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成都市第三十三中學校(成都市第八中學校北區(qū))
公立區(qū)重點
學校始創(chuàng)于1929年4月，前身是樹德中學女子部，1958年更名為成都市第三十三中學校，2009年增掛“成都市第八中學校（北區(qū)）”校牌，迄今已有80余年辦學歷史。遵照金牛區(qū)教育局對我校“調整結構，提升品質，再造輝煌，創(chuàng)城北優(yōu)質初中”的發(fā)展思路，我校正全力建設優(yōu)質品牌初中。豐富的歷史積淀、嶄新的發(fā)展機遇，使33中這所有著悠久辦學歷史、優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的老校散發(fā)著勃勃生機。 我?，F(xiàn)為全國青少年科學實驗活動示范校、四川省文學新苗工程巴金文學院實驗學校、四川省中小學生社會實踐研究基地、成都市心理健康教育實驗學校、成都市體育傳統(tǒng)項目學校、金牛區(qū)校風示范校、金牛區(qū)優(yōu)秀文明單位、金牛區(qū)社會治安綜合治理模范單位。2011年新獲“成都市五四紅旗團支部”、“教育系統(tǒng)校務公開先進單位”、“依法治校示范校”、“廉政文化進校園示范校”等榮譽稱號。全?，F(xiàn)有教職員工106人，其中中學高級教師22人，中學一級教師57人，市優(yōu)秀教師2人，區(qū)學科帶頭人3人，區(qū)優(yōu)秀教師2人，區(qū)中青年骨干教師4人，區(qū)師德先進個人2人。近三年來，教師論文及賽課多次獲國家、省、市、區(qū)級獎項。 近幾年來，學校高考本、?？粕暇€率，中考重點率，一年一個新臺階，一年一個新跨越，始終保持著強勁的發(fā)展勢頭。在2009、2010兩屆畢業(yè)班取得優(yōu)異成績的基礎上，2011年高考本科、中考重點率，再創(chuàng)新高，高考一次性本科上線41人，上線率達到28.9%，中考考上國家級、省級示范校55人，重點上線率達到21.5%。我校中、高考成績突出，獲上級教育主管部門雙表彰。 我校秉承“全面發(fā)展，著眼未來，注重成長”的辦學理念，堅持“感恩、勵志、樹德、成才”的育人目標，走“和諧校園，穩(wěn)定發(fā)展”的管理之路，立“教師發(fā)展，學生成功”的教學之道，狠抓內涵建設，不斷更新拓展教育教學觀念，教育教學工作開創(chuàng)了嶄新的局面。近幾年，學校專注于課堂改革，提出了“提升課堂效益，打造幸福教育”的口號，創(chuàng)造了獨具特色的“三.三快樂學習”模式，即“合作、和諧、發(fā)展”和“自主、互助、共贏”的快樂學習法。學生成為課堂的主人，學習由被動變?yōu)橹鲃?，個個融入課堂，人人參與競爭，師生得到發(fā)展，全體收獲幸福?，F(xiàn)如今學校辦學水平達到一個新的高度，綜合辦學實力和形象影響力得到有效提升，已成為蓉城北部一所重要的現(xiàn)代窗口學校。
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成都市五十七實驗學校
公立普通
成都市民辦教育先進集體;成都市武侯區(qū)辦學水平表彰單位;成都市武侯區(qū)唯一一所被政府授予新市民教育基地學校單位;成都市武侯區(qū)人民政府唯一委托辦學單位;成都市武侯區(qū)首批星級示范學校?！ 〕啥际械?7實驗學校是一所辦學歷史悠久，與城市教育接軌的九年一貫全日制民辦學校。學校設立了計算機國際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視臺;有電子閱覽室、課外閱讀室、運動場、多媒體教學室;有標準的生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、心理健康咨詢室，給孩子提供了良好的學習平臺，給予孩子充分成才的機會，讓孩子健康、快樂、全面的發(fā)展?！ “丫呐囵B(yǎng)“誠信，感恩，上進，堅韌”的“新城市市民”作為辦學的基本目標 ?！ ∧壳?，我校學生近3000人，教學班65個，學生就讀方式有走讀制和寄宿制，中共黨員有36名，高級職稱有8名，中級職稱有32名。學歷均在大學?？埔陨?，學歷100%合格。
