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廣饒縣丁莊鎮(zhèn)第三小學
公立普通
廣饒縣丁莊鎮(zhèn)第三小學原名廣饒縣共青希望小學，創(chuàng)建于2000年，是廣饒縣第一所希望學校。學校是受山東省青少年發(fā)展基金會援助，鎮(zhèn)政府財政支持建設的一所完全小學，學校占地面積23660平方米，建筑面積2690平方米，服務于丁莊鎮(zhèn)五寨管區(qū)所轄的八個行政村?！ W校全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，科研領先，教學為主，育人為本的辦學宗旨。幾年來，學校得到了健康有序的發(fā)展，先后被評為“東營市少先隊工作紅旗單位”、“廣饒縣教學質量進步學校”、“綜合辦學水平優(yōu)秀學校”、“廣播體操優(yōu)勝學校”、“課改先進單位”、“廣饒縣教學質量優(yōu)勝學校”、“教科研先進單位”、“小公民道德建設示范基地”、“廣饒縣規(guī)范化學校”“中國教育學會中小學生心理健康教育研究基地”“東營市校本培訓示范學校”等稱號?！ ∵@里充滿希望。年輕的廣饒縣共青希望小學正沿著黨的教育方針指引的道路，與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力，向著爭創(chuàng)一流學校的目標闊步前進!
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曲阜市薛村小學
私立普通
學校始建于1952年，1986年遷于現址，服務于薛村、羅漢兩個自然村，現有學生122人，教學班六個，學校附設幼兒園大中班，在園幼兒30人，學?，F有教職工18人，學歷達標率100%。 學校占地7650平方米，校舍建筑面積1336平方米，固定資產達46萬元，按省類二類標準實現儀器配套，1998年被評為“曲阜市規(guī)范化學?！?，2004年被評為“曲阜市電化教育示范學?！?，2007年獲“曲阜市中華古詩文誦讀優(yōu)秀學校”稱號。近年來，學校全面貫徹黨和國家的教育方針，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持規(guī)范辦學、依法治教、科研興校，認真實施素質教育，積極推進課程改革，深入開展校本研究，建立新的課堂教學模式和評價機制，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，不斷加強教師隊伍建設，鼓勵教師進行專業(yè)培訓，提高教師教學水平，學校與曲師大愛心社開展愛心手拉手活動，改革課堂教學結構，創(chuàng)設新的教學模式，努力創(chuàng)建特色小學，為學生健康發(fā)展打下堅實基礎。
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東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)大杜小學
公立區(qū)重點
牛莊鎮(zhèn)大杜小學于1992年正式組建， 2005年7月學校遷于原牛莊鎮(zhèn)第二中學，位于牛莊鎮(zhèn)政府駐地東南方3公里。2006年8月由于學校布局調整，原后邵小學合并于大杜小學。學校占地面積 55 畝，總建筑面積3484.79平方米?！ W?，F有11個教學班，在校學生411 人。學校現有專任教師28人，其中本科學歷2人，?？茖W歷14人，中師學歷12人，教師學歷達標率為100%。學校領導班子團結協(xié)作，務實求真，開拓進取;教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奉獻創(chuàng)新。學校堅持依法辦學、依法治教的指導思想，努力提高辦學質量。多年來招生范圍內適齡兒童入學率為100%，學生按時畢業(yè)率為100%?！ 〗陙?，各級政府加大對實驗教學的投入，幫助學校配備實驗教學器材、實驗櫥、實驗桌椅;學校配設儀器室、實驗室、微機室、圖書室、學生閱覽室、多媒體教室、體育器材室、音美器材室等。學校儀器設備有1845件套，總價值3.14萬元;體育器材1043件套，總價值4.15萬元;音美器材231件，總價值1.6萬元;現有教師機10臺、學生機16臺，多媒體設備1套，總價值15萬元;有圖書7771冊，總價值7萬余元。在上級幫助投資下，學校辦學條件得到了改善，于2005年7月投資建設了3850平方米操場，建有200多米標準跑道，安裝多種體育器材，滿足了學生體育課和課外活動的需要，學校已達省一類標準。
