揚(yáng)州市邗江區(qū)方巷鎮(zhèn)中心小學(xué)建于1958年4月,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班.943名學(xué)生.有教師63名.其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師41人,取得??埔陨衔膽{的教師占85.6%(其中取得本科文憑的教師占33%)。進(jìn)入新世紀(jì)以后.學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇,先后建成了校園廣播系統(tǒng)、電話程控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng).擁有120臺(tái)電腦和多套多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校以“傾心于質(zhì)量興校、致力于學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨,著力打造“傳統(tǒng)美德養(yǎng)成教育”這一辦學(xué)特色,取得了驕人業(yè)績(jī)。先后被評(píng)為市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,市依法治校示范學(xué)校、區(qū)文明單位.連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)先進(jìn)學(xué)校。
南京市四方小學(xué)坐落于紫金山南麓的四方新村內(nèi),與解放軍理工大學(xué)比鄰,于2005年2月正式落成開(kāi)班。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,800名學(xué)生,48名教師,多名市區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,一名碩士研究生,90%以上教師本科畢業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、開(kāi)拓、創(chuàng)新,擁有一支敬業(yè)愛(ài)生、視校如家的優(yōu)秀教師群體,是一所校園環(huán)境美、教師業(yè)務(wù)精、教學(xué)管理實(shí)、學(xué)生能力強(qiáng)、教育質(zhì)量?jī)?yōu)、學(xué)校特色明、社會(huì)聲譽(yù)好的市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地8300平方米、建筑面積7500平方米,學(xué)校按省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),可容納24個(gè)教學(xué)班的學(xué)生就讀。學(xué)校以教學(xué)樓為界自然形成配套設(shè)施齊全的教學(xué)區(qū)、布局合理的辦公區(qū)、清凈優(yōu)雅的休閑區(qū)、綠意盎然的科學(xué)種植區(qū)。學(xué)校校舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美,擁有設(shè)計(jì)新穎、功能齊全的音樂(lè)室、美術(shù)室、科技室、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房及全區(qū)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)探究室等專用教室。學(xué)校還配有200米塑膠跑道人造草坪操場(chǎng)、室外各種體育器械及干凈整潔的食堂。整個(gè)校園設(shè)計(jì)精巧,洋溢著濃厚的人文氣息。學(xué)校緊緊抓住“七彩教育”這個(gè)發(fā)展契機(jī),緊緊圍繞“以愛(ài)滿天下為精魂創(chuàng)和諧校園”、“以七彩園藝為特色促全面發(fā)展”的辦學(xué)基本思路,探索并努力構(gòu)建“七彩園藝、七彩校園、七彩課堂、七彩教育”的辦學(xué)模式。讓孩子們?cè)?ldquo;七彩園藝”的實(shí)踐活動(dòng)中“美化生活、美化環(huán)境、美化家庭、美化心靈”,從而提高他們的創(chuàng)造能力、審美能力以及環(huán)保意識(shí),努力做和諧社會(huì)中的一分子。近年來(lái),學(xué)校在教育教學(xué)工作中取得豐碩的成果,先后獲得“南京市示范學(xué)校”、“南京市合格心理咨詢室”、“南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“南京市優(yōu)秀衛(wèi)生室”、“南京市示范圖書(shū)館”、“南京市示范實(shí)驗(yàn)室”、“全國(guó)作文名校”、“市巾幗文明示范崗”、“‘金鑰匙’青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省陶行知研究會(huì)第四批實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),還多次在全國(guó)、省、市級(jí)青少年航海、航空模型、美術(shù)、書(shū)法大賽中碩果累累。教師在各級(jí)各類教育教學(xué)論文中獲獎(jiǎng)達(dá)180余篇,學(xué)生有620余人次在各級(jí)各類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)新課程改革,開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程,編寫(xiě)的《聆聽(tīng)花語(yǔ)》校本教材投入使用,深受師生喜愛(ài)。求木之長(zhǎng)者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。四小為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的外部環(huán)境。