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荊門市沙洋縣洪嶺小學
公立普通
洪嶺小學位于沙洋縣洪嶺大道南路，現(xiàn)為荊門市示范學校，校園花草遍地，樹林蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美宜人，有花園式學校之美譽。 學?，F(xiàn)在18個教學班，學生820人，專任教師50人。其中本科學歷6人，?？茖W歷44人，省學術(shù)帶頭人1人，市學術(shù)帶頭人2人。學校被確定為國家教育部素質(zhì)教育重點課題實驗基地，湖北省德育課題實驗學校，承擔了荊門市重點課題“以學生發(fā)展為本的主體學科教學研究”和“韻語教學”實驗研究任務，開發(fā)了“小學生習作自批自改自賞自析”，“小學數(shù)學自編應用題”，“對話教學”，“情趣英語”等校本課題?！ W校始終以教育科研為先導，全面實施科研興校戰(zhàn)略，聚精會神地進行教改實驗和教學研究，取得了豐碩的成果。先后被評為中央教科所先進實驗學校、荊門市市教育科研30強、荊門市科研型名學校、湖北省教育科研50強學校，連年被授予沙洋縣教學質(zhì)量先進單位榮譽稱號。近年來，在新課程標準實施中，學校堅持“課改靠科研，科研促課改”的思路，構(gòu)建了以校為本的教研課程管理體系?！ ∪缃瘢閹X小學正以“以學生為本，以教師為本，以發(fā)展為本”的辦學理念，不斷開拓進取，迎接輝煌的明天。
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荊門市東寶區(qū)仙居中心小學
公立普通
荊門市東寶區(qū)仙居中心小學創(chuàng)辦于1995年8月，由新坪、黃聶、白洋、新屋四村集資修建，重點服務周邊的7個行政村，一個居委會，服務面積24平方公里，服務區(qū)近３萬人?！ W校座落在秀麗的仙居河畔，緊鄰新修的石栗公路，交通便利。學校占地面積約16600㎡，校舍面積6225㎡，有綜合樓、教學樓各一棟，建有微機室、遠程教育室、圖書室等其它功能室，配套設(shè)施齊全。校園綠化面積達60％以上，風景優(yōu)美、綠樹成蔭，各種景點設(shè)計精巧，令人賞心悅目，是家鄉(xiāng)學子理想的求學地。 學?，F(xiàn)有學生533人，教學班14個，專任教師30人，工人1人，其中取得本科學歷的１人，專科學歷的12人，中師 及高中19人，學歷達標100％。專任教師中，具備中級職稱的22人，初級職稱的10人。教師中，有一名省級先進老師，３名市級先進老師，區(qū)級先進及模范班主任６人。全體教師熱愛家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，樂學肯鉆、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，是一支高素質(zhì)教師隊伍?！ 〗ㄐＲ詠?，學校始終貫徹創(chuàng)特色、上檔次、建名校的辦學思路，狠抓學校環(huán)境建設(shè)，規(guī)范學校管理和加強未成年人思想道德建設(shè)，加強城鄉(xiāng)交流，深入開展課堂教學研究，不斷提高教師的教學水平和教育教學質(zhì)量，學校取得了令人矚目的成績。?；鶎庸皇」谟琛跋冗M基層工會”，學校先后被市教育局授予“綠色學?！?、“園林式學校”、“示范家長學校”等稱號，被區(qū)教育局授予“常規(guī)管理先進學?！?、“德 育工作先進單位”、“教育質(zhì)量優(yōu)勝單位”、“平安校園”、“后勤管理先進單位”等一系列榮譽稱號，是山區(qū)教育中正在升起的一顆新星。
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荊門市東寶區(qū)仙居鄉(xiāng)許集小學
