星灣學校位于全國發(fā)展水平最高、競爭力最強的開發(fā)區(qū)之一--中國·新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)的文化中心,南臨美麗的金雞湖,毗鄰氣勢恢宏的科技文化藝術(shù)中心和國際博覽中心,是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬的九年制公立學校。學校占地5.3萬平方米,總建筑面積4.3萬平方米,設計規(guī)模為66班,其中初中10軌30班、小學6軌36班,總投資2億元。學校于2008年9月1日正式開學?! ⌒菫硨W校按現(xiàn)代化標準建造,環(huán)境優(yōu)美、設施精良,擁有高標準的實驗樓、圖書館、報告廳、多功能教室、微格教室、數(shù)字化科學探究室、雙向閉路電視系統(tǒng)、信息控制系統(tǒng)、400米塑膠標準田徑運動場和標準室內(nèi)體育館等先進設施設備,所有教室均配備液晶投影和實物展示平臺。整個校園花團錦簇,綠意盎然,現(xiàn)代氣息與藝術(shù)氛圍和諧統(tǒng)一,為星灣學子提供理想的學習環(huán)境。 目前有50個教學班,在校學生2107人。學校專任教師161人全部為大學本科以上學歷,碩士學歷占14.29%,中高級教師占49.7%。學校有全國優(yōu)秀教師1名,省特級教師1名,省名師1名,市級以上學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、優(yōu)秀課基本功競賽一等獎獲得者共83人次,獲區(qū)市級以上榮譽稱號的教師占65.4%?! ‘嬅婧啙嵜骺欤x深刻。畫面以淺綠色為底色,顯現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌,三個動態(tài)的"9"字造型,代表星灣學校是一所九年一貫制學校,四道橫線標志,如同港灣中的小船,正意氣風發(fā)的駛向大海;顏色橙、綠、黃、藍四種變色,又象征少年兒童多彩的生活。整個徽標表明學校以"人"為根本出發(fā)點,著眼于師生的發(fā)展,著眼于師生的成長,充分體現(xiàn)了學校的辦學特色。
蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資建設的規(guī)模最大的全日制公辦小學,也是一所服務于園區(qū)經(jīng)濟開發(fā)、服務于湖東社區(qū)發(fā)展的一所現(xiàn)代化小學。學校座落于園區(qū)行政中心的東南方,占地面積為39744平方米,建筑面積為23213平方米,綠化面積為12000平方米。自2004年9月開辦以來,學校在園區(qū)管委會、園區(qū)教育局的關(guān)心和領(lǐng)導下,以優(yōu)良的師資隊伍,先進的辦學理念,獨特的人文管理,優(yōu)質(zhì)的教育服務贏得了社會、家長的認可?! W校始終秉承“志遠行近”的校訓,堅持“全心享受品質(zhì)教育,為人生奠基”的辦學理念,努力營造“重思考的學校,愛學習的群體”的校風,倡導“用童心擁抱童心,用愛心滋潤愛心,用智慧涵養(yǎng)智慧,用人格感召人格,用心靈晤對心靈”的教風,立志培養(yǎng)“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學生,努力把學校建設成為全面實施素質(zhì)教育的現(xiàn)代化國際化學校。 學校建有60個標準教室,配置了能滿足教學需要的信息、科學、美術(shù)、音樂等專業(yè)教室16個,建設了能容納300多人的報告廳、面積為3057平方米的室內(nèi)風雨操場、250米的塑膠跑道,學校還根據(jù)自身特點建成了攀巖墻、網(wǎng)球場等先進的體育設施和陶藝教室等勞動實踐場所。