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佛山市桂華中學
公立省重點
南海桂華中學位于廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道南新一路桂華街2號（南師附屬幼兒園直行30米轉(zhuǎn)左100米），是一所區(qū)屬公辦全日制普通高級中學。桂華中學創(chuàng)辦于1994年，占地100畝，總建筑面積38000平方米，內(nèi)設(shè)辦公樓、教學樓、科學樓、圖書館、體育館、師生飯?zhí)?、學生宿舍（內(nèi)設(shè)空調(diào)）等 11幢主建筑物，各種功能室及運動場地、教學設(shè)備、生活設(shè)施均十分齊備且按省級A類標準配置。學校擁有四十多個教學班、二千多名師生。桂華中學有多棟教學樓（教室內(nèi)設(shè)空調(diào)）和一個現(xiàn)代教育技術(shù)中心，還有藝術(shù)樓、圖書館、教職員辦公室等多個空間讓老師準備教材或處理學校事務(wù)和同學讀書溫習時使用。它擁有一個綠草如茵的足球場、跑步徑、籃球場、一個室內(nèi)體育館和涼亭等。老師和學生除了可在上體育課時使用外，還可以在課余休憩時使用，舒展身心。 此外，2010年10月份新學生宿舍樓正式動工，預(yù)計2011年8月竣工，可增加宿位600個 。國家級示范性高中、國家級考試定點考場、廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校、佛山市一級學校、佛山市文明學校、佛山市綠色學校、南海區(qū)教育現(xiàn)代化先進單位、桂城街道教育管理先進學校、無吸煙學校等。桂華中學從創(chuàng)辦發(fā)展到今天，其辦學成功的最大亮點就是，構(gòu)建了為學生架設(shè)的成才“立交橋”，被南海人民美稱之為“桂華模式”。桂華中學不但始終秉持“面向全體學生，為學生架設(shè)成才的立交橋”的育人旗幟，而且擁有一支以“高度負責，做到最好”為教風的團結(jié)、實干、高素質(zhì)且具有開拓精神的教師隊伍，成功地把一批又一批入學素質(zhì)偏低的學生培養(yǎng)成才，同時也培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，如全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者等。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽以及教育部門的肯定。
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順德區(qū)文田中學
私立普通
文田中學，顧名思義，地處清代探花李文田的故鄉(xiāng)也，借此寄予吾輩襲其遺風，納韓墨精髓，播文種，育棟梁。學校位于均安鎮(zhèn)文俊路1號（毗鄰加德士加油站），遠攬順峰綠脈，近挹華安清流，接盤龍達道，倚古樸名村，宏偉大氣卻不失嫣然美麗。它的建成，標志著均安鎮(zhèn)全面完成改薄、整體實現(xiàn)教育均衡。學校于2010年9月1日正式啟用，由六峰中學、星槎中學和均安中學初中部合并而成，按廣東省現(xiàn)代化學校標準設(shè)計建造，實施全寄宿封閉式管理。 一、辦學理念： 學校按上級要求依法辦學、深化改革，認真落實“以學生為本、以質(zhì)量為魂，以發(fā)展為上”的辦學理念，遵循“培養(yǎng)學生良好的行為習慣與人文素養(yǎng)，讓學生學會做事、學會做人”的育人理念，推崇“上好每一堂課，關(guān)注每一位學生”的教學理念，謹記“樂學、會學、惟德、惟能”的校訓，追求“文明+和諧”的校風、“嚴謹+善教”的教風、“樂學+互助”的學風 ，認真落實教職工工作守則，向著現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)的辦學目標奮進。 二、辦學規(guī)模 文田中學校園占地145畝，校舍建筑面積45000平方米，總投資1.5億元；今年開設(shè)40個教學班，學生2000人。校園設(shè)計新穎、布局合理，教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，分區(qū)明確，相對獨立又相互輝映，構(gòu)成一組設(shè)計科學、規(guī)模宏大的建筑群，樓樓相通，造型別致。是一所高起點、高標準、現(xiàn)代化、花園式、功能齊全、設(shè)備先進的公辦初級中學。這些優(yōu)越的條件，為提升學生的綜合素質(zhì)提供了優(yōu)質(zhì)平臺。
