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沈陽市第一三二中學
公立普通
沈陽市第一三二中學，位于皇姑區(qū)昆山東路24號，與沈陽市北站隔路相望。占空中積19666平方米。緊鄰沈陽金廊商貿開辟帶，具有得天獨厚的地理地位。 黌舍始建于1956年，原名沈陽市第二十五中學。 后改名為沈陽市第一三二中學。極新的五層講授大樓東西橫亙，修建面積達12000平方米，色采持重明快，富于期間氣味。它能包容30個講授班，具有校園網(wǎng)、多服從陳述廳、藏書樓、微機室、物理、化學、生物專業(yè)嘗試室等當代化設備。校園中鋪就了塑膠操場，全部校園綠草如茵，花草成片，充滿了欣欣茂發(fā)的勃勃朝氣。 沈陽市第一三二中學在教誨鼎新的實際中培養(yǎng)了一支師德高貴、停業(yè)精美的西席步隊：現(xiàn)有教職員工108人，此中初級西席23人，區(qū)級骨干西席21名。更有一多量市、區(qū)優(yōu)良班主任。在省、市、區(qū)講授大賽中，黌舍有多人次獲獎，西席的指導獎更是數(shù)不堪數(shù)。別的，在科研開辟上，我們“十五”期間的兩個國度級課題的子課題的研討均獲國度級一等獎，并獲課題研討先進個人及先進小我獎。真可謂一無所獲。 與時俱進的132中學，對峙“三全、三愛、三辦事”的辦學理念，即門生德、智、體、美、勞全面生長，面向全部門生，對門生全方位賣力；愛奇跡，愛校，愛門生；為門生、家長、社會辦事。品德自負、行動自律、學習自主、糊口自理是我們的校風；樂教篤學、修身敬業(yè)、貢獻實干、松散合作是我們的教風；好學善問、求真向上、務虛創(chuàng)新、明理成才是我們的學風。總之，建立安康、高雅、文明、調和的校園環(huán)境，盡力完成黌舍的標準化、特性化、品牌化，全面晉升教誨講授質量，為門生的畢天生長奠定堅固的根本，培養(yǎng)學天生人、成才、勝利是一三二中學統(tǒng)統(tǒng)教職員工的抱負。 如許過硬的硬件與軟件前提，為全面進步門生本質供應了無力的保證。 黌舍講授質量較著上升，在社會上申明遠播。在天下、省、市、區(qū)各種比賽中，有多名同窗獲獎。更可喜的是在2006年中考中，我校有135人考取了省重點，此中省嘗試、二中自費生就有十二人。市重點96人。省市重點高中登科率為67％。此中陳晨同窗在考取遼寧省嘗試中學后，在其校構造的“中國初三門生赴新加坡學習”初選測驗中，獲得第一名，并在新加坡方構造提拔測驗中，鋒芒畢露，被新加坡南洋男子中學登科。2007年中考，省市重點高中的登科率達到70%，劉芳兵同窗獲得了700分的好成績。黌舍獲得的成績，遭到了教誨局的嘉獎。 在教誨事情中，我校也是服從明顯。辦學經(jīng)歷前后被遼寧電視臺和省市報刊報導。黌舍也前后獲得“教誨講授先進單位”、“師德扶植先進單位”、“綜合管理先進單位”、“校園文明扶植先進單位”、“科技小發(fā)明先進單位”及“省級家長黌舍先進單位”等名譽。 現(xiàn)在，有很多本國留門生在我校就讀，如:韓國、日本、德國等等。黌舍訂他們表示衷心的歡迎。我們的西席也在學習上、糊口上經(jīng)心盡力地賜與他們忘我的幫忙與體貼，為中外睦鄰友愛做出我們的一份進獻。 把光輝收藏在心中，把將來扛在肩頭。來日誥日的一三二人，承載著故國和群眾的希冀，在桃李芳香的百花圃中，用愛譜寫新的汗青，用心描畫光輝的將來。夯實根本，敢為人先，積全部聰明，育國度棟梁，創(chuàng)教誨品牌，展黌舍風采。不竭初創(chuàng)當代教誨的夸姣來日誥日。
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沈陽市大東培智學校
公立普通
