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景德鎮(zhèn)昌河中學(xué)(景德鎮(zhèn)十八中)
公立普通
昌河中學(xué)(景德鎮(zhèn)市第十八中學(xué)）坐落于斑斕扛南、天下聞名的瓷都景德鎮(zhèn)，是航空產(chǎn)業(yè)第二個人公司所屬昌河飛機產(chǎn)業(yè)個人公司創(chuàng)辦的一所集初中任務(wù)教誨、高中淺顯教誨為一體的職工后輩黌舍。該校以其先進的辦學(xué)理念，躋身于“景德鎮(zhèn)市德育樹模黌舍”之列、晉升為景德鎮(zhèn)市重點中學(xué)，為故國培養(yǎng)了數(shù)以干計的高本質(zhì)人才’。杰出的教誨環(huán)境和講授質(zhì)量使昌河中學(xué)博得了社會各界遍及存眷和廣大師長的交口獎飾，成為教誨園地中一株刺眼的奇葩。昌河中學(xué)創(chuàng)辦于1970年，最初只需兩個講授班，九名西席，校址經(jīng)歷了陶院，路南、路北，再到現(xiàn)在的昌河教誨園區(qū)。建校之初，固然糊口前提艱苦，講授前提粗陋，但是全校師生以激烈的朝長進步心，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，終究以令人佩服的事跡站穩(wěn)了腳根。1978年，市教誨局為了表揚昌河中學(xué)高考成績，嘉獎兩臺放映機。今后昌河中學(xué)逐步建立起本身的名譽，開端引發(fā)社會的存眷。但在成績面前，黌舍全部員工并沒有滿足，他們乘著鼎新開放的東風(fēng)，以獻身教誨的固執(zhí)尋求，更加勤奮地耕耘。“苦心人，天不負”，持續(xù)不斷的文(理)科市狀元的出世，不但讓教職員工感到無窮名譽與高傲，也為昌河中學(xué)鍛造晶牌夯實了根本。1995年，昌河中學(xué)被景德鎮(zhèn)教誨局授予“四星級黌舍”后，又提出了爭創(chuàng)市重點中學(xué)的目標，現(xiàn)在又提出爭奪三到五年時候創(chuàng)省級樹模黌舍的目標。他們本著這個目標，內(nèi)強本質(zhì)，外塑抽象，使辦學(xué)程度進一步晉升。 對這類“校風(fēng)正，環(huán)境好，辦理嚴”的氛圍，感受最深的莫過于門生。2002年被北師大登科的方偉同窗(市理科狀元)，談到在昌河中學(xué)學(xué)習(xí)的印象時，非常沖動地說：“我很光榮父母為我挑選了昌河中學(xué)，在這里，我不但學(xué)習(xí)成績進步了，各方面的才氣才氣縱橫也獲得了熬煉，表情非常鎮(zhèn)靜。”景德鎮(zhèn)教誨局一名多年處置根本教誨辦理的官員說：在景德鎮(zhèn)，昌河中學(xué)的西席最年青，學(xué)歷最高。的確是如許，跟著昌河中學(xué)的不竭生長強大，該校充分操縱本身的特性上風(fēng)，大力引進人才，特別是近三年來，二十余名包含南京理工大學(xué)在內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生落戶昌河中學(xué)?，F(xiàn)在昌河中學(xué)共有教職員工106名，本迷信歷達80％以上，有4名退職研討生畢業(yè)。初級西席32名，35歲以下的青年西席近50名。在昌河中學(xué)這塊肥饒的地盤上，培養(yǎng)出一名天下優(yōu)良西席，一名江西省特級西席，多名省級優(yōu)良西席。現(xiàn)在，黌舍共有省市級學(xué)科帶頭人9名，比例之高居景德鎮(zhèn)之首。別的另有3名公司級休息榜樣。 問渠哪得清如許，為有泉源死水來。昌河中學(xué)一直把教誨科研放在優(yōu)教強校的凸起地位，以教誨科研營建杰出的學(xué)術(shù)氛圍，以教誨科研促進教誨辦理的不竭改良，以教誨科研促進教誨質(zhì)量的全面進步，以教誨科研促進青年西席的疾速生長。教誨科研本著對外“引進”，對內(nèi)“搞活”的思路，以報酬本，以校為本，張揚本性，闡揚特長。黌舍每學(xué)年都要構(gòu)造有關(guān)西席到發(fā)財?shù)牡貐^(qū)，觀光名校，拜訪名師，學(xué)習(xí)和引進先進的教誨思惟、辦理形式。如江蘇梁豐中學(xué)的文明沉淀，株洲南邊教誨個人的鼎新精力，江蘇洋思中學(xué)“從最后一名抓起”的教誨理念，都是參考之資，使全部西席收獲頗豐：呂河中黌舍內(nèi)教研活動以軌制為包管，以西席的內(nèi)涵需求為動力，氛圍活潑，個人備課是黌舍良好傳統(tǒng)，西席之間的相互切磋已經(jīng)成了風(fēng)俗，要求每位西席開放本身的講堂，西席都能自發(fā)地研討停業(yè)，盡力把握先進的講授手腕和體例。