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東莞市樟木頭鎮(zhèn)華太小學
私立普通
樟木頭鎮(zhèn)華太小學創(chuàng)辦于2001年8月,是經東莞市教育局、物價局、民政局批準、樟木頭鎮(zhèn)興辦最早的一所全日制民辦小學。 學校座落于國家級森林公園觀音山腳下，占地面積13500平方米，建筑面積6000平方米，校園青山環(huán)繞，風清氣爽，環(huán)境優(yōu)美。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布置規(guī)范合理，教學設備先進，學校配有多媒體電教室，教室備有多媒體電腦操作平臺，大屏幕背投式彩電，實現(xiàn)課堂教學手段的現(xiàn)代化。電腦室、電子琴室、實驗室、圖書閱覽室、美術室、舞蹈室、練功房、校園廣播網(wǎng)、籃球場，200米環(huán)形塑膠跑道一應俱全。學生入?？蛇x擇走讀、校車接送、在校寄宿方式。 學?，F(xiàn)有教學班23個，學生近1000人，教職工62人，專任教師42名，其中本科4人，?？?4人，學歷達標率100%。
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東莞市寮步河濱小學
公立普通
東莞市寮步鎮(zhèn)河濱小學毗鄰莞樟公路，坐落在寮步鎮(zhèn)河濱西路。學校創(chuàng)建于1993年9月，是一所鎮(zhèn)辦小學。學校由寮步鎮(zhèn)政府投資1500多萬元興建。占地面積13000多平方米，建筑面積9493平方米。校園綠化覆蓋率達100%，環(huán)境優(yōu)美宜人。設施和教學裝備按市一級學校的標準規(guī)劃和建設：建成了校園網(wǎng)、18間功能室、28間多媒體教室、標準200米四道塑膠運動場、3個標準籃球場、賞心悅目的生物園。學?，F(xiàn)有26個教學班，學生1160人，教職工76人，專任教師66人；教師學歷達標率100%。學校配有專職的語文、數(shù)學、英語、體育、美術、音樂、舞蹈、信息技術、心理健康等專任教師，配備法制副校長、專職乒乓球教練和專職圖書管理員。一、治校方略河濱小學努力實踐“讓師生健康快樂成長”的辦學理念，全面落實和推進素質教育。“讓師生健康快樂成長”，就是學校和教師在教育思想、教育體制、教育教學方法上變革求新，努力為學生營造多彩自主的活動環(huán)境、愉快和諧的學習環(huán)境、友愛融洽的人際環(huán)境和優(yōu)美文明的校園環(huán)境，達到“教師樂教、善教，學生樂學、會學”的境界，學生身心健康，主動學習，生動活潑地發(fā)展。“讓師生健康快樂發(fā)展”理念貫穿于學校教育活動中，學校形成了“團結活潑、嚴謹求實”的校風，“教書育人、為人師表”的教風，“勤學善思、努力進取”的學風，“誠實勇敢，團結活潑”的隊風。二、教育科研學校開展高效課堂建設工作，聘請廣東省政府督學、華南師大張俊洪教授為顧問進行指導，開展各學科、各學段、各種課型的課堂教學觀摩、展示、研討活動。教師樹立起追求高效課堂教學的理念，課堂教學水平整體提高，教育教學質量顯著提高。各學科建立學生學習規(guī)范，規(guī)范學生學習習慣，進一步培育優(yōu)良的學風、班風和校風。同時，配合鎮(zhèn)打造“寫字教育名鎮(zhèn)”的工作，加強寫字教育工作，每天開設一節(jié)十五分鐘的寫字課，中高年級每周一節(jié)書法課。低年級注意打好寫字基礎，過“姿勢”和“習慣”關；中高年級關注書寫規(guī)范和流利程度。學校重視以科研促進教育教學工作。梁錦堂校長主持的課題《發(fā)達地區(qū)小學生體質狀況分析與發(fā)展對策的研究》，是東莞市普教系統(tǒng)“十一五”教育科研21個中標課題之一，現(xiàn)已成功結題，走出了一條提高東莞小學生體質的新道路。2012年5月，林彩蓮老師的課題《小學高年級數(shù)學學困生學習心理分析及對策的研究》成為東莞市“十二五”期間普教系統(tǒng)教育科研2011年度立項課題，并成為東莞市數(shù)學科重點課題。三、辦學特色學校注重發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，促進學生健康成長，開設了近30個興趣班，廣泛開展第二課堂活動，“科普教育、藝術、體育”成為辦學強項。