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東寶區(qū)仙居鄉(xiāng)許集小學，位于仙居鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的南大門，坐落于劉坪河畔，后倚蜂子山，前臨仙居河。校園占地面積10500平方米，建筑面積4468平方米，服務范圍轄雙泉、李坪、柴黃、付廟、革新、趙坪6個自然村，以及許集集鎮(zhèn)、鹽池馬店、栗溪的栗樹灣村等地，服務半徑8.5公里。7個教學班，266名學生，20名教職工。其中：小學高級教師18人，具有?？茖W歷18人，小學一級教師1人，高級工1人?！ W校是1997年秋集并六所村辦小學而成的農(nóng)村完全小學。自97年至今，學校以自力更生為主，爭取外援為輔，先后投資100多萬元，用于學校的硬件建設(shè)，使學校的各功能室一應俱全。教育教學基本達到了現(xiàn)代化、信息化?！ W校注重師資培訓，強化內(nèi)部管理，以新課程改革為契機，積極推動素質(zhì)教育。學校近年來有300多篇教師論文、50多節(jié)優(yōu)質(zhì)課、100多篇優(yōu)秀教案、九十多件教具先后獲國家級、省級、市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級一、二、三等獎；有26名學生先后獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二、三等獎，有48名學生獲得全國書畫銀獎和銅獎，學生的二胡、豎笛、竹笛演奏多次在區(qū)、鄉(xiāng)獲獎。特別是近幾年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在學校全體教職工的共同努力下，成績顯著，碩果累累：2003——2004年被評為區(qū)“三無”學校創(chuàng)建先進單位、區(qū)農(nóng)村示范學校、區(qū)家長示范學校、區(qū)危房改革先進單位、區(qū)教學質(zhì)量先進單位；2005年度又被評為東寶區(qū)教學質(zhì)量先進單位。2005年度被評為東寶區(qū)最佳文明單位；2005年文藝演出《醉了花鼓娃》獲區(qū)級二等獎；2006——2007年度再次被評為東寶區(qū)教學質(zhì)量先進單位。并在全區(qū)教育教學總結(jié)會上作先進經(jīng)驗介紹，得到與會人員的高度贊揚。2008年再次被評為東寶區(qū)教育教學先進單位，并被區(qū)政府授予最佳文明單位稱號?！ ∞k學宗旨：以深化教育素質(zhì)為目標，以新課程改革為動力，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、支持。 辦學理念：教育是根本，質(zhì)量是生命，校風是靈魂，教學是中心，科研為先導，教師是關(guān)鍵，教育為人民?！ ∞k學思想：追求個性化教育，構(gòu)建學習化、園林化樂園?！ ∞k學目標：以德治校，崇尚一流，辦人民滿意學校。 育人目標：讓學生學會做人，學會求知，學會共處，學會創(chuàng)新，嘗試成功
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荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)中心小學
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東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)子陵中心小學始建于1980年，占地面積12500余平方米，建筑面積3550平方米，服務半徑4千米，覆蓋人口6.8萬人。全?，F(xiàn)有17個教學班，在校學生700余人，教職員工47人。 子陵中心小學秉承“讓每個孩子健康成長，讓每個孩子看到自己的希望”的辦學理念；以“優(yōu)美的校園環(huán)境，民主的管理辦法，融洽的師生關(guān)系，激勵的評價體系，生動的課堂教學，多樣的校本課程，完善的德育機制，自主的學生活動”為辦學思路；以“把學校建成教師素質(zhì)優(yōu)秀，教學質(zhì)量優(yōu)良，學生成績優(yōu)異，校園環(huán)境優(yōu)美的示范學校”為目標。學校著力打造一支師德高尚、德藝雙馨的教師隊伍，形成了“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)奉獻”的教風；學校以其豐厚的文化底蘊，博大寬廣的胸懷，營造出“厚德、樂學、活潑、健美”的校風；學校為讓學生學會做人、學會求知、學會創(chuàng)新，形成了“勤奮好學、自主創(chuàng)新”的學風?！ ∽恿曛行男W教育教學質(zhì)量一年一個新臺階，學校年年被評為“東寶區(qū)教育質(zhì)量先進單位”、先后被評為“東寶區(qū)課改先進單位”、“東寶區(qū)最佳文明單位”、“荊門市教育科研三十強學?！薄ⅰ笆袑嶒炇医ㄔO(shè)先進單位”、“荊門市教育科研先進單位”、“荊門市校本課程開發(fā)先進單位”，學校的藝術(shù)教育已初具特色。
