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當陽市草埠湖鎮(zhèn)中心小學(xué)
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當陽市草埠湖鎮(zhèn)中心小學(xué)位于草埠湖鎮(zhèn)碑山路127號，現(xiàn)有教學(xué)班14個，小學(xué)生616人。有教職工40人，其中專任教師39人，大專及以上學(xué)歷26人，學(xué)歷達標率100﹪。 多年來，學(xué)校在上級黨委和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大，日益發(fā)展，至今已形成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)“三區(qū)”分開的校園格局，擁有兩幢教學(xué)樓，一幢綜合樓，一幢宿舍樓，一所食堂以及一座定時沖水廁所。同時，學(xué)校各項設(shè)施極其完備，各類活動設(shè)施一應(yīng)俱全，教學(xué)儀器配置超過國家一類標準，微機室配有二十五臺電腦，多媒體教室擁有數(shù)碼投影設(shè)備，另外專設(shè)舞蹈室、音樂室、實驗室、語音室、活動室、圖書室等，其中圖書室的圖書藏量達一萬五千冊。學(xué)校占地面積14279.20平方米，其中建筑面積2913.69平方米，學(xué)生活動場地約占15畝，綠化面積約占99%，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅迷人。 學(xué)校黨支部、校委會在加強制度建設(shè)，增強民主管理的同時，提出了“立足現(xiàn)實，面向未來”的口號以及“團結(jié)、勤奮、活潑、向上”的校訓(xùn)，要求教師“樂業(yè)、嚴謹、善誘、愛生”，督導(dǎo)學(xué)生“勤學(xué)、進取、尊師、守紀”。全校干群團結(jié)一心，共同努力，使學(xué)校各方面的工作都取得了巨大成就。 多年來，學(xué)校從實際出發(fā)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，以教學(xué)工作為重點，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，在全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，已初步形成了“樹立文明風(fēng)范，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，張揚學(xué)生個性，促進特長發(fā)展，遵循教育規(guī)律，培育合格人才”的基本特色。
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夷陵區(qū)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分鄉(xiāng)小學(xué)
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湖北省宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)中心完全小學(xué)，位于宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地，距宜昌市主城區(qū)30公里，距舉世聞名的三峽大壩50公里。這里依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，是孩子們求學(xué)的樂園。近幾年來，學(xué)校以“為學(xué)生營造快樂成長的家園，為教師鑄就陽光幸福的人生”為辦學(xué)理念，以“以德立校、以師興校、質(zhì)量強校、創(chuàng)新活?！睘檗k學(xué)思路，以“育全面發(fā)展的人才，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標，大力實施素質(zhì)教育，努力做到“教育為社會服務(wù)、學(xué)校為人民服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)”，譜寫出“辦好教育為人民”的新篇章?！ W(xué)校占地面積9358平米，建筑面積5849平米，主建筑四棟：教學(xué)樓、辦公實驗樓、宿舍樓、食堂餐廳?，F(xiàn)有１2個教學(xué)班，在校學(xué)生558人，寄宿生249人，教職工44人，專任教師學(xué)歷合格率100％。服務(wù)范圍轄9個行政村和一個居委會共2萬余人，生源覆蓋面積60多平方公里。 近幾年來，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局為促進教育均衡發(fā)展，共投入近三百萬元加大硬件建設(shè)，先后新建了辦公實驗樓、食堂餐廳，改造了維修了教學(xué)樓、宿舍樓和塑膠跑道運動場，辦學(xué)條件日新月異，極大改善。校園布局小巧玲瓏，主體建筑色彩亮麗，實現(xiàn)了因特網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)“班班通”，配有一類標準實驗室、計算機教室、電子備課室等功能齊全的教學(xué)設(shè)備?！ ≡诟纳妻k學(xué)條件同時，學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加大內(nèi)部管理力度，按照“規(guī)范+特色”的思路，創(chuàng)新管理辦法，努力提高辦學(xué)效益，辦人民滿意的教育。一是牢固樹立“以德為首”的思想，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，定期開展德育主題教育和專題教育活動，讓學(xué)生成人成才。二是牢固樹立“質(zhì)量核心”的思想，大力推進素質(zhì)教育，努力提升課堂效益，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀。三是牢固樹立“以人為本”的思想，加強校本研訓(xùn)工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展；四是牢固樹立“安全第一”的思想，配齊安全設(shè)備，強化安全教育，健全應(yīng)急機制，實化應(yīng)急演練。五是加強寄宿生管理，不斷探索寄宿保育制學(xué)校的辦學(xué)模式和育人功能，構(gòu)建了符合本校實際的寄宿保育制學(xué)?！俺?、住、行、玩”四位一體的管理體系。全國人大科教文衛(wèi)委員會副主任王佐書,湖北省委政研室副主任孫西克,《人民教育》編輯社主任任小艾等領(lǐng)導(dǎo)先后來我校對寄宿保育制辦學(xué)進行了調(diào)研，他們均對分鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿保育制辦學(xué)模式給予了高度的評價。 在全校師生的共同努力下，近幾年學(xué)校先后獲得“宜昌市保育寄宿制配套建設(shè)示范學(xué)校”、“宜昌市學(xué)雷鋒先進集體”、“夷陵區(qū)文明單位”、“夷陵區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！?、“夷陵區(qū)寄宿制先進學(xué)?！薄ⅰ耙牧陞^(qū)安全文明校園”等榮譽稱號?！ ‰S著教育改革的不斷深入，我們堅信，學(xué)校發(fā)展將會迎來新的機遇。在今后的工作里，我們將在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)分鄉(xiāng)小學(xué)新的輝煌！
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長陽縣榔坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
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榔坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于榔坪集鎮(zhèn)中心北岸，依山傍水，318國道依門而過，它是一所全縣規(guī)模最大的寄宿保育制小學(xué)，服務(wù)覆蓋全鎮(zhèn)約4萬人口；它也是一所辦學(xué)方向明確.辦學(xué)條件優(yōu)越.校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，在籍學(xué)生1100余人。 學(xué)校創(chuàng)辦與1922年，1942年改名為聯(lián)保完小，1944年易名榔茶鄉(xiāng)中心國民小學(xué)，1952年更名縣立十二完小，1956年定為榔坪小學(xué)，1998年與祠堂灣高小合并為榔坪鎮(zhèn)中心小學(xué)，2001年辦成寄宿保育制完小學(xué)。學(xué)校先后掛牌“榔坪鎮(zhèn)民族小學(xué)”、“明德小學(xué)” 多年來，各級政府及教育主管部門十分關(guān)注學(xué)校建設(shè)，尤其是2005年利用滬蓉西高速公路建設(shè)補償?shù)葯C遇，新征地10余畝，新建了教學(xué)樓、宿舍樓、廚房、完善了院墻、校門等配套設(shè)施。校園現(xiàn)占地12383平方米，建筑面積7055平方米，藏書8000余冊。實驗室、多功能教室、音美設(shè)施、運動場地等一應(yīng)俱全，能滿足現(xiàn)代教學(xué)需要。今天，學(xué)校已成為學(xué)生生活、求知的樂園和學(xué)園?！ W(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有近50多名教職工中，專任教師學(xué)歷達標率100%，高學(xué)歷比例達60%，獲中級職稱的30人，縣級骨干教師6人；1人獲省政府表彰，30余人次獲市、縣級表彰?！ ±破烘?zhèn)中心小學(xué)始終堅持“以人為本、厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念，形成了“放飛你的希望，和夢一起飛翔”的校訓(xùn)、“嚴謹治學(xué)、潛心育人”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問，立志成才”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)了實施素質(zhì)教育鯉魚跳龍門的漂亮一躍，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。