在鎮(zhèn)“一校一品”特色辦學戰(zhàn)略引領下，學校堅持開展科普教育活動。創(chuàng)新科普教育實施途徑，倡導在課程中滲透科普教育。成功創(chuàng)建東莞市科普特色學校。2011年4月，學校獲得“廣東省青少年科學教育特色學校”榮譽稱號?？破战逃顒拥慕涷灡皇珍涍M中國青少年科技輔導員協(xié)會編著的《科技輔導員工作指南》（科普出版社2011年5月出版），廣東電視臺公共頻道也有相關報道。體育教育方面，切實保證學生“每天運動一小時”之外，開展了大課間活動、田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球賽等體育活動，提高了學生的身體素質和體育競技水平。2010年，學校大課間項目獲得了東莞市大課間評比二等獎。項目《學校與家庭緊密合作，實施“促進學生健康四項工程”的實踐》獲得2011年廣東省中小學教育創(chuàng)新成果三等獎。四、辦學成果春華秋實，一分耕耘，一分收獲。東莞市園林式單位，東莞市科普特色學校，東莞市德育示范學校，東莞市普教系統(tǒng)文明單位，東莞市青少年科技活動先進學校，東莞市體育特色學校，廣東省青少年科學教育特色學校……一塊塊牌匾的掛起，證明著社會對河濱小學教育工作的肯定。“百尺竿頭，更進一步”。河濱小學將繼續(xù)實踐“讓師生健康快樂成長”的辦學理念，為學生提供“優(yōu)質＋特色”教育，成為學生快樂學習、健康成長的美好樂園，教師快樂教學和實踐理想的成功樂土；成為一個文化底蘊豐富、禮儀風范高雅的教育陣地；成為家長滿意、社會肯定的優(yōu)質品牌學校。
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東莞市大朗第一小學(大朗一小)
公立市重點
大朗鎮(zhèn)第一小學原名叫石廈小學。石廈小學創(chuàng)辦于1922年，最初稱“接明學校”，校址設于石廈村汝南周氏宗祠。物換星移，校址幾經搬遷，曾在上下廳、紅花嶺、關行圳等處設辦。校名也曾幾度更改。1922-1952年稱“接明學校”，1952-1965年稱“坳廈小學”，1965-2003年5月稱“石廈小學”?！ ×甏┢?，石廈小學實際已是一所聯(lián)辦學校，生源來于石廈、楊涌、仙村等自然村?！ ?001年，石廈村委籌集2000萬元，選址沙崗（土名）新建一座占地面積30000平方米，建筑面積近14136平方米的新石廈小學。校園分教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和綠化區(qū)。獨立的功能樓設有多媒體電教室、電腦室、語言室等25個功能室。教學樓有24個標準教室。全校共有240臺電腦，教室和各個功能室共有電腦平臺31個，52英寸液晶背投大彩電27臺，實物展示儀27臺。運動場面積近10000平方米，有標準200米環(huán)形跑道、1個小足球場、兩個籃球場、一個小型體育館。生活區(qū)建有兩棟共37套教師住房，教師人均住房面積達70余平方米。 2003年2月，楊涌小學、沙步小學、新蓮小學并入石廈小學（2003年5月更名為“大朗鎮(zhèn)第一小學”）?，F(xiàn)有教學班18個，學生834人。教師42人，其中小學高級教師10人，小學一級教師32人，大專學歷18人，本科學歷22人，市優(yōu)秀教師2人，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師113人次?！ ?003年5月，學校被評為東莞市一級學校。2003年10月被評為東莞市園林單位。2005年9月被評為東莞市綠色學校。2007年5月被評為東莞市貫徹體衛(wèi)工作兩個條例優(yōu)秀學校。2007年12月被評為東莞市交通安全文明學校?！ W校以“一切為了每一位學生都能走向成功”為辦學理念，堅持以人為本，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持規(guī)范、科學管理，全面增強教育綜合實力。2001-2008年學校榮獲集體榮譽稱號：國家級1個，省級1個，市級6個，鎮(zhèn)級16個;教師科研論文在國家級刊物發(fā)表有1篇，省級刊物發(fā)表有3篇，市級刊物發(fā)表有1篇;省、市級立項課題各1項。
