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上海市金山區(qū)興塔小學(xué)
公立普通
興塔小學(xué)一所公辦學(xué)校，創(chuàng)辦至今已一百多年，其前身是由本地潛莊村前清“貢生”曹汝康于1906年在興塔寺創(chuàng)辦的“蒙養(yǎng)學(xué)堂”。學(xué)校地處上海市金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)興塔社區(qū)，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，近百名教職員工；占地面積28170m2，建筑面積11473m2。學(xué)校具有現(xiàn)代化的多網(wǎng)合一多媒體教學(xué)系統(tǒng)及完善的校園信息網(wǎng)絡(luò)；擁有一流的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育設(shè)施；配備電腦房、體操房、圖書室、實(shí)驗(yàn)室，建有音樂、美術(shù)、科技、自然等多個(gè)專用教室?！ ∨d塔小學(xué)在學(xué)校黨政班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“科學(xué)、高效”的管理風(fēng)格，“奉獻(xiàn)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的教風(fēng)，“勤奮好學(xué)，活潑向上”的學(xué)風(fēng)，“和諧、進(jìn)取、高效、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校的管理水平、辦學(xué)水平、教育管理名列區(qū)同類學(xué)校前茅。
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上海市干巷學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
學(xué)校占地面積55.2畝，建筑面積13196M2。2005年、2006年中小兩部分別對(duì)校舍進(jìn)行了全面改造，建造了室內(nèi)體育館和設(shè)施齊全的食堂，修建了塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開辟了體育活動(dòng)軟區(qū)，優(yōu)化了綠化環(huán)境。教學(xué)現(xiàn)代化程度更得到充分發(fā)展，進(jìn)一步完善了專用教室、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、多媒體教室的設(shè)施，成立了校園電視臺(tái)，各班安裝了多媒體設(shè)備?，F(xiàn)有班級(jí)40個(gè)，在校學(xué)生1625人，教職工184人；其中專任教師105人，35歲以下為38人，36～50歲為59人，51歲以上為8人；研究生為1人，本科為51人，大專為46人，中專為7人；中學(xué)高級(jí)教師6人，中級(jí)職稱教師81人。近十年來(lái)，學(xué)校以“一切服務(wù)于學(xué)生未來(lái)發(fā)展”為辦學(xué)理念，研究和實(shí)施了全面質(zhì)量管理，建立了從策劃、實(shí)施到評(píng)價(jià)和改進(jìn)的管理體系；實(shí)施了學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手骨干培養(yǎng)工程和班主任職級(jí)制評(píng)聘管理；完善了教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制和教師聘任機(jī)制，有效實(shí)施學(xué)校內(nèi)部分配制度；建立了縱向銜接、橫向互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)；以教育科研為抓手，通過校本教研和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。作為區(qū)重點(diǎn)課題的《九年一貫制學(xué)校建立ISO9000質(zhì)量管理體系實(shí)驗(yàn)研究》，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為區(qū)學(xué)校有效管理提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前，學(xué)校繼續(xù)以“有效管理”課題為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)教育教學(xué)反思，積極糾錯(cuò)改進(jìn)，深入推進(jìn)有效教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃的研究和踐行。
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上海市金山區(qū)楓涇小學(xué)
公立市重點(diǎn)
學(xué)校占地面積27780平方米，建筑面積13149平方米。學(xué)校于2002年8月動(dòng)工擴(kuò)建，2003年9月一期工程竣工，啟用辦公大樓、教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓。2005年9月二期工程竣工，啟用師生食堂、室內(nèi)體操館、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校體育器械、音樂、美術(shù)器材，數(shù)學(xué)、自然實(shí)驗(yàn)儀器、校園網(wǎng)建設(shè)配備、師生用計(jì)算機(jī)、圖書館藏書均達(dá)標(biāo)。2012年9月在校44個(gè)班，學(xué)生1666人。教職員工134人，專任教師121人，教師年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，平均年齡由2008年的45歲下降為如今41歲。