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荊門市東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)中心小學
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東寶區(qū)石橋驛中心小學是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小，現(xiàn)有教學班12人，學生500余人，教職工42人，教師年齡結(jié)構(gòu)好，中青年教師多，教師素質(zhì)高，?？茖W歷及以上教師22人，學歷合格率100％。 學校堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學思想，秉承“博學健康自信發(fā)展特長”的育人理念，以“共度生命歷程共享生命快樂”的十二字哲學方針來開展教育教學工作，近年來，教育教學效果突出。2004年學校獲得區(qū)課程改革先進單位，2005年獲得鎮(zhèn)教育教學先進單位，2006年獲市級平安學校稱號，2007年市級家長示范學校，區(qū)黨風廉政建設(shè)先進單位，區(qū)后勤工作先進單位，區(qū)校本培訓先進單位，區(qū)文明單位，2008年再獲市級家庭教育先進單位?！ 】梢哉f，學校正奔馳在健康、高速的發(fā)展軌道上。
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荊門市東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)永盛小學
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荊門市東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)永盛小學創(chuàng)辦于1907年，始為私塾，名為宏庵小學堂。1931年遷到龍泉觀（校址在今上泉水庫連拱壩南側(cè)），時稱遠安縣文盛鄉(xiāng)中心國民學校。1937年秋，因抗戰(zhàn)需要，又遷回宏山庵辦學（屬縣?。?949年，學校改名為永盛小學，1969年創(chuàng)辦九年一貫制。由于校址在一個高而狹窄的山崗上，師生飲水不便，活動空間太小，加之白蟻多，廟宇檁木被蝕，墻壁破裂，時任校長梁澤生率全校師生，利用1972年的暑假自己動手，拆除校舍，肩挑車拉，將一磚一瓦搬到六里之遙的永盛街道東面的木家灣山崗上，重建了一所學校，更名永盛中學，繼而還辦起了高中班。1991年，又因?qū)W校墻壁洞穿、屋頂透亮、門窗風化、椽木朽垮、立柱錯位，加之學校要調(diào)整布局等因素，學校拆并到鹽池一中。拆并后的永盛中學，只剩下九棟危殆的校舍，教育主管部門為不失這片土地，于是又將所轄七個自然村的六年級學生集中于此，辦起了永盛高小。92年秋又擴班四、五年級，成為名副其實的高小，至98年秋，學校將七個自然村的學生全部集中，并開辦了學前班，成其為永盛完小。 永盛小學是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學校，它既是人才的搖籃，又是抗日、反蔣的前沿陣地。宏山庵期間，在校執(zhí)教的楊霞玖、李淑珍和一位羅老師都是地下黨員，他們一面教書，一面組織周邊群眾抗日救國，并配合葉云所領(lǐng)導的北山支隊懲奸除惡，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的史冊上寫下了可歌可泣的一頁。學校培養(yǎng)了一大批像章慧民、趙士濟、趙昌維、趙伍子、張貴相、章尚志、章必雄、鐘大成、趙呂豪、趙士新、代光松、羅俊德、鐘守英、鐘慶元、代宗福、孫中寶、梁昌林、趙正權(quán)、趙兵等優(yōu)秀人才，他們有的久經(jīng)抗日烽火和解放戰(zhàn)爭的洗禮，成為老一輩無產(chǎn)階級革命家，有的當新中國初建時就進入國務院從事外貿(mào)工作，有的成為新中國第一代核物理學家，有的成為省、市、區(qū)級領(lǐng)導者，有的進入美國、加拿大、新加坡從事科研工作，有的隨軍到臺灣，一個個都是時代的精英，為母校增光添色。