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成都市第七中學
公立省重點
成都七中是一所國內著名、國際知名的百年名校，是著名高校在西南地區(qū)的重要生源基地。全面發(fā)展、特長明顯是學校特色校建設的基本指導思想。學校有校團委、學生會、學生社團聯(lián)合會、學生科協(xié)四大學生組織；有二報（《成都七中報》《成都七中心理報》）、三刊（《朝花》《未來夢》、英語《new bable》）、兩臺（學生電視臺、學生廣播電臺），有幾十個學生社團，三十多門選修課和活動課，為學生成才提供了廣闊的舞臺和豐富多樣的選擇空間。學校每年有400余學生在各類競賽中獲市以上等級獎。優(yōu)秀的業(yè)績來自于優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、先進的辦學思想、和諧大氣的教育追求以及不斷建設追求卓越的教師隊伍。學校一貫致力于素質教育，我校的辦學理念是教師學生得到發(fā)展。育人目標是：為培養(yǎng)高素質人才打好素質基礎，為高一級學校輸送優(yōu)秀的高中生。百年的積淀，形成了“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統(tǒng)和著眼整體發(fā)展，立足個體成才，充分發(fā)揮學生的主體作用的“三體”教育思想。新時代的七中人繼承傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，進一步提出“三體”教育思想的核心是“以人為本，重在發(fā)展”；人文追求是：主體更加積極，集體更為和諧，個體顯現(xiàn)特長。提出實踐“三體”教育思想的重點是實施“兩課一育”（即課程改革、課堂教學改革、德育實效性研究）；確立了“以必修課為主，必修課與選修課相結合；以學科課堂教學為主，學科課堂教學與活動課程相結合，分層分類推進的教學體制；形成了以學科實踐教學、實踐教學、校內課外活動實踐教學為主的實踐教學體系”。2008年，成都七中有20名學生光榮入黨，有9個班級體評為優(yōu)秀班級體，有兩百多名同學被評為省市校三好學生和優(yōu)秀學生干部。2008高考，我校再創(chuàng)佳績。我校學科競賽和創(chuàng)新大賽成績突出，高2008級，93人次獲得保送資格，50余人保送進入中國名牌大學。我校有79人獲學科奧賽全國一等獎。 董雅韻、張弛兩位同學以優(yōu)異成績分獲生物、化學奧林匹克競賽國際金牌。高2009級，已有74人次因獲學科奧賽一等獎而具備保送資格，已有55人被保送進名牌大學，有4人進入國家集訓隊。另外，還有部分學生拿到麻省理工學院、耶魯大學、哈佛大學等世界一流大學的錄取通知書。2008年，成都七中還成功舉辦了第30屆教育研討會，使學校教育教學承前啟后，再上臺階；學校積極開展國家漢語推廣工作（是省教育廳確定的漢語推廣基地學校），學校與美國金克斯高中的交流項目、與菲尼克斯市的交換項目、與德國查理曼大帝中學的交流都得以順利進行，使成都七中向著國際化的目標不斷前進，為推進國際文化交流做出了積極貢獻。成都七中將努力打造最適宜學生發(fā)展的教育。
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成都市樹德協(xié)進中學
公立區(qū)重點
成都樹德協(xié)進中學，位于成都市西勝街18號，前身為四川省立一中，成立于1913年，1933年更名為成都市協(xié)進中學，其意為“協(xié)同一致，努力奮進”。解放后學校先后更名為成都市金河中學、初八中、協(xié)進中學、二十八中?！ ?009年5月，在市、區(qū)政府及教育局的統(tǒng)籌下，成都市樹德中學領辦二十八中協(xié)議正式達成，領辦后學校更名為“成都市樹德協(xié)進中學”。學校在抗日戰(zhàn)爭期間，是中國共產(chǎn)黨在成都的重要基層組織，是革命時期我黨在成都的活動據(jù)點，有“紅色學校”、“成都的陜北公學”的美稱?！ 涞聟f(xié)進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、原黨委書記牟佳與擔任。學?，F(xiàn)有成都市學科帶頭人2名，成都市優(yōu)秀青年教師4名及各類名優(yōu)教師40名。