學校圖書館已創(chuàng)建成為蘇州市一類圖書館,學校的教室和專用室場都配有多媒體教學設備,電子信息設備達到省標一類要求。學校有獨特的校園色彩,有濃郁的育人環(huán)境,文化建設的點點滴滴寓教于樂,氛圍營造的樁樁件件追求品質(zhì)。 學校目前有57個班級。有158名教職工,其中江蘇省特級教師2名,大市級學科帶頭人4名,學校區(qū)級及以上的教學骨干比例在同類學校中名列前茅,已形成了一支由“知名教師引領(lǐng),骨干教師支撐,新銳教師加盟”的師資隊伍?! W校高舉“品質(zhì)教育和諧校園”的旗幟,針對不同孩子的不同興趣,定制個性化社團揚長課程,開設了合唱、舞蹈、器樂、美術(shù)、輪滑、網(wǎng)頁制作、科技航模等校級揚長社團30余個。學校還系統(tǒng)開展禮儀規(guī)范教育、家族德育建設、大師同行活動、校園節(jié)日文化等特色活動,使學生的學習生活豐富多彩,特長興趣張揚凸現(xiàn),情感意識自信和諧,努力開拓學生視野,提高學生綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展服務?! W校積極拓展國際交流的時空,已與加拿大、新加坡、澳大利亞、英國等國家的教育管理機構(gòu)及知名小學建立了友好關(guān)系,加拿大、新加坡的省市教育局長數(shù)次組織校長團到我校進行訪問交流。學校每年組織學生赴加拿大、澳大利亞進行為期4個月的浸濡修學和赴新加坡開展游學活動,每學期與英國德威學校園區(qū)校開展學生互訪互學活動或浸濡體驗活動。此外還開展了世界環(huán)保夏令營、中美學生夏令營、“世界看奧運,童眼看世界”等國際化活動?! ≡谏霞夘I(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全體師生的努力和進取中,學校先后獲得了“蘇州市依法治校先進單位”“蘇州市雙語實驗學校”“蘇州市語言文字規(guī)范化優(yōu)秀學校”“二類城市語言文字工作評估突出貢獻獎”“無邪教學校市級示范點”“廉潔文化進校園市級示范點”“蘇州市一類圖書館學校”“蘇州市平安校園”“蘇州市信息化先進學校”“蘇州市中小學校藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學校”“蘇州市德育示范學校” “蘇州市信息化示范學校”“蘇州市常規(guī)管理示范小學”“蘇州市教育現(xiàn)代化小學”“蘇州市文明單位” “江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進單位”“江蘇省標準化自然合格實驗室學校”“江蘇省綠色學校”“江蘇省健康促進學校(金獎)” “江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校(乒乓球)”近50項榮譽,成為“蘇州市網(wǎng)上家長學校優(yōu)秀基地”“中國教育學會十一五立項課題研究中期總結(jié)教科研先進學校”“小學教育科研論壇理事單位”“中國教育學會教育專業(yè)委員會實驗學校”,先后接待了近700余批國內(nèi)外教育代表團的考察,成為蘇州市教育系統(tǒng)又一所窗口示范學校。教育部陳小婭副部長視察后說:“這樣的學校國內(nèi)少見,世界一流!”,江蘇省教育廳沈健廳長視察后欣然為學校題詞:“志存高遠須積厚流廣,堅持不懈定斗轉(zhuǎn)星移!”,國際教育專家贊譽學校“是教育哲學與教育實踐的理想結(jié)合,是富有文化氣息的現(xiàn)代化小學,是一所沒有歷史但用心譜寫歷史的新建學校”?! √K州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學全校教師致力于精心打造特色品牌,鑄教育輝煌;讓孩子們?nèi)南硎芷焚|(zhì)教育,為人生奠基!