30余人次的教師在市、縣優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎，100余篇教科研論文在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表；100多人次的學(xué)生在國家、省、市、縣級各類競賽中獲獎。“小學(xué)區(qū)域性創(chuàng)新研究”、“疏通實踐渠道，培養(yǎng)創(chuàng)新意識”、“禮儀教育”等5個科研專題在省、市、縣級立項并結(jié)題?！ W(xué)校先后被授予湖北省“示范家長學(xué)?！?、宜昌市“寄宿保育制示范學(xué)?！薄⒖h級“文明單位”、“先進學(xué)校”、“德育先進學(xué)校”、“安全文明單位”等20多項榮譽稱號。在70多年的歷史風(fēng)雨洗滌中，無數(shù)莘莘學(xué)子從這搖籃中脫穎而出，在各條戰(zhàn)線上殫精竭慮，勤奮工作，已成為國家的棟梁?！ ∶鎸θ招略庐惖慕逃母镄蝿?，全校師生將奮斗不息、勵志進取、追求卓越，在校委會一班人的率領(lǐng)下，打造縣、市級名牌學(xué)校，讓希望放飛，讓夢飛翔！
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宜昌高新區(qū)實驗小學(xué)
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宜昌高新區(qū)實驗小學(xué)地處宜昌市港窯路27號，北靠湖北名校――夷陵中學(xué)，西臨三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊備，是宜昌高新區(qū)內(nèi)目前設(shè)計規(guī)模最大的小學(xué)?！ W(xué)校于2004年秋正式掛牌成立。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模大，辦學(xué)起點高，硬件設(shè)施先進。占地近20畝，于2010年新建的教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓設(shè)計新穎、錯落有致。信息教室、多功能報告廳、舞蹈教室、書畫教室、音樂教室、勞技教室、圖書室等功能教室一應(yīng)俱全。學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)、活動區(qū)、教師辦公區(qū)相對獨立。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生960余名，教師44名，其中專本科學(xué)歷占百分之九十七，學(xué)歷合格率百分之百。中高職教師四名，中職教師30名，平均年齡35歲?！ W(xué)校堅持“學(xué)生快樂成長，教師幸福育人，學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。秉承“求知中積淀內(nèi)涵，明理中奠基人生”的校訓(xùn)，追求‘德藝雙馨’，提升教師專業(yè)能力；立足‘健康成長’，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；謀求‘優(yōu)質(zhì)教育’，推動學(xué)校和諧發(fā)展”特色之路。緊緊圍繞“綠色校園中追求特色辦學(xué)，書香學(xué)園中鍛打特長育人，幸福家園中崇尚特點教學(xué)”辦學(xué)目標開展辦學(xué)。崇尚“博學(xué)求真、敬業(yè)愛生”教風(fēng)，致力培養(yǎng)學(xué)生“明理守紀樂學(xué)善思”學(xué)風(fēng)，努力形成“文明勤勉、和諧創(chuàng)新”校風(fēng)。 學(xué)校經(jīng)過短短5年的發(fā)展，教育教學(xué)成果喜人。學(xué)校先后榮獲“國家‘雙有’工作先進集體”、“宜昌市愛國衛(wèi)生”先進單位、宜昌開發(fā)區(qū)“文明先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校擁有市級名師一名，市級學(xué)科帶頭人一名，市級名星班主任2名。百余人次在國家省市級教育教學(xué)活動中獲獎，先后承擔了3項市級課題科研工作并取得研究成果。 教書育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人，是學(xué)校育人根本渠道。實小將以提高整體師資隊伍素質(zhì)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展為使命，勵精圖治，開拓進取，再創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
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宜昌市實驗小學(xué)
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湖北省宜昌市實驗小學(xué)坐落于美麗的西陵峽畔－－水電名城宜昌市。解放前系宜昌救濟院附小，建于1946年。1952年改名宜昌市中山路小學(xué)后，定為市重點小學(xué)。1989年經(jīng)省教委考核批準，改為宜昌市實驗小學(xué)。學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、一流的辦學(xué)條件、優(yōu)良的教育質(zhì)量， 成為宜昌市示范學(xué)校和名牌學(xué)校、湖北省中小學(xué)示范學(xué)校。
