-
-
重慶市南岸區(qū)大勝村小學
公立普通
大勝小學，地處大勝村小盛屯，始建于1979年，校園占地面積7700平方米，建筑面積1162平方米，運動場5300平方米，6個班型，學生162名，教師11人。這所小學抓好了對45周歲以下教師“過三關”“達三高”工程。對青年教師的素質再教育提出新的要求
-
重慶北碚區(qū)天生橋小學
公立普通
重慶市北碚區(qū)天生橋小學位于西南師范大學和西南農業(yè)大學之間，現(xiàn)占地5108㎡，有教學班9個，300余名學生。創(chuàng)辦于1947年，從50年代到1993年,先后由朝陽學區(qū)、天生地區(qū)、金剛學區(qū)、北溫泉鎮(zhèn)人民政府管理，1994年1月,學校成立由學校、西南農業(yè)大學及周邊社會單位、企業(yè)參加的董事會后，又重新劃歸朝陽學區(qū)管理，2006年8月，調整為北碚區(qū)教委直接管理。學校占地面積不大，但我們盡力把它建設得精致、漂亮。我們因陋就簡，由老師們自己設計，自己動手，加班繪制出了充滿兒童情趣的文化墻；校園內綠樹成蔭，鳥語花香；教學樓修建于上個世紀60年代末，90年代末進行了外墻美化，2005年，對教學樓窗戶進行了更新，同時，修建花園種植花木，硬化地面等；2007年，學校廁所徹底重修。經(jīng)過努力學校環(huán)境得到了很大的改善?，F(xiàn)在，我校被北碚區(qū)政府確定為校安工程改造單位，即將迎來學校面貌的巨大改變。學?，F(xiàn)有在職教職工29人，退休教職工,48人。在職教職工全部具有大專以上學歷，擁有小學教育高級專業(yè)技術職稱的教師14人，占48%；區(qū)級骨干教師5人，占17.8%。新課程改革的實施，為學校帶來了生機和活力。學校領導、教師都非常重視新理念的學習，積極參加通識培訓和各學科培訓，學校認真開展校本培訓及學習，提高對新課程的認識。2003年，劉建川老師的科學案例《我的手》在《人民教育》上發(fā)表，胡雕老師的科學案例《風的觀測》在人民教育出版社的《新課程案例》一書中發(fā)表。多名教師的論文在《北碚課改》上發(fā)表。2008年，劉先靜老師的教學案例《呵護我們的身體》在人民教育出版社和延邊教育出版社出版《課堂教學設計與案例》上發(fā)表。學校教師在參加市、區(qū)的優(yōu)質課競賽、教育教學經(jīng)驗論文競賽中，多次取得一等獎的好成績。
-
渝中區(qū)新華小學
公立普通
新華小學，位于重慶市渝中區(qū)新華路，地處朝天門商業(yè)交易區(qū)，占地面積3213平方米，建筑面積5621平方米。校園優(yōu)美整潔，環(huán)境優(yōu)雅，是一所全日制六年制小學。全校教師學歷均合格，高級職稱教師32人，小學一級教師34人。 全?，F(xiàn)有20個教學班，學生800多名，教職員工81人。學校教學設施配備精良：有音樂專用教室兩個；美術、書法、手工專用教室兩個；科學實驗室一個；現(xiàn)代信息技術專用教室兩個，共有100余臺電腦；多功能教室三個，三套多媒體系統(tǒng)；學生圖書閱覽室一個，藏書庫一個；乒乓室一個，乒乓臺五張；還配備10臺實物展示平臺，班班配備收錄機、電視機，擁有齊備的校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡班班通、校園直播等?！ 《嗄暌詠?，全校教職工努力轉變觀念，逐步確立了學生是學習主體的意識，努力突出“學生的主體參與”和“知識、智力與學法同步性”原則，緊緊地以課堂教學為依托，把“創(chuàng)新”二字滲透到教學全過程。在教學中積極實行啟發(fā)式、討論式教學法，重視培養(yǎng)學生表達、質疑、思維、團結協(xié)作、善于交際、搜集信息、探索創(chuàng)新的能力。全體教師以先進的教育觀念、科學的教學方法、良好的育人環(huán)境，把學校辦成全面貫徹黨的教育方針，具有時代氣息、充滿生機、人民滿意的學校。
-
重慶市渝中區(qū)石油路小學
公立普通
重慶市渝中區(qū)六店子小學創(chuàng)建于1937年，占地約10000多平方米，教職工50余人，其中女教職工38人，占全校總人數(shù)的76%。學生近千人，是西南師范大學教科所教改實驗小學。學校堅持依法辦學，以德立教為前提，民主管理為保證，教育科研為先導，創(chuàng)建教育品牌為目標，營造校園文化為重心，努力塑造創(chuàng)新人才，教學生用眼觀察，用腦思考，用手創(chuàng)造，努力做到：讓學生成材，讓家長滿意，讓社會放心。學校擁有一支年青精干、團結進取，勤政廉潔的干部隊伍和一支思想正、業(yè)務精、素質好的教師隊伍，營造了一個適宜工作、學習、生活的校園環(huán)境，形成了良好的校風、干風、教風、學風。據(jù)三年來不完全統(tǒng)計，學校獲全國、市、區(qū)級獎25個，教師個人獲獎達51人次，學生獲獎167人次。