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坊子區(qū)鳳凰街道李家小學
私立普通
坊子區(qū)鳳凰街道李家小學位于蓬勃發(fā)展的坊子新區(qū)，座落在風景秀麗的鳳凰山下，學校占地20畝，建筑面積3000平方米?，F有6個教學班，在校學生225名，專任教師21名，其中申請2名本科畢業(yè)生志愿者任教美術和電腦課。學校配備語文、數英、英語、音樂、體育、美術、電腦等專職教師。學校一至六年級全部開設英語課程。 建校以來，學校始終以“德智并舉，質量興校，爭創(chuàng)一流，追求卓越”為辦學思路，充分調動起校園內所有的生命活力，學校的工作蒸蒸日上，日漸呈現出團結、爭先、健康向上的發(fā)展動態(tài)?！ W校注重辦學條件的改善，幾年來，在各級政府、李家村委、王家村委、高新區(qū)山后鄭家村委的大力投資下，校舍逐步完善，現有教師辦公室6間，學生教室6個，多媒體教室、微機教室、實驗室、圖書室、儀器室、閱覽室、音美器材室、體育器材室齊全，建有寬帶校園網，實現了教學手段的現代化。實施文化校園建設工程，以優(yōu)化育人環(huán)境為宗旨，為學生創(chuàng)造了書香校園的學習環(huán)境。 學校以“讓學生體驗學習快樂，讓教師享受教育幸福”為辦學理念，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為辦學宗旨，以“為學生的健康成長奠基，為教師的職業(yè)追求鋪路，為學校的持續(xù)發(fā)展奮進”為辦學目標，形成濃厚的敬業(yè)樂學氛圍，呈現出“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校風，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教風，“勤學、善思、立志、求真”的學風。 學校始終堅持著眼于學生的終身發(fā)展，注重學生的后續(xù)發(fā)展能力與非智力因素的培養(yǎng)，各學科教師在培養(yǎng)學生扎實基礎知識與基本技能的基礎上，極力拓展學生的知識面，加強培養(yǎng)學生的后續(xù)學習能力。在此基礎上，學校非常注重培養(yǎng)學生的綜合素質，經常舉行豐富多彩的學生活動，建有規(guī)范的雛鷹廣播站并組建美術、舞蹈、樂器、電腦、體育興趣小組，長期并有計劃地規(guī)范定期活動，學生的綜合才藝現已初見成效?！ W校堅持以教科研為先導，倡導課題研究，培養(yǎng)研究型教師隊伍，現有山東省特級教師1名，山東省優(yōu)秀教師1名，濰坊市教學能手2名，坊子區(qū)教學能手10名，坊子區(qū)優(yōu)秀教師6名，我校先后承擔了國家級課題“學生樂學最優(yōu)化變革研究”和“小學數學綜合實踐活動實效性策略與評價的研究”，在課題的倡領下，教師樂于鉆探，學生勤學樂學，師生的綜合素養(yǎng)得到了很大的提升?！ 《嗄甑奈幕e淀，再加上教育改革的春風，在全體師生的善思勤拓下，我校定會成為社會贊譽、家長滿意、學生成才的書香園。
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長島縣第一實驗學校(小學部)
公立縣重點
長島縣第一實驗學校坐落在山東省煙臺市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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乳山市海陽所鎮(zhèn)南泓學區(qū)小學
私立普通