四小的教育和教學(xué),為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四方小學(xué)必將成為白下區(qū)東片的一顆璀璨的教育之星。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了讓這個(gè)節(jié)日更加豐富多彩、溫馨動(dòng)人,杭集中心小學(xué)組織開(kāi)展了“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”——慶“六一”文娛匯演,給孩子們送去了節(jié)日的祝福,讓孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,感受快樂(lè)、分享喜悅。今天上午,全校全體師生匯集學(xué)校西廣場(chǎng),以班級(jí)為單位組成的方陣坐在大型舞臺(tái)的前方,慶祝節(jié)日的條幅和彩旗隨處可見(jiàn),整個(gè)校園都洋溢著節(jié)日的氣氛。8點(diǎn)30分,四位小主持人登上了舞臺(tái),拉開(kāi)了今天慶?;顒?dòng)的序幕。演出活動(dòng)正式開(kāi)始,舞蹈、合唱、武術(shù)、民樂(lè)演奏、朗誦、相聲等節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,吸引了同學(xué)們的眼球,給孩子們帶來(lái)了期盼許久的視聽(tīng)盛宴。和往年一樣,今年的節(jié)目從主持到演出,依然全部都由孩子們完成,充分體現(xiàn)了孩子們的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力。你看,四年級(jí)的同學(xué)們們用自編的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》向全體同學(xué)倡導(dǎo)尊師行孝這一傳統(tǒng)美德;三(4)班的吉佳蘅同學(xué)用一首《春暖花開(kāi)》為全校師生描繪了家鄉(xiāng)楊柳依依、花開(kāi)漫野的美景;六(1)班的同學(xué)用詩(shī)朗誦《再見(jiàn),母?!繁磉_(dá)了他們即將畢業(yè),對(duì)母校眷戀不舍的情懷,并立志要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁;當(dāng)《江南Style》音樂(lè)響起時(shí),全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮,臺(tái)下的同學(xué)們和臺(tái)上的小演員們一起唱啊跳啊,這一刻,整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們歡樂(lè)的海洋。和往年不一樣的是,今年我校關(guān)工委邀請(qǐng)了杭集鎮(zhèn)“揚(yáng)劇票友團(tuán)”前來(lái)演出,讓民族文化藝術(shù)進(jìn)入校園,培養(yǎng)了我校少年兒童對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在節(jié)目最后,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員代表夏老師為參與演出的少先隊(duì)員代表們加蓋了“童行伴成長(zhǎng)”簽證章,看著這枚珍貴的簽證章,小演員們?nèi)杠S不已。他們紛紛表示,要在今后更加積極地參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取集滿簽證章,成為一名光榮的“廣陵區(qū)陽(yáng)光少年”;要珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為努力實(shí)現(xiàn)自己心中美麗的“揚(yáng)州夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。慶?;顒?dòng)在全體師生合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中結(jié)束。
徐州市祥和小學(xué)是鼓樓區(qū)一所年輕、充滿朝氣的花園式實(shí)驗(yàn)小學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,780余名學(xué)生。教師隊(duì)伍年輕化、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),大專學(xué)歷100%,60%以上的教師獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀課,各科均有骨干教師。綠化、美化、凈化、教育化是校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,豐富著學(xué)生的體育生活, 現(xiàn)代化的微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)舞蹈室、多媒體教室、文化墻、沁園、足球展示墻、紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田等教育教學(xué)工作文化墻。學(xué)校以"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新"為校風(fēng);以"敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)"為教風(fēng);以"樂(lè)學(xué)、善思、惜時(shí)、守紀(jì)"為學(xué)風(fēng);以"教書(shū)育人、全面發(fā)展、質(zhì)量第一"為辦學(xué)宗旨,努力實(shí)現(xiàn)"一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量"這一辦學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生同沐陽(yáng)光,追逐成長(zhǎng)夢(mèng)想。