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佛山市三水中學
公立省重點
佛山市三水區(qū)三水中學創(chuàng)辦于1917年，廣東省國家級示范高中，廣東省普通高中教學水平評估優(yōu)秀學校。學校坐落在三水區(qū)云東海風景區(qū)，校園占地面積238畝，西臨森林公園，東眺荷花世界，北傍云東海。整齊的草坪、絢麗的花卉、蔥郁的樹木和精巧的樓閣相映成趣。 學校占地面積16.5萬平方米，建筑面積6.6萬平方米。 學校建有現(xiàn)代化的辦公大樓、教學樓、實驗樓、藝術(shù)樓、圖書館、文體館、會議中心、學生公寓樓、學生飯?zhí)?。有先進的廣播系統(tǒng)，有功能齊全設(shè)備完善的理化生實 驗室，有設(shè)施完備的十幾間鋼琴室、聲樂室、器樂室、舞蹈室、美術(shù)室、歷史室、地理室、音樂多媒體課室、校史室、心理咨詢室等。已建成 1000兆的主干校園網(wǎng)、教育教學信息資源庫和現(xiàn)代辦公管理系統(tǒng)，多媒體教學平臺進入每一間教室，有高標準的學生電腦室和電子閱覽室。教師每人1臺計算 機。圖書館藏書10多萬冊，教育教學刊物、工具書達700多種。所有的教室、學生宿舍、教師辦公室都安裝了空調(diào)。學生飯?zhí)脼?ldquo;佛山市A級學生飯?zhí)?rdquo;，學生 宿舍熱水能保證充足的供應(yīng)。 三水中學擁有一支實力雄厚的教師隊伍，云集了一大批省內(nèi)外教育精英：現(xiàn)有218名教 師中，國家級、省級骨干教師19人，高級教師79名，研究生學歷73人，三水區(qū)“名教師”、“名班主任”共15人，100％的教師能夠開發(fā)出優(yōu)秀的多媒體 課件，100％的教師獲得心理學C證以上資格證書。
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三水區(qū)西南二中
公立普通
西南二中創(chuàng)辦于1981年，于2003年8月由環(huán)城路遷至美麗的北江河畔并轉(zhuǎn)制為公辦民助學校。一向以來，二中人秉承"以人為本、以質(zhì)立校"的辦學宗旨，堅持"追求卓越，爭創(chuàng)一流"的辦學方向，從"科研興校--質(zhì)量強校--特色名校"著手，取得了令人矚目的辦學成績：先后被評為廣東省讀書標兵學校、佛山市優(yōu)秀家長學校、佛山市一級學校、佛山市綠色學校、國家"十五"規(guī)劃重點課題實驗學校。2001年5月，《中國教育報》曾全面報道二中的辦學經(jīng)驗，充分肯定了二中的辦學成績。新校落成后，學校堅持繼承和發(fā)揚二中的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；堅持德、智、體、美全面和諧發(fā)展與發(fā)展學生個性、創(chuàng)造性相結(jié)合；堅持抓好常規(guī)工作與教育教學科研相結(jié)合；堅持嚴格的科學管理與耐心細致的思想工作相結(jié)合，以其一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、先進的辦學理念、豐碩的辦學成果再次贏得了社會各界的高度信賴，社會聲譽日隆，成為西南教育的一面旗幟，三水教育的一顆璀璨明珠。一、一流的環(huán)境二中新校位于西南沙頭開發(fā)區(qū)第六小區(qū)（半江花園斜對面），位置優(yōu)越，空氣清新，環(huán)境幽靜，交通便利。學校占地108畝，建筑總面積達25000平方米，由佛山設(shè)計院以全新的理念按48個教學班的規(guī)模設(shè)計。整個校區(qū)中西合璧、規(guī)模宏大，校園內(nèi)有辦公樓、實驗樓（2座）、教學樓（3座）、綜合樓、教師公寓、學生食堂、學生宿舍、足球場（正在完善中）、籃球場、排球場、羽毛球場等。值得一提的是，教學區(qū)主要建筑均以連廊聯(lián)結(jié)，即使雨天，學生們不用撐傘仍可自由穿梭于校園的核心地帶，這有力地保證了教學活動的高效率。而校門的海鷗造型，辦公樓的博士帽造型，獨具匠心，寓意深刻，極具現(xiàn)代氣派。目前，二中是三水最漂亮的現(xiàn)代化新型初中。學校高度重視校園文化建設(shè)，教育性、知識性、藝術(shù)性融為一體，育人氛圍濃郁。校園內(nèi)，綠草如茵、繁花似錦，綠化面積達45000平方米，綠化率達62.4%。身處二中，能一覽嶺南園林之幽雅；徜徉校園，可感受精品文化之氣息。這樣的環(huán)境催人奮進，使人受益終生。二、一流的設(shè)備二中新校設(shè)備設(shè)施完善。按省一級學校標準設(shè)有各種先進的功能室：階梯電教室、電腦室、全數(shù)字化多媒體語言實驗室、課件制作室、電子閱覽室、室內(nèi)體育活動中心、物理、化學、生物實驗室、歷史教室、地理教室、美術(shù)教室、音樂舞蹈室、音樂合唱室、科技活動室等。