沈陽市大東培智學校是遼寧省特殊教育達標示范校，是一所九年義務制的特殊教育學校，成立于1986年，是沈陽市第一所弱智兒童學校。學?，F(xiàn)有10個教學班，126名學生，39名教職工?！ W校自成立以來，全面貫徹黨的教育方針，堅持“特教特辦”，始終保持著“求真務實、求真創(chuàng)新”的精神，以“堅持科研興校，增強辦學特色，提高學校品味”為辦學思想，以“全面發(fā)展，補償缺陷”為辦學宗旨，以“自立、自強、自食其力的勞動者”為培養(yǎng)目標，走出了一條“教育-康復-能力訓練-安置”一條龍的辦學道路。伴隨著新的教育理念的更新，工作方式的創(chuàng)新，我們全體特殊教育工作者的出發(fā)點是“以學生發(fā)展為本”，落腳點是培養(yǎng)學生天然的個性，發(fā)展學生潛在的特長，從而喚醒學生“尚在沉睡中的能力，使學生的潛能在最少受限制的環(huán)境中得以最大限度的發(fā)展”。 在深入實施素質教育中，學校以“美工創(chuàng)作”為突破口，走“以美育促智育，以手巧促心靈”的教育之路。在課程設置方面，在開足，開全國家規(guī)定課程外，先后開設了修配、縫紉、擦鞋、腰鼓、微機、感統(tǒng)、肢矯等12門校本課程。通過多種途徑培養(yǎng)了學生的各類專長，補償了各種學生的各種缺陷，為將來適應社會奠定堅實基礎，使學校成為智障兒童成長的搖籃。在學校的多方努力下，我校應屆畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達到100%，同期分配工作的還有往屆的學生，學校共計分配學生59人?！ ?ldquo;十五”期間，學校辦學條件得到全面改善。學?，F(xiàn)有專用教室14間。目前達到班班有電視和電腦，建成了覆蓋全校的省內一流的現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)校內的資源共享。如今，大東培智學校在市教學管理先進學校，市特殊教育先進學校，區(qū)先進單位等榮譽稱號的激勵下，正以百倍的信心向更高的目標邁進?！ ∩蜿柺写髺|區(qū)培智學校誠摯的歡迎各界有識之士及特教同行和及學生家長到校參觀、交流、訪問!
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沈陽二中
公立普通
學校分南北兩個校區(qū)。南校區(qū)坐落于沈陽市沈河區(qū)五愛街6號。校內有國內一流的實驗樓、圖書館、藝術中心、語音室、計算機廣場、網(wǎng)絡控制中心、多功能報告廳、天文觀測臺、體育館、游泳館、運動場、學生公寓、餐飲中心等教輔設施。北校坐落沈北新區(qū)。沈陽二中北校于2010年更名為沈陽二中北校區(qū)，成為13屆起新生的高三教學區(qū)。即高三時，為避免走讀浪費時間，從2013屆起，高三統(tǒng)一住宿管理。 高考成績： 2005年高考中，05屆學生杜升華榮膺沈陽市應屆高考狀元。 2008年高考中成績更是輝煌，超過600分的同學達174人，709人超過一批重點本科控制分數(shù)線，98%的畢業(yè)生考入國家重點大學。 2009年，789人參加高考，其中750人超過一批重點本科控制分數(shù)線，重點大學錄取率達95%?？既肭迦A、北大、香港大學、美國哈佛大學13人，600分以上考生277人。曹碩同學以150分數(shù)學滿分成績，取得全省數(shù)學單科第一名。林曉旭以139分語文成績取得全省語文單科第一名。 2010年高考中，在全省600分以上高分段人數(shù)大幅減少的情況下，沈陽二中仍有183名學生超過600分。高三五班姚舜懷同學以689分榮膺沈陽市狀元，唐巧思同學也以683分的高分取得沈陽市理科第三名，楊任同學以數(shù)學150分（滿分）的成績獲得遼寧省數(shù)學單科狀元。10人的高考成績達到了清華、北大的錄取分數(shù)線。2011年超過600分的學生達到300人以上，占全?？忌?0%，重點大學升學率高達95%以上。近年來，學校高考升學率均達100%，重點大學錄取率達95%以上。