浦莊中心小學創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906)。在九十多年的歷程中,幾經(jīng)遷址擴建,現(xiàn)已舊貌換新顏。學校占地面積11570平方米,校舍面積3673平方米,綠化面積3557平方米。共有學生767人,教職員工65人。專任教師師資達標率98.1%,其中獲小學高級教師職稱的20人,占37.0%已獲大專學歷和正在大專進修的28人,占51.9%。 學校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,狠抓三支隊伍建設,在實施素質(zhì)教育方面取得了顯著的成績。近五年來,教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎的教育教學研究文章五十余篇;學生也在各類競賽中屢獲佳績,先后有百余人次獲市級以上表彰或各類競賽獎;學校已連續(xù)多次被評為吳縣市文明單位,98年被評為“蘇州市貫徹體育、衛(wèi)生兩個《條例》合格學?!?,99年被評為“蘇州市合格家長學校”…… 最近幾年,學校先后建成了自然實驗室、圖書室、語音室、微機室、音樂室、美術(shù)室,班級配置了二機一幕。還新開辟了田徑場,校園環(huán)境進行了綠化、美化。教育現(xiàn)代化設備不斷完善,為全面實施、推進素質(zhì)教育創(chuàng)設了良好的環(huán)境。
滄浪新城第二實驗小學位于吳中西路,占地面積28847平方米,建筑面積23078平方米,綠化率36.5%,是目前滄浪區(qū)占地面積最大的一所學校。人均建筑面積達到了8.1平方米,超過國標省標規(guī)定。該校為六軌制36班城市完全小學,可容納學生總?cè)藬?shù)1620人,已于2009年8月正式開學。現(xiàn)有特色教室8個,專用教室24個,可容納學生1620人左右,擁有各類現(xiàn)代化要求的圖書館、專用教室及設施、250米塑膠環(huán)行跑道操場等,是一座規(guī)劃超前、按現(xiàn)代化標準設置、擁有一流硬件設施的城市完全小學校。滄浪區(qū)古城內(nèi)文化、教育、醫(yī)療等資源豐富,在新城開發(fā)建設中,更加注重整合、發(fā)揮這些優(yōu)質(zhì)資源來助推新城的開發(fā)建設。通過教育、醫(yī)療等配套的先期建設,將古城的優(yōu)質(zhì)資源移植到新城,吸引古城區(qū)人口移居到新城,同時也滿足了這些古城優(yōu)質(zhì)資源的發(fā)展壯大。滄浪新城第二實驗小學市國家教育科學“十一五”規(guī)劃子課題實驗學校、華東師范大學課程教學系實驗基地?! ≡谵k學力量上,在滄浪區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)懷支持下,學校積極引進和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,現(xiàn)學校擁有蘇州市名教師、蘇州市教育科研先進個人、市區(qū)學科帶頭人、市師德師風標兵、市區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、星級教師等一大批優(yōu)秀教師。在辦學理念上,滄浪新城第二實驗小學以文化傳承為己任,充分發(fā)揮“水文化”特色,在校舍內(nèi)大量運用傳統(tǒng)文化元素,運用老子《道德經(jīng)》第八章中“上善若水”理念,將校舍以“善治樓”、“善淵樓”、“善能樓”等命名,設立“老聃園”、“屈子園”、“舜欽園”、“從文園”等與蘇州有關(guān)的傳統(tǒng)文化名人紀念園,加以圍棋、書法、陶藝刺繡等特色教室,將傳統(tǒng)文化精神貫穿在學生日常學習活動中。在教學實踐中,新城第二實驗小學在古城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,致力于打造學校文化品牌的建設,提出以人為本,堅持教育普及與教育公平的原則,促進學生自主發(fā)展、和諧發(fā)展、有個性地發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教育。