黌舍以省市課題研討為平臺，培養(yǎng)了一批有豐富實際經(jīng)歷的學(xué)者；以省市優(yōu)良課比賽為平臺，培養(yǎng)了一批講授成績凸起的名師；以師德師風(fēng)扶植為平臺，培養(yǎng)了一批德藝雙馨的表率。展開師徒結(jié)隊活動，帶好青年西席步隊，黌舍的“傳幫帶”活動持續(xù)幾年榮獲公司先進單位。近三年，幾近統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)科都有青年西席代表景德鎮(zhèn)市插手省級學(xué)科比賽并屢獲殊榮。一流的辦理，一流的師資，一流的設(shè)施，一流的環(huán)境，給昌河中學(xué)帶來了一流的質(zhì)量。因為昌河中學(xué)是廠辦黌舍，疇昔范圍比較小，不久才晉升為市重點中學(xué)，每一年高一的登科犯頎線比省重點中學(xué)低近100分(景德鎮(zhèn)有兩所省重點，呂河中學(xué)是獨一一所市重點)，拔尖的門生更是百里挑一，但呂河中學(xué)的全部教職員工憑著不怕困難，勇于朝長進步的一腔熱血，顛末三年的“精耕細作”，在高考中理科二本上線率穩(wěn)居全市第一，理科二本上線率多次獲全市第二，2001年獲全市第一。前后培養(yǎng)了7名省市文理科狀元。
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景德鎮(zhèn)第二中學(xué)
公立普通
江西省景德鎮(zhèn)第二中學(xué)，于1952年由昌江（原靜山）、紫陽兩所私立中學(xué)的初中部歸并組建而成，屬初級中學(xué)。后三遷校址，五易其名。文革期間，黌舍被分離下遷鄉(xiāng)村，校舍被外單位占用，校產(chǎn)流失殆盡。1973年復(fù)辦二中，擴編為完整中學(xué)。被外單位占用的校舍，于黨的十一屆三中全會今后慢慢收回，至1985年根基恢答復(fù)復(fù)興貌。1978年定為市重點中學(xué)，1980年定為省重點中學(xué)，1987年定為副縣級單位。 黨的十一屆三中全會以來，黌舍訂峙社會主義辦學(xué)標的目標，全面貫徹教誨目標，全校師生員工遵守“勤奮、務(wù)虛、文明、創(chuàng)新”校訓(xùn)，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，特別是二十世紀九十年代以來，黌舍全面推動本質(zhì)教誨，成績明顯，博得全市群眾的贊美，在省表里很馳名譽。 為適應(yīng)教誨生長的需求，由市人大代表提出議案，經(jīng)市當局批準，于2001年景立了我市第一所公辦民助性子的“太白園嘗試中學(xué)”，停止以外語、微機、數(shù)學(xué)為特長的本質(zhì)教誨嘗試，已于同年春季招生，殘局杰出。 比來幾年來，在市委、市當局的體貼和支撐下，在市教委直接帶領(lǐng)下，加快改良二中辦學(xué)前提，將盡快的把二中扶植成為花圃式的樹模性的省優(yōu)良重點中學(xué)，為景德鎮(zhèn)市教誨奇跡做出更大進獻。 景德鎮(zhèn)二中原名景德鎮(zhèn)市太白園初級中學(xué)，系靜山，紫陽兩所私立中學(xué)歸并而成。80年定為省重點中學(xué)。黌舍現(xiàn)定范圍為55個講授班，門生總數(shù)3507名，現(xiàn)有教職工302名，此中兼任西席281名，有初級西席43名，一級西席96名。已構(gòu)成了初中為任務(wù)教誨，高中已升為預(yù)備教誨為主的辦學(xué)形式。 現(xiàn)在在總面積為90畝的校園里，面孔臉孔一新。一幢幢大樓拔地而起，校舍修建面積2.4萬平方米。黌舍已建成為一所全省頗具影響的全面實施本質(zhì)教誨的省級樹模性嘗試黌舍。 嘗試講授設(shè)施修建面積2000平方米，此中有理科嘗試室8間，電課堂1間，語音室2間，多媒體收集微機室2間，電子瀏覽室1間，多服從課堂一間，淺顯課堂55間，音樂、美術(shù)課堂各一間，體育設(shè)施有300米跑道田徑場、綠草成茵的足球場、籃球場、乒乓球場等。現(xiàn)有藏書樓、閱覽室3間，藏書4.5萬冊。 黌舍重視“以德治校”，該校2000年獲市優(yōu)良基層黨構(gòu)造稱呼。該校的“火把學(xué)雷鋒”小組多次被評為天下、省、市優(yōu)良先進個人。 