學?，F(xiàn)有液晶電教平臺21個，大部分場室可使用計算機和實物投影進行現(xiàn)代化教學，每個辦公室都配有電腦，供教師備課和教學使用。學校圖書館可藏書8萬多冊，電子閱覽室有電子讀物4萬多冊。實驗室設(shè)備更是堪稱一流，在三水乃至佛山均處于領(lǐng)先位置。三、一流的師資二中秉承"以人為本，以質(zhì)立校"的辦學理念，啟動名師工程，致力培養(yǎng)學習型、研究型、學者型的教師，經(jīng)過多年的優(yōu)化積淀，打造了一支師德高尚、教風嚴謹、求真務(wù)實、名師薈萃的教師隊伍?，F(xiàn)二中教師絕大部分是年齡在30至40歲之間的骨干教師，新教師極少。80多位專任教師中，高級和一級教師比例高達85%，而且大多數(shù)為省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師和學科帶頭人，其中，省南粵教壇新秀有4人，佛山市優(yōu)秀青年教師有6人，省、市先進工作者12人，先后參加省普教系統(tǒng)"百千萬人才工程"培訓以及國家級、省級骨干培訓的有8人。四、一流的質(zhì)量質(zhì)量是二中的立校之本，二中是人才輩出的沃土，二中人團結(jié)拼搏，勇于進取，辦出了品牌，辦出了質(zhì)量。2001至2003年的中考，二中玉階再登，層樓再上，不斷刷新紀錄，重點高中上線率、平均分、合格率、優(yōu)秀率等多項指標連續(xù)三年名列三水第一，連續(xù)三年摘取三水中考狀元桂冠，崔杰恩、邱潔、葉盛三位狀元均被省教廳設(shè)在廣東省實驗中學的"創(chuàng)新人才實驗班"錄取，二中成為三水唯一有學生被省"狀元班"錄取的學校。近三年來，全校師生每年均有近400人次獲國家級、省級、市級、區(qū)級獎勵，單是2002、2003年全國初中數(shù)、理、化、英競賽獲全國一等獎的學生就達40人次，在三水雄居榜首，在佛山名列前茅。文、體、藝、科技方面也屢創(chuàng)佳績，多次獲區(qū)以上比賽的金獎、一等獎、第一名。二中由于辦學水平高、綜合實力強，所以，2001至2003連續(xù)三年獲西南鎮(zhèn)（街道）中小學獎教獎學評比總分第一名。"雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。"展望未來，二中人決心發(fā)揚"團結(jié)、嚴謹、求實、進取"的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定信心、深化改革、追求卓越，闊步向更高的目標邁進。
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廣東實驗中學順德學校(初中)
私立省重點
廣東實驗中學順德學校（簡稱省實順德學校）位于佛山市順德區(qū)容桂小黃圃，美麗的德勝河畔，東逸灣社區(qū)內(nèi)，是經(jīng)廣東省教育廳批準，由省重點中學、全國十大名牌中學———廣東實驗中學和廣東東逸灣教育投資管理有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的民辦完全中學，是廣東實驗中學按照《民辦教育促進法》管理的附屬學校。學校于2008年9月建成開學，現(xiàn)有24 個教學班，實行小班教學，每班人數(shù)不超過42人，學生合計950余人。2009年12月，學校獲順德區(qū)教育局批準開辦高中，升格為完全中學?！ №樀聦W校占地面積150畝，硬件投入資金約2.6億元，可容納3000名學生住校學生。學?，F(xiàn)代式安全封閉的學習和生活環(huán)境，已于2008年9月全面投入使用?！ ∧壳皩W校設(shè)有三十多個社團組織及興趣小組。包括文學社、合唱團、管樂團、舞蹈團、記者社、無線電測向、網(wǎng)頁制作、電腦編程、書法、天文、地理、奧數(shù)、英語角、武術(shù)隊、籃球隊、壘球隊、男子學堂、女子學堂等，每個社團及興趣小組都由專業(yè)教師指導。校內(nèi)天頂泳池和20個鋼琴房均免費提供給學生使用?！ ∈嶍樀聦W校生活配套設(shè)施完善。 餐廳由專業(yè)廚師主理。早、中、晚餐式樣豐富多彩，營養(yǎng)合理;小賣部提供多種生活用品供學生選擇;醫(yī)療室由執(zhí)業(yè)醫(yī)師負責，提供24小時的醫(yī)療保健服務(wù);學校采用智能化管理，設(shè)有校園一卡通，借書、就餐、購物、洗熱水澡一律刷卡。短信平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺能讓家長更快、更多地了解學生在學校的學習與生活?！ ∈嶍樀聦W校住宿條件優(yōu)良?！ W生宿舍六人一間，有獨立的洗手間和浴室，有熱水和空調(diào)，生活設(shè)施健全。有一批經(jīng)驗豐富的生活老師指導學生學會自我管理。不易清洗的衣服，學生可自主選擇，送到學校洗衣房進行有償清洗。