一、 學校概況南泓區(qū)小由所在片11個村籌款集資于1985年8月建成。學?？偯娣e17962平方米，其中建筑用地5523平方米，總建筑面積1192平方米，綠化用地910平方米，運動場11528平方米。其中，教學用房652.5平方米，行政用房130.5平方米，生活用房409平方米。房屋修繕情況：1998年4月，由鎮(zhèn)政府出資，鎮(zhèn)建筑公司施工，對1——4號房，房架進行徹底更換，并打水泥通道及鋪設磚路，1998年7月，對5號房架進行更換，1998年10月對1——4號房，門窗進行更新，1999年6月對5號房門窗更新。2004年7月由政府出資將4號房推倒重建，工程投資24萬元。2004年7月修建微機室。 二、辦學目標：“學生第一，教學第一，質量第一”三、學校的辦學條件學校共有8個教學班，273名學生。學校功能教室有圖書室一個，儀器室兩個，實驗室一個，遠程教育室一個，微機室一個。四、師資情況1、領導班子建設：目前，學校領導班子，年齡結構合理，身體健康，學歷達標，政治業(yè)務素質高，有較高的專業(yè)技術水平，具有教學教研和指導教改的能力，有較強的組織協(xié)調能力。班子成員嚴于律己，公正廉潔，認真執(zhí)行教育法規(guī)，堅持依法治校，深入教學第一線，兼課、聽課。能用新思想、新理念，指導教師教學工作。2、教師隊伍建設：學校現有專任教師27人，本科學歷6人，?？?0人，中師11人，有縣市級優(yōu)秀教師6名，優(yōu)秀大隊輔導員2人，優(yōu)秀班主任2人，市德育標兵4人。教師的敬業(yè)愛崗精神強，奉獻精神強，業(yè)務素質良好，是一個過得硬能打硬仗的優(yōu)秀團隊。
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王家石埠小學
私立普通
王家石埠小學，1944年建校，于2000年8月遷入石埠中學院內，轄11個自然村2004年9月由韓佃亮同志任王家石埠小學校長，在校學生232人，教職工18人，其中：小學高級教師16人。 學校多年來，努力貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以教學為中心，加強素質教育，學校秉承“欣賞每一個孩子，讓每一個孩子享受充分的教育”的辦學宗旨，“基礎合格，個性鮮明”的辦學特色。努力強化“讓家長滿意放心，讓學生健康成長”的辦學目標?！ W校曾獲得第三屆濰坊市小學生探索與應用能力競賽優(yōu)秀組織獎、第四屆濰坊市小學生探索與應用能力競賽三等獎、坊子區(qū)第四屆小學生探索與應用能力競賽第二名、濰坊市坊子區(qū)少先隊工作先進單位、濰坊市坊子區(qū)“五個一”成長工程示范校、坊子區(qū)“房管杯”第六屆全民運動會田徑比賽少年丙組團體總分第五名等榮譽稱號。 2005年濰坊市組織的全國數學奧林匹克競賽，我校獲濰坊市集體三等獎;其中，有9人獲濰坊市二等獎，有16人獲坊子區(qū)一等獎，有12人獲坊子區(qū)二等獎。我們的校本研究教材《輝煌的坊安文化》榮獲2006年濰坊市校本教材展評一等獎。校本教材《小學生日常行為習慣的養(yǎng)成》獲2008年坊子區(qū)校本教材展評三等獎。因此，得到了上級領導的肯定和群眾的認可。2009年春，教育局又給學校配足了教學儀器，圖書，使學生享受到更優(yōu)質的資源，王家石埠小學正以良好的姿態(tài)向前發(fā)展。為國家培養(yǎng)合格的人才奠定了基礎。
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淄博市博山區(qū)南博山鎮(zhèn)鄭家小學
公立普通
幾年來，學校繼承了興小優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立了“三個面向”的辦學思想，始終把黨中央、國務院關于教育工作的各項方針政策作為行動的指南，以科學的態(tài)度認真分析和研究素質教育的真正內涵，努力尋求、建立適合于學校實際的高質量實施素質教育的有效途徑和運行機制。1998年學校在中央教科所小學語文教學專家張?zhí)锶?、山東省教科所所長王坦以及市區(qū)教科所有關領導的指導下，確立了“以高質量實施素質教育為核心，以成功教育為載體，以‘創(chuàng)設機遇，讓學生在成功的愉悅中實現創(chuàng)新精神與實踐能力的自主培養(yǎng)與提高’為科研課題”的工作方略。近年來，學校在省級規(guī)范化學校的基礎上，先后榮獲全國紅旗大隊、山東省優(yōu)秀家長學校、省市電化教學示范學校、省體育傳統(tǒng)項目學校等榮譽稱號，連續(xù)三年被評為區(qū)教書育人先進單位。