蘇州工業(yè)園區(qū)星海學校位于蘇州古城東隅,毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區(qū),創(chuàng)辦于2000年9月,是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬的、按現(xiàn)代化標準興建的區(qū)內(nèi)第一所九年制公立學校?! √K州工業(yè)園區(qū)星海學校占地面積5公頃,校舍建筑總面積2.47萬平方米,環(huán)境優(yōu)美、設施精良,總建設規(guī)模為48個教學班,現(xiàn)有在籍學生近2300人,教職員工170人,其中專任教師162人,本科以上學歷135名,占83.33%;中、高級教師98名,占60.49%;各級學科帶頭人、教學能手等優(yōu)秀骨干教師72名,占44.3%。學校以“人人成功、人人成星”為教育理想,以“關(guān)注主體、科學創(chuàng)新”為價值定位,以“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)”為基本理念,以雙語教育、科技教育為特色,以教育信息化為重要手段,以教育國際化和高水平現(xiàn)代化為奮斗目標,學校的辦學愿景是“重思考的學校、能創(chuàng)新的教師、會學習的學生”。學校注重中西方文化教育交流,努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學校。已與加拿大渥汰華HenryLarsen公立學校、新加坡南洋女子學校、韓國華山中學校、丹麥藍山學校和新加坡南洋小學等締結(jié)了友好合作協(xié)議,廣泛開展師生互派、課題研究等教育交流活動。學校建立了比較完備的教育科研體系,形成了國家級、省級和市級科研框架,努力構(gòu)建國內(nèi)知名、國際有影響的雙語樂園、科技學園、數(shù)碼校園和短時高效的質(zhì)量名園。教師參加各級競賽獲獎1071人次,其中國家級157人次、省級337人次;學生參加各級競賽獲獎1802人次,其中國家級534人次、省級252人次, 雖然辦學時間不長,但星海已迅速成長為知名學校,辦學質(zhì)量連年名列蘇州市前茅。雙語教育、科技教育等實驗項目在國內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。學校先后被命名為“中央教育科學研究所外國語實驗學校”、“
蘇苑實小創(chuàng)辦于1989年。2008年9月1日,投資近9000萬元、化時約240天易地新建的蘇苑實驗小學如期竣工,并正式交付使用。學校現(xiàn)有占地面積35畝余(不含地下車庫10畝)、 建筑面積27000㎡。統(tǒng)計至2012年9月3日,學校在編在職教工140人、開設50個教學班、在籍學生2488人?! ∞k學20多年間,學校步步蘊育“人文關(guān)懷、管理規(guī)范”治校風格,級級把持“課題研究、孜孜以求”專業(yè)主軸,環(huán)環(huán)創(chuàng)設“文化立校、專業(yè)治教”辦學特色,層層展示“要素共鳴、整體推進”績效標志。經(jīng)由不懈努力,學校已辦成江蘇省實驗小學、江蘇省模范學校、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園、江蘇省優(yōu)秀家長學校等,并同期獲得50余項市級以上辦學榮譽稱號?! ∵w至新校后,學校進一步循、守應有的辦學之道,進一步以懂得感恩、明白責任的意志和行動細化過程、優(yōu)化成效,進一步以正確的審美觀和到位的執(zhí)行力策動、檢驗全校的辦學治校工作,其標準、現(xiàn)代、精致的校園環(huán)境,齊全、 豐厚、完善的設施設備,系統(tǒng)、濃郁、高雅的文化品位,嚴謹、規(guī)范、人文的日常管理,真切、有序、扎實的課題實驗, 勤奮、和諧、殷實的師資隊伍, 文明、好學、健康的學生群體,積極、有效、全面的輻射示范作用等,正全方位保障著學校不斷邁向一個個辦學新境界。