在教育競爭十分激烈的當今，我校輸入到初中的學生也倍受親瞇，他們勤奮學習，事事領(lǐng)先，母校為他們感到自豪?！ W?，F(xiàn)有小學教學班6個，學生269人，學前班2個，幼兒73人。教職工28人。在師生十多年的艱辛努力下，學校自籌資金100余萬元（加上國撥10萬），師生自己動手，拆除了2960、68平方米的D級危房，新建了3025、1平方米的教學和生活用房，裝配了電教室、微機室、實驗室、閱覽室、體、音、美、勞室，購置了較為完整的教學設(shè)備和生活設(shè)施，開通了英特網(wǎng),建設(shè)了校園網(wǎng)。創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的育人環(huán)境，學校的教育教學質(zhì)量、內(nèi)部管理、科研工作、家長學校、學生的個性發(fā)展，曾多次受到市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導的好評。學校連續(xù)三年被評為石橋驛鎮(zhèn)教育管理先進單位，教育質(zhì)量先進單位，區(qū)文明單位?！ W校文藝隊曾多次代表鹽池鎮(zhèn)、石橋驛鎮(zhèn)出席區(qū)文藝匯演，并取得二等獎的好成績。體育代表隊在鎮(zhèn)組織的田徑運動會上，連續(xù)三年榮獲團體第一名。僅在2004——2005學年度，我校就在市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)回“荊門市家長示范學?！?、“東寶區(qū)教育質(zhì)量先進單位”、“東寶區(qū)最佳文明單位”等十塊獎牌。在2005——2006學年度，在區(qū)領(lǐng)回了“小學教育教學質(zhì)量綜合評估先進單位”，在市教科所領(lǐng)回了“主動參與式課題研究先進單位”和市教育科學規(guī)劃辦公室頒發(fā)的“先進單位”獎牌。2007——２００８學年度，我校被評為遠程教育先進單位，在鎮(zhèn)田徑運動會上獲得小學組第一名的好成績。學校在抓好內(nèi)部管理、科研工作和硬件建設(shè)的同時，十分注重整合各方力量共同建校。盡管學校很小，經(jīng)費奇缺，但十多年來，我們不僅較好地解決了在職教師的福利待遇，而且解決了12名退休教師的福利待遇，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為?！ ∮朗⑿W正在發(fā)展之中，學校決心繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚勇于開拓、克難奮進、敢于拼搏、積極爭先的精神，走出東寶、進入荊門、擠身湖北，創(chuàng)建市級先進學校。
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荊門市東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)鹽池中心小學
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東寶區(qū)鹽池中心小學建于1910年，位于荊門城北鹽池南街。經(jīng)歷了近百年的風雨和發(fā)展，現(xiàn)占地面積16000平方米，建筑面積3200平方米，建有教學樓、綜合樓、辦公樓和舒適高雅的學生公寓，各功能室齊全，建有微機室、遠程教學室、信息化辦公室。教學、運動、生活三區(qū)分離，布局合理，是一所花園式學校。近幾年學校更是加大校園綠化的投入，校容校貌變化大，“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有景”，是莘莘學子接受教育的好地方?！ W校有教學班12個，學生5600余人，教職工30人，其中共產(chǎn)黨員8人，小學高級教師27人，市級學科骨干教師4人，區(qū)級學科骨干教師2人，區(qū)級科研先進教師2人，鎮(zhèn)級學科骨干教師8人，達本科學歷的5人，專科學歷的18人，學歷達標率100%。學校管理機構(gòu)：校辦室、教導處、德育室、后勤處，各施其責。學校堅持抓教師基本功訓練和教師持證上崗工作，曾分別為市區(qū)提供教師基本功訓練經(jīng)驗介紹和校本課程開發(fā)現(xiàn)場。