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墾利縣永安鎮(zhèn)中心小學
公立縣重點
墾利縣墾利鎮(zhèn)中心小學位于辛河路與明德路交匯處，墾利鎮(zhèn)前于村以東。校園占地面積達41292平方米，建筑面積達4347平方米。學校教學設施齊全，功能室及配套設施均達到規(guī)定標準。 墾利縣墾利鎮(zhèn)中心小學服務于前于、后茍等九個行政村。設10個教學班，學生總數為354名;學校教職工34名，教師學歷合格率100%。學校已有省級優(yōu)秀教師1人，市級百名科研骨干1人，市級教學能手2人，縣級教學能手5人，縣級骨干教師2人。
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乳山市乳山寨鎮(zhèn)臺上學區(qū)小學
私立普通
臺上區(qū)小位于乳山寨鎮(zhèn)臺上村西北隅，是一所教育部門和集體合辦的農村完全小學。該校創(chuàng)建于二十世紀三十年代，原校舍為四合院形式（舊校址仍存）。初始名為臺上村小，只招收本村學生；后來改為臺上聯小，招生范圍也隨之擴大，周圍村莊很多學子慕名前來就讀。隨著社會和教育形勢的發(fā)展需要，該校幾經擴建改建，于1982年正式更名為臺上學區(qū)完全小學，生源來自臺上、樓村、鳳臺頂、管村、滕河、夏家、宋河、小嵐、沙溝、耳溝、山后、乳山屯十二個自然村，學生全部為走讀生。 這所學校占地面積6800平方米，其中建筑面積1100多平方米?，F有5個教學班，在校生130人。該?，F有學生微機室一個，擁有微機24臺；多媒體實驗室一個，配套設備齊全；圖書室一個，擁有圖書近2700冊（套）；儀器室一個，擁有各類儀器1389件（臺）；體育器材室一個，各種器材齊全。目前，由于校舍數量有限，現有閱覽室、音樂室、美術活動室用的是多用室，做為機動使用。隨著教育的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要，我校將多方籌措資金，不斷擴大建筑面積，以滿足各類專業(yè)教室的需求。 近幾年來，在各級政府與教育主管部門的正確領導和支持下，學校整體發(fā)展步入了快車道。首先，學校各屆領導班以前瞻的思維狠抓學校硬件建設，注重了教育資源的優(yōu)化配置。近二三年，學校累計投入校舍設施維護資金6萬多元，用于學校安全防盜、消防等方面的資金達3萬多元，2004年又投入10萬元改建了12間標準化教室。與此同時，學校先后投入近20萬元購置了包括微機在內的教學設施和教學儀器，現有教室電教設備齊全，學生課桌凳全部更換一新。其次，學校注重了教育質量的全面提升。近年來，隨著素質教育的深入開展和基礎教育課程改革的全面實施，學校及時調整課程計劃，不斷完善教學常規(guī)，以全新的理念重新理順了教與學的關系，先后建立并完善了一系列對教師、學生的長效評估機制，極大調動了師生的工作、學習熱情。在全鎮(zhèn)組織的多項教育質量檢測中，我校學生成績均名列前茅，在各項大型活動競賽中，我校學生的優(yōu)勝率、獲獎率均列全鎮(zhèn)較好名次。再次，學校注重了教職工隊伍的整體建設。為了適應新的教育教學形勢，學校采取多種有效措施鼓勵教師在教學領域上檔升級，為教師成才打造理想平臺。學校現有教師25人，幾年來獲縣市級以上榮譽稱號的有8人。教師學歷達標100%，其中大專以上學歷的教師13人，達到52%。在近年的教學研究中，我校近30%的教師在地市級以上報刊發(fā)表過教研論文，半數以上的教師在公開課、各項比賽中獲獎。
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