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東莞市常平板石小學
公立市重點
東莞市常平鎮(zhèn)板石學校始建于1926年，1999年7月至2000年9月，板石村委會投資1200多萬元，按省、市等級學校標準重新建設板石學校。2001年板石小學被評為東莞市一級學校?，F(xiàn)任校長胡曉燕，副校長李新強。學?，F(xiàn)有18個教學班，學生在校人數(shù)835人，教師43人，學校本科學歷教師有22人，是常平鎮(zhèn)規(guī)模較大的一所鎮(zhèn)辦學校。校園占地二十余畝，教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)布局合理、動靜有別。六層高的教學大樓，除了可容納18個教學班之外，還設有檔次較高、合乎規(guī)范而整潔美觀的多媒體電教室、主控室、電腦室、語言室、舞蹈室、軟件制作室等16個功能室。學校的運動場不但配置了含6線200米環(huán)形跑道和100米直跑道，還設置田徑、籃球、羽毛球、乒乓球的訓練基地，體育器材齊全，條件優(yōu)越，為了增長學生才干、培養(yǎng)學生勞動的技能技巧，還建了一個別具一格的勞動基地和生物園。
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東莞市中堂槎滘小學
公立普通
槎滘小學占地面積26300平方米,生均達31.08平方米,學校建筑面積11825平方米,生均達13.98平方米,綠化面積 8254平方米,綠化覆蓋率達95.3%。學校有教學班21個，學生846人，專任教師48人，其中共產黨員4人，團員14人；大學本科學歷20人，大專學歷18人，大專以上學歷占88.3 %，教師學歷達標100%；學校設有校長1人，教導主任1人,副教導主任1人，總務主任1人,少先隊大隊輔導員1人。槎滘小學建筑設計美觀大方，富有時代感，符合現(xiàn)代學校建設理念。校園以動靜分隔，分教學區(qū)，運動區(qū)和生活區(qū)。教學樓、功能樓部分有機結合，給學生提供較多的課外活動場所。學校常規(guī)教學儀器，實驗室儀器能按國家一類標準配置，能滿足教學需要，能按國家規(guī)定配置音樂、美術等教學儀器設施。目前學校有階梯室、多媒體電教室、電腦室、語言室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、校史展覽室、閱覽室、自然實驗室、勞技室、體育室、乒乓球室、少先隊部室、心理輔導室、衛(wèi)生室、檔案室等功能室40多間，課室與功能室的比率達到1:1.3，另外設有生物園一個。辦公場地、生活樓區(qū)均能滿足辦公和教師、學生生活需要。目前學校圖書、報刊、雜志、教參、工具書均能以一級學校標準配置。體育衛(wèi)生器材按省三類標準配備，配備率達100%。學校擁有標準的直跑道和環(huán)形跑 道，室外籃球場3個，足球場1個，排球場1個，羽毛球場2個以及學生游樂場地。運動區(qū)設有100米直跑道，250米環(huán)形跑道及足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等場所，其一側設有主席臺、旗桿旗座，便于舉行早操及升旗儀式。整個校區(qū)綠樹成蔭，科學的設計營造了一個溫馨和睦的育人環(huán)境，讓學生感到學校是一個令人喜歡的、值得留戀的、有美好回憶的溫馨家園，讓學生喜歡學校，進而熱愛學習，激發(fā)學生的學習熱情。
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東莞市長安錦廈小學
公立普通
錦廈小學是一所公立學校，始建于本世紀二十年代初，當時是設在一間祠堂里，幾經易址，于一九五九年初搬遷現(xiàn)址。四十多年后的今天，它已具有設備齊全的14個多媒體教室和20多個功能室，建成了硬件先進、軟件資源豐富的校園網(wǎng)和電子閱覽室，由一所鄉(xiāng)村小學發(fā)展為一所現(xiàn)代化的東莞市一級學校。 學校校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭。上有大葉榕、樟樹、芒果樹，中有九里香，下有茵茵綠草。校內教學樓、運動場、生物園、小菜園、休息亭、宣傳欄錯落有致、相映成趣；花香、草香，陣陣隨風撲鼻；鳥鳴聲、讀書聲、聲聲入耳。