幾十年來，景德鎮(zhèn)二中已培養(yǎng)了數(shù)萬名高初中畢業(yè)生。免試保送生、重點登科率、超登科目標人數(shù)均列我市同類黌舍之首。在天下初、高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，曾三度獲江西賽區(qū)個人總分第一名，一度獲高中個人總分第一名，并多次獲得小我第一名，2000年該校高考再創(chuàng)汗青好成績：登科本科人數(shù)超越300大關(guān)。余超同窗以701分的優(yōu)良成績獲省理科狀元，彌補我市理科狀元桂冠的空缺。本質(zhì)教誨嘗試班百分之百登科本科。2001年高考再創(chuàng)光輝，本質(zhì)嘗試班均勻分591分，全校本科上耳目數(shù)達326人，馮雪同窗以701分的成績獲本市理科總分第一。
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景德鎮(zhèn)第一中學(xué)(景德鎮(zhèn)一中)
公立省重點
景德鎮(zhèn)第一中學(xué)簡稱景德鎮(zhèn)一中，地處瓷都東隅，始建于1940年，有著六十年的辦學(xué)歷史，初稱私立天翼中學(xué)，解放后曾稱為景德鎮(zhèn)中學(xué)、景德鎮(zhèn)市第一中學(xué)，現(xiàn)定名為江西省景德鎮(zhèn)一中。1963年被省政府批準為省重點中學(xué)，歷年來為全市人民所矚目，為景德鎮(zhèn)地區(qū)的教育事業(yè)作出了較大的貢獻?！ 「母镩_放以來，景德鎮(zhèn)一中的面貌發(fā)生了深刻的變化，特別是進入九十年代，學(xué)校工作又有了長足的進步，年年上臺階，歲歲話豐收。一方面，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，師資力量更加雄厚，教學(xué)設(shè)施和圖書資料目臻完備，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，另一方面，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高，連續(xù)四次被省政府評為“江西省文明單位”，并先后被國家教育部、衛(wèi)生部、國家體委部門授予“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗示范學(xué)校”、“全國校園環(huán)境文化建設(shè)先進單位”、“全國衛(wèi)生先進單位”和“全國中學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”等光榮稱號，1994年10月學(xué)校又順利通過了江西省重點中學(xué)首批評估，被評為首批省優(yōu)秀重點中學(xué)。 作為省重點中學(xué)，理應(yīng)更具有實驗性、示范性、高質(zhì)量和辦學(xué)特色，長期以來，景德鎮(zhèn)一中堅持按重點中學(xué)的要求努力做好各項工作，學(xué)校上下牢記全市人民的重托，發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感全身心的投入到教書育人的工作之中，在多年的工作實踐中，形成了自己“以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為中心，向管理要教育質(zhì)量，向管理要辦學(xué)效益”的辦學(xué)特色和“嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格，努力做到“三堅持”。
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江西省樂平中學(xué)
公立省重點