學(xué)校先后被授予全國(guó)首批"小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)特色小隊(duì)"、"江蘇省綠色學(xué)校"、"江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"江蘇省硬筆書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"江蘇省先進(jìn)團(tuán)支部"、"徐州市模范學(xué)校""徐州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"、"徐州市文明單位"、"徐州市德育工作先進(jìn)單位"、"徐州市體育工作先進(jìn)學(xué)校"、"徐州市先進(jìn)團(tuán)支部"、"徐州市紅旗班組"、"徐州市紅十字會(huì)先進(jìn)單位"、"徐州市園林單位"、"徐州市綠化先進(jìn)單位"、"鼓樓區(qū)六好黨支部"、鼓樓區(qū)"安全工作先進(jìn)單位"、鼓樓區(qū)"十佳校園"、鼓樓區(qū)"五好"關(guān)工委、鼓樓區(qū)"課改先進(jìn)學(xué)校"。在參加全國(guó)小公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我校連續(xù)四次榮獲全國(guó)集體一、二等獎(jiǎng)。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,創(chuàng)辦特色學(xué)校已成為時(shí)代對(duì)教育提出的新要求。我校把男女小足球和少兒書(shū)畫(huà)作為學(xué)校的辦學(xué)特色,并初見(jiàn)成效。學(xué)校女子足球連續(xù)五年獲市比賽第一名。師生的書(shū)法、繪畫(huà)有數(shù)百人次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。教育教學(xué)質(zhì)量一直遙遙領(lǐng)先,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。沒(méi)有最好,只有更好,致力于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美,是我們祥和人做好各項(xiàng)工作共同追求的目標(biāo)。"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"是祥和小學(xué)始終堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
朝陽(yáng)新村第二小學(xué)是一所新村配套小學(xué)。學(xué)校始建于1989年,在1990年正式開(kāi)辦招生。2005年區(qū)政府為了整合教育資源,把麗華新村小學(xué)并入朝陽(yáng)二小,使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)張。朝陽(yáng)二小在上級(jí)教育行政部門(mén)的支持、全體師生努力下,硬件設(shè)施上臺(tái)階,師資水平有提高,辦學(xué)聲譽(yù)有提升。學(xué)校愿為每一位渴望學(xué)習(xí)、渴望發(fā)展的學(xué)生提供最好的教育教學(xué)條件,一切為每一個(gè)孩子的終生發(fā)展服務(wù)!目前,全校為“四軌”24個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)從90年的45人發(fā)展至今有1200多人。教師53名,工人2名?,F(xiàn)有2幢教學(xué)樓、1幢綜合樓、1個(gè)體育館和有200米環(huán)形塑膠跑道的操場(chǎng),學(xué)校占地面積12044 ,建筑面積6958.89平方米。配套了電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、民樂(lè)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等專用教室。教師中小學(xué)高級(jí)教師占64.1%、35周歲以下年輕教師占教師總數(shù)的47%。其中常州市學(xué)科帶頭人1名、常州市教學(xué)能手3名、區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師3名。學(xué)校干部隊(duì)伍年富力強(qiáng),11名中層以上干部平均年齡為38歲,具有強(qiáng)烈事業(yè)心與責(zé)任感。充滿朝氣的朝二,懷著對(duì)未來(lái)的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志執(zhí)著地前行著。師生員工恪守“勤學(xué)、誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、創(chuàng)新”之校訓(xùn)。教師們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,向上、務(wù)實(shí)。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),歷屆畢業(yè)生近100%合格畢業(yè)升入對(duì)口中學(xué)并獲得好評(píng),還有三百多名(次)學(xué)生在國(guó)家、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)。“以古箏為龍頭的民族器樂(lè)”特色教育增強(qiáng)了學(xué)生的美感體驗(yàn),增強(qiáng)了學(xué)生欣賞美和表現(xiàn)美的能力,在省、市、區(qū)多次獲獎(jiǎng),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響……。隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的學(xué)校教育正在面臨一場(chǎng)新的調(diào)整和變革,年輕的朝二——作為一所極具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校,為了在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中求得更好的發(fā)展,立足于創(chuàng)建學(xué)校品牌,更好地服務(wù)于社會(huì),特制定2006—2009三年發(fā)展規(guī)劃,作為學(xué)校未來(lái)三年發(fā)展的辦學(xué)指針。