教師中研究生畢業(yè)1人，本科畢業(yè)64人，占53%，大專畢業(yè)50人，占42%，中專畢業(yè)6人。中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師81人，占67%。“重德、重實(shí)、重新”是學(xué)校教師一貫的工作作風(fēng)。辦學(xué)百年，碩果豐厚，在園丁們的辛勤耕耘下，培養(yǎng)出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)家建設(shè)人才，為地方經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。“勤學(xué)、勤問、勤思”是學(xué)校學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一代一代，薪火相傳，在學(xué)校這塊快樂、有趣的園地里，學(xué)生們?cè)诓粩噱憻挘粩喑砷L(zhǎng)。堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以“把學(xué)校建設(shè)成為‘內(nèi)涵豐富、品質(zhì)優(yōu)異、特色鮮明’的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”作為辦學(xué)目標(biāo)和理念，積極探索學(xué)校課程資源的優(yōu)化整合，不斷完善學(xué)校課程體系的合理構(gòu)建，著力加強(qiáng)校園文化的特色培育，努力為每一位學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校貫徹、落實(shí)二期課程改革精神，不斷推進(jìn)學(xué)校教育整體改革方案，提高學(xué)校課程的執(zhí)行力，探索并形成學(xué)校辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后被評(píng)為“金山區(qū)文明單位”、“上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校”、“上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“上海市學(xué)校體育先進(jìn)集體”、“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。學(xué)校教科研課題屢獲金山區(qū)教科研成果一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校承辦了由市教委體衛(wèi)藝科處、市教委體育教研室、區(qū)教育局聯(lián)合主辦的“體育健身走近學(xué)生，民間體育融入課堂”主題研討活動(dòng)?，F(xiàn)今，學(xué)校正在實(shí)施民間文化教育工程。學(xué)校所在地楓涇鎮(zhèn)，具有一千四百多年的歷史，蘊(yùn)含著豐富的地域文化。這里文化名人輩出，如現(xiàn)代國(guó)畫大師程十發(fā)、漫畫大師丁聰、圍棋國(guó)手顧水如等。這里文化資源豐富：有保存完好的明清建筑，有古老質(zhì)樸的藍(lán)印花布，有享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的金山農(nóng)民畫，還有許多蘊(yùn)藏在民間的傳奇故事，喜聞樂見的體育項(xiàng)目。所有這些，都為我校提供了豐富的課程資源。學(xué)校依托這一地域文化優(yōu)勢(shì)，以民間繪畫、民間體育、民間故事為載體，編寫民間文化教育系列校本課程，進(jìn)入學(xué)校創(chuàng)新課程教學(xué)，努力形成具有傳承、弘揚(yáng)地域文化特征的學(xué)校特色教育優(yōu)質(zhì)品牌。2012年10月學(xué)校地址：上海市金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)北大街409號(hào) 郵編：201501 電話：57351764電子信�//
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呂巷中心小學(xué)
公立普通
上海市呂巷小學(xué)坐落上海西南郊古色古香的水張--呂巷鎮(zhèn)，學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1958年發(fā)展為完全中學(xué)。1990年呂巷中學(xué)被上海市教育局批準(zhǔn)為上海市中小學(xué)首期課程改革整體試驗(yàn)學(xué)校，并取得顯著成效。課改中，學(xué)校努力探索綜合中學(xué)辦學(xué)模式，構(gòu)建普職教育的立交橋，在市教委的關(guān)心下，與上海市行政管理學(xué)校、上海市輕工業(yè)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦中專部?！ 蜗镄W(xué)占地面積24348平方米，綠化面積3107平方米，建筑面積12823平方米?！ W(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1421名學(xué)生，教職工129人，其中具有高級(jí)職稱者8名，中級(jí)職稱者58名。在學(xué)校工作中，學(xué)校奉行"人人都能成才，讓每個(gè)人都能找到適合自己發(fā)展的平臺(tái)"的人本管理理念，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，落實(shí)"以學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為本"的二期課改理念。學(xué)校實(shí)施校園文化建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展的校本管理模式，各項(xiàng)工作取昧巳?嫻慕?健=?昀矗?誚炭蒲蟹矯媯?屑犢翁?個(gè)，區(qū)級(jí)課題3個(gè)。學(xué)校先后被評(píng)為金山區(qū)文明單位、金山區(qū)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校、少先隊(duì)上海市雛鷹大隊(duì)。 