江西省樂平中學(xué)由樂平籍數(shù)學(xué)家戴良謨創(chuàng)建于1928年，迄今建校七十余年。現(xiàn)校名為新中國首任教育部長馬敘倫親筆題寫。 新中國成立后，尤其是黨的十一屆三中全會以來，學(xué)校得到了長足發(fā)展，早在1962年，學(xué)校就被列為江西省重點中學(xué)；1980年再度被定為省重點中學(xué)；1995年被評為省優(yōu)秀重點中學(xué)。近年來，學(xué)校榮獲全國及全省群眾體育先進單位、教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省文明單位、省園林化單位、省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省電化教學(xué)儀器管理示范單位、省勤工儉學(xué)先進單位、省科研興校先進單位等榮譽稱號，并在全國首次體育衛(wèi)生考核中被授予“成績優(yōu)良”獎?！ W(xué)校于2000年9月停招初中生，為全日制高級中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班45個、學(xué)生2600余人。學(xué)校師資力量雄厚，有教職工210余名，其中特級教師3名，高級教師45名，一級教師54名。 校園占地約11萬平方米，建筑總面積4萬平方米，綠草如茵，花木滿園，環(huán)境優(yōu)美宜人。教學(xué)設(shè)施日臻完善，有辦公樓、教學(xué)樓、科技實驗樓、葉青圖書館、電教館、東風(fēng)亭仿古讀書長廊、標準田徑場、籃球場、教工宿舍樓和學(xué)生宿舍樓等。學(xué)校有多媒體教室、電子閱覽室、天文臺、語音室、微機室、理化生實驗室及校園網(wǎng)，是全省校園網(wǎng)建設(shè)首批學(xué)校。一流的教學(xué)設(shè)施為師生工作與學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件?！ 榱松罨芾眢w制改革，實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建特色學(xué)校，學(xué)校近年來加強規(guī)章制度建設(shè)，實行年級組、教研組雙軌制，建立了完善的管理系統(tǒng)。學(xué)校厲行人事制度改革和分配制度改革，教師雙向選擇競爭上崗，中層干部與班主任競爭上崗，嚴格教工上班考勤制度，大力開展評選優(yōu)秀黨員、先進工作者、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。近年來，學(xué)校立足于貫徹“兩全”方針，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，構(gòu)建了由必修課、選修課、活動課相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，堅持面向全體學(xué)生，促進學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。在全面提高學(xué)生素質(zhì)和充分發(fā)揮學(xué)生個性方面進行大膽探索，形成了“夯實基礎(chǔ)、提高能力、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色。學(xué)校長期以來致力于優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)，營良好的校園文化環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。2000屆畢業(yè)生中，有3名被北京大學(xué)錄取，2名被清華大學(xué)錄取。在2001年高考中，重點大學(xué)上線率達27%，本科以上上線率達49%，省第一批?？粕暇€率達66.6%，省第三批?？粕暇€達98%，康鵬同學(xué)還取得了景德鎮(zhèn)文科第一名，全省第四名的好成績，被北京大學(xué)錄取。教師教學(xué)科研成果豐碩。教師中出版論著8部，在省級以上報刊發(fā)表論文80余篇，《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中語、數(shù)、英、化教學(xué)模式的理論與實踐的研究》獲中央教科所全國“十五”教育技術(shù)研究重點課題立項?！ ∶鎸?1世紀的挑戰(zhàn)，樂平中學(xué)全體師生將繼續(xù)發(fā)揚勤奮、求實、團結(jié)、進取的樂中精神，走教育改革道路，寫全面發(fā)展篇章，向現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的目標闊步前進。
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