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當陽市慈化小學(xué)
公立普通
當陽市慈化小學(xué)始建于1916年2月，位于美麗富庶的沮漳河畔。2003年7月，經(jīng)市教育局批準，原慈化小學(xué)、亨股小學(xué)和公安小學(xué)合并組建新的慈化小學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校校園占地面積33000平方米，建筑面積10453平方米，內(nèi)設(shè)有標準微機室、視聽一體化多媒體電教室、電子備課室、實驗室、圖書室、閱覽室、活動室、體育室、廣播室等，環(huán)境清新幽雅、文化氛圍濃厚?，F(xiàn)有教學(xué)班14個、學(xué)生700人、教職工44人，教師學(xué)歷達標率100%，是一支思想素質(zhì)高業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。目前，學(xué)校已建設(shè)成為宜昌市級“花園式學(xué)?！?、宜昌市級“寄宿保育制示范學(xué)校”。學(xué)校曾先后被授予當陽市少先隊工作先進學(xué)校、勤工儉學(xué)先進集體、綜合督促評估一類學(xué)校、職業(yè)道德建設(shè)先進學(xué)校、優(yōu)秀黨支部等榮譽稱號?！ 《嗄陙韺W(xué)校確立了依法治教,切實加強學(xué)校兩個文明建設(shè),以德育促教學(xué),以德育促素質(zhì)教育,以德育促管理,以德育促優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，以教學(xué)為中心，以育人為根本，構(gòu)建“科教興校”新體制，改革新世紀人才培養(yǎng)模式，注重師生綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的跨世紀人才，為全處經(jīng)濟建設(shè)振興與騰飛服務(wù)的指導(dǎo)思想。 慈化小學(xué)以育人為根本，堅持以鄧小平同志的“三個面向”為指針，秉承“厚德博學(xué)、健美創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“四有”“三熱愛”的一代跨世紀新人為目的，以“讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展”為辦學(xué)理念，努力把學(xué)校建設(shè)成為宜昌市級示范學(xué)校和湖北省農(nóng)村示范學(xué)校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持德育領(lǐng)先，實行了“目標化、層次化、制度化”的德育管理體制，建立了學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生是學(xué)校的主體，國家未來的主人。為此，多年來學(xué)校的團隊建設(shè)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以愛國主義、集體主義、社會主義思想品德教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，深化“新世紀雛鷹行動”進一步加強完善了德育的“四化”建設(shè)。對學(xué)生進行思想道德紀律行為，養(yǎng)成教育、心理健康教育，使學(xué)生達到“四會”：學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處。培養(yǎng)敢于迎接任何挑戰(zhàn)、發(fā)展自我、展示自我，從而形成“我能成功”的能力與信心為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮少先隊共青團在學(xué)生德育建設(shè)中的主陣地作用。通過幾年的努力實踐，我校的少先隊已形成了長期全面有序的常規(guī)系列教育和短期針對性系列教育兩大體系。并以教本課程開發(fā)為基石，以活動課為框架，以少先隊為舞臺，優(yōu)化各學(xué)科教學(xué)全過程，從而形成了我?！靶⒂H三字經(jīng)”的校本課程體系?！ 〈然W(xué)以教學(xué)為中心，立足新課程改革，加大教學(xué)教研力度，探索教育教學(xué)新模式，構(gòu)建起“科教興?！毙麦w制，全面實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)創(chuàng)新教育。實行了“以科研促教研、以科研為先導(dǎo)，以經(jīng)驗促發(fā)展，以經(jīng)驗為基石?！钡慕逃虒W(xué)改革，人人搞科研，人人有教改，每位教師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式，并積極撰寫論文，其中多篇被國家和省級認定。學(xué)校還提出了“四法”改革，即：教法、學(xué)法、考法、評法改革，使廣大教師做到了“四新”（新觀念、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)過程、新的教學(xué)方法）、“四自”（自己鉆研、自我檢查、自我鑒定、自我激勵提高），并以課堂教學(xué)為突破口，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，向40分鐘要質(zhì)量。