辦學(xué)45年，呂巷中學(xué)走過了輝煌的歷程，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1993年3月，原教育局局長(zhǎng)袁采為呂中題詞"嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、文明"。1996年10月，原市教委主任鄭令德題詞："艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息"。一代又一代學(xué)子從這里開始了他們的精彩人生，舍己救人的張鮮軍烈士就是呂巷小學(xué)93屆高中畢業(yè)生。學(xué)校先后榮獲金山區(qū)文明單位，上海市雛鷹大隊(duì)，上海市民防先進(jìn)單位、金山區(qū)普法先進(jìn)單位、金山區(qū)三星級(jí)行為規(guī)范校等榮譽(yù)。辦學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力的世紀(jì)"新人"。 校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、文明 校風(fēng)：尊師愛生守紀(jì)、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、提高全面素質(zhì) 教風(fēng)：一切為了學(xué)生的發(fā)展，敬業(yè)、奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng)：自信、樂學(xué)、頑強(qiáng)、創(chuàng)新
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石化第三小學(xué)
公立普通
上海市金山區(qū)石化第三小學(xué)成立于1980年，占地面積6679平方米，建筑面積2656平方米。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，遵循"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生"的辦學(xué)宗旨，以"面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，大面積提高教育質(zhì)量和綜合素質(zhì)"為辦學(xué)目標(biāo)。重視"三風(fēng)"建設(shè)，努力造就"文明、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新"的校風(fēng)，"愛崗、律己、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"勤奮、活潑、自信、健康"的學(xué)風(fēng)。學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為金山區(qū)文明單位，被評(píng)為金山區(qū)少先隊(duì)工作特色獎(jiǎng)；是上海市雛鷹大隊(duì)，金山區(qū)三星級(jí)行為規(guī)范學(xué)校，金山區(qū)輪滑訓(xùn)練基地，金山區(qū)學(xué)校體育教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地。
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上海市金山區(qū)朱行小學(xué)
公立普通
朱行小學(xué)是一所創(chuàng)建于1909年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。建校至今多次遷址，1978年遷入現(xiàn)址--朱行鎮(zhèn)育才街29號(hào)。 學(xué)校現(xiàn)有校園占地面積25畝，校舍建筑面積7835平方米，其中新建教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓、室內(nèi)體育房各一幢，共3800平方米，擁有5000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又有1200平方米教學(xué)樓挖土動(dòng)工。學(xué)校規(guī)模宏大，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1152名學(xué)生和147名教職員工，其中小學(xué)高級(jí)教師90名，小學(xué)一級(jí)38教師名，擁有一支事業(yè)心強(qiáng)，專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)高，能適應(yīng)教育發(fā)展的教師隊(duì)伍。 朱行小學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)，特別是解放以后，在黨和政府的關(guān)心支持下，通過幾代人的努力，初步形成了"刻苦、博覽、自立、進(jìn)取"的"學(xué)風(fēng)"，"敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的教風(fēng)，"愛國(guó)守紀(jì)、勤奮向上"的校風(fēng)，辦學(xué)的指導(dǎo)思想日益明確，辦學(xué)特色日漸顯露，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校兩次被評(píng)為"全國(guó)少先隊(duì)雛鷹（紅旗）大隊(duì)"、1996年學(xué)校被命名為"中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地"、1998年命名為"上海市科技教育特色學(xué)校"、"上海市紅十字會(huì)達(dá)標(biāo)學(xué)校"、1999年被評(píng)為"上海市第二屆青少年科技節(jié)先進(jìn)集體"、"全國(guó)中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位"、2000年命名為"全國(guó)少年兒童"心中有祖國(guó)，心中有他人"主題教育優(yōu)秀集體"、"金山區(qū)四星級(jí)行為規(guī)范示范學(xué)校"、特色教育成果2000年10月在中國(guó)兒童中心向全國(guó)展示，2001年7月10日學(xué)校"送教上門"先進(jìn)事跡被東方電視臺(tái)《迎著陽(yáng)光》欄目播出。學(xué)校連續(xù)八次被評(píng)為金山區(qū)文明單位。 面向新世紀(jì)，朱行小學(xué)全體教職工已對(duì)朱行的教育作出了宣誓承諾，決心以飽滿的熱情，嶄新的面貌，迎接新世紀(jì)的教育，為實(shí)現(xiàn)"讓每一個(gè)孩子插上創(chuàng)造的翅膀"這一"十五"辦學(xué)目標(biāo)，貢獻(xiàn)智慧和才干。
