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珠海市香洲區(qū)第三小學
公立市重點
學校教學設施齊備，已建成校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)和軟件制作中心，設有各類專用功能室十幾間，各教室和專用功能室均配備電教平臺。 目前，學校有27個教學班，學生1400多人，教師65人。教師隊伍穩(wěn)定,業(yè)務素質高。具有大專以上學歷的教師有45人，占教師人數(shù)的87.7%,高級教師43人，占教師人數(shù)的75%。 學校提出“以體育為突破，營造學校特色”的辦學方向，確定“面向全體、體育見長、發(fā)展個性、五育協(xié)調發(fā)展”為學校的總體教學目標，學校班子團結，務實、開拓進取，校長依法治校，實行校務公開，深化教育、教學改革，努力推進素質教育。近幾年，學校確立了“愛國、求真”的校訓；在全體師生的共同努力下，形成了“尊師守紀、勤學向上”的校風和“嚴謹求實、團結創(chuàng)新”的教風以及“勤奮好學、踏實創(chuàng)優(yōu)”的學風。 學校堅持以教學為中心，制定各學科達標指數(shù)，優(yōu)化教學過程，改革教學方法，嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足課程。為了提高教學質量，學校重點抓好以下工作：一是提高課堂教學效益，減輕學生心理負擔；二是改革教學手段，應用多媒體技術，改進教法，激發(fā)學生學習的積極性；三是改革評價方式，實行等級制，采用多元評價體系，形成素質教育的導向評價機制； 四是積極開展以“研究課，鉆研課，提高課”為核心的校本教研活動，提高教研活動的實效性和針對性。開展青年教師推門課，老教師的示范課活動，深入研究各種課型的教法，研究提高授課質量的形式，學校的教科研機構完善，教科研之花正煥發(fā)著生命的活力，全校教師能做到人人至少參與一項課題研究、每學期上一節(jié)專題研討課、寫一篇專題研究論文、完成一篇優(yōu)秀教學設計。為了進一步培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，幾年前，學校率先在珠海市開設綜合實踐活動課程，并建成綜合實踐活動網(wǎng)站，同時還在校內(nèi)開辟了學生專用勞動實驗基地，進一步培養(yǎng)學生的勞動意識和動手操作能力。同時抓好科研課題工作，學校承擔了“綜合實踐課程資源開發(fā)整體推進”、“小學語文發(fā)展與創(chuàng)新”和“非測試形成性評價英語工具”等課題研究，鼓勵教師參與科研工作，提高教師的業(yè)務水平，鍛煉教師隊伍。
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