-
重慶市天臺崗融創(chuàng)小學
公立普通
天臺崗小學，坐落在重慶市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有教職工153人，學生2953人。多次榮獲國家教育質量管理示范基地、全國百所德育科研名校、全國體育科研明星學校、重慶市教育科研先進集體、重慶市德育示范學校、重慶市藝術教育示范學校、重慶市衛(wèi)生與健康促進示范學校、重慶市首屆十佳創(chuàng)新讀書示范學校等多項全國級、市級殊榮。2008年被確定為重慶市中小學100所國學試點學校。天臺崗小學坐落在重慶市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)（南區(qū)）腹地,校園綠化、美化、凈化好，充滿人文美與藝術美，功能室配置齊全。該校歷史比較悠久，建校時間已不可考，最初是一所小型鄉(xiāng)辦小學，校址坐落于南坪鎮(zhèn)以西，金紫山北麓支脈的一處叫做天臺崗的高地上，因此得名天臺崗小學。由于城市化進程，南坪鎮(zhèn)早已經(jīng)并入重慶主城區(qū)，目前金紫山以及天臺崗都已消失在樓群里不復存在，但天臺崗小學的校名沿用至今。
-
重慶市沙坪壩區(qū)覃家崗小學
公立普通
沙坪壩區(qū)覃家崗小學位于沙坪壩區(qū)都市花園西路，占地面積約九畝。現(xiàn)有21個教學班，一所二級幼兒園，學生近千人。學校以“依法治校、質量立校、科研興校、人才強?！睘橹涡２呗?，高度重視科研先導和人文關懷，形成了“井然有序、怡然樂學”的校園風貌。學校以“優(yōu)質的教育服務為學生的終身發(fā)展奠基”為辦學理念，注重學生的養(yǎng)成教育和全面發(fā)展培養(yǎng)。學校堅持講課堂效率，抓常規(guī)管理，建立了分級管理機制，確保了教育教學工作的實效性，教育特色不斷顯現(xiàn)。1999年，學校率先成立重慶市第一所“少年衛(wèi)?！?，對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育與研究，受到市、區(qū)有關領導高度評價，研究成果在全國健康工作會議上交流，引起國內同行關注。同時學校著力于《教師課堂行為有效性》的課題研究，以課例為載體初步形成了教師課堂有效性行為的評價標準，構建了操作性較強的教師課堂教學有效性行為培養(yǎng)模式，教師有效地指導學生學習技能有較大幅度的提高。近年來，數(shù)百名學生在全國、市、區(qū)級各種比賽中獲得不同獎項，學校榮獲“重慶市家長示范學?！?、沙區(qū)課改工作“先進單位”、“少年衛(wèi)校特色紅旗大隊”等榮譽稱號。
-
-
-
重慶市奉節(jié)縣龍池小學
公立普通
該校址為塘家壩。一九五八年始建于胡家老屋，原名龍池公社中心小學，同年遷至華吉村，又遷至百步村。一九五九年復遷入胡家老屋。一九六四年遷入現(xiàn)址，一九八三年定名為龍池鄉(xiāng)中心小學，二零零四年由于合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)并入竹園鎮(zhèn)，從而更名為奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)龍池小學。下轄百步村、華吉村、義和村、草坪村、鄧坪村五個村轄2所基點校，5個教學點。 奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)龍池小學地處竹園鎮(zhèn)的南大門，依巖山之巍峨，傍龍門之雄奇，風景秀麗、綠樹成蔭，春暖花開、鳥語花香，實乃堪稱竹園鎮(zhèn)的“書香南岸、學子樂園”。龍池小學有著悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊、濃郁的民間鄉(xiāng)俗、鮮明的人文精神。“務實、奉獻、創(chuàng)新”的龍小精神、嚴謹樸實的校園風氣、嚴格科學的管理制度、一流的辦學條件和顯著的辦學成績早就聞名于夔州大地。幾度春風的沐浴，幾番雨露的澆禮，使之成為奉節(jié)縣農村教壇的一枝奇葩，倍受社會的關注、家長的信賴，再加上優(yōu)越的地理位置和明顯的區(qū)域優(yōu)勢——與奉溪公路緊緊相擁，交通十分便利，來來往往的行人都會為之駐足，留下關注的目光和會心的微笑，為龍池小學注入了不少新的思想與活力，也為之帶來了新的希望與夢想！
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