蘇州外國語學校創(chuàng)辦于1994年,占地104畝,是蘇州高新區(qū)一所特色鮮明的國際化學校。 作為全國外國語學校會員單位,學校教學質(zhì)量優(yōu)異,歷屆小學、初中升學畢業(yè)考試和全國高考,始終位居蘇州市前茅。每年優(yōu)秀的初中畢業(yè)生有機會就讀新加坡華僑中學、南洋女中并享受全額獎學金,直升英美名校。2007年,蘇外被英國劍橋大學國際考試委員會國際高中課程考試中心認可開設國際高中課程班(CIE)班,該班畢業(yè)生可申請所有英語國家的一流大學。截至目前,CIE班、AP班的畢業(yè)生全部被劍橋大學等歐美重點大學錄取。 蘇外匯集了以江蘇省教授級中學高級教師、特級教師、蘇州市人民政府督學、蘇州大學碩士生導師曹倫華為核心的一大批高學歷、高職稱并高度敬業(yè)的師資隊伍,有數(shù)十名獲得省特級教師、省市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、蘇州市雙十佳、學科帶頭人等榮譽稱號的優(yōu)秀教師。學校目前有40多名外教執(zhí)教英語、德語等課程。2009年,蘇外引入德語DSD項目,在初中和高中開設德語班。孩子們在名師的教誨下享受純正的外語和優(yōu)秀的學科教學。2010年,蘇外又增設了西班牙語課程。2011年,蘇外幼兒園開設國際班、初中部增加IGCSE課程。至此,蘇外形成一條由幼兒園到高中部的15年一貫制國際教育鏈。2012年,蘇外又增加法語、日語兩門小語種。2013年,蘇外初中部新增首屆菁英女班。 蘇外注重讓學生享受國際化的教育,先后與美國、英國、加拿大、新加坡等國十多所院校建立了友好交流關(guān)系,定期進行廣泛的出國升學、學生互訪、教師互派、資源共享等交流活動。大量引進國外原版教材,全方位開展雙語教學,使學生提高外語運用能力的同時接受真正的國際化教育。每年學校組織的小學赴英修學班、中學赴澳修學班等境外學習活動,讓學生在純正的英語環(huán)境中體驗西方文化。寒暑假舉辦的短期境外冬、夏令營活動,給學生提供了豐富多彩的假期活動空間。
2010年6月,滄浪區(qū)人民政府籌建蘇州市滄浪區(qū)實驗小學東校區(qū)。學校自同年6月對外招生,現(xiàn)開設一年級班級四個,共計學生147名,其中施教區(qū)學生近百名。學?,F(xiàn)有教師13名,本科學歷以上占69%,區(qū)級以上骨干教師占85%,其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者7人、市、區(qū)學科帶頭人6人,滄浪區(qū)星級教師4人。 學校將秉承“發(fā)展高于一切,責任高于一切”的思想,堅守“態(tài)度決定成敗、細節(jié)決定成敗”的信念。以和為貴,彰顯學校管理文化;以人為本,促進教師自我發(fā)展;以德為先,推行習慣養(yǎng)成教育。努力創(chuàng)建“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的人民滿意的學校,進一步促進滄浪區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡高位發(fā)展,讓蘇州古城東部地區(qū)人民群眾充分享受到家門口的優(yōu)質(zhì)教育資源。
1906年是中國教育史上值得紀念的一年,那是廢科舉興新學的開局之年。此時,蘇州大地上誕生了近百所中小學校,其中大多數(shù)學校歷經(jīng)滄桑,艱辛辦學而又彪炳史冊。善耕實驗小學就是這樣的一所學校。 善耕實驗小學是一所充滿活力的百年老校,馳譽蘇城。她自創(chuàng)辦之日起學校就極其重視教育的科學管理,加強師資隊伍建設,提高教育質(zhì)量,學生各科成績均比較好,升學率一直比較高,提高了學校的知名度和影響力。第四任校長韓秉直先生命名學校為“善耕”,以善于耕耘比喻善教善導,精心育才,以此要求教師循循善誘,教書育人,要求學生能成為身體健康,品德高尚,學有專長,奮發(fā)向上的人。