實現(xiàn)了教師的“六個轉(zhuǎn)變①教學(xué)理念由教師傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心的教育設(shè)計。②教學(xué)模式由封閉型轉(zhuǎn)向開放型。③教學(xué)順序由“教后學(xué)”轉(zhuǎn)向“學(xué)后教”。④教學(xué)活動由以教師活動為主轉(zhuǎn)向?qū)W生活動為主。⑤教學(xué)手段由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代化型轉(zhuǎn)變。⑥教學(xué)評價由單純以分數(shù)評價標準為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。慈化小學(xué)自主開發(fā)的校本課程和綜合實踐活動課程得到了市教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家的好評。學(xué)校教師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽均取得了好的成績,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽也取得了令人矚目的成績。扎實的教學(xué)為學(xué)校贏得了良好的社會信譽，同時也推動了學(xué)校不斷向前發(fā)展。“ “樂業(yè)競進、誠信品牌”的校風(fēng)，“治學(xué)精深、科學(xué)治教、知能并重、崇尚一流”的教風(fēng)，“善學(xué)會做、求異合作”的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成?！ ∪缃瘢熒谝早娤驏|同志為校長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，向著“全面實施素質(zhì)教育，努力把學(xué)校建成宜昌市示范學(xué)校的目標而奮勇前進。
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長陽縣榔坪鎮(zhèn)大吉嶺小學(xué)
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大吉嶺小學(xué)創(chuàng)建于一九六四年，地處合作醫(yī)療發(fā)祥地——長陽土家族自治縣榔坪鎮(zhèn)樂園村二組?！ W(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣宜人，近幾年辦學(xué)條件逐步改善（廚房、洗澡間煥然一新，學(xué)生寢室即將修建）。 現(xiàn)有6個教學(xué)班，10名教師，118名學(xué)生，是新時期將長期保留的小學(xué)，服務(wù)面積達一百多平方公里，服務(wù)人口達6000多人?！ W(xué)校以“給孩子最快樂的童年，給人生最堅實的起步”為辦學(xué)理念，以“辦學(xué)條件優(yōu)人一等，師資隊伍強人一截，學(xué)校管理高人一籌，教育科研超人一程，教學(xué)質(zhì)量勝人一級”為追求目標，堅持“以法立教，依法治校，科研強校，特色辦校”為辦學(xué)策略，努力打造與社會發(fā)展和新課程改革相適應(yīng)的大吉嶺小學(xué)?！ W(xué)校管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益明顯提高，被宜昌市教育局、宜昌市人民政府教育督導(dǎo)室授予“宜昌市農(nóng)村保育寄宿制示范學(xué)?！??！ ≡诙嗄甑臍v史風(fēng)雨洗滌中，莘莘學(xué)子從這個搖籃中脫穎而出，從這里有步入武漢大學(xué)的，北京林業(yè)大學(xué)的，武漢理工大學(xué)的，武漢科技大學(xué)的，中南財經(jīng)政法大學(xué)的，華中師范大學(xué)的，北京航空航天大學(xué)的……。
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長陽縣榔坪鎮(zhèn)秀豐橋小學(xué)
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秀鋒橋小學(xué)位于長陽土家族自治縣榔坪鎮(zhèn)秀豐橋村二組，始建于一九三八年，前身是景秀鄉(xiāng)中心國民學(xué)校，新中國成立后改為初級中學(xué)，五十年代更名為長陽第十三中學(xué)，八十年代初定為鄉(xiāng)完全小學(xué)，60多年來，學(xué)校與時俱進，培養(yǎng)了幾萬名學(xué)子，可謂歷史悠久，桃李滿天下?！ ⌒阖S橋小學(xué)是長陽中小學(xué)校布局調(diào)整后長期保留的一所完全小學(xué)。校園面積4800平方米，生均10平方米，建筑總面積2946平方米，生均5平方米，全校10個教學(xué)班，在校學(xué)生438人，全部為寄讀生，教職工24人，其中專任教師21人。?？埔陨蠈W(xué)歷13人，小學(xué)高級教師19人，學(xué)校擁有縣級骨干教師2人。近三年來學(xué)生入學(xué)率均達到100%。 