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上饒縣中學(xué)
公立普通
上饒縣中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的上饒縣城內(nèi)。校園環(huán)境潔凈，綠樹(shù)成萌。湖心亭、噴水池、雕塑、樟園、花壇等點(diǎn)綴其間，顯得幽雅巧致。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、毓秀樓、田徑場(chǎng)、室內(nèi)球場(chǎng)、風(fēng)雨跑道布局合理。雙向控制閉路電視教學(xué)網(wǎng)和校園千兆微機(jī)數(shù)字網(wǎng)系統(tǒng)使學(xué)校呈現(xiàn)緊張、有序、高效的現(xiàn)代教育氣息。校園占地面積16.93公頃，校舍面積4.8萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3700余名，教職員工258名，是江西省重點(diǎn)中學(xué)。今天的縣中，已成為莘莘學(xué)子的求知?jiǎng)俚亍?上饒縣中學(xué)有著光榮而悠久的革命傳統(tǒng)，創(chuàng)建于清光緒二十八年（1902），始稱(chēng)信江書(shū)院，是贛東北最早的中學(xué)堂?！拔?四”時(shí)期，青年學(xué)生積極投入反帝反封建斗爭(zhēng)。后在方志敏、邵式平、黃道等革命先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，不少教師學(xué)生加入共青團(tuán)和共產(chǎn)黨，成為革命的有生力量，為贛東北人民的解放事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。 恢復(fù)高考二十多年來(lái)，廣大師生倡導(dǎo)“勤奮、求實(shí)、活潑、創(chuàng)新”的八字校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成績(jī)斐然，為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干教師3名，省級(jí)骨干教師14名，特級(jí)教師2名，高級(jí)教師40名，教育碩士研究生4名，8名教師先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀班主任”“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。我校2002年高考成績(jī)顯著；文理科重點(diǎn)線以上129人，本科線以上508人，高分段人數(shù)660分以上8人，600分以上52人，上清華、北大錄取分?jǐn)?shù)線9人，均位于全市前茅。學(xué)校的德育工作受到團(tuán)中央的表彰，學(xué)校連年被授予地區(qū)級(jí)文明單位和優(yōu)秀學(xué)校稱(chēng)號(hào)。在1997－2000年普通高中新課程方案實(shí)驗(yàn)工作中成績(jī)顯著，被江西省教育廳授予先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，并受到國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司表彰。2001年被授予省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)，2002年被授予省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)。學(xué)校優(yōu)育事業(yè)連續(xù)五次受到國(guó)家教委、體委獎(jiǎng)勵(lì)，校田徑隊(duì)多次代表江西省參加全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為全省中學(xué)體育工作的一面旗幟。我們還有一個(gè)全市規(guī)模最大的中學(xué)生管弦樂(lè)團(tuán)和民樂(lè)團(tuán)，多次參加縣市文藝演出，廣受贊譽(yù)。 素以教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、質(zhì)量高著稱(chēng)的百年名校―――上饒縣中學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的原則，遵循“嚴(yán)、誠(chéng)、博、恒”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)、協(xié)作、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神，乘勢(shì)而上，與時(shí)俱進(jìn)，走創(chuàng)新之路，鑄名校風(fēng)范，尋求發(fā)展新起點(diǎn)，狠抓“科研興?！保厣k學(xué)，構(gòu)建新型教育教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)“一流的設(shè)施、一流的管理、一流的師資、一流的質(zhì)量、一流的待遇”的辦學(xué)目標(biāo)，為把學(xué)校辦成全國(guó)一流的重點(diǎn)中學(xué)而奮斗！
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上饒縣私立求實(shí)中學(xué)