一大批教師教學成果的發(fā)表與獲獎，標志著教師綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高?！ W校堅持“以人為本，科研興校，質(zhì)量強校，讓學校成為師生收獲幸福的地方”這一辦學理念，以辦人民滿意學校為目標，承擔了國家級課題“啟發(fā)式教學研究”，通過實驗教師的廣泛參與和積極研究，教師的教學設(shè)計、論文、說課、優(yōu)質(zhì)課 等成果被國家、省、市、區(qū)收錄或表彰，特別是近兩年來的課改實驗，我校大膽實驗，勇于探究，課改經(jīng)驗深受專家贊譽，通過教研抓教學，再由教學育學生，學生素質(zhì)發(fā)展健康有序，從這里一批批全面發(fā)展的學生開始了他們知識海洋的遠航。學校先后被評為市級示范學校、省教育科研先進單位，連續(xù)五年被評為區(qū)級課改先進學校、教育質(zhì)量先進單位?！ □r花和榮譽擋不住鹽小人前進的步伐，“做優(yōu)秀的人民教師，辦人民滿意的學?！笔菆F結(jié)、求實、開拓、創(chuàng)新的鹽小人永不停歇的追求！
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荊門市東寶區(qū)三泉小學
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東寶區(qū)三泉小學位于東寶區(qū)仙居北街范苑，是一所多村聯(lián)辦的全日制學?！，F(xiàn)有教師15人，學生186人。學校始建于1934年，是荊門第二區(qū)仙居鄉(xiāng)立初級中學，校址在仙居鄉(xiāng)廖氏宗祠。解放后幾經(jīng)搬遷，校址落在陳灣，成為一所三泉村主辦的小學。1989年學校在各級政府的支持下，三泉村又把學校從陳灣遷移到仙居西街范苑。新建校園占地8000平方米，校舍面積1513平方米，有教學樓一棟750平方米，標準課桌凳250余套，建有420平方米的禮堂一棟（也可作為學生餐廳），生活用房一棟，校門、圍墻、廁所全部達標。學校有圖書室、儀器保管室、多功能教室各一間，有圖書2000余冊，價值8000余元，儀器300多件，價值7000余元，校園內(nèi)有景點一處（紀念亭）、報欄二個、乒乓球臺和200米環(huán)形跑道，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美?！ ?997年經(jīng)鄉(xiāng)政府調(diào)整學校布局集并學校后，成為聯(lián)村學校，服務三泉、天星、礦山、復興、珍珠、發(fā)旺、促聯(lián)等村。學校多方籌資4萬余元，修建學生寢室2間，購置鍋爐設(shè)備一套，成為寄宿制學校。2005年我校根據(jù)區(qū)教育局安排，建成遠程教育播放點，學校又自購微機一臺，用于教育教學和教師培訓?！ ∪W有著輝煌的歷史，1991年在全市小學畢業(yè)合格率驗收中獲全市一等獎，1992年又獲全市二等獎。多次獲區(qū)教育局表彰，教師有1人評為省級先進教育工作者，5人評為市級先進教育工作者，學生在各項競賽中數(shù)次獲國家、省、市、區(qū)的獎勵，學校連續(xù)三年被評為區(qū)級文明單位?！ W校堅持全面貫徹國家教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，堅持以“為了一切學生，一切為了學生”為宗旨，想學生之所想，服務于每一個學生。堅持校本培訓和校本教研，逐步提高教師素質(zhì)，堅持強化內(nèi)部管理，逐步提高教育教學質(zhì)量，堅持改善辦學條件，優(yōu)化美化育人環(huán)境。
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荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)中心小學