近幾來，學(xué)校在縣人民政府、縣教育局以及社會各界的支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化，教學(xué)條件得到了很大改善。現(xiàn)有學(xué)生教室12間,2006年新建了148平方米沖水式廁所。教學(xué)用房免強能夠滿足教學(xué)需要。建有規(guī)范標準的圖書室、儀器室、閱覽室等，擁有圖書4000冊，各種體育用具、電教設(shè)備基本滿足教學(xué)所需。 學(xué)校以“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育”為辦學(xué)理念，以“培育創(chuàng)新型的學(xué)生，造就科研型的教師，創(chuàng)辦和諧發(fā)展富有個性化的學(xué)?！睘槟繕耍瑘猿肿摺翱蒲信d?！敝?，承擔“九·五”國家級德育重點課題試驗及“小學(xué)區(qū)域性教育課題”研究。全體教職工真抓實干，開拓創(chuàng)新，近幾年在全縣教育教學(xué)工作中屢創(chuàng)佳績，先后評為縣級“少先隊工作示范學(xué)?！薄岸Y儀課題實驗先進單位”“安全文明校園”等?！ ∨c時俱進的辦學(xué)思路，全體教師的不斷實踐和求索。譜寫了我校課改工作的新篇章。優(yōu)質(zhì)課比例達到60%以上，許多兄弟學(xué)校來校交流，我校的管理、校本研修、德育教育經(jīng)驗多次在鎮(zhèn)做大會交流，2005年秋，全鎮(zhèn)教學(xué)觀摩會在我校召開，2006年全鎮(zhèn)教育工作會在我校舉行。2006年全縣組織的“送課下鄉(xiāng)”到我校，幾名課改專家驚嘆深山之中還有這樣一所規(guī)范的學(xué)校，學(xué)生在課堂中的活躍表現(xiàn)真讓人感動不已！教師在科研成果上喜獲豐收，捷報頻傳，教師的論文、教學(xué)設(shè)計、征文、學(xué)生習(xí)作在國家、省、市、縣、鎮(zhèn)發(fā)表或獲獎的共計50余人次（2003年至今）。教育敘事《一地玉米稈》、《一地歌聲一片天地》在市獲獎，《早操中的故事》在《宜昌教研通訊》刊發(fā)。“三教”征文縣一等獎2篇、二等獎5篇、三等獎9篇?！堕L陽教育》刊發(fā)文章3篇。德育課題總結(jié)《歌鄉(xiāng)教育譜新篇秀峰灘頭育英才》在長陽教育網(wǎng)發(fā)表。省級課題《學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)新教育的途徑、方法、規(guī)律研究與實驗》、國家級德育課題《突出山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，整體構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校德育體系研究與實驗》兩大課題研究不斷深入，已分別結(jié)題，我校的科研工作將再上新的臺階。 2003年12月評為“宜昌市寄宿保育制示范學(xué)?！?，2005年12月評為縣“一等學(xué)?！保谠u為縣“示范家長學(xué)?！保?007年被評為市級“示范家長學(xué)?！薄?006年12月評為“基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“校本研修示范學(xué)?！?，2007年被評為“教育教學(xué)先進單位”，“先進學(xué)?！?。2004年4月獲“長陽縣第五屆少兒美術(shù)書法作品賽組織獎”，同期《土家罐罐茶》獲第六屆中小學(xué)生文藝匯演二等獎，學(xué)生參演的《四代同堂唱山歌》參加縣慶演出，山歌教學(xué)專題片在湖北電視臺播出。2005年，我校的校本研修經(jīng)驗《以人為本,以研促教,探索校本教研新模式》獲教育部項目培訓(xùn)成果一等獎，2006年12月《推磨、拐磨》獲第七屆中小學(xué)生文藝匯演三等獎。2008年5月參加宜昌市紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)樂園山歌《我的鳥兒不能滅》獲二等獎。2010年我校被表彰為縣級“先進學(xué)?！?，市級“德育先進工作單位”?！ W(xué)校的發(fā)展目標是：2011年創(chuàng)縣級特色學(xué)校；2013年創(chuàng)縣級名牌學(xué)校；2015年創(chuàng)縣級精品學(xué)校。全校師生始終恪守“博學(xué)、和諧、活潑、向上”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、合作、進取”的教風(fēng)，“尊師、守紀、勤奮、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，不斷創(chuàng)新，把我校辦成“成才者的搖籃”。
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長陽縣榔坪鎮(zhèn)梓榔坪小學(xué)