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佛山市高明區(qū)荷城中學
公立市重點
高明區(qū)荷城中學位于荷城街道荷美街121號，三面環(huán)山，空氣清新宜人；遠離鬧市，環(huán)境恬靜幽雅，是個教書育人的好地方。學校創(chuàng)辦于1987年，原校名為高明鎮(zhèn)中，1994年更名為荷城中學至今。2000年被評為高明區(qū)一級學校，2005年6月被評為佛山市一級學校，2006年11月被評為佛山市綠色學校。學?，F(xiàn)有33個教學班，在校學生1616人?，F(xiàn)有教職工99人，專任教師93人，其中本科以上學歷86人，本科率為86.8%，有中學高級教師36人，中學一級教師 44人，學歷達標率為100%。學校占地面積41451平方米，生均占地面積25.7平方米，校舍建筑面積14325平方米，生均建筑面積8.9平方米。學校分教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三大部分，動靜分明，布局合理。 近年來，在各級政府和教育主管部門的親切關(guān)懷及大力支持下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師，勵精圖治，群策群力，全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范學校管理，大力推進素質(zhì)教育，把創(chuàng)辦"規(guī)范加特色"的學校，培養(yǎng)"合格加特長"的人才作為發(fā)展方向，取得了較明顯的成效。在2007年中考中，我校有90人考上區(qū)級以上重點中學，比上一學年升重點中學人數(shù)增長近兩倍，值得可喜可賀的是，其中有13人是特長生；在2008年中考中，我校又出色地完成教育局下達的教學目標任務(wù)，體現(xiàn)出我校全面發(fā)展的辦學理念。學生參加全國初二英語能力競賽，獲全國三等獎2人；參加全國初中物理競賽，獲全國三等獎3人，佛山市二等獎1人；在2008年9月舉行高明區(qū)中學生硬筆書法比賽，我校有兩人獲得一等獎，并代表高明區(qū)參加佛山市中學生硬筆書法比賽。此外，獲省級獎勵的教師有3人次；獲省級以上獎勵的學生有8人次；獲市級獎勵的教師有19人次，獲市級獎勵的學生有22人次；獲區(qū)級各種獎勵的教師有49人次，獲區(qū)級各種獎勵的學生有58人次。由于教育教學成績突出，我校為2006－2007、2007-2008連續(xù)兩個學年度被評高明區(qū)教育系統(tǒng)先進集體，這是多年來沒有獲得過的榮譽，學校團委再獲"高明區(qū)紅旗團委"榮譽稱號，學校關(guān)工委于今年6月也被評為高明區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體。該校成功的培養(yǎng)了一代代莘莘學子
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佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)海心堡幼兒園有限公司
公立普通
佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)海心堡幼兒園有限公司位于廣東佛山市順德區(qū)。學校聯(lián)系電話：0757-23302913。
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佛山高明區(qū)富灣中學
私立普通
富灣中地處佛山市高明區(qū)荷城街道富灣圩內(nèi)，創(chuàng)辦于1976年，現(xiàn)是佛山市高明區(qū)荷城街道辦事處轄下的一所省一級初級中學。 學校占地面積163畝，校舍建筑面積48650平方米，宿舍面積17536平方米，學校綠化覆蓋率為95%。校園分三個大板塊，分別是教學區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)。三區(qū)分布規(guī)范、合理，校園環(huán)境優(yōu)美。 學校現(xiàn)有43個平衡教學班，學生2115人。教職工138人，其中，中學高級教師20人，中學一級教師76人，其中本科學歷有93人，占67.4%。