￠_辦以來，學(xué)校堅持“為幸福人生和更好世界打下堅實的學(xué)力和精神基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想，專注于建設(shè)“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛生、善思好學(xué)、德能俱佳”的教師隊伍，培養(yǎng)“身心健康、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實、個性發(fā)展”的學(xué)生，辦“安全可靠，文明有序，人文民主、快樂幸福”的學(xué)校。注重培育“善思篤行，自我更新”的學(xué)校精神，以“自主、嚴(yán)謹(jǐn)、有效、快樂”為學(xué)風(fēng)，以“敬業(yè)、民主、科學(xué)、高效”為教風(fēng)，以“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、進(jìn)取、活潑”為校風(fēng)?！ W(xué)校堅持“自我更新”取向的教師專業(yè)發(fā)展模式，有計劃地培育名師、優(yōu)師;扎實開展校本研修活動，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量;重視學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展;堅持開放辦學(xué)思想，促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長和社區(qū)的共同發(fā)展?！ W(xué)校立足現(xiàn)實、科學(xué)定位，加強(qiáng)社區(qū)融入教育，探索學(xué)校、社區(qū)資源共享共同發(fā)展的育人模式，力爭2015年前把學(xué)校辦成成都市新型集中居住區(qū)處領(lǐng)先地位、有特色、高質(zhì)量的現(xiàn)代小學(xué)。
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