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金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園
公立示范園
金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園地處金山衛(wèi)城區(qū)，獨(dú)立建制于1991年10月，是一所全日制公辦幼兒園。園內(nèi)設(shè)施良好，擁有多媒體活動(dòng)室，各類游戲室，閉路電視等，還有塑膠場(chǎng)地、草坪、嬉水池、新穎大型運(yùn)動(dòng)器械等，園舍環(huán)境整潔、布局合理、室內(nèi)裝飾美觀，不僅給幼兒以美的熏陶，而且也為增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，開發(fā)智力，陶冶情操，實(shí)施幼兒教育創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。幾年來(lái)，本園始終以“幼兒開心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)稱心”為辦園宗旨，以“科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)”求聲譽(yù)，以“提高保教水平”求發(fā)展，深化教育改革，切實(shí)有效地實(shí)現(xiàn)保育和教育目標(biāo)，努力為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。多年來(lái)，在全體教師的共同努力下，曾多次榮獲區(qū)教科研論文等第獎(jiǎng)，青年教師教學(xué)比武優(yōu)勝獎(jiǎng)；幼兒成績(jī)更是喜人，多次在市、區(qū)故事、繪畫等比賽中獲獎(jiǎng)。深受社會(huì)各界好評(píng)。隨著幼教改革的進(jìn)一步深入，為使幼兒園的保教質(zhì)量有較大幅度的提高，確保幼兒園更好的生存與發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代的需要，更新教育觀念，金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園在注重傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，更注重教育現(xiàn)代化的建設(shè)。先后投入大量資金，配置了較先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)備，信息技術(shù)的運(yùn)用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，運(yùn)用多媒體教學(xué)是我區(qū)首家亮點(diǎn)展示單位，得到了上級(jí)主管部門和同行們的贊賞。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中實(shí)踐、探索，在探索中不斷反思，在反思中不斷成長(zhǎng)，為我園的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。今后五年，我園的辦園總體目標(biāo)是改善硬件、提高軟件、分層推進(jìn)、全面提高、爭(zhēng)上一級(jí)。
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廊下中心幼兒園
公立示范園
廊下中心幼兒園是一所二級(jí)一類農(nóng)村幼兒園，坐落在廊下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，她的前身是“廊下小學(xué)附屬幼兒園”，占地面積2600平方米，建筑面積1200平方米。園里綠樹婆娑，綠帶環(huán)繞，猶如一枚小巧景致的“四合園”。園內(nèi)設(shè)有班級(jí)7班，幼兒人數(shù)272名?，F(xiàn)有教職工人數(shù)25人，其中在編為12人；本科學(xué)歷2名，本科在讀7人，大專學(xué)歷2名，大專在讀4人。幼教高級(jí)6名，幼教一級(jí)1名，幼教二級(jí)4名，新教師1名。辦“幼兒開心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的學(xué)校是廊幼追求的辦園宗旨，“把微笑帶進(jìn)教室，把愛心獻(xiàn)給孩子”是廊幼的優(yōu)良教風(fēng)，以“培養(yǎng)健康善良、開朗活潑的幼兒”為教育目標(biāo)，樹立“好學(xué)、樂究、善群、協(xié)力”的文明園風(fēng)。在辦學(xué)的過程中，廊幼人立足農(nóng)村，依托農(nóng)村的廣闊田野，充分利用各種各樣的自然物讓幼兒做做玩玩，真正實(shí)現(xiàn)了陳鶴琴老先生的“大自然即學(xué)?！币约啊白鲋袑W(xué)、玩中學(xué)”的教育思想，辦出了自己的特色。廊下幼兒園如同一個(gè)孩子一樣在逐漸成長(zhǎng)。在幼兒園全體職工的齊心努力下，取得了一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)。先后取得上海市“樂百氏綠色上海我的家”環(huán)保制作市創(chuàng)意集體獎(jiǎng)，金山區(qū)先進(jìn)集體，金山區(qū)安全文明校園，金山區(qū)文明單位，金山區(qū)教育科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)?，F(xiàn)今，政府正在為廊下的孩子們新建一所寬敞明亮的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施的幼兒園。07年的9月，廊幼將以嶄新面貌呈現(xiàn)在大家的面前?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的大發(fā)展也為廊下幼兒園添上了高展的翅膀，廊幼人決心抓住這個(gè)好機(jī)遇，努力提升內(nèi)涵，塑造自我，為廊下的幼教事業(yè)盡心盡力.地址：上海市金山區(qū)呂巷鎮(zhèn)南溪二村99號(hào) 郵編：201517Tel：021－57371742 E－mail：jerryjanexwj@126.com