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上饒縣私立求實(shí)中學(xué)，于１９９６年４月經(jīng)上饒縣教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立，由兩位中學(xué)高級(jí)教師聯(lián)合創(chuàng)辦。是一所全日制全寄宿的初級(jí)中學(xué)。兩年多來(lái)，在縣委、縣政府的關(guān)心支持下，在教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，不要國(guó)家一分錢(qián)，走出了一條“自籌資金，自主辦學(xué)，自我發(fā)展，自負(fù)盈虧”的辦學(xué)路子。學(xué)校辦得很出色，很火紅，發(fā)展迅猛，三年邁出三大步。班級(jí)與學(xué)生成倍增長(zhǎng)，第一年招生２２４名，第二年招生４１２名，第三年招生７２７名，教職員工５１人。各科實(shí)驗(yàn)設(shè)備全新配套。 在“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓”的精神指導(dǎo)下，以管理嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量?jī)?yōu)良而獲得社會(huì)、家長(zhǎng)的盛贊。兩度學(xué)年統(tǒng)考的總平成績(jī)均列全縣第一。１９９７年１月，初一、初二年級(jí)參加全縣“語(yǔ)、數(shù)、英”三科聯(lián)賽，兩個(gè)第一名均為“求實(shí)”所得。
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上饒縣第四中學(xué)
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上饒縣第四中學(xué)，創(chuàng)立于20世紀(jì)70年代，是上饒縣三所二類(lèi)完中之一，其前身為上饒縣羅橋“5•7”中學(xué)。上世紀(jì)八十年代更名為“上饒縣羅橋中學(xué)”，后隨著轄區(qū)隸屬關(guān)系的改變，更名為“上饒縣旭日中學(xué)”，2005年，全縣教育網(wǎng)點(diǎn)重新布局，命名為“上饒縣第四學(xué)”。學(xué)校座落于旭望公路旁，羅橋街道畈頭村，南距縣中心廣場(chǎng)2.6公里。學(xué)校目前占地面積約27畝，校舍建筑面積約8000平米；有教師88人，其中高級(jí)教師26人，中級(jí)教師22人，本科學(xué)歷教師49人，是一所具有雄厚師資力量的學(xué)校。三十年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才。既有考上重點(diǎn)名校的嬌嬌者，又有在行政司局一級(jí)崗位上的領(lǐng)導(dǎo)和在軍隊(duì)師團(tuán)一級(jí)的校官，更多的是為社會(huì)培養(yǎng)了大量合格的建設(shè)者和服務(wù)者。據(jù)悉，2008年上饒縣中學(xué)畢業(yè)生中名列前茅的有多名初中在本校就讀。隨著旭望公路的開(kāi)通、羅橋街道管轄范圍的增大（橫山村、樟村村于2006年劃入）、縣行政中心北移，根據(jù)上饒縣教育局規(guī)劃，2007年起我校重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)初中教育，承擔(dān)羅橋街道轄區(qū)及縣城務(wù)工人員的子女初中階段的教育任務(wù)。從2007年春季開(kāi)始，縣里已將我校列為縣城所在地學(xué)校，上饒縣教育局在基礎(chǔ)設(shè)施和硬件建設(shè)方面加大對(duì)我校的投入。相信在較短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校的辦學(xué)條件將有較大的改善。若干年后一座環(huán)境優(yōu)雅、布局整齊、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校將矗立在上饒城西。
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上饒縣第五中學(xué)
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上饒縣第五中學(xué)坐落于上饒縣的南大門(mén)，是通往七峰巖的必經(jīng)之路，是南鄉(xiāng)片11個(gè)州里38萬(wàn)人丁獨(dú)一的一所二類(lèi)完中。校園環(huán)境潔靜，辦公樓、講授樓、嘗試樓、田徑場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)、門(mén)生宿舍、食堂布局公道。校園占空中積85.2畝，校舍面積18187平方米?，F(xiàn)有講授班31個(gè)，門(mén)生1292個(gè)，教職員工180人（含28人離退休），是南鄉(xiāng)片范圍最大的黌舍。上饒縣五中自1959年秋建立至今已走過(guò)四十七個(gè)春秋。四十七年來(lái)特別是規(guī)復(fù)高考以來(lái)，廣大師生果斷履行黨的教誨目標(biāo)，主動(dòng)倡導(dǎo)“德、智、體、美、勞全面生長(zhǎng)的主旨，松散治學(xué)，成績(jī)明顯，為黨和國(guó)度培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。黌舍現(xiàn)有天下優(yōu)良班主任1人，市級(jí)優(yōu)良西席3人，優(yōu)良班主任1人，中學(xué)初級(jí)西席27人，中學(xué)一級(jí)西席57人，中學(xué)二級(jí)西席78人，本科以上學(xué)歷人數(shù)75人。我校從規(guī)復(fù)高考以來(lái)考取上饒縣重點(diǎn)中學(xué)420人，考取大中專(zhuān)為282人。