學校保持與樹德中學 “四統(tǒng)一”，即辦學思想、管理理念、教育教學活動、教改科研等方面的統(tǒng)一，確保樹德協(xié)進中學辦學的高水準、高質量。學校通過師生的努力，躋身于省重第五位，國家級示范性高中第六位，受到社會各界的好評。 樹德協(xié)進中學依托樹德中學的管理、師資、科研等優(yōu)質資源，走名校辦學、專家治校之路，追求教師教育教學高水平、學生素質高層次、學校管理高效益。 樹德協(xié)進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、現(xiàn)任黨委書記牟佳與兼任，學校的管理層由樹德中學統(tǒng)一安排，教師招聘與樹德中學統(tǒng)一對外公招。
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成都市石室錦城外國語學校
公立普通
成都市錦城外國語學校（16中）原名“私立濟川中學”，成立于1934年。1952年收歸國有，更名為“成都市第十六中學”。1968年曾代表成都市進京參加當年全國教育“群英會”;1979年成為成都市首批13所市級重點中學。2002年5月，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心“外國語實驗學校”正式在學校掛牌;2003年6月，學校又掛牌成為成都市唯一一所公辦走讀式外國語學校。學校占地面積19510平方米。現(xiàn)有35個教學班，共有在校學生1600人左右。擁有一支師德高尚、素質優(yōu)秀的教師隊伍：其中省特級教師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、高級教師45人，中級教師59人，已畢業(yè)或正在攻讀研究生學歷（力）的教師25人，師資學歷達標100%。作為成都市唯一的一所公立外國語學校，我們的教育教學方向和思路是：特色立校，民主治校，規(guī)范理校，和諧興校，科研強校?！ W校以“誠實、勤奮、文明、開拓”作為校訓，以“愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務學生，奉獻社會”作為師德要求，以“成功教育”和突出外語教學為特色，積極進行教改探索，不斷轉變教育觀念，尤其注重學生的全面發(fā)展和健康成長，這些努力已取得了豐碩的成果：24名教師已分別榮獲省、市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等稱號。從93年起，學校高初中教育教學連續(xù)14年獲市教育局表彰表揚。其中：高99級在當年高考中取得了優(yōu)異的成績，深得家長和社會的稱頌。在市教育局組織的高中工作交流會上，學校的發(fā)言材料“杜鵑啼血映朝暉”，引起各個學校強烈的反響。初2005級、初2006級中考我校外語實驗班上重點率均高達95℅左右，初2005級一班學生劉戀以568分的成績名列成都市當年中考第八名?！ W校以“成功教育”為本，立足于讓每一個學生在道德、人格上都能健康發(fā)展，讓每一個學生在學業(yè)上都能取得成就，讓每一個學生都能成為對社會有用的人才。這里沒有差生，只有暫時還沒有進步或進步還小的學生;這里沒有失敗，只有暫時還沒有成功或只成功了一點的學生。這里是成功者的沃土，這里是上進者的樂園。 學校全方位的教育教學改革工作開展的很早：諸如針對性課題研究，青年教師的技能培訓，學校、教研組、備課組、教師個人“四級一體”的理論學習和研究，中老年教師一期一次的展示課，青年教師一年一度的優(yōu)質課競賽，新參加工作和新調入學校教師的獻課，每年上半年的德育科研年會和下半年的教學年會，中老年教師和青年教師結對子的“老帶新、熟帶生”等富有學校特色的教改科研活動。同時，學校在高中年級開展了研究性學習，初中年級開展了綜合社會實踐活動，在教師中間進行校本培訓，這些活動也已經(jīng)取得了階段性成果并引起了社會的廣泛關注和一致稱贊?！ 〗陙?，學校的教改科研已取得累累碩果：30多名教師在全國、省、市級優(yōu)質課大賽中獲一、二等獎，100多名教師220多篇科研論文、實驗報告在國家、省、市級刊物、雜志上發(fā)表或在專業(yè)學術會上交流發(fā)言，榮獲50多個一等獎。學校是國家、省、市重點科研課題研究單位，已有多個科研成果：省級科研課題《初中語文讀寫訓練》獲全國語文教改一等獎，四川省中語會省級一等獎;《網(wǎng)絡資源的開發(fā)管理》獲成都市政府首屆科研成果三等獎。“十五“規(guī)劃國家級課題《適應素質教育的學校德育工作》和成都市“十五”規(guī)劃課題《走讀式外國語學校課堂教學策略的研究》都已結題，中國教育學會“十一五“重點課題《成都市錦城外國語學校精神文化建設的實踐研究》。學校榮獲四川省“課題實驗先進單位”稱號。同時，學校課題《實施素質教育，搞好課堂教學，提高教學效益》還下設27個小課題供全校教師選擇實施研究。學校已形成人人有課題，科科有主攻，期期有交流，年年出成果的教改科研局面。