常熟市虞園小學(xué)創(chuàng)建于1994年,位于湘江東路1號(hào)。目前,學(xué)校共有27個(gè)班,其中小學(xué)部18個(gè)班,幼兒園9個(gè)班,共有學(xué)生1115人,其中小學(xué)生721人,幼兒394人。全校共有編制內(nèi)教職工61人,其中教師59人,職工2人,退休教師11人。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施精良。學(xué)校占地10畝,建筑面積4767.5平方米。建有籃球場(chǎng)、人工草坪和橡塑跑道。按教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了微機(jī)室、自然實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體功能室、少先隊(duì)隊(duì)室、體育器材室、圖書(shū)室等專用教室?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)120多臺(tái),背投電視機(jī)23臺(tái),并做到了班班有電腦、有背投電視機(jī)、有實(shí)物投影儀等,所有微機(jī)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)。幼兒園辦學(xué)條件不斷改善,各班均配置鋼琴、電腦、投影儀、電視機(jī)、錄音機(jī),園內(nèi)開(kāi)辟了玩沙區(qū)、種植區(qū),合理開(kāi)辟了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)室、多動(dòng)能室等。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。小學(xué)部45位教師,均達(dá)到大專畢業(yè)學(xué)歷,其中已有本科畢業(yè)28人,目前10人正在進(jìn)修本科,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。幼兒園14位專任教師,均達(dá)到大專畢業(yè)學(xué)歷,其中本科9人,3人正在進(jìn)修本科,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。全校教師中,40歲以下的中青年教師都取得了計(jì)算機(jī)初級(jí)合格證,男50歲、女45歲以下教師都取得了省現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證,1957年7月1日以后出生的教師都通過(guò)了普通話等級(jí)考試。教師全部持證上崗。目前學(xué)校有常熟市學(xué)科帶頭人2人,常熟市教學(xué)能手10人,虞山鎮(zhèn)教學(xué)能手17人。十多年來(lái),學(xué)校立足“全面發(fā)展打基礎(chǔ),特長(zhǎng)發(fā)揮出人才”的辦學(xué)思想,以“小規(guī)模、精品化”為辦學(xué)模式,在抓實(shí)抓好學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),打造了少年警校、珠心算教學(xué)、奧數(shù)教學(xué)、信息技術(shù)教育等學(xué)校特色工程,增強(qiáng)了學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、求實(shí)、愛(ài)生”為教風(fēng),以“勤奮、好學(xué)、活潑、向上”為學(xué)風(fēng),精細(xì)管理,精品育人,辦學(xué)成果顯著。學(xué)校連續(xù)二年在常熟市辦學(xué)水平綜合評(píng)估中獲優(yōu)秀,并先后被評(píng)為“江蘇省金鑰匙先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市信息化管理先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校”、“常熟市德育管理先進(jìn)學(xué)校”、“常熟市寫(xiě)字合格學(xué)校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、“常熟市文明單位”、常熟市“青藍(lán)文明崗”、“科學(xué)教育—科學(xué)認(rèn)讀”先進(jìn)實(shí)驗(yàn)園、“常熟市衛(wèi)生保健合格單位”、“常熟市一類幼兒園”、“蘇州市食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園”。
江陰市虹橋小學(xué)坐落于澄江鎮(zhèn)君巫路131號(hào),學(xué)校占地總面積6865平方米,校舍面積3452平方米,活動(dòng)面積4315平方米,綠化面積1167平方米,生均占地7.83平方米,生均綠化1.33平方米。全校有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)877人,教職工59人,專任教師50人,合格學(xué)歷100%,本科學(xué)歷(含在讀)83%。無(wú)錫市、江陰市以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀12人。全國(guó)先進(jìn)教育工作者2人,無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者2人。學(xué)校先后被評(píng)為“無(wú)錫市創(chuàng)建紅領(lǐng)巾小事業(yè)先進(jìn)學(xué)校”、“江陰市特色學(xué)校”、“江陰市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、”江陰市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”、“江陰市文明單位”、“江陰市四星級(jí)學(xué)校”等10多項(xiàng)市級(jí)以上集體榮譽(yù),2006年5月被江陰市市政府命名為“江陰市十佳特色學(xué)校”(城區(qū)共2所)。學(xué)校教育事業(yè)駛?cè)肓诵乱惠啺l(fā)展的快車道,取得了喜人成果。