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石化四幼
公立示范園
石化四幼是一所建園十九年的幼兒園，房舍雖有點(diǎn)舊，但我們有一支高素質(zhì)、高職稱的教職工隊(duì)伍。其中高級(jí)教師7名、占54%，一級(jí)教師6名、占46%，金山唯一的市先進(jìn)炊事員也在我園。97年度我園是石化地區(qū)唯一達(dá)到市幼兒身高體重標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，而且我們的教室寬敞明亮通風(fēng)，操場(chǎng)、草地、綠化面積也都很大，并有幼兒園的獨(dú)立臥室和舒適的小床。近年來(lái)，為了更好地對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，不讓進(jìn)我們幼兒園的幼兒輸在起跑線上，我園利用師資力量強(qiáng)的有利條件，開設(shè)了書畫班和英語(yǔ)口語(yǔ)班。幼兒作品多次參加比賽與刊登在新金山報(bào)上，取得了“金、銀、銅”等獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，且收費(fèi)低。
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上海市金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(金山實(shí)驗(yàn)一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于一九零五年，坐落于上海南翼重鎮(zhèn)--朱涇鎮(zhèn)。一九五一年、一九八七年曾兩次被定為縣重點(diǎn)小學(xué)，一九八一年命名為金山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一九九七年被命名為上海市金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一九九三年八月，遷入現(xiàn)址（上海市金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)浦源路118號(hào)）。新校舍占地面積23.6畝，建筑面積6800多平方米，投資900多萬(wàn)元。擁有足球、籃球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育設(shè)施，以及電腦房、體操房、圖書館、實(shí)驗(yàn)室，音樂、美術(shù)、生活勞動(dòng)等多個(gè)專用教室。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)，1206名學(xué)生，93名教職員工，其中高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱61人?！ ≡谵k學(xué)過程中，學(xué)校堅(jiān)持"學(xué)生的健康成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展高于一切"的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持"讓每一個(gè)孩子都喜歡學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)孩子都快樂成長(zhǎng)"的辦學(xué)理念，積極探索美育特色辦學(xué)之路?！ ≡谶M(jìn)行美育文化的研究歷程中，學(xué)校經(jīng)歷了藝術(shù)美育--目標(biāo)美育--過程美育的研究過程，形成了"以美施教、以美育人、以美立校"的辦學(xué)策略，確立了"體現(xiàn)校本特色，建立人文心靈家園，以美育文化潤(rùn)澤師生校園生活"的美育人文內(nèi)涵管理理念?！ 〗?jīng)過幾年的努力，學(xué)校也取得了較好的辦學(xué)成果：學(xué)校已經(jīng)連續(xù)十四次蟬聯(lián)上海市文明單位，還先后被命名為上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市一期、二期課改基地學(xué)校、上海市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、上海市德育先進(jìn)集體、上海市小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市綠色學(xué)校、上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校、上海市美術(shù)特色學(xué)校、上海市動(dòng)漫畫創(chuàng)作基地、08年度上海市科普示范工程"科技教育特色示范學(xué)校"、2007-2008年度上海市廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位、上海市教育系統(tǒng)巾幗文明示范崗、上海市平安單位等。學(xué)校還是"十一·五"上海市家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地、中福會(huì)少年宮首批科技創(chuàng)新培育基地。
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