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成都七中育才學校三圣分校
公立普通
成都七中育才學校三圣分校是一所以七中育才學校為依托，集兩校辦學經(jīng)驗、融兩校教育和教學資源優(yōu)勢的新機制學校，為錦江區(qū)教育局直屬的公辦全日制普通初級中學。被成都市教育局列為成都市初中辦學水平提升行動計劃重點打造學校之一。學校位于成龍大道三圣街道辦旁，毗鄰國家AAAA級旅游景區(qū)——三圣花鄉(xiāng)，交通便利，花香四溢。校園占地44畝，現(xiàn)有在校學生1200余人，擁有配套齊全的教學樓、綜合樓、學術廳、現(xiàn)代化多功能室內體育館，建有全塑膠標準環(huán)形跑道、排球場、足球場、羽毛球場，是一所環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的“花園式”學校。 我?，F(xiàn)有在職教職工88人，其中全國優(yōu)秀教師2人，成都市勞動模范1名，成都市優(yōu)秀青年教師3名，成都市優(yōu)秀教師3名，區(qū)學科帶頭人8名，中高級教師45名。學校以“創(chuàng)造最適宜學生的教育”為理念，在“三圣樹人，萬賢育才”辦學思想指引下，為學生搭建成功的舞臺，培養(yǎng)身心健康、基礎扎實、具有科學精神和人文素養(yǎng)、富于個性特長的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。全體教師精誠團結、拼搏進取，教育教學成果顯著，向四中、七中、九中、師大附中等國家級、省級重點高中輸送了大量優(yōu)秀人才，教育教學質量連續(xù)8年受到市區(qū)教育局表彰。 新時期，新機遇，新發(fā)展。作為七中育才優(yōu)質教育鏈鏈點學校和成都七中教育集團學校，我校切實推行理念、管理、硬件、師資和質量五大提升，以全方位、深層次推進義務教育均衡發(fā)展。七中育才學校每年選派多名優(yōu)秀教師到我校任教，為期三年；我校也派教師到七中育才學校學習深造，同時學校還引進了全國模范教師和省市優(yōu)秀教師到校任教，全力打造優(yōu)質的師資隊伍。為確實提高教育教學水平，我們以成都七中育才學校的優(yōu)質教育資源為依托，確保“五個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學資源、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考試，確保教育、教學資源融通使用。教育教學質量快速提升，今年元月我校參加市調研考試成績名列錦江區(qū)前列。“航程迢遠帆正舉”，成都七中育才學校三圣分校正以高昂的斗志，領導全校師生創(chuàng)建適宜全國著名三圣花鄉(xiāng)的優(yōu)質學校，努力將學校建設成為東部新區(qū)窗口學校！
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天府新區(qū)仁壽華達高中
私立市重點