在中考錄取最高分數(shù)段考生較少的前提下，每年仍保持清華、北大錄取10人左右的驚人成績。 師資力量： 學校擁有教育專家4人，特級教師10人，高級職稱教師93人，70%教師具有研究生學歷。95%以上的教師從教多年，具有豐富的高考指導及現(xiàn)代教學經(jīng)驗。學校堅持"以人為本，依法治校，以德立教，嚴謹治學，求實創(chuàng)新"的治校方略，堅持以培養(yǎng)"全面發(fā)展＋個性特長＋文明品行" 的一流人才作為教育目標，強調"人格、人文、人性"的教育理念和氛圍。建立了"兩先兩后"的教學模式和課堂教學與課外活動相結合的教育體系。保證學生德、智、體、美、勞全面、健康的發(fā)展。先進的理念、科學的管理、完善的設施、優(yōu)良的師資、嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風，造就了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生。
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沈陽市高明實驗學校
公立普通
新建成的高明實驗學?？偼顿Y1500多萬，嶄新的五層教學樓代替了墻皮脫落隨處可見、校舍內陳舊不堪的二層樓。2640平方米的體育館和食堂，為學生提供了寬敞的室內運動場所和就餐場所，刮風下雨學生再不用擔心上不了體育課，在校就餐學生再也不用擔心在外風餐露宿。學校接近7000平方米的人造草坪操場代替了刮風滿校塵土，下雨滿校泥濘的雜草叢生凹凸不平的土操場。教室內嶄新的可調式升降座椅、凹面玻璃鋼黑板代替了破損嚴重的老式木質桌椅和黑板，24小時供暖的暖氣代替了到處是灰塵的爐子取暖，先進的班班通設備填補了學校電化教學設備的空白。微機室、衛(wèi)星接收室、圖書館、閱覽室、物理化學實驗室、音美教室、多功能教室等一應俱全，各種專業(yè)課學生有了展示自己才能的舞臺。新調入學校的能力強、業(yè)務精、學歷高的年青教師為我校注入了新鮮血液，補充了師資力量的不足?？梢哉f高明實驗學校是一所在沈陽市農村學校中屈指可數(shù)的先進學校。 為了加速鐵西新區(qū)農村義務教育辦學質量，實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，鐵西區(qū)教育局根據(jù)《鐵西新區(qū)中小學"十一•五"基本建設規(guī)劃》，在農村地區(qū)投資1500多萬建立了沈陽市高明實驗學校，并于2007年9月1日正式投入使用。 新學校由原團結小學，高明小學合并而成,兩所村小的學生告別了原來陳舊的校舍，落后的設施，搬進了環(huán)境優(yōu)美，設施先進的新校園。學校自成立以來制定了一年打基礎、二年抓趕超、三年求巨變、五年成名校的發(fā)展規(guī)劃。五年的時間里，學校堅持"一切為了學生的終身發(fā)展和未來幸福夯實基礎"的辦學觀念；遵循"內涵發(fā)展，全面提升質量，創(chuàng)建特色學校"的辦學目標。全體師生在全面提升中小學教育教學質量的同時，國學教育使學校彰顯了特色， "校運動會""校藝術節(jié)" "校園小記者站、遼寧省散文學會創(chuàng)作采風基地"的成立 、《高明校報》的創(chuàng)刊等活動使學校充滿了生氣，豐富了校園文體生活，著名表演藝術家六小齡童到校開展的"解讀西游文化，演繹猴王精神"，使學生進一步了解了古典名著，提高了學生的讀書興趣。"教師節(jié)的感恩活動"、"國學基地的成立"得到了多方媒體的報道。近年來由于學校的優(yōu)質辦學多次接受了國家、省、市、區(qū)、周圍廣大人民群眾參觀指導，并得到了一致的認和好評，成為了農村地區(qū)乃至整個鐵西教育戰(zhàn)線中冉冉升起的一顆新星。
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