學校百年歷程人材輩出,先后涌現(xiàn)了中國第一代交響樂指揮家黃貽鈞;中國科學院院士,中國原子能科學研究院學術(shù)顧問委員會委員兼中國科學院北京正負電子對撞機國家實驗室副主任,獲國家自然科學獎的原子能專家丁大釗;中國科學院院士,現(xiàn)任大連理工大學校長、教授,國家教委科技委員,國際結(jié)構(gòu)和多學科優(yōu)化協(xié)會執(zhí)行理事,獲國家科技進步獎的工程力學專家程耿東;中國工程院院士,現(xiàn)任中國計量科學研究院實驗室主任、研究員,《計量學報》編委會主任,獲得何利何梁獎的中國計量學專家張鐘華博士;2000屆畢業(yè)生沈忠浩同學獲得宋慶齡獎學金、2003年蘇州市高考狀元劉沁清同學、2005年江蘇高考狀元朱海一同學等優(yōu)秀人才,都得益于善耕小學的基礎(chǔ)教育,他們踐行了“今日我以善耕為榮,明日善耕以我為榮”的教育理念。學校也沒有辜負教育前輩題寫“善耕”為校名的一片苦心。學校受到了各方家長的歡迎,想方設法把子女送來善耕求學,還出現(xiàn)一家兄弟姐妹或者父子兩代甚至祖孫三代都在善耕畢業(yè)的佳話,家居較遠的學生甘愿乘車上學,有的是從四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)趕來或是從外地慕名而來求讀的,迄今為止,因地塊改造,不少家庭雖已遷出本校施教區(qū),但仍不顧路遠,擇校求讀,每年招生期間還出現(xiàn)排隊報名現(xiàn)象。 “園丁辛勤一堂秀,桃李成蔭四海春”,學校辦學百年,碩果累累。重視學校百年辦學歷史,可以鑒古知今、繼往開來,進入21世紀,在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的新時期,要求我們與時俱進,具體落實鄧小平同志提出的教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略思想,使善耕老校煥發(fā)青春,昂首闊步進入建設現(xiàn)代化學校的先進行列。近幾年,善耕小學被命名為全國中小學機器人實驗學校、江蘇省青少年機器人實驗基地、江蘇省青少年科技教育先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市雙語實驗學校等榮譽稱號。使這所具有光榮歷史的百年老校,勃發(fā)出青春活力。以教育科研為導向,要在加強素質(zhì)教育,應對應試教育不斷改革中開拓一條使人民滿意的為國育才道路。我們決心團結(jié)戰(zhàn)斗,無怨無悔,把關(guān)乎到祖國人民的前途和命運的大事——教育事業(yè)辦得更好。
滄浪新城第一實驗小學(滄浪區(qū)實驗小學新城第一分校)位于蘇州滄浪新城中心地段長吳路66號,學校占地面積20149平方米,建筑面積14344平方米,按江蘇省現(xiàn)代化學校六軌一類標準配備設施設備,總投資逾5000萬元。學校設施一流,每一個普通教室都建設成多媒體教室,在校生最大規(guī)??蛇_1728人?! 〗?jīng)過3年的不斷發(fā)展,目前學校共28個班級,在校學生1098人。全校教職工71人,本科學歷以上的達73.2%,有中學高級教師1人,小學高級教師37人。擁有市(區(qū))級學科帶頭人10人、市(區(qū))學術(shù)帶頭人1人、市(區(qū))教學能手2人、市(區(qū))教壇新秀4人?! ∽鳛闇胬藢嶒炐W的分校,新城實小引進滄浪區(qū)實驗小學百年辦學的文化底蘊和豐富經(jīng)驗,立足于高起點,高標準,堅持“以人為本”,以創(chuàng)設優(yōu)秀師資隊伍為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的課堂教學為中心,以嚴謹?shù)慕逃虒W秩序為保證,以培養(yǎng)學生優(yōu)良的道德、心理品質(zhì)為重點,注重個性化教育,挖掘每個學生潛力,全面實施素質(zhì)教育,使學生全面和諧地發(fā)展?! 【艑又_,起于累土;千里之行,始于新城第一實小。新城第一實小的全體師生將用智慧、熱情和理想不斷地開拓創(chuàng)新,創(chuàng)設個性化教育的特色,努力把滄浪新城第一實小鑄造成蘇州城南的一所優(yōu)質(zhì)品牌學校。
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