仁壽縣華達綜合高中學校是經(jīng)教育局批準一所高中學校。學校位于天府新區(qū)書院路605號，占地130余畝，建筑面積8萬平方米?，F(xiàn)有在校學生2360人，學校共有教職員工257人，其中特級教師8名，高級教師24名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，優(yōu)秀教師12名，優(yōu)秀班主任8名。華達高中實行全封閉式管理，學校堅持“培養(yǎng)敢于負責，勇于承擔的未來人才”的辦學理念，先后榮獲“市重點學校”、“辦學督導評估優(yōu)秀學校”、“高中教學質量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號，辦學歷史悠久，1000余名優(yōu)秀學生被電子科大、四川大學、武漢科技大學等全國知名高校錄取。卓越的辦學成績，豐碩的高考成果，得到家長社會的一致贊譽。華達高中堅持以教學為中心，以質量求生存，以教研為先導，以課改為載體，實施分層教學，提高課堂效益，充分挖掘學生的潛能，以學生的興趣愛好為切入點，喚起學生的自信，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，為學生的終生發(fā)展奠定良好的基礎。學校還將培訓藝術特長生，積極挖掘學生的興趣愛好。具有藝術特長的學生可自愿選擇藝術特長類升學從而考上理想的高等院校。先進的教育教學理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊、獨具特色的育人模式，為學生創(chuàng)造了良好的學習、生活和升學平臺。豐富的校園文化生活為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍。一、學校教學管理學校實行全封閉式管理，小班化教育。優(yōu)質生源打造清北班、實驗班。為學生精心設計和打造大學本科夢想。白天上課有老師監(jiān)管，晚上有生活老師照看，防止學生私自行動，有效防止學生網(wǎng)上游戲、娛樂、保證學生安全。為提升學校的創(chuàng)造力，開發(fā)學生智力，每周讓學生在規(guī)定時間內在教室里玩一些學校精心設置的健康，益智類游戲，以提升學生智力的注意力。二、學校優(yōu)勢1、集團化辦學。華達高中集團興辦的一所高起點、高質量、高水平、高升學率的全日制普通高級中學。 2、師資強。學校現(xiàn)擁有一支師德高尚、教學水平過硬的教學專家團隊。學?，F(xiàn)有教職工600余人，其中省級骨干教師186人；市級骨干教師118人；特、高級教師180人。 3、管理嚴。學校實施全封閉式管理；我們的辦學宗旨是：讓學生進入理想的大學殿堂，讓家長放心把孩子交給學校。 4、校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。三、獎金助策1、符合條件的同學，可申請貧困補助，需在縣民政局蓋章。2、學校設獎學金和助學金：①一等獎2000000元，5名，如北大、清華等。②二等獎50000元，10名，國家985、211大學。③3000元，20名，全國重點大學。四、招生對象初三所有初升高學生（包括少許普高線下的學生）五、招生須知1、2018屆應屆畢業(yè)生。 2、參加2018年全國統(tǒng)一考試 3、報名需持準考證、分數(shù)條到學校報名。 【一】區(qū)域內的學生達到我地區(qū)普通高中填報志愿標準的即可填報。填報志愿之后我校按照成績的高低順序進行錄取。【二】我校也將會對區(qū)域外進行招生。區(qū)域外因為設計地區(qū)不一樣，所以分數(shù)線也會有區(qū)別，區(qū)域外的考生請直接聯(lián)系學校招生辦公室。 六、錄取分數(shù)線的相關問題 錄取分數(shù)線其實是指當年的中考成績的錄取分數(shù)線，因為現(xiàn)在還沒有考試。所以無法回答分數(shù)線的問題。我們只可以按照往屆的招生分數(shù)線進行分析。
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四川省德陽外國語學校
公立普通
四川省德陽外國語學校創(chuàng)辦于2000年9月,是經(jīng)四川省教育廳批準，德陽市教育局直屬，集幼兒園、小學、初中、高中于一體的一所全日制、寄宿制、新體制學校。10年創(chuàng)業(yè)路，我們善抓每一個變革機遇，內涵發(fā)展，乘勢而上，使得學校從改制前的占地不足30畝、初高中7個班、30多名教師成長到今天的占地360畝，教學班146個，師生員工達6600多人的辦學。2003年9月，學校移址并先后投入2個多億，按高標準定位、高規(guī)格設計修建了教學樓、圖書樓、實驗樓、科技樓、綜合樓、學生公寓、教師公寓。校園典雅清幽，建筑樓群錯落有致、中西合璧。合理地配置了可供師生7000多人使用的一流的全套教學、活動所需的設施設備。