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梓榔坪小學(xué)始建于1957年，1970年擴辦為初中，1977年擴辦為高中，1980年縮為初中，1983年至今為完全小學(xué)。辦學(xué)50多年來，為社會培養(yǎng)了不少建設(shè)人才?！ W(xué)校地處梓榔坪村六組，服務(wù)梓榔坪村、茶園村的學(xué)生就近入學(xué)，服務(wù)半徑為25千米，所轄村民3000余人?！ W(xué)校占地2320平方米，校舍總面積1035平方米。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)?，F(xiàn)已擁有新建的師生宿舍樓和寬敞明亮的教學(xué)樓、標準化的可供100余人就餐的學(xué)生食堂和淋浴室、標準化的陽光球場、全封閉的校園圍墻，硬件設(shè)施，日趨完善，成為一所有特色的高山寄宿保育制小學(xué)?！ W(xué)?，F(xiàn)有一至五年級5個班，在籍學(xué)生數(shù)90人。教師8人，中級職稱6人，初級職稱2人；?？茖W(xué)歷3人，中專學(xué)歷5人?！ W(xué)校以“愛校、守紀、務(wù)實、進取”為校訓(xùn)；形成了“尊師愛生、文明守紀、創(chuàng)新務(wù)實、嚴肅活潑”的校風(fēng)、“以人為本、盡職盡責、因材施教、優(yōu)質(zhì)高效”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、團結(jié)主動、師生互動、學(xué)有所長”的學(xué)風(fēng)?！ 〗陙恚虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向彩英等教師受到縣、鎮(zhèn)級表彰，2008年學(xué)校榮獲宜昌市“寄宿保育制合格學(xué)校”榮譽稱號。
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當陽市窯灣小學(xué)
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當陽市窯灣小學(xué)位于沮漳河畔，玉陽的東大門——窯灣集鎮(zhèn)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。氣勢輝宏的塑像挺立在校園中央，石凳石桌、休閑長廊環(huán)繞在四周，具有現(xiàn)在建筑風(fēng)格的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓，座落在一片茂密的綠林叢中。四季鮮花盛開，綠樹成蔭。學(xué)校占地9720平方米，建筑面積3195平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生648人，教職工35人。學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進，微機室、多功能教室、圖書室、儀器室、體育室等設(shè)備一應(yīng)俱全?！ ⌒@文化氛圍濃厚。室內(nèi)室外一幅幅名人名言，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的警句，懸掛在墻上，告誡學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活。體育場上，巨幅競技墻壁畫，激勵學(xué)生健身煉體，“我自信、我出色、我拼搏、我成功”大紅標語崔人奮進，營造了一種良好的育人環(huán)境。 辦學(xué)成績顯著。學(xué)校2003至2008年連續(xù)四屆被當陽市人民政府授予“文明單位”，先后被教育局授予“綠化合格學(xué)?！薄ⅰ跋冗M單位”、“教育科學(xué)研究實驗學(xué)?！?。被宜昌市教育局評為“寄宿保育制示范學(xué)?！?。省委書記俞正聲親臨學(xué)校視察，給予了高度評價?！ W(xué)校以“辦人民滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”為目標，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，被市教育局評為“師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校”。扎實開展教學(xué)教研工作，所承擔的兩項省級課題《利用多種媒體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力之研究》、《社區(qū)德育環(huán)境的構(gòu)建與優(yōu)化》均于2006年12月份通過省級課題驗收；承擔的三項市級課題《培養(yǎng)學(xué)生的識記技巧》《小學(xué)思想品德“知行統(tǒng)一”》《加強課外閱讀，提高語言綜合素養(yǎng)》于2008年6月，經(jīng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組專家鑒定，順利結(jié)題。在各級種類教學(xué)競賽、論文評選中，我校多名教師獲省、地、市獎。以“特長化教育，人性化服務(wù)”為辦學(xué)方向，把特長教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，歷年來，在省、宜昌市、當陽市舉辦的各級各類競賽中均有不少學(xué)生獲獎?！ W(xué)校將圍繞“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”六字方針，一如既往地做好各項教育教學(xué)工作，努力把窯灣小學(xué)辦成一所人民滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
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