學(xué)校規(guī)模:張家港市東萊小學(xué)創(chuàng)辦于1930年,歷經(jīng)滄桑,幾易其名。1991年易今址新建。2003年3月隨東萊鎮(zhèn)并入楊舍鎮(zhèn),學(xué)校更名為張家港市東萊小學(xué)。2006年9月,慶東小學(xué)并入本校,作為東萊小學(xué)慶東分校統(tǒng)一管理。“正誠(chéng)樓”、“注誠(chéng)樓”、“允誠(chéng)樓”、“悅誠(chéng)樓”4幢教學(xué)樓,學(xué)校現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,擁有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、多媒體教室、書(shū)法室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈房、勞技教室、圖書(shū)館、圖書(shū)閱覽室等十多個(gè)專用教室,整個(gè)校園硬化、凈化、美化、綠化、亮化,育人環(huán)境優(yōu)美雅致。學(xué)校文化:學(xué)校秉持“抱誠(chéng)守真”的學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“在繼承中發(fā)展,辦現(xiàn)代化學(xué)校;在發(fā)展中創(chuàng)新,育高素質(zhì)新人”為辦學(xué)目標(biāo),緊跟素質(zhì)教育發(fā)展趨勢(shì),嚴(yán)格落實(shí)蘇州市“深化素質(zhì)教育、豐富校園生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的三項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“沒(méi)有最好,只有用好”的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用目標(biāo),在全面提升師生素質(zhì)的同時(shí)執(zhí)著于“深化書(shū)法訓(xùn)練,建墨香校園;強(qiáng)化民樂(lè)教學(xué),建藝術(shù)校園;優(yōu)化綜合實(shí)踐,建數(shù)碼校園”,全體師生同心同德,用心體會(huì)著“至誠(chéng)者,天地參”的校風(fēng),用心豐富著校風(fēng)“不見(jiàn)知,而不悔”、學(xué)風(fēng)“擇其善,固執(zhí)之”的內(nèi)涵,不斷加速學(xué)校成長(zhǎng),不斷促進(jìn)教師成才,不斷引領(lǐng)師生成功。校長(zhǎng)寄語(yǔ):學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,學(xué)校發(fā)展無(wú)止境。歷任領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,造就了東萊小學(xué)人和校美的今天。讓我們?nèi)熒д\(chéng)守真,齊心協(xié)力,以智慧育智慧,以誠(chéng)信育誠(chéng)信,繼續(xù)打造高質(zhì)量、高品位的平安校園、和諧校園、創(chuàng)新校園!
黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)分校坐落在蘇州市濕地公園北部的朝陽(yáng)河畔,位于相城區(qū)黃橋街道西北部的旺盛路上。學(xué)校占地18920平方米,建筑面積9086平方米,綠化面積6717平方米?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,932名學(xué)生,53名教職工,其中區(qū)市級(jí)學(xué)科帶頭人2名?;▓@式的建筑布局、現(xiàn)代化的教育設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)廣場(chǎng)、多功能的專用教室(音樂(lè)室、舞蹈房、科技室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、電子閱覽室、師、生圖書(shū)閱覽室等23個(gè)專用場(chǎng)室配套齊全,300余萬(wàn)元的專用儀器設(shè)備達(dá)到或超過(guò)省標(biāo)二類標(biāo)準(zhǔn)),已成為陶冶學(xué)生身心、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的生態(tài)校園、數(shù)碼校園、書(shū)香校園、活動(dòng)校園和成長(zhǎng)樂(lè)園。黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)分校是一所具有悠久歷史的完全小學(xué),其前身系創(chuàng)辦于建國(guó)初期的占上完全小學(xué)。1985年,推行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理新體制。1989年,在九年制義務(wù)教育達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩級(jí)共投入1000余萬(wàn)元,新建擴(kuò)建校舍12所,實(shí)現(xiàn)了自然村分布的初小就近與完小校的合并,改變了文革期間村村辦學(xué)校的狀況,形成了中心、完小、村小的“三星式”管理模式。