方便的中西文化交流，突出了環(huán)境與人文的統(tǒng)一，為學子們在我校的快樂成長與高素質發(fā)展搭建了現(xiàn)代化的學習平臺。一個生態(tài)化、人文化、數(shù)字化、既繼承巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又洋溢著現(xiàn)代文明氣息的新型校園鑲嵌在美麗富饒的川西平原，成為了西部大開發(fā)中一顆璀璨的明珠。天道酬勤。我校高2003、2004、2005、2006連續(xù)4屆高考本科上線率達70%以上，年年居德陽市榜首。2003、2005兩年高考文、理科數(shù)學滿分出在我校。2006年高考，我校應屆畢業(yè)生蘭馨倪、李姣兩位同學分別以文科總分640分和627分奪得了德陽市文科狀元和第二名，雙雙分別被北京大學和清華大學錄取。2011年高考，我校應屆生周觀平奪得了德陽市文科狀元，位列四川省第五名，并且在當年高考中奪文科得全市第1、3、5、7、9、10，理科第8名。還有很多同學被復旦大學、同濟大學、北京外國語大學、中山大學、北師大、北航等名牌大學錄取。6年來，先后有68名初、高中畢業(yè)生考入新加坡、新西蘭、芬蘭、英國、美國并享受這些國家80%－100%獎學金。學?，F(xiàn)有146個教學班，6600多名學生，846名教職工。中小學專任教師中有特級教師7人，國家級、省市級優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任和師德標兵等196人。正是這支博學善思、銳意進取、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的優(yōu)秀教師隊伍不遺余力地奉獻出自己的光與熱，才成就了德陽外國語學校的高質量飛速發(fā)展。學校以“開智啟能，習禮尚美”為辦學理念，打破傳統(tǒng)教育觀中的“唯分數(shù)論”傾向，著重素質教育，從真正意義上打造全方位、高素質的人才；以“個性、民族、世界”為學校戰(zhàn)略發(fā)展的指導思想，尊重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生民族精神，倡導學生走向世界；以“面向世界，培養(yǎng)能肩負起民族希望的現(xiàn)代人”為育人目標，強調學校和師生形成責任意識，引導教師做有思想的、深受學生喜愛的教育成功者，致力于把學生培養(yǎng)成有教養(yǎng)的、具備群體領導力的杰出人物。以“外語特長、三趣教育、四有課堂、彰顯個性”為獨特的辦學特色；著眼教師培養(yǎng)和師資建設，以“人本、服務、科學、創(chuàng)新”為管理理念，貫穿深厚的服務精神，為持續(xù)構建高級、多元、英才的教育服務機構而努力不息。在辦學模式方面，學校注重質量原則，積極探索特色內涵發(fā)展之路，創(chuàng)造性地提出了多元個性化辦學模式，如“三趣”教育模式（課堂教學有樂趣、課外活動有興趣、校園生活有情趣），寓學于樂；“四有”課堂教學模式（有學生、有教材、有激情、有拓展），既強調扎實基礎，深厚磨練，又注重對教材課本的深入解讀，對學生既定知識體系予以充分延伸，拓寬學生視野，提升素質水準。學校提倡教育發(fā)展的新思路，強調因材施教，學有專長，為學生量身打造個性特長發(fā)展空間，構建了“精英人才”、“團隊領軍人才”、“藝術精英人才”、“國際競爭人才”四大育人模塊，建立起完善堅實的課程體系以及多元化、個性化、現(xiàn)代化、國際化的課外活動體系和培訓體系，力爭將每一位學生培養(yǎng)為社會所渴求的高素質、高層次人才。近五年來，四川省德陽外國語學校教學成績豐碩，穩(wěn)步增長；中考A等級學生比率連年名列前茅，市、區(qū)同比成績突出，連續(xù)五年高考本科率、重本率穩(wěn)居全市第一名，連續(xù)七年榮獲德陽市普通高中教學質量一等獎、德陽市教育局督導評估一等獎。學校榮獲全國安全教育示范學校、中國關愛公益模范學校、全國外語教學教研示范學校、四川省實驗教學示范學校、四川省校風示范學校、四川省現(xiàn)代教育技術示范學校、四川省依法治校示范學校、四川省綠色學校、四川省抗震救災先進集體等國家級、四川省市級近百項榮譽，被國家部委、省領導和專家譽為德陽教育的楷模和名片、四川教育的一面旗幟，贊為四川省最具競爭力的學校之一。