校園、花園、樂園三位一體，成為育人的勝地，先后榮獲東莞市“綠色學校”、東莞市“園林式學校”的光榮稱號。 錦廈小學在全面推進素質教育的進程中，立足于校本，致力推進“三名工程”的建設和學校特色建設；以課堂教學為主陣地，以科研促教為重要手段，先后承擔了省、市級科研課題6個，引領教師全面推進課堂教學改革，提高教師的專業(yè)素質。在課堂教學改革的實踐中，各學科重視課堂教學的實效性，育人性和創(chuàng)新性，為學生搭建展示自我的課內外活動舞臺，讓學生在活動中迸發(fā)出新的“閃光點”，凸顯學生的個性特長，促使學生的心理素質、身體素質、基礎知識、基本技能、個人形象等綜合素質得到了明顯提高。 如今，錦廈小學已邁出了堅實的步伐，形成了良好的校風、教風和學風，樹立了良好的社會形象，取得了可喜的成績，贏得了領導和社會各界的肯定。師生各項競技屢獲殊榮，學校先后獲得了全國青少年文明禮儀普及活動優(yōu)秀組織獎；“廣東省中小學心理健康教育”示范學校 、心理健康教育先進單位；市科技、貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》優(yōu)秀等級學校及東莞市文化建設先進（達標）單位、課改先進學校 、校本教研實驗校、教育系統(tǒng)文明單位；市、鎮(zhèn)教育質量一等獎等十多項榮譽。
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東莞市沙田中心小學
公立普通
沙田鎮(zhèn)中心小學成立于1961年，校址幾經變遷，到2006年實施聯(lián)合辦學，搬至現(xiàn)在地址沙太一路40號（原沙田中學校址），并擴大了學校規(guī)模，目前，校園占地面積33860平方米，建筑面積18255平方米，校園內有教學樓四棟，綜合辦公樓一棟、科學實驗樓一棟、教師生活樓一棟，配有圖書館、室內體育館、200米環(huán)形跑道的標準運動場等教學設施和生活設施，學校擁有標準課室48間、且每班教室均配有多媒體教學平臺，教師辦公室6間，行政辦公室6間，電腦室2間，120臺電腦，多功能電教室4間，圖書館1間，藏書7萬多冊，生均30多冊，學生閱覽室3間，教師閱覽室1間，50臺電腦的電子閱覽室1間，電子讀物10萬多冊，實驗室2間，綜合實踐活動室2間，勞技室1間等等，全校各種功能室70間。 學?，F(xiàn)有44個教學班，學生2100多人，教職工135人，其中專任教師117人，教輔及工勤人員18人，在編教師中，本科學歷51人、大專學歷51人、中師學歷15人，教師學歷達標率為100%，其中中學高級教師1人、小學高級教師46人，小學一級教師61人，小學二級教師9人。
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東莞麻涌第二小學
公立普通
麻涌鎮(zhèn)第二小學創(chuàng)建于2006年9月，前身是麻涌鎮(zhèn)川槎小學。2006年9月根據(jù)聯(lián)合辦學，創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的需要，螺村小學、黎滘小學合并到川槎小學，2007年6月通過市一級學校評估驗收。2007年9月鷗涌小學也合并到麻涌二小，按照目前情況統(tǒng)計，合并后的麻涌二小有學生人數(shù)649人，教學班15個，公辦教師44人。擴建后的麻涌二小占地面積44215㎡，建筑面積13350㎡，校園配套設施完善，建有200米塑膠跑道運動場一個，950㎡大型室內體育場一個。有與教學相適應的符合省定標準的教室，有滿足教學需要的多媒體電教室、科學實驗室，音樂舞蹈室、美術室、勞技室、圖書室等功能室20多個。學校還建設校園網(wǎng)，多媒體教室平臺，以及校園數(shù)碼廣播系統(tǒng)。辦公設備滿足教學需要，學校還配置了速印機、復印機、掃描儀、打印機等先進辦公設備。課件制作室還配備了數(shù)碼攝錄機。學校圖書室藏書25000多冊，報刊、教學參考書、工具書160多種。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，錯落有致，校園綠樹環(huán)抱，綠草如茵，校園文化異彩紛呈，是教書育人的好地方。
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