九五期間,為了高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施九年制義務(wù)教育,鎮(zhèn)村兩級(jí)不斷加大教育投入和撤并力度,1992年黃橋中心小學(xué)易地新建,1997年黃橋中心小學(xué)成功創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),使全鎮(zhèn)形成了以黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)為中心,下轄占上、胡灣、張莊、生田、北莊、新聯(lián)六所完小的實(shí)小輔導(dǎo)區(qū)的辦學(xué)格局。2002年,為了進(jìn)一步規(guī)模辦學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,在黨委政府的關(guān)懷下,投資500多萬(wàn),又撤并了占上、胡灣等四所小學(xué),在黃橋鎮(zhèn)西部擇地新建了黃橋鎮(zhèn)第二小學(xué),使實(shí)小輔導(dǎo)區(qū)形成了一所實(shí)小三所完小校的辦學(xué)格局。進(jìn)入“十一五”,隨著相城區(qū)城市化建設(shè)步伐的不斷加快,為了深入貫徹新頒的《義務(wù)教育法》和蘇州市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)市,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》精神,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,使黃橋街道的基礎(chǔ)教育事業(yè)能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的要求,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求,2007年,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文教局和街道黨工委、辦事處的高度重視和親切關(guān)懷下,全面啟動(dòng)了“黃橋街道布局調(diào)整撤并建設(shè)的規(guī)劃”,先后投入1845萬(wàn),擴(kuò)建了原黃橋第二小學(xué),易地新建了其附屬幼兒園。為使擴(kuò)建的第二小學(xué)和新建的二小幼兒園能以嶄新的面貌融入黃橋優(yōu)質(zhì)教育的行列,已將擴(kuò)建的第二小學(xué)更名為黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)分校,將二小幼兒園更名為黃橋中心幼兒園分園。這樣,使黃橋街道的幼教、小教事業(yè)形成了“一校兩區(qū)”和1所公辦民工子弟小學(xué)以及“一園兩區(qū)”和2所村幼兒園的嶄新格局,為打造高質(zhì)量的黃橋基礎(chǔ)教育奠定了基礎(chǔ)。如今的黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)分校和中心幼兒園分園正以爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市教育現(xiàn)代化示范村校和蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),以和諧創(chuàng)特色,以質(zhì)量創(chuàng)品牌,積極融合優(yōu)勢(shì)教育資源,加強(qiáng)精心化和科學(xué)化管理,在教育教學(xué)的實(shí)踐中自我完善、不斷超越;在素質(zhì)教育的新路上全速滿帆,奔向成功、奔向輝煌。必將真正融入黃橋優(yōu)質(zhì)教育的先進(jìn)行列,成為黃橋基礎(chǔ)教育的又一奇葩。
常熟市報(bào)慈小學(xué)建于1989年,位于常熟市虞山鎮(zhèn)報(bào)慈北路,是常熟市教育局直屬學(xué)校、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校共有教職員工105名,常熟市級(jí)以上骨干教師57名,占專任教師的60%。學(xué)校現(xiàn)有34個(gè)班級(jí),1648名學(xué)生。在一年年的發(fā)展過(guò)程中,學(xué)校確立了“為每一位學(xué)生的生命發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念, “師資素質(zhì)好、教育質(zhì)量好、環(huán)境設(shè)施好”的辦學(xué)目標(biāo)、“舉止文明習(xí)慣好、基礎(chǔ)扎實(shí)特長(zhǎng)好、方法科學(xué)身體好”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),圍繞“智慧課堂”和“生命教育”兩大主題,努力構(gòu)建和諧校園,使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校相繼獲得了“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘇州市德育示范學(xué)校”、“蘇州市安全文明學(xué)校”、 “全國(guó)紅旗大隊(duì)”等一系列榮譽(yù)稱號(hào),在常熟市小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估中年年取得優(yōu)秀并且名列前茅。在市委市政府的高度關(guān)心重視下,學(xué)校將于明年整體遷建至虞山腳下,清代咸豐時(shí)太常寺博士趙宗建所建之藏書(shū)樓—舊山樓遺址也將劃歸入我校。新校占地面積近58畝,建筑面積28000多平方米,一所既有常熟歷史文化底蘊(yùn),又有現(xiàn)代氣息的一流學(xué)校即將建成。
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