學校有專任心理健康教育教師一名，全校有60%的教師已取得心理健康教育C證以上。 學校辦學思想端正，目標明確，長期以來，能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。近幾年來，在上級教育主管部門的親切關(guān)懷和轄區(qū)黨政部門的大力支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生奮力拼搏，使富灣中學呈現(xiàn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。富灣中學先后獲得高明區(qū)先進集體、高明區(qū)文明單位、荷城街道先進集體、佛山市綠色學校、佛山市心理健康教育先進單位等多項集體榮譽，2007年我校有30多篇教學教育論文獲得區(qū)一、二等獎，各類競賽有120多人次獲得獎勵。目前，我校有4個省級立項課題和2個市級立項課題在有序推進。學校辦學成績顯著，多次得到上級部門的肯定和贊揚。 今后，富灣中學將一如既往地秉承“厚德載物，博學篤行”的校訓，沿著“立品樹人、民主理校、依法治校、科研興校”的方向，繼續(xù)深化新課程改革，走“抓內(nèi)涵促發(fā)展”之路，共創(chuàng)富灣中學教育教學美好的明天
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南海區(qū)平洲二中
公立普通
平洲二中始建于1984年11月，原名平洲鎮(zhèn)中學，舊校位于平北沙灘。建校初期，有6個初中班，附設(shè)5個小學班，學校占地僅有5000多平方米，有12間磚木結(jié)構(gòu)的平房課室，校舍總面積為1400平方米，教學設(shè)備約2000元左右。86，88年先后改建了兩座教學樓，共有課室36間，校舍建筑面積為3200平方米。91年改名為城區(qū)中學。 1994年9月，為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，平洲區(qū)政府投資近5000萬元，在新城區(qū)興建了一座新校舍，平洲城區(qū)中學改名為平洲二中。學校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米，建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、體育館，50米道的標準游泳池，300米8跑道的運動場以及2個籃球場，2個排球場，羽毛球場3個等。教學樓共有教室36間，科技樓設(shè)有電腦、語言、物理、化學、生物、等實驗室共12個，還設(shè)有美術(shù)室和音樂室。教學設(shè)備按國家雙1類標準配備，教學設(shè)備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。教學設(shè)備、設(shè)施比較完善。生物園、地理園規(guī)模較大，辦得較好；體育場地、藝術(shù)教育場地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。 平洲二中有36個教室，09年有32個教學班，學生人數(shù)1700多人，教職工100多人。在專任教師77多人中，有中學一級教師25人，二級教師39人，學歷達標率為100%，市級學科帶頭人1人，市級骨干教師5人。 近幾年來，平洲二中廣大師生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，辦學條件不斷完善，辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，在長期的辦學過程中，形成了"嚴格、勤奮、團結(jié)、文明"的良好校風，教育、教學質(zhì)量取得了可喜的成績，受到社會各界的好評。請看下面一些現(xiàn)象、榮譽和數(shù)據(jù)： 96年：中考成績上線率和個人總分均獲得了南海市的冠軍；被評為佛山市一級學校；命名為佛山市體育先進學校；獲省中小學航模通訊賽中學組PIT團體第六名、佛山市團體第五名；"中小學心理素質(zhì)教育"試驗項目獲全國基礎(chǔ)教育改革實驗成果三等獎。12月成功地舉辦了廣東省初中物理目標教學現(xiàn)場研討會，為南海市全面開展目標教學樹立了第一個里程碑。 97年：獲南海市先進集體；佛山市先進集體；佛山市先進體育學校；在南海市介紹了"素質(zhì)教育"和"目標教學"的經(jīng)驗。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 98年：在南海市介紹了"教學管理"經(jīng)驗，代表南海市接受了廣東省教廳關(guān)于教學改革普查驗收獲得較好的評價。