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蜀光中學
公立普通
蜀光中學自貢市蜀光中學簡介 創(chuàng)辦于1924年，1938年改制為完中，聘張伯苓師長西席為董事長，聘天津南開中學部主任喻傳鑑為校長，成了“南開”教誨個人的一員。特請百姓黨元老于右任師長西席題寫了校名。1953年景為第一批省重點中學，2002年景為川南地區(qū)第一所“國度級樹模性淺顯高中”。 黌舍占地400余畝，前傍釜溪河，后倚亭子山，翠竹環(huán)抱，四時飄香，被譽為“園林式黌舍”。黌舍有一支停業(yè)精美，品德高貴、布局公道、勇于貢獻的西席步隊。退職教職工327人，此中享用國務院專家補助的1人，特級西席14人，初級西席146人，四川省優(yōu)良校長1人，市學術技術帶頭人3人，市拔尖人才7人，自貢市名校長2人，自貢市名西席13人，省、市骨干西席49人，受天下、省、市表揚的先進人物30多人。黌舍教誨講授設施先進齊備，千兆網(wǎng)涵蓋全部校園，微機室、多媒體課堂、課件制作室、電子視聽室等當代化教誨設施為優(yōu)化講堂講授、實施本質教誨供應了有益前提；藏書15萬冊的藏書樓，設備齊備的門生公寓食堂，可承辦省、市級中門生各種正式比賽的體育館、標準的塑膠跑道活動場、野生草坪足球場、泅水池等為門生的生長供應了極其有益的前提。 黌舍一直對峙“經(jīng)心為公，盡力增能”的校訓，建校以來，向高校運送了二萬多名大門生。校友中有一多量成績卓著的各種人才，他們中有遭到江澤民總書記等黨和國度帶領人多次訪問的有凸起進獻的中青年迷信家王方定，國度級地質勘察大師胡海濤，聲學專家侯朝煥，細胞生物學奠定人王亞輝等4位院士；有為故國的教誨奇跡作出凸起進獻的原清華大學副校長張思敬，原北京大學哲學系主任、國務院學位委員會學科評斷構成員黃楠森傳授；有遭到江總書記訪問的中科院近代物理研討所所長羅亦孝研討員；有中心黨校傳授許邁揚、李公天；有50年代初國度首批活動健將蘭亞蘭、康繼容；有譜寫了《太陽最紅，毛主席最親》、《紅珊瑚》等大量到處歌頌歌曲的聞名作曲家王錫仁；另有遭到周恩來總理獎飾的戲劇演出藝術家陳戈；有陸軍少將王壽云，空軍少將徐心德，等等。 比來幾年來，在全面實施本質教誨實際中停止了大膽摸索，并獲得明顯成績。竄改看法，建立以創(chuàng)新教誨為主旨的講堂講授觀；制定了當代講堂講授標準；把講堂的主動權交給門生；鼎新講授手腕，展開了以計算機幫助講授為主的多種情勢、多種手腕的課型研討活動。對峙展開豐富多彩的課外系列活動——科技活動月、傳統(tǒng)教誨周、“蜀光杯”籃球賽、足球聯(lián)賽、田徑活動會、全校歌頌比賽、黌舍藝術節(jié)……構成了獨具特性的本質教誨載體。本質教誨的全面實施，結出了豐富的教誨服從。2007年2月，在深圳停止的天下第二屆中小門生藝術節(jié)展演中，我校女聲演出唱《海峽情》代表四川省參賽獲天下一等獎，在第二十二屆科技創(chuàng)新大賽中，我校門生獲少年兒童科幻畫天下一等獎。比來幾年來，應屆生插手天下高考的升學率和重點大學的登科率均居省、市前茅。1981年、1988年培養(yǎng)出了2位全省理科狀元，2002年培養(yǎng)出了1位全省理科狀元。2007年高考我校獲得優(yōu)良成績，共8人上北大、清華登科線，報考7人全數(shù)登科。天下高中數(shù)學聯(lián)賽，我校門生傅曉、易培珊獲天下一等獎，此中傅曉同窗以全省第三名進入冬令營（全省共5名），并被清華大學延遲登科。初中就近劃片招生以來，我校初中畢業(yè)生在畢業(yè)暨升學測驗中，“四率”（特別是優(yōu)生率）遙遙搶先。在天下、省、市學科比賽中門生多次獲獎并進入冬令營，地理、生物、人丁知識等學科曾別離代表全省中門生赴京參賽，并獲優(yōu)良成績。近幾年，黌舍被市教誨局持續(xù)考核評為高、初中教誨質量一等獎。 黌舍被國度教委授予“天下計算機提高講授先進個人”，被國度教委、國度體委授予“貫徹《黌舍體育事情條例》優(yōu)良黌舍”， 被國度體委授予“天下大眾體育先進單位”， 2003年被國度體育總局、教誨部定名為天下100所“國度級體育傳統(tǒng)項目黌舍”。