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漳河鎮(zhèn)中心小學座落在漳河風景秀麗的之濱。學校創(chuàng)辦于一九四一年，建國后經(jīng)歷了兩次搬遷和三次擴建，現(xiàn)學校占地面積13320平方米，總建筑面積為4972平方米?，F(xiàn)有19個教學班，學生772人，教職工60人?！ ‰S著學校的發(fā)展，學?；A(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化教學設(shè)備不斷完善。學校把加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精良、具有特色的教師隊伍作為提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，積極探索“新型教師校本培訓”工作，深入開展校本教研，課程開發(fā)及課題研究活動,引導教師自主發(fā)展,爭創(chuàng)“學習型校園”和“研究型教師”。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教師素質(zhì)不斷增強，教育教學質(zhì)量不斷提高。學生的整體素質(zhì)水平受到社會以及各級學校的肯定和贊揚。 近年來，學校先后被評為全國德育先進學校，湖北省少先隊工作示范學校，荊門市示范學校，荊門市教育科學研究先進單位，荊門市綜合實踐活動先進學校，東寶區(qū)文明單位，東寶區(qū)教育教學質(zhì)量綜合評估先進學校，東寶區(qū)示范家長學校，東寶區(qū)校本課程開發(fā)工作先進學校，東寶區(qū)管理規(guī)范化學校，東寶區(qū)教學常規(guī)管理五星級學校等?！ ⌒Ｓ枺赫?、明禮、博學、尚美?！ ∞k學理念：構(gòu)建陽光校園，關(guān)注師生生命質(zhì)量 辦學思想：以人為本和諧發(fā)展 辦學目標：讓校園時時充滿關(guān)愛，處處灑滿陽光，人人和諧發(fā)展?！ ≈涡７铰裕阂婪ㄖ涡＃幕瘽櫺?，質(zhì)量立校，特色亮校?！ ⌒ｏL：團結(jié)向上奮發(fā)有為 教風：敬業(yè)愛生樂教善導 學風：樂學、善聽、會問、好思
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荊門市東寶區(qū)牌樓中心小學
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東寶區(qū)牌樓中心小學創(chuàng)辦于1951年，占地面積10672平方米，校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭。餐廳、澡堂、宿舍等學生生活配套設(shè)施應有盡有，微機室、遠程教室、圖書室等各種功能室一應俱全?！ W?，F(xiàn)有教職工48人。其中專任教師38人，小學高級教師21人，本科以上學歷11人。有市級科研學術(shù)帶頭人1人，市區(qū)級先進教師、優(yōu)秀班主任等8人，市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者5人。是一支充滿活力、業(yè)務精湛的教師團隊?！ 〗鼛啄陙?，學校以先進的辦學理念、人性化的管理引領(lǐng)師生共同發(fā)展，堅持“以人為本，以愛育人，以德立校，以藝養(yǎng)性”的辦學目標，不斷加強校園文化建設(shè)，全面提高教育教學質(zhì)量。積極進取，開拓創(chuàng)新，為學生營造幸福成長的空間，為教師搭建成功發(fā)展的平臺，讓學校成為師生發(fā)展的共同體，積淀了豐厚的辦學經(jīng)驗，形成了自己的辦學品格，學校各項工作卓有成效。06年以來，教師獲國家、省、市、區(qū)級教學論文、課件、案例競賽獎的達256人次。學生在區(qū)級以上英語、信息技術(shù)、文體等技能競賽中屢創(chuàng)佳績。學校先后被評為湖北省“示范家長學?！保磺G門市“平安校園”、“教育科研先進學校”、“主動參與式課題研究先進單位”；東寶區(qū)“文明單位”、“教育質(zhì)量先進單位”、“綜合治理先進單位”、“基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“教育教學質(zhì)量綜合評估先進學?！薄ⅰ敖虒W常規(guī)規(guī)范化驗收先進學?！?、“后勤工作先進學?！?。 校訓：團結(jié)活潑勤奮向上 辦學思想：以人為本以愛育人以德立校以藝養(yǎng)性 教師諾言：用心啟迪學生智慧 用愛沐浴學生成長 讓每一位學生享受成功的喜悅 讓學校成為放飛夢想的地方 學生誓言：我是牌樓中心小學學生，我愛我的老師，我愛我的學校，我愛我的祖國。我非常聰明，我潛力無窮，我要爭第一。
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