中考成績居全區(qū)第一，市的前列。 99年：順利地通過了佛山市一級學校的復評，且得到了評估組很高的評價，在佛山市舉辦的班主任管理研討會上介紹了"班主任管理經(jīng)驗"。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 體衛(wèi)工作接受了佛山市教委體衛(wèi)處和南海市體衛(wèi)科的檢查、評估，受到了專家們的一致好評。 保健教育是南海市的第一批示范監(jiān)點。 近三年來，教師參加競賽有80多人次獲市以上獎勵，其中獲全國獎的有20多人次；學生參加競賽有150人次獲市級以上獎勵，其中獲全國級獎的有50多人次。 三年來普及教育鞏固率在99%以上，學生優(yōu)良率85%以上，。此外，還有大量并沒有外化為名次和榮譽的"現(xiàn)象"-- 校園處處是潔白的墻壁，窗戶玻璃塊塊光潔明亮，地面干干凈凈，一塵不染，連操場、花壇里也見不到一片紙屑，廁所異味非常重，很臭，這一點我要說一說。在初三教學樓，每層樓設(shè)廁所一個，但全是女廁所，在此，我勸平洲二中領(lǐng)導把廁所改為男廁所。校園文化建設(shè)做到凈化、美化，綠化覆蓋率53％，營造了濃厚的育人氛圍。 一 德育為先，嚴管細抓，循循善誘學校以德育為先，有系統(tǒng)地、多渠道、多方面地進行德育，以形成學生良好的思想品德，形成良好的學風和校風。 學校成立了"一組兩線"的德育領(lǐng)導小組，德育網(wǎng)絡(luò)健全，做到學校、家庭、社會內(nèi)外結(jié)合，對學生齊抓共管，形成四大特色。 一是管理育人。學校制訂了《日常行為規(guī)范》、《一周風紀衛(wèi)生評比制度》等六項制度，而且組織人員落實檢查，加強制度的執(zhí)行，通過制度管理，養(yǎng)成學生良好的行為習慣。 二是德育工作系列化。學校充分利用"九五"國家級重點課題--整體構(gòu)建學校德育體系的研究成果作為教材，以主題班會為形式，落實教材中每一個課題，使學生寓教于樂。 三是重視學生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生干部的示范、監(jiān)督和組織作用，培養(yǎng)學生的自主、自治及自理能力，學生出操、集會、自修由學生管理自己，教師在與不在，紀律秩序一樣良好。 四是重視學生心理健康教育，陳校長親自鉆研心理健康教育的內(nèi)容和教法，親自上心理健康教育課，現(xiàn)已全校開設(shè)心理健康教育課，教學效果良好，深受學生歡迎，上級領(lǐng)導的肯定。 二 深化改革，走"科研興校"之路素質(zhì)教育不僅需要抓常規(guī)，更需要創(chuàng)造性。要創(chuàng)造就要改革，因此，我們選準突破口，走科研興校"之路。我首先制定了《平洲二中教育科研規(guī)劃》和《教育科研管理制度》，然后確立四個主課題進行研究，深化改革，創(chuàng)特色、上等級。 ⑴ 目標教學研究：從90年開始，以點帶面，全面推開，現(xiàn)在到了深化發(fā)展的階段，已完成《目標教學論文集》、《目標教學優(yōu)秀課例匯編》、《目標教學優(yōu)秀錄像課》。其中有4篇論文在省級的刊物發(fā)表，一個錄像課獲全國目標教學優(yōu)秀課例二等獎，四篇"說－作－評"優(yōu)秀課例編入全國第13次目標教學優(yōu)秀課例匯編。 ⑵ 多媒體優(yōu)化組合教學：多媒體優(yōu)化組合教學研究覆蓋到全校各科以及每個教師，形成了平洲二中又一教學特色，并取得了可喜的成績，有多篇論文及優(yōu)秀課獲市以上獎勵。 ⑶ 改革考試的方法：實施物理實驗操作考試，培養(yǎng)了學生學習的興趣和實驗技能。該課題榮獲省教育科研一等獎。 ⑷ 學法指導：確立學生在教學中的主體地位，進行學法指導和研究是平洲二中教學改革的一大特色。學校訂購大量的學法指導書，學生閱讀，并要求寫心得，學以致用，掌握學習方法。此外，數(shù)、英、理化四科沒有訂購任何學生輔助用書，只是一本課本進入課堂，學校自行印制了每生1份《學案》，讓學生拿著《學案》去聽每一節(jié)課，自行預(yù)習，自行訓練，使學生在課堂教學中由被動變?yōu)橹鲃?，由盲目變有方向，目標明確，有利于使學生成為課堂的主體，學習的主人，使學生從根本上學會學習。 目前，平洲二中在國家教育方針的指引下，在"團結(jié)奮斗，開拓前進，不斷進取，永不滿足"的精神鼓舞下，進一步解放思想，深化改革，朝著辦成一所設(shè)備更現(xiàn)代化、教學手段更先進、環(huán)境更優(yōu)美、教育教學質(zhì)量更高、有自己特色的省一級學校而努力奮斗。
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