被省環(huán)保局、省教誨廳定名為“四川省綠色樹模黌舍”、“四川省綠色黌舍”，被省教廳定名為“四川省當代教誨技術樹模黌舍”、“四川省嘗試講授樹模黌舍”、“四川省嘗試講授樹模黌舍”、“四川省青少年科技教誨樹模黌舍”、“四川省藝術教誨特性黌舍”，省教委、省體委、省衛(wèi)生廳授予“大眾體衛(wèi)事情先進個人”，省教委、省委鼓吹部授予“四川省中小學德育事情先進個人”，省委構造部、教誨廳、人事局授予“‘手拉手’結對子先進個人”，“四川省校風樹模校”，“四川省民主理理先進個人”。2006年被省當局評為“四川省民族地區(qū)教誨生長十年行動打算（2001—2005年）教誨對口援助先進個人”。 黌舍正視對交際往，美國、日本、法國等教誨界人士曾多次來校觀光、拜候，黌舍與法國圖魯滋市夢大浪·伯翰中學結成友愛黌舍，互派師生拜候交換。2004年至2008年我校已前后從英國和澳大利亞禮聘了14位外教到校任教，還前后派出2名英語西席、1名語文西席別離到英國、新加坡停止動期一年或兩年的講授、交換。國表里友好人士及校友非常存眷黌舍生長，1991年香港邵逸夫師長西席捐贈200萬港元，幫助黌舍新建了高標準的講授樓，國表里校友捐資設立了“蜀光校友獎學金”、“王氏爵玎獎學金”、“歐陽周氏獎學金”，“周曉薇獎學金”等，嘉獎基金總額達100多萬元，用于表揚嘉獎品學皆優(yōu)的蜀光學子。地點:四川省自貢市自流井區(qū)東興寺街伍家壩26號 德律風:0813-2705231友情援助，中國校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
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仁壽華達高中學校
私立市重點
天府新區(qū)（仁壽）華達高中學校簡介：仁壽縣華達綜合高中學校是經(jīng)教育局批準一所高中學校。學校位于天府新區(qū)書院路605號，占地130余畝，建筑面積8萬平方米。現(xiàn)有在校學生2360人，學校共有教職員工257人，其中特級教師8名，高級教師24名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，優(yōu)秀教師12名，優(yōu)秀班主任8名。華達高中實行全封閉式管理，學校堅持“培養(yǎng)敢于負責，勇于承擔的未來人才”的辦學理念，先后榮獲“市重點學校”、“辦學督導評估優(yōu)秀學校”、“高中教學質量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號，辦學歷史悠久，1000余名優(yōu)秀學生被電子科大、四川大學、武漢科技大學等全國知名高校錄取。卓越的辦學成績，豐碩的高考成果，得到家長社會的一致贊譽。學校優(yōu)勢：一、集團化辦學。華達高中集團興辦的一所高起點、高質量、高水平、高升學率的全日制普通高級中學。二、師資強。學?，F(xiàn)擁有一支師德高尚、教學水平過硬的教學專家團隊。學校現(xiàn)有教職工600余人，其中省級骨干教師186人；市級骨干教師118人；特、高級教師180人。三、管理嚴。學校實施全封閉式管理；我們的辦學宗旨是：讓學生進入理想的大學殿堂，讓家長放心把孩子交給學校。四、校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。先進的教育理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊，獨具特色的盲人模式，為學生創(chuàng)造良好的學習，生活和升學平臺，豐富的校園文化為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍，全體華達人正在艱苦奮斗，勵精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹更綠，人更勤，滿目均是生機勃勃，滿耳皆是書聲瑯瑯，滿心全是歡喜無限，滿腔都是熱情洋溢，‘升學教育＋素質教育＋國際教育’三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到了讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，學校近三年高考升學率達95以上，連續(xù)多年被教育主管部門評委“高考升學特等獎”。
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