黌舍從1987年以來(lái)黌舍西席在各級(jí)刊物聲頒發(fā)講授論文為：國(guó)度級(jí)論文32篇、省級(jí)論文51篇、市級(jí)論文208篇。1997年以來(lái)各項(xiàng)體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目為：國(guó)度級(jí)2項(xiàng)，市級(jí)2項(xiàng)、縣級(jí)107項(xiàng)。1997年以來(lái)黌舍插手縣級(jí)以上各種比賽為132人次（別離為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）。 經(jīng)由過(guò)程全校生的共同盡力，能獲得如此的成績(jī)確切來(lái)之不輕易，多次遭到下級(jí)教誨行政部分的表?yè)P(yáng)。全校教職員工在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下主動(dòng)向上、勤奮盡力、連條約心用心，以黨的教誨目標(biāo)為準(zhǔn)繩，乘勢(shì)而上、與時(shí)俱進(jìn)，走創(chuàng)新之路。按照我校的地理地位和門(mén)生的來(lái)源及黌舍現(xiàn)有的講授設(shè)備摸索出一條合適五中向宿世長(zhǎng)之路。為把五中辦成一所全新型的黌舍而盡力妥協(xié)，我們信賴(lài)五中的來(lái)日誥日必然更加夸姣！
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上饒縣第三中學(xué)
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上饒縣第三中學(xué)位于江西省上饒縣煌固鎮(zhèn)境內(nèi)。上饒縣第三中學(xué)的前身是上饒縣煌固中學(xué)，創(chuàng)辦于1958年。在縣鎮(zhèn)兩級(jí)政府的大力支持下，學(xué)校于2006年初整體搬遷至現(xiàn)校址，屬農(nóng)村二類(lèi)完全中學(xué)。 上饒縣第三中學(xué)位于距上饒縣縣城20余公里，距上饒市市區(qū)13公里的煌固鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)區(qū)，校園占地面積46620平方米，生均校園面積19.69平方米，校舍建筑面積11870平方米，生均校舍面積6.37平方米，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積15000平方米，生均8.06平方米。 上饒縣第三中學(xué)現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，在校生1862人（其中初中生1445人），教職工148人（其中專(zhuān)任教師141人），大專(zhuān)以上學(xué)歷的有139人，其中本科學(xué)歷71人，占50.35%，獲高級(jí)職稱(chēng)12人占8.5%，獲中一職稱(chēng)40人占28.36%。 上饒縣第三中學(xué)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，由于是新搬遷于新校區(qū)，整個(gè)校園布局規(guī)劃合理，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)層次分明，實(shí)驗(yàn)室及音體美器材設(shè)施較齊全，現(xiàn)有圖書(shū)4000余冊(cè)。 上饒縣第三中學(xué)雖位于農(nóng)村，但辦學(xué)特色明顯，成績(jī)較突出，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生勤奮好學(xué)，教師愛(ài)崗敬業(yè)，在全體教師的共同努力下，我校近十年中考成績(jī)一直列農(nóng)村中學(xué)之首，高考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，培養(yǎng)出了華南師大、福建師大、南昌大學(xué)、蘭州鐵道工程學(xué)院等一大批大學(xué)生。 由于成績(jī)顯著，上饒縣第三中學(xué)贏得了數(shù)十種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，十次在上饒縣教育主管部門(mén)組織的學(xué)校綜合考評(píng)中名列前茅，十六次被上饒縣委、縣政府授予“先進(jìn)學(xué)校”、“文明學(xué)校”等光榮稱(chēng)號(hào)。十次獲省、市（地）級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是該校張年標(biāo)校長(zhǎng)于2006年被評(píng)為“江西省首屆優(yōu)秀校長(zhǎng)”。更是全省農(nóng)村中學(xué)中僅有的幾位校長(zhǎng)之一。成績(jī)的取得，與政府的大力支持，上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的。 上饒縣第三中學(xué)在重抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還提出了“不讓一個(gè)學(xué)生落后，才能不讓一個(gè)學(xué)生落伍”這一要求，要求教師重視每一個(gè)學(xué)生，從不同的角度去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都覺(jué)得“我是不